小学学作文800字

时间:2022-07-01 13:04:10 800字作文 我要投稿
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【精华】小学学作文800字十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学学作文800字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学学作文800字十篇

小学学作文800字 篇1

  “爸……”我艰难地开口说,“爸,我,我没钱了……”电话那头,爸爸说:“怎么用得这么快啊?”“我也不知道啊,怎么就用得这么快。” 我低下头,明知道爸爸看不见。其实知道为什么,只是不敢说出来。 时间和思绪停留在那一天下午。 我和同学们沿着街走,每看到一个小摊都要上去看一看,遇到好吃的就买下来,边走边吃,还一边眉飞色舞的讲着最近又把人“骗”了几顿饭,或是大声抱怨老师为什么要布置这么多的作业,真是烦!“咦?这是什么玩意?”我看见了一个新奇的东西,兴奋地走上前去,就像发现新大陆一般。同学都围了上来,七嘴八舌开来:“哎呀,我看看!”“好像是和沙漏差不多哎,但又不是啊……”我的好奇心顿时被勾引,抬头问老板:“这个多少钱啊?”“不贵,不贵,才45块。”那个老板见生意上门,满堆着笑,讨好般的回道。我皱了皱眉头:“这么贵?35块,卖不卖?“这……好吧!”老板装出忍痛割爱样子。东西是买来了,可是我只剩30块钱了,还有3天要过呢,怎么办?怎么办?我思索着。 思绪回到了原点。爸静静地说:“那和你妈妈说吧。”电话那边是一片杂音,是争执声。最后还是爸爸接了电话。他说:“要不让阿姨的儿子给你送去?”我开口问道:“多少钱啊?”爸爸非常干脆的回答:“100元。”我迟疑了,不知该不该开口,但仍情不自禁地说了出来:“爸,能不能给150元?”声音到最后变得越来越小…… 电话那头…… 电话那头沉默了。就是这一瞬间的沉默,让我突然感到有些愧疚。我想起了期中考,把成绩告诉爸爸的'时候。 “爸……成绩……出来了……”我断断续续地说着。“怎么样?”爸爸问道。“考砸了……才80多分……” 我不忍看爸爸落寞、失落的眼神,低下头,转过身去。 接着一阵恍惚,重新听到爸爸的声音。我不安地想,期中考考得这么差,还问爸爸要钱,我真是不孝女!眼眶里忽然有了泪水在打转,好像一不留神就会掉落下来。心里不知道什么滋味,涩涩的。对不起,爸爸! 爸爸沉默后开口说的话,尽管听起来是那么的苍老,却真的让我掉下了泪。 爸只说了一个字:“好”。 猛然发觉,父亲已在逐渐变老,向年迈走去。曾让我骄傲的满头乌发,近年来,白发是一根接着一根的出现了。不懂事的我却将它拔起,炫耀般的举起,递到父亲面前,大呼小叫。却忽视了父亲嘴角的那一抹看不懂的笑,苦笑?无奈的笑?满足的笑? 什么时候起,或许因为长大了,或许因为曾经的一些事情伤心,我开始变得冷漠,然后一次又一次大把的花钱,不用心学习。我和爸爸之间的距离是越来越远,直到和舍不得打我一下的爸爸发生争吵……现在才明白,爸爸仍然在原地等候,我也一直在爱的四周徘徊,却以为我已经远走。 熄灯了,愣愣的凝望着被迫挂下的电话,心里还是想起被我忽略很久的,一直不离不弃的,守在电话那头的父爱。

小学学作文800字 篇2

  人们常常用“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达中秋对家人的思念。可我们这些从没离开父母亲人身边的人的中秋之夜也另有一番情趣。

  “中秋节到了,又有好吃的月饼了!”我翻着日历,兴奋地喊叫着。这一天,被我安排的慢慢的——上午去和奶奶买东西;中午在奶奶家吃团圆饭;下午去家里弹古筝;晚上吗,就去姥姥家蹭饭了。一天中,快乐是属于夜晚的。

  早晨一觉醒来,妈妈说,今天要回娘家过中秋。爸爸一脸的坏笑,似乎让我看出了一点事儿,我求着爸爸告诉我,爸爸窃喜道:“你妈妈看《娘家的故事》看多了,以前说去你姥姥家都说世纪花园。可今天不同,竟然说去娘家。”我听了这一番话,也和爸爸傻笑了起来。

  我终于熬到下午了,我弹完古筝直奔我老妈所在的单位。我迫不及待地找到妈妈,拉住妈妈的手就往外走,妈妈却不温不火的说:“太早了,等到六点半再去吧!”我的老妈那里知道我的心思,这可把我急坏了。努着小嘴,坐在门前,无精打采地快要睡着了。看着街道上人群和车辆懒洋洋的来来去去……

  我等呀等,指针如愿的变成了一个“1”字。可是还有半小时,我不管不顾的冲进门去拉住妈妈的手就往姥姥家奔去。在路上,妈妈又磨磨蹭蹭的买这买那。我们左手提着鸡,右手提着鸭终于跨进了姥姥的大门。他们在寒暄着,可我进门的第一件事就是“月饼大搜索”。哈哈哈!妹妹再怎么藏,也藏不住月饼的香气。经过一番战斗都被我挖掘了出来。

  我吃着月饼,仰望天空看那皎洁的月亮,但是月亮非要和我躲猫猫,我没有极大的耐心了。“算了,去看电视吧!”心中顿时又出现了这一种想法。我做出来了,我不再和月亮玩躲猫猫游戏,我又去陪妹妹看电视剧了。

  “吃饭了!吃饭了!吃饱了再玩儿”大人们开始叫我们了。一阵阵扑鼻的香气儿把我们带到餐厅。大家坐在餐桌前,望着丰盛的一桌子菜就是不动筷。“奥,我看出门道来了,哥哥不来,就不开餐呀!你们太偏心了”我的这番戏言惹得在座的人哈哈大笑起来。

  就在这时,悦耳的门铃声响了起来,大人精心准备的`这顿晚餐,我们三下五除二就填饱了自己的小肚子后,开始进行自己的开心小节目“捂被子大闯关”。我和妹妹一组,哥哥自己一组(谁让他的力气大呀!)。我和妹妹迅速的占领了一个又大又厚的被子,把被子捂在了哥哥头上。我和妹妹分工:一个把他压住,一个把被子压得死死的。力气大的哥哥只好乖乖就擒了。可是兵不厌诈,等哥哥稍有喘息就对我们发起了反击——不管我和妹妹怎么反抗,大被子在我们头上挥之不去……

  我们就这样疯玩着,钟表的时针已经不知不觉转了两三圈。平时我们被作业压怕了,好不容易有个这样的佳节。真的盼望这般美好的中秋佳节,这般美好的时光永远定格在这个中秋的夜晚。

  盼望归盼望,我们还是随着大人散了。

  中秋夜真的很快乐!

小学学作文800字 篇3

  假期,我阅读了图书《小学六年这样学习最效》。翻开目录,一个个书名深深的吸引了我,如“先和课文“见一面”、把阅读中的“障碍”揪出来、预习时把旧知识也联系起来、不同的学科,预习要领不同、预习时用好彩色笔、带着疑问去听课……石娟老师讲述的这些,正是自己在教育教学中急需解决的问题。于是,我迫不及待的打开书阅读起来。

  阅读之后的第一感受是:这确实是一本值得我们阅读的好书,石娟老师不愧是一线教师走出的作家,她从方法、习惯、预习、听课、做作业、复习、语文学习等8个关键点入手,详述了行之有效的学习方法。而这些非常适合我们借鉴并应用到自己的教学中。

  我重点阅读了语文预习和学习方法两方面。

  首先是不打无准备之仗——预习。课前预习时一种科学的学习方法,也是一种良好的学习习惯,只有认识到预习的重要性,才能积极地去实践,最终养成良好的预习习惯。阅读后,其中的几个预习方法值得学习:

  第一个:把阅读中的“障碍”揪出来。预习新课文的时候,一半都会遇到一些难点,比如生字、生词,难以理解的内容等,在预习的时候,如果能够将这些“障碍”揪出来,可以极大地提高预习的效率,有利于课文的学习,石老师告诉我们最有效的方法就是将 这些“点”勾画出来,让它们醒目地出现在自己面前。如:不理解的词加着重号;不明白的句子加横线;这样有目的的听课效果会事半功倍。

  第二个:从“自读提示”中了解新课内容。现在的很多课文之前都增设了“预习提示”或“自读提示”,用来帮助学生预习、阅读和理解课文,,它不仅仅揭示了课文的重难点,还包含着学习方法、习惯的培养等,石老师告诉我们一定注意发现提示的内容并学会取舍,可能会受到意想不到的效果。

  第三个:预习时用好彩色笔。这个方法我曾经在高年级用过,想过在低年级尝试,但还没有实施,今天看了石老师的做法,又让我有了想试试的念头。我也认为预习时用彩色笔把不懂的.地方标出记号是一种非常重要、可行的方法。红色标段、蓝色圈字词;绿色找疑析难;紫色画好词佳句等,当然具体使用什么颜色,要根据自己的喜好来决定,自己通过这样的标注,明确目标,上课时达到游刃有余。

  其次印象深刻的是方法的指导。石老师说,学好语文并不难,掌握方法是关键。在她的眼中错别字、易混字、看图写话、背诵古诗、归纳文章意思、写作等都不是问题,主要是找到解决这些问题的窍门。她向我们阐述了 自己的观点及小妙招,让我们可以快速找到方法。

  石老师的76个小妙招让我都受益匪浅,我会有针对性的选择几个运用的自己的教学中,我相信只要孩子们掌握了其中的方法和技巧,也能变苦为乐。

小学学作文800字 篇4

  “Better city ,better life,城市,让生活更美好”。随着这句口号被大家众所周知时,世博的脚步,也距离我们越来越近了。在学校,在家中,在社区,在社会,也就是在我们的周围,改变了许许多多。我们看到的,或许就是那些面目一新的事物,那些浮出于表面的人物,那些看起来极其伟大的人物。却未曾去了解,那些在默默付出的人,往往都比那些让人浅显的就能看到的人,付出的多的多的多。

  在世博临近的日子里,我看到了焕然一新的城市面貌,我看到了我看到了那些被忽视了的缺点。在公车上,和妇女、老人抢座位的人少了,车厢变的干净了,大家都开始讲文明了。当你置身于通往浦东的大桥,卢浦大桥时,向下望去,是一幢幢蓝屋顶的房子,我记得它们以前都是红色的屋顶,我认为那是在映衬世博会的那个中国馆。向下望去,外墙被粉刷的雪白雪白的,但我想,很多那里的居民都知道,那只是表面。昨天,恰巧,经过了那里,呵呵呵,往中间的几幢楼看了看,虽然说屋顶是蓝的,但外墙,似乎并没有被粉刷过,和周围几幢楼,外墙的颜色,有那么一些深浅的差别…我想,这些从大桥上,从小区外,看不到的,未被再一次粉刷的房子,很少会有人去关注。因为,她们只求浅显的表面得以变得雅致,那些实质的.东西就是如此的不受关注。

  我喜欢绿色,我向来就喜欢那些树木,我喜欢清新而淡雅的空气,当然,我心目中的世博,也是绿色且环保的。大街小巷中的那些树木,那一排排树木,在微风的轻拂下摇曳,沙沙的作响,我想,那些树苗,那些树木,应该也蕴含着一位位市民,一位位环卫工人,在种下树种时,心中那份对世博的向往的心愿吧。.我喜欢这种沙沙作响的声音,它们让我想起了盛夏,那个让我留下了许多回忆的盛夏。

  大家都在付出,或许,我们每个人做到的,都是小事,但把大家做出的贡献,把大家的付出,凝聚在一起,不就是一股很大的力量了么?从小事做起,从身边的小事做起,或许,我不能做到那么面面俱到,但我会尽自己最大的努力,去完成那些我力所能及的事情。

  时光随风而逝,流年似水,再过不久,就是世博会的召开,我想,到了那个时候,上海,它一定会变得更美丽,更繁华,以一种良好的状态,去迎接那些不惜远道而来,那些来自五湖四海的友人们……在迎接世博的日子里,我懂得了很多,那些在书本里完全逐寻不到的道理。小小的努力,终究能改变很多。

小学学作文800字 篇5

  你知道吗?我们班的中队委孙溥有一个外号——“书呆子”。

  他是位名副其实的小书迷,因为他视书如宝,爱书如命。把书当成是他忠实的朋友。无论是在课间还是中午休息,常看到的就是他捧着一本书在那津津有味地读着。书把他带入了广阔的空间,也带给了他无限的快乐。再瞧他那不凡的`谈吐,他那渊博的知识,都可以看得出他在读书上下的工夫。为此,他还被学校评为了“科学小院士”中的“小院长”呢!

  听说他家最多的就是书橱,到处布满了书,受父母的影响,他从小就爱看书,上知天文,下知地理,无所不知,宋词唐诗,张口就来,特别是《三国》、《水浒》讲起来更是头头是道。

  记得,有一次星期五,因为是周末,我们雏鹰假日小分队的队员约好放学后去我家讨论下次小分队的活动内容。那天,同学们都背着轻轻的书包到学校来了,而孙溥书包仍是沉重的。“‘书呆子’你为什么还背那么重的书啊?下午还要到吴佳珊家去呢,你想把他们家地板压‘塌’呀!”刘菲莺笑着说。“你不知道呀,如果一天不让他看书,那他真得要被逼‘呆’了!”我一边笑,一边说。课间,我们有的出去跳绳,有的踢毽子。孙溥像往常一样打开书包,把里面一本厚厚的书拿了出来,到外面的走廊上津津有味地读了起来。上课的铃声响,他还沉浸在书的海洋里,直到同学高声喊他时,他才反应过来。

  下午,孙溥和几位同学一起到我家。当他看到书房里的书时,便什么也不顾了,立即拿出一本《世界通史》坐到沙发上看。我们在策划活动时,他仍然在看,“你要看书我借你回家看啊!现在就别看书了行吗!”我说道。“不行!没想到你家有这么多我没看过的书,等会儿我走的时候再借我几本回家看,这样我就不会错过这些好书啦!你说对不对?”“对对对!‘书呆子’说的话怎么可能不对呢?”说着,大家哈哈大笑起来。没办法,真是个“书呆子”,一见书就什么也不顾啦。待我们讨论完活动计划,他仍然双眼不离书,“孙溥,你来看看我们的计划行吗”我喊道。而他却无动于衷,原来他钻进《世界通史》里什么都听不见了。

  “书是人们的精神粮食,它就像一把锋利的宝剑,砍断我们的无知,让人们充满智慧。它又像蒙蒙的春雨,滋润着我们。每当我看到一个个大小不一、高矮不等的“朋友”时,觉得他们是多么可爱、多么珍贵。”事后,他得意洋洋的告诉我们,真让我受益非浅。

  这就是我们班的“书呆子”,孙xx。

小学学作文800字 篇6

  在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。

  圣诞节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:

  “我们一起主持,好吗?”

  你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。

  “OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……

  晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的'气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的:忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了,我俩得以发挥自己的特长:优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声;还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……

  自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上,有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞。”’我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。

  【简评】

  这篇记叙文句式整齐华丽,写小文与瑶瑶在一次圣诞晚会上分工协作、共同主持、分享成功的生活图景,并以此为激励,表达互相学习、勇攀人生高峰的理想境界。

  文章开头通过排比点明题意。第二段引出妈妈的话,从侧面交代了合作的缘由,使行丈具体可信。第四段写晚会上两人的合作过程。这一段描叙具体而生动,语言连贯而有文采。如“忘不了……忘不了……忘不了……”铺陈有致。结句“笑声传得很远很远”可谓空谷足音,意义深长。

  ……

小学学作文800字 篇7

  泛起的涟漪游荡在五光十色的天空,连续的暴雨横空出世却也掩盖不了天空最纯真的本色。少云的它渗透着丝丝缕缕别样的色彩。一阵恍惚的鸣叫声过后,天空中留下了一串淡淡的印痕,那是鸟儿掠过天空的足迹。我想,那个飞行的方向应该是远方吧!渐渐的,不怎么回家了,爸妈心中似乎也多了一份牵挂,牵挂一个人,两个人,也许还是三个人。于我们而言,他们总是可以很轻易的满足,没有太多的要求和束缚,只希望我们都好好的,在各自的生活里尽力争取一份属于自己的精彩。他们总说,我们不可能陪你们一辈子,过些年,就算能够陪着你们也成了一种负担了,有出息了就大胆的走出去,不要牵挂家里面的一亩三分地没人种,相信以后国家会出台相关政策解决这一问题的。他们永远不会开家庭会议,谈我们的人生,批判与他们心中所不符的一些行为想法,他们只会在空闲的时候用一两分钟的时间和我们絮叨些老生常谈的话语,我们听着,却不应答,只是彼此相视一笑,习惯了将这些朴实的期望放在心灵最深处,我们知道,这些都将是我们人生旅途中的最珍贵。他们总是一如既往的相信我们,相信我们不会让他们失望,和别人不一样,我们不会轻易说出生活中偶尔绽放的花朵,于是乎,一点点小小的鲍蕾也可以让他们欣喜万分,他们也不会表达自己的喜悦,又是彼此相视一笑,也许,我们是习惯了彼此之间默默的鼓励和独居内心的感动了吧。

  看着你的事业一点点有了起色,我知道的,他们真的`很开心,但开心之余他们多的是担心。妈妈总问我,你能成功吗,也许在很多人看来这个问题有些可笑,我却真的懂得她的心情。我的回答总是那么千篇一律:以后谁也不知道,成功与否也是我们不可预测的呀,至少我们要相信他在努力···然后,她笑了,笑语中包含着什么也许我们都懂的。去年和今年两年的时间和以前相比我发现他们变了好多,开始为你的终身大事操心,为我大学毕业后的工作操心,尽管现在的我还是大一。看着邻居们都成外公外婆爷爷奶奶了,我知道,他们想要的其实真的很简单,然后,听你说开始发展感情,他们更是开心的不得了,这些还是我知道,我们所走过的每一步,难过时,他们比我们还难过,开心时,他们比我们还开心,也许,这就是这个世界上最伟大的爱吧。你说,不会让他们失望的;他们说,你们不会让我失望的;我说,我们都不会让你们失望的,那份最初始的信任和自由都将成为我们生命旅程中最最坚实的后盾,你们的爱,深记一生,延续后生!

  下雨天,记得带伞;大晴天,记得带伞;出门了,记得带伞;悲伤难过时,记得带伞;开心快乐时,记得带伞;现在,记得带伞;以后,记得带伞;一把伞,两把伞,三把伞···生活着,永远不要遗忘了那把生命中最珍贵的伞,带着它,我们一路远航。

小学学作文800字 篇8

  今天我去小强家玩,看见了他的鱼缸里又来了一个“新成员”——一只小乌龟。那只乌龟别提有多可爱了,我也经不起这样的“诱惑”,便问小强,在那里买的,他说是在超市里,于是我就跑回家,向爸爸发动了“攻击”,爸爸经不起我的软磨硬泡,只好答应了,我拿着钱,兴高采烈地向超市跑去,于是,我有了这一只小乌龟。

  买回家后,我又犯了难,我家没有养乌龟的鱼缸,没办法,我只好把这个小东西放在了小强家的鱼缸里,我把两只乌龟一对比,嘿!还真有点儿不一样:我那只乌龟的壳是鲜绿的,而小强那只乌龟的壳却是深绿色的,难看死了,不过小强的那只乌龟比我的那只乌龟要有活力一些,他的那只乌龟整天在鱼缸里游来游去,可我的那只乌龟却在假山上睡大觉。过了几天后,我又从超市买了一只大鱼缸,于是,我的那只乌龟有又了一个新家。

  我没事时,常常盯着那只乌龟仔细看,一颗小小的头,上面一双炯炯有神的眼睛,不,完全是水汪汪啊,“人”字形的嘴巴,好像随时随地都是一副庄严的样子,在头顶尖尖的那个地方,有两个小洞,那是乌龟的鼻孔呢!

  我的这只乌龟走路时可有趣了。它走路时,都是摇摇摆摆的,像鸭子一样,把它放在水里,先是在水上面慢慢地游着,但看见人之后,四肢快速地摆动,向水下游去,仅仅只用一秒钟的时间,就能游到水底,所以我给它取了个外号,叫“胆小鬼”。

  你们别看这只小乌龟瘦瘦的`,它还特别的挑食。

  一连几天,我看见这只小乌龟不吃不喝,难道它是在做“绝食”给我看吗?我可不敢有一点儿马虎,万一它被饿死了,我会好心疼的!而且这只乌龟才被买来几天就死了,我不甘心呐!你看小强那只乌龟还是活蹦乱跳……于是,我又从我的零花钱里拿了几元钱,以百米冲刺的速度跑进了宠物商店,买了一包乌龟专用饲料。买回家后,我撕开袋子,撒了一些放在鱼缸里,心想:“小样儿,想跟我绝食,哼!我还不信了,难道你还能抵挡住美食的诱惑不可?”

  到了下午,我跑去看,咦!连一颗也没有吃耶!唉,我只有去请教小强,小强说:“你难道不知道吗?乌龟是食肉动物呀!你啊!到市场里买一些新鲜的猪肉切碎,一次只喂一点点就行了。”我照着小强说的去做,果然灵验了,那些肉几下子就被乌龟“一扫而空”。

  一天,我兴致大发,拿起照相机就“喀嚓!喀嚓!”地帮乌龟照想相来,把所有相片都传到了我的空间上,看着相片上小乌龟可爱的样子,我心里甭说有多高兴了。

  可是好景不长,就在几天之后,我把乌龟放在阳台上晒太阳,放下之后就跑回去看电视了。几个小时之后,我来看小乌龟时,便是它已经不见了,它这一失踪,我心里空落落的。

  每当打开空间,看见那只小乌龟可爱的样子时,我希望它还好好的活着,找到一个好的归宿。

小学学作文800字 篇9

  “地球一小时”是由WWF在20xx年提出的。WWF希望用这个活动来向大家宣传“低碳生活”。WWF提出:在每年3月最后一个周六晚8:30-9:30熄灯一小时。此活动得到了50多个国家的积极效应。 当然,这么好的活动我们家肯定也是要积极参与的。当晚,一回到家我就赶快做作业、读书、拉小提琴,姐姐也都早早开始做饭,这一切都是为了能尽快做完事情等着这刻的到来。8:30分一到,我们家就准时熄灯外出散步。在外面我看到了很多建筑物都关闭了外墙灯光。维也纳酒店就是其中一家,虽然它熄灯后整栋建筑物就消失在了茫茫的夜色中,但我觉得我仍能很清楚的看到它,并且变得越发的雄伟了。

  许多人也许会认为:“就我家这几盏灯熄灭一小时也节约不了多少电,对低碳也没啥帮助。”这种想法大错特错了,一家熄灯也许真的低碳不了多少,但是如果每家都能做到熄灯一小时,那会怎么样呢?据电力部门统计,单是深圳在熄灯一小时活动中节约用电15.03千瓦时,相当于节约49吨标准煤,减少二氧化碳排放量130.33吨。同学们,这仅仅是深圳地区的数据,那全国有多少个城市?全世界又有多少个国家?那会是怎样的一个庞大的.数据啊!

  也许还有很多人会固执的认为,现在我们不是生活的好好的吗,干嘛要提倡环保、提倡低碳呢?英国的一名环保学者就计算了现能源日消耗量,指出:就现在,人类起码得拥有1.5个地球才能缓解能源危机,拥有3个地球才能安稳的生活下去。难道这些数据还不能说明节约能源、低碳生活的重要吗?

  那我们日常生活中应该怎样做才算低碳呢?首先,我们出行时,在交通方便的情况下尽量不开私家车,选择搭公交车、地铁。距离不远时就选择走路出行,既环保又健康。买电器时买中国能源标识1、2级电器。人走灯关。多开门窗通风,少开空调,如一定要开请接住空调水用于浇花、拖地。尽量不使用一次性物品。这些都是我们生活中的小事,也很容易就能办到。但它却能很好的改进我们的环境和空气质量。不知道大家有没有注意到:在大运会期间,深圳的天空是不是特别蓝、空气是不是特别清新、月亮是不是特别明亮。随后,气象专家也证实这段时间的空气质量是近20年之最。这就是全民低碳生活的真实写照。但大运会一结束,这一切又不复存在了??

  同学们,低碳生活,从我做起!

小学学作文800字 篇10

  普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

  我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月13日-9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

  一、加强宣传,明确意义

  我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的.国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

  二、领导带头,力促“推普”

  我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

  三、营造环境,渲染气氛

  在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示

  牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。

  四、落实措施,成绩突出

  学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。

  今后,我们将认真总结经验,把推广普通话活动做得更深入,争取取得更大的成绩。

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