小学学作文800字

时间:2021-01-23 19:42:27 800字作文 我要投稿

【精品】小学学作文800字合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学学作文800字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学学作文800字合集十篇

小学学作文800字 篇1

  最后,我还是哭了。

  事情要从好久好久以前开始,因为姐姐很喜欢梁静茹,所以在她的熏陶下,我也对梁静茹情有独钟!

  昨天,去姐姐家,看见她的门上挂着梁静茹的手机挂链,我好喜欢!就拿下来看看,姐姐看见之后答应借我玩几天,我简直是太开心了!这条小链链姐姐找了好长时间,偶然一次去大红门找到的。而且,真的真的只有这一条,找到它可真不容易啊!

  拿回家,我看了它好一会儿,真是越看越喜欢,就跟爸爸开玩笑说:“爸,你说,如果这条手机链不还姐姐了,姐姐会怎么骂我?”爸爸没表情地说:“还你姐吧,你姐买的,你拿这算什么。”其实我也只是借来玩几天,没准备据为己有,但见爸爸没反应,我还是玩开了:“爸,不行。她是姐姐,应该让着我,我想要就要给我,谁让她就找到这一条呢!”爸爸还是没表情:“你真不懂事!你姐跟你多好啊,什么都让着你,你还跟她抢这抢那。”很明显,爸爸的口气里充满了火气!我也不敢再惹他了,偷偷地跑回房间,继续的摆弄着“我”的手机链。

  没过一会儿,爸爸推开门进来:“你姐那个多少钱?你也去买一个。”他的语气很平静,但我也不知怎么了,生气的冲他喊:“就有这一个,要不然我早买了!”他什么都没说,因为我感觉我没有在他身上看到慈父的影子,我很不开心,我更以为,我和爸爸的再一次战争又要开始了!但是,爸爸只是拉开门,出去了。

  好意外,我哭了,发誓做个女强人的我。眼泪不听使唤的流,无论怎么擦都是湿的。最近,家里刚刚盖完房,钱紧。我已经有很长时间没有没那些乱七八糟的小饰物了,即使买了,也是偷偷的带,不敢让人看见。爸爸知道我喜欢竟然主动让我买,我还气呼呼的顶撞他!爸爸在外面拼命的赚钱,我在外面拼命地挥霍,他也没说什么,我跟爸爸即使有再多次的争吵,最后爸爸都会冰释前嫌,原谅我的无理取闹,对我更好,紧接着迎来的又是我的过分要求,再次争吵。我腻了。但这次爸爸没有和我争,而是顺从我,原谅我,我真的不知所措了。我哭了,我这次的哭并不是因为我的软弱,而是因为我对我的任性,倔脾气而生气;是为爸爸对我的宽容而感动;是因为我知道,我真的错了。

  我更喜欢梁静茹了,因为它这条链让我明白了爸爸对我的好。

  我更喜欢梁静茹了,因为它这条链让我知道了哭也是有很多种,并不是每一种哭都是软弱的象征,所以

  最后,我哭了!

小学学作文800字 篇2

  时不时地看窗外已经不知不觉地成为了我的习惯。不过我从来都没有想明白为什么自己会痴狂于窗外的天地。那不过是一幅窄小如画框的景物,不过是由几幢楼、几棵树、一片天空形成的画面。

  搬家之前,住在东方路的一幢高层中,在模糊陈旧的记忆里,印象深刻的除了客厅里随风舞动如精灵般的风铃,就是窗外的一片天地:我们所在的大楼前后全无遮挡,极目远眺,视线极为开阔。当我趴在窗边的时候,我记得我能够看到很远很远。

  清晨时,透过窗外看过去,是看阳光的灿烂。巴尔蒙特说过,为了看看阳光,我来到世上。而为了最后看看阳光,我来到窗台。但比起阳光的无声无息的情调,我更沉醉于夜色中的窗外,远处高楼上的霓虹灯会久久地吸引我的视线,让那时小小的我一直充满神奇的想象,相信那里一定充满着光怪陆离的繁华与喧闹。

  时间过得飞快,还没有弄明白那个神秘的建筑之前,我们就搬家了。我充满期待地来到了新的天地里的窗外。天空一如既往那样深远,望不见它的边,却被一幢幢楼房阻隔了视线,似乎连白云都飘不过去。自己所憧憬的远方的热闹刹那间换成现实中的寂静。

  与之前不同的还有,现在的所住的多层让我有了更多的欣赏雨景的机会。雨从半空中倾洒下来,落在窗户上,顺流而下,仿佛在下流星雨,接着,“一颗一颗,落进大地的怀里”。这一刻,让窗内的我深深地体会到天人合一的和谐之妙。

  倏忽一眼就是九年!多年来,窗外的景色依旧,而人却有了一些不同。或许,这就是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的真正含义吧。当年的我吵吵闹闹,爱逛商场,爱逛夜市,可现在我早已找不到当年的影子,这或许是迷失,或许也可以叫做长大。如今的自己不再崇尚热闹,而更爱享受窗外的寂静,也爱聆听窗外的蛙唱虫鸣,风吹雨落,平静似乎成了青春的主色调。

  或许是窗外的寂静改变了我,让我得以明白静下来洞悉一切因果,聆听着尘世中的一切是多么重要。坐在一方小窗前,看黄昏夕阳从窗前拖下长长的一段剪影,捧一本《小窗幽记》,万籁俱寂中,我似乎可以感觉时间正悄然从身边流逝。

  我想我清楚为什么自己这样爱看窗外了,因为它的答案是永恒的寂静。它并不单调。因为这是生命的颜色,它是美丽的。沉浸其中,我似乎看到了人类的童年与最初,生命的开始与结束,飞舞与停滞,我相信我可以好好地忘记失去的,学会珍惜拥有的。因为我想我明白了,深远的是窗外广袤无垠的天空,而短暂的,却是青春。

小学学作文800字 篇3

  在鸟语花香的春天,是谁轻声告诉我:珍惜拥有的,不要让美好的季节留下太多的遗憾。漫步乡间小路上,眼望着路旁的小草,心也随之遐想。小草无时不显示出生机勃然。是啊,在这春暖花开的季节,它的生命需要一次挫折,也许是小草的生机勃然触动了我沉湎的心。我不想让美好的季节从我的身边悄悄溜走,我要拨动心眩为自己奏响前进的乐章。用心铭记住时光的微笑和它匆匆的脚步,过去的就让它过去吧!抹去心头的遗憾和悲伤,抬头看看前方,人生漫长岂能迷失方向!过去的岁月随辉煌,可它记录的是历史,人生路漫漫岂能让脚步成为生命的句号!过去的岁月虽然令你不堪回首,可它收藏了你拼搏进取的热情,让你的脚步迈出作日的门槛!前方是花的海洋。

  在大雨倾盆的夏天,是谁轻声告诉我:不要走开,风雨过后是彩虹。风曾经响在耳旁,雨曾经飘在胸前,走在滂沱的土地上,用勇气为自己撑起一吧伞,任其接受大雨的洗礼。地面上留下了一窜窜的脚印,每一个脚印上又跳跃着我活力四射的心。扪心自问,遭受大雨的“侵袭”为的又是什么呢?难道仅仅是为了欣赏雨后的彩虹?或者是向众人证实自己的勇敢?这时我也不能给自己一个确切的回答。但在内心深处我还是希望能够欣赏到雨后的彩虹。彩虹固然美丽,可欣赏那瞬间的美丽,需要付出代价。仔细想起,人生又何尝不是呢?朋友,人生道路上风雨不期而至,请不要走开,风雨过后是彩虹。

  在落英缤纷的秋天,是谁轻声的告诉我:生命本身就带有某种无坚不摧的锋利。再秋风的催促下,花儿凋落了。朋友你看到了吗?那枝头挂满了成熟的果实,那里面就是一个个新生的生命——种子。它们将在整个冬季继续生命的力量,等一阵春风吹过沉睡的大地时,便会在泥土中探出头来,然后追求生命的真谛。但那阵春风吹过大地,直到把大地叫醒时,我才明白了花儿选择凋谢的原因。正如高三的莘莘学子,寒窗攻读十年,继续了童年的天真浪漫,收藏了青春的顽强进取,用自己的誓言来换取六月的收获。生命本身就是这样,收获的过程需经历一个漫长的黑夜,但黎明终归会来到,因为生命的本身就带有某中无坚不摧的锋利。

  在大雪纷纷的冬天,是谁轻声的告诉我:保持自己的本色,不要刻意的包装自己。村后的河边其实就是一个堆放垃圾的场地。它为了掩饰自己坑脏的体质,借用雪来装饰自己,当太阳从地平线升起的时候,雪花就会含泪散去。其实我就是我----一个出自农家的孩子,没有必要刻意地包装自己。但是我常用手中的拙笔来美化自己,我左脚站在父亲的肩上,右脚站在母亲的肩上,但是,我还是没有够到天上的星星。我要在生活中做真正的自我,用朴实的心去描写生活。朋友,你在生活中是什么态度?

  在一个多情的雨季一个声音回荡耳畔,朋友,你听到了吗?

小学学作文800字 篇4

  今天,我成功地读完了《三国演义》这一篇名着,因为自从买上了《三国演义》这一本书后,一直还没有来得及读,幸好有了这个很长的暑假,才让我读到了这麽好的书。

  本篇小说主要从黄巾起义,终于到了西晋统一,以魏,蜀,吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。

  书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁,曹官渡之战,魏,蜀,吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明,栩栩如生的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。

  《三国演义》里有好多好多的英雄:刘备,关羽,张飞,曹操,诸葛亮?其中,我最喜欢里面的诸葛亮。

  他知天文、晓地理、识人心,他神机妙算、足智多谋,《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三国时期杰出的政治家、文学家,人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他向刘备提出了“联吴抗曹,据有荆益,三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之思,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五义原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的

  我要学习他的“忠”字,他是认定了刘备,就再也没有投靠别人,这让我很敬佩,想起当日本人向我们的国家进攻时,我们中国人可是出了不少汉奸,诸葛亮就像是当时跟着共产党的将军,不是小人,不会为了那个人的蝇头小利而放弃自己的国家,放弃了自己的朋友或战友,在那么险恶的时期里,他战争,真的,那时还会有几个站在自己国家的,不跑向科技发达的国家的(尤其是那些小的国家),恐怕那时就屈指可数了吧!

  所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。

  从这本名着的时候我还收集了许多歇后语:刘备摔孩子---收买人心关公赴会--单刀直入张飞吃豆芽---小菜一碟三个臭皮匠——顶个诸葛亮曹操下江南——来得凶,败得惨周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨司马昭之心--路人皆知司马懿破八卦阵——不懂装懂董卓进京——来者不善许褚斗马超--赤膊上阵阿斗的江山--白送”。

  最后,我要说,《三国演义》不仅让我开了眼界,还告诉了我许多小知识和做人的道理,真是一举三得呀!作文

小学学作文800字 篇5

  在五年级的课文中,学到了秦兵马俑,当时我非常好奇:秦兵马俑真的会这么壮观吗?今天我终于见识了秦兵马俑的庐山真面目。

  秦始皇陵位于西安东边临潼的骊山脚下,兵马俑博物馆就在秦始皇陵的旁边。一进入一号坑的展览大厅,我不由得“哇”了一声。站在观看台上俯视,一队队的兵俑和马俑齐刷刷地屹立在坑道中,好壮观呀!军人们眼睛闪闪发光,炯炯有神,一个个威风凛凛,杀气腾腾。他们一手拿着兵器,一手紧握拳头,好像充满了必胜的信心,正准备听从将军的号令,上战场与敌人搏斗呢。

  走近跟前细看,兵马俑真是栩栩如生。更为神奇的是,人俑的面孔也都各不相同。额头的皱纹流畅自然,发冠的质感令人称奇。头发和胡子纹理精致,千姿百态。盔甲上的铁钉和铜片雕刻细腻,战袍上的褶皱动感十足,连战靴的底下都布满了密密麻麻的小圆点。

  我原来一直认为,秦兵马俑就是那种泥土的颜色。可看了博物馆的介绍,真让我大吃一惊。原来,兵马俑在出土以前,居然都是彩色的!人俑的脸和手都是肉色的,嘴唇带点粉红色,头上的发冠五颜六色,而身上的盔甲则是乌黑的底色点缀着大红。可惜呀,兵马俑在地下埋藏了几千年,出土时接触空气,几分钟就氧化了,才变成了现在这种灰不溜秋的色调。

  秦兵马俑刚出土时也没有现在的气势,而是一堆堆的陶俑碎片。经过考古专家的辛勤劳作,一片片的拼对和组装,才使得将军俑、武士俑、骑兵俑、车兵俑、步兵俑和马俑基本上恢复了原状,才有了我们现在看到的气势磅礴的阵势。据说,到现在还有好多碎片没有拼对、组装起来呢!二号坑还没有全部开挖,三号坑是兵马俑的指挥所,相当于现在的司令部。据说一号坑可能是右军,二号坑大概是中军,应该还有一个和一号坑类似的左军,目前还没有发现。我想象着秦军声势浩大、奋勇杀敌的情景,内心十分感动。

  更让人惊叹不已的是号称“青铜之冠”的铜车马。先不说那华丽的车身和惟妙惟肖的驭手(驾车人),单说那马头上的缨子和牵马的缰绳,就会叫人震惊得目瞪口呆:缨子是用极细的铜丝做成的,铜丝比人的头发丝还要细;缰绳由细铜丝环环相扣,至今连专家都还没有找到环扣的接缝。

  我为中国古代劳动人民的聪明才智所震撼。秦兵马俑,真的令人叹为观止!

小学学作文800字 篇6

  教学目标:

  1、能按事情发展顺序记一件事,把事情的经过写具体。

  2、学会列作文提纲。

  教学重点:

  确定写作材料,列好作文提纲。

  第一课时

  教学目标:

  1、明确习作要求:按事情发展顺序列提纲、作文,把事情的过程写具体。

  2、懂得作文的步骤。

  3、确定要写的一件事,能列好作文提纲。

  课前准备:

  回忆生活中难忘的事情、小黑板。

  教学过程:

  一、激发兴趣

  1、同学们,在校园生活,家庭生活、社会生活中,一定发生过许多令你难忘的事情。那么,哪些事情使你难忘呢?

  2、交流,适当板书。

  二、确定材料

  1、比较事情,哪一件更难忘?

  (1)没听妈妈的劝告,把钱放在浅兜里,结果跑丢了。

  (2)不听爸爸的话,在火车站乱跑,与爸爸失散,急得爸爸差点犯了心脏病。

  (3)不遵守交通规则,骑车闯红灯,被警察批评。

  (4)不遵守交通规则,翻跃隔离栏杆,后背被铁签子划破,缝合了十几针,留下了一道明显的疤痕。

  2、四人小组讨论、全班交流。

  (以上所举四个事例,都可以称得上难忘,但是比较起来就可以发现:1、2虽然事出原因都是不听家长的话,但所犯错误造成的结果不同,程度不同。所以2要比1难忘。3、4虽然事出原因都是不遵守交通规则,但一个只是被警察批评,另一个是以“血”换教训,显然,后者比前者令人难忘。

  3、从材料中选择最难忘的,而且是真实的写在草稿本上。

  三、列提纲、指导方法

  1、要想把文章写得清楚、明白,应该按一定的`顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法,先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。

  2、自学习作提示,初步列好作文提纲。

  3、交流,及时指正不足。

  4、学习范文《阿姨送我上医院》,列出提纲。

  5、对照课文,查漏补缺。(经过部分的提纲要列具体一些)

  提纲只是一个框架,要想写得好,还要注意描写人物的语言、动作、神态、心理,尤其要抓住它们的变化来体现情感的变化,从而更好地突出中心。与此同时,如果再能抓住某种事物作为线索,那么文章将更精彩。例如:有一个小同学写雪天骑车带人造成了表哥骨折这件难忘的事,就抓住了看车、骑车、推车、撞车这个线索,同时又抓住了高兴、得意、难过这些情感的变化,使文章有声有色,富有感染力。

  同学们,不妨你也试着来写一写吧。

  四、开始作文

  学生列好提纲,开始作文。教师巡视指导,并了解学生的习作情况。

  第二课时

  教学目标

  1、学生继续作文,完成习作《一件难忘的事》。

  2、指导学生修改作文,进一步明确把事情的过程写具体的重要性。

  教学过程

  1、学生继续作文,教师巡视了解列提纲、作文情况。(所列提纲能不能发挥最大作用)

  2、选评佳作和有问题的作文。

  评议的标准:(1)选事是否准确;(2)是否按事情发展顺序列好提纲;(3)事情的过程是否写具体。

  板书:

  一件难忘的事

  选取事例(难忘)

  列提纲:按事情发展顺序,主次分明。

  整体感觉:真实而不虚伪,具体而不罗嗦。

  (这次习作教学的难点是写出这件事为什么是难忘的,所以选材是关键,着力指导。)

小学学作文800字 篇7

  人们常说“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”今年我有幸来到九寨沟,体会到了它那清纯又迷人的美丽。

  坐了半个多小时的车,终于到了山顶,霎时间,人们停止了嬉戏。多美的景色啊!这就是九寨沟给我们的见面礼——小雨刚刚拂过,满上笼罩着轻纱似的薄雾。天与地仿佛连在了一起。隐隐约约中,可以看到重重叠叠的山峦,就好像青龙一般,把九寨沟团团围绕。中间的小湖泊把九寨沟点缀的纯洁又不单调。人们的心情也十分惬意。踏着木板路,带着快乐的心情我们来到了五彩池。“啊,太美了!”还未到,我就开始惊叹。阳光普照五彩池上染翠浸紫,就好像彩虹不小心掉入了调色盘。走近一看,更美了!五彩池上绝不仅仅有五种颜色。看,那蓝的如宝石,白的如珍珠,绿的如草茵……还有一些各种颜色交错在一起的。恐怕会有上百种颜色呢!导游说:“这是钙化的缘故,水本身是白色的!”雾气中,有一座架在池子两头的木桥若隐若现。爸爸不禁拍起了巴掌。有些游客也哼唱起了“啊,啊这神奇的九寨!”

  离开了七彩斑斓的五彩池。我和父母沿着小径,来到了“传说”中的树正群海。果然不是徒有虚名,自从我看到它的第一眼,我的眼球就停止了转动。“一,二,三……”一共有19个湖组成。十九个湖疏落有致地分布在地面上,犹如十九块碧绿的翡翠镶嵌在大地上。即使是湖与湖之间的空隙也不单调,那里生长着各种树木。湖上几只野鸭子悠闲地游着,欣赏着这里的美丽景色。

  树正群海的前方就是诺日朗瀑布。它是九寨沟最壮观的景象。瀑布是在山山水水中自然形成的。虽然没有黄果树瀑布的壮观,也没有通灵大峡谷的秀气,诺日朗瀑布却有自己独特的风格。由东往西,由涓涓细流到气势磅礴。抬头望:巨大的浪花向外喷涌。低头看:滚滚浪花向东奔去。当瀑布翻流坠落的时候,声音震耳欲聋。使人有“飞流直下三千尺”的境界。令人赞叹不已的是瀑布上方出现了一条彩虹,把瀑布映成了彩色。

  最有趣要数九寨沟的树了。这些树有的好似窈窕淑女,亭亭玉立。有的好似百岁老人,弯着腰驼着背。还有的好似采药少年,背着小筐。令人应接不暇。

  九寨沟的水异常清澈。一路上你会看到各种泉眼。泉眼里“咕咕”地冒着清泉。我捧起一把水,才发现水中没有一丝杂质。树,白云,蓝天,倒映在水里。真是“鸟在水中飞,鱼在画中游。”

  九寨沟的水清清的,轻轻地流进了我的心田,带给我无尽的遐想。

小学学作文800字 篇8

  今天的心情可以用几个词来形容——惊险、刺激、快乐!

  妈妈说,今年的国庆节我的舅爷爷全家人要来大英玩,还要游死海。我非常兴奋,因为可以和乐乐妹妹一起去死海漂流。10月2日的心情,就像这绵绵的秋雨下个不停。太阳啊!你什么时候才出来呢?我们一家人盼望你的出现。

  昨天还是秋雨绵绵,今天却是一个艳阳天。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,像画儿一样美丽。温柔的秋风吹拂着我们的面颊,让我们感到这真是阳光明媚的一天,连这心情也和这阳光一样。哇!一到死海,这里就人山人海,连车子都挤得水泄不通。爷爷奶奶们去买泳装、租泳具,爸爸连忙去排队买票。

  首先程现在我眼前的场景吸引了我,死海大门口塑有十余头大象,由鼻子里喷出一道水雾。进入大门走过一条长长的走廊,上空由水喷成一道烟雾墙,清新,凉爽。我们一行9人分别进入男女更衣室,更好衣物后就来到室内漂流区。喇叭里响起了劲歌,舞台上黑人帅哥美女跳起了热舞,主持人发表了具有煽动调情的讲话,顿时,场内宽敞的冷水区聚集了很多的人,更有好多的人在旁边看热闹,几米的巨浪打来,将人们高高举起,推走,又是一阵惊叫的声音,场内沸腾了。我们没有到冷水区去,因为水里有点冷。冷水区有水上飞碟和海盗船,因为怕冷,我们都没有去玩。

  大家就进入到室内的暖水区,那是一条宽两米多,深一米左右,长100多米的环形水渠。水流向一个方向,水温40多度,叔叔阿姨,爷爷奶奶,还有小孩子们,都顺着水流的方向,有的行走、有的躺着、有的潜入水下游动、还有许多孩子嬉戏,我最喜欢的是过山洞。我们经过一个水深的地方,我一不小心,没有站稳,一股水灌进了我的嘴里,哇!好咸啊!灌进眼睛里,真疼啊!龙环道是一个直径有一米多的到管道,从十几米高的地方一直盘旋而下,人从管道中顺着水流飞速下滑,而且每次只允许下滑一个人,爷爷从上面滑下,像一块大石头“扑通”一声掉进了水池,击起了巨大的浪花。我们问爷爷怎么样,爷爷乐呵呵地说:“太刺激了,只是喝了几口水,哈哈!哈哈!”

  接着,我们去体验黑泥。进入一道小门,一位小伙子验票之后,才准许进入体验区。学着身边的人一样,小心仔细的将细细的软软的黑泥涂满全身,我只涂了一点点,因为我的皮肤涂了黑泥有点疼。爸爸忙着给我们拍照,我们都给爸爸涂黑泥,把他涂成“非洲人”。听说黑泥还有美容的效果呢!等到黑泥干了,我们才去洗干净。

  不知不觉到了下午两点多,爷爷说:“我们该吃午饭了。”我这才依依不舍的走出死海。虽然今天有点累,但玩得真是过瘾!死海真是一个神奇而好玩的地方。

小学学作文800字 篇9

尊敬的市领导:

  温州,美丽的白鹿城,绿草茵茵,繁花朵朵,绿树成荫。可是,温州的母亲河——温瑞塘河却是另一番景象。

  温瑞塘河位于瓯江以南,飞云江以北的温瑞平原,这是一条非常重要的河道水系,整个流域面积740平方千米,水面面积22平方千米。这条大河,现如今竟如此脏乱不堪!垃圾在水面上漂浮着;河道边的塑料袋被石头的尖刺勾住,散乱地堆积在一起;桥底下的浮萍正在蔓延,老了的又枯死在河道里,散发出一阵阵的臭气。风经过水面,带来的不再是水的清爽气息,而是植物枯死、垃圾腐烂的臭味。温瑞塘河,我们的母亲河,她的付出,使我们得到了水——生命之源,可是我们,却不计她对我们的恩情,本应涌泉相报,使得她加长寿命,为我们供应生命之源,可我们却吸收她对我们的好,反过来破坏她的生命。50年前,60年代的时候,水是如此清澈,可以在水里洗米洗衣,还可以跑到水中捉虾捉鱼。我们是多么向往这样的生活!可是现在,我们连下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜,七十年代雨污混战,八十年代鱼虾绝代,九十年代洗不净马桶盖。”现在的河水甚至比就是年代的还 要可怕。据20xx年不完全统计,废水排放总量达到23846.61万吨,比前一年增加了48%,河水污染,竟如此迅速。是什么使原本清澈见底的河水成了这番样子呢?是因为人们为了图方便,把垃圾扔在河道里,有人甚至比谁扔得最远;是因为这些人天真地认为并没有关系,扔就扔,不会给我们带来危害就行了。还有人竟表示:大家都扔在河里,所以我也就扔在河里了。人类的自私,人类的懒惰使一条母亲河变得脏乱不堪。于是,我对此提出建议:

  1、在河道两边,每十米置放一个垃圾桶,使垃圾可以不丢在水中;

  2、每天在河道中打捞垃圾,清理生长的浮萍;

  3、在河道两边置放一句句亲切一些的保护河道的标语,提醒在河边活动的人群;

  4、在市内进行宣传“保护河道,美化母亲河”的演讲活动;

  5、在市内的表演场所,以相声、小品等幽默诙谐的方式呈现给观众,让观众懂得保护河道;

  6、在热闹的场所,用微信扫一扫二维码的方式(关注即赠礼品)获取公众号,在公众号内发出一些保护河道的消息。

  现在的河流与以前无暇得明如玻璃的带子——温瑞塘河相比,可真是逊色了许多。我们温州人民更应该让温瑞塘河变得比以前更加清澈、更加美丽!

  建议人:鲍舒窈

  20xx年11月17日

小学学作文800字 篇10

  读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  本书的主人公——鲁宾逊,在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全部遇难,只有鲁滨逊一个人幸存下来。海浪把他卷上了沙滩。在小岛上,他工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。他做的许多事情都是白费力气,没有成功。但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。终于辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……

  读了这本书,我感触很深。一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这是常人想都不敢想的事情,而鲁滨逊办到了。他曾在一连几天四肢无力,无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他坚持到底,坚信自己的病一定会好的,在他的不懈努力下,在他坚强的与疾病的抗争下,他终于又恢复了健康。

  鲁滨逊说过这样的话:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”;“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他的这番话,让我对这个面对困难毫不妥协的人有了更深刻的认识。鲁滨逊,一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵。

  这时我回想起自己航模训练的情景。一次次训练,一次次失败,有时真的心灰意冷,真的想放弃。看到我无精打采的样子,妈妈没有批评我,而是给我讲起我熟知的鲁滨逊的故事,回想着故事中的情景,脑海中闪现着鲁滨逊面对困难,知难而进的画面。是啊,我这点困难算得了什么呀?从哪儿摔倒的就要从哪儿爬起来,我明白了妈妈的用意。从这以后,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,我都坚持刻苦训练。在我的努力下,终于在航模比赛中获得了优异的成绩。当我手捧这来之不易的奖状时,我不禁感慨万分。

  是啊,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒。要勇敢地面对,并努力克服。始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是胜利。

  看完这本书,我想:我的人生也会随着这本书而起航,勇敢前进,永不放弃!

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