初二我的老师作文

时间:2022-06-16 07:42:29 初二作文 我要投稿

初二我的老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初二我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二我的老师作文

初二我的老师作文1

  说起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因为他黑,所以印象深刻。

  他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味,也是因为他叫学生的认真劲。

  上他的课,总是不犯困,因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧,他又把我们都乐了,对着张骞说:“‘无能’休得无礼!”我们又一次大笑起来,就连他自己也笑了。随后,随着他的表情逐渐严肃起来,我们的笑声也戛然而止。

  又到我们跑操的时间了,同学们都立正站好,像军人一般,等候着长官下达命令。“跑步走——”“121,121。”随着班主任的命令,我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定!向左转!”我们面向着班主任,庄严的时刻,时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。

  一次,我同位硬拉着我去班主任办公室,就在那一刻,我惊呆了,在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的.打开门,一丝声音也不敢出。我们俩探了探头,看到老师还在书写着,我们像小偷一般慢慢探身进去了,同位喊了声老师,班主任这才缓缓抬起头来,因为离老师很近,所以很容易看到老师满脸的皱纹,一丝莫名的感觉涌上心头,老师问:“怎么了?”就当我们出去时,我回头望了望老师,他又低头奋笔疾书了。

  老师一丝不苟地给我们上课,从那坚定的眼神中,我们看出了您对我们的爱。

  老师啊,就是这么平凡的职业,造就了多少人才,老师啊,就是这么平凡的名称,多少人可望不可即。班主任老师,我们永远爱您!

初二我的老师作文2

  我的英语老师姓姚,胖胖的,高高的,一双眼睛大大的,十分明亮,一头乌黑发亮的短发,做的菜十分美味,课讲的非常好,她的.优点可不少呀!

  优点一:节约

  上次,我们去旧寨野炊,经过一番乾坤大战斗挪移,我们把食物移进了大家的肚子里,不过都还剩下一些食物,比如我们组,整锅火锅真是一筷子没动!结果田荇拿了一个口袋,把食物装在里边,然后把这些美食无私的“奉献”给了姚老师。姚老师这么做,不怕失身份,就是为了节约。

  优点二:训“不良少年”

  在一节英语课上,老师在上课之前批评了张成愿,狠狠的批评了他一顿,着实替我们教训了这个“不良少年”一次,狠狠地为我们出了一口恶气,要知道,张成愿在班上还有一群狐朋狗友,姚老师也一一惩罚了他们。

  优点三:做菜好吃

  上个月,我妈妈为了感谢老师,就请几位老师一起交流,吃饭期间,姚老师拿出了一份自制的卤菜,那卤菜的皮油中带嫩,滑中带辣,那一片片皮子伴着辣子,很是好看,更是好吃。老爸还特意将剩下的带回家,几天才舍得吃完呢。

  优点四:讲课好听

  每一堂英语课,都是我的享受。姚老师读的英语单词朗朗上口,英语句子顺畅流利,连阅读文章也那么顺畅流利。姚老师让我认识倒单词不难,句子不难,阅读文章也不难――只要你上课认真听,课后努力,就会有好英语的。

  姚老师一节约,二会训“不良少年”,三做菜好吃,四课讲得好,我又什么理由不喜欢她呢?

初二我的老师作文3

  我的数学老师是一个年轻开朗,幽默的老师,我们班的同学都喜欢她。

  数学老师梳着黑得发亮的披肩发,一双会说话的水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,十分苗条,漂亮极了。

  数学老师十分开朗。一进班总是以微笑面对同学们,同学们也都是以微笑来面对老师,课堂气氛总是很活跃,笑声不断。

  数学老师的教学方法更是别具一格。其他老师都说数学虽然很深奥,但是只要多多练习,时间长了就会了,可数学老师却认为数学是要靠你灵活的`大脑,只要你掌握这道题的关键,脑子里有了思路,做题就轻而易举了。数学老师每次讲课都会先引起我们的兴趣。比如说有一次老师给我们讲平行四边形,那天,她特意打扮得漂漂亮亮,还戴了一条围巾,在上课之前,她问我们:“同学们看我漂不漂亮?”同学们异口同声地回答:“真漂亮。”老师又问她戴的围巾漂不漂亮,同学们也都说漂亮,然后她又让大家猜一猜这条围巾是什么形状的,同学们有的说正方形,有的说长方形,后来老师告诉大家是平行四边形的,接着便上起课来,课后,我们都学会了平行四边形。

  数学老师教训同学时更幽默。有一次,老师让我们把在黑板上的答案抄在数学书上,邹卓越一直在下面搞小动作,都不写,写起来就慢吞吞的,老师见了,并没有直接大吼大叫的,而是温柔的对他说:“邹卓越啊,你的速度都要赶上蜗牛了,再这样下去,和别人抢饭吃,不都得饿死!”老师的这些话,使同学们哄堂大笑,邹卓越也惭愧极了,再也不敢偷懒了。

  数学老师就是这样一位幽默开朗的老师,我喜欢她。

初二我的老师作文4

  我们每个人都有许许多多的老师,在学校里有教我们知识的老师,在生活中教我们实践的老师,在家里又教我们如何最敬师长的老师……,而对我最重要的老师就是我的母亲。

  我们从出生下来就开始与母亲在一起学习,在母亲无微不至的呵护下、教育下,我们不断的成长,不断的学习着。

  刚刚周岁时,母亲就会叫我们走路、吃饭,人、如何待人等一些教育。尽管我们做的不是很好,但母亲总会细心的、有耐心的教育我们。尽管我们很小,但犯错误的时侯,母亲也会说我们几句,虽然我们听不懂,但也会感到害怕,然后再乖乖地回到母亲身边。

  到了上学的`年龄,母亲也不愿意把我们送到学校,然后一天都见不到自己的孩子,但母亲为了我们的将来,只能送我们去上学。渐渐长大了,也不省心了。母亲为我们操心、劳累,也渐渐变老。母亲天天为我们进行教育,让我们好好学习,不能惹事,做一个好孩子。只要我们做的好,母亲也就放心了。

  现在我们很逆反,更不让母亲放心,然后还要天天为我们做饭,增加营养,所以我们更要好好学习,不能逆反。

  母亲就这样陪伴我们走过了十五个春秋,母亲给于我们许许多多的知识,财富。各种事情都有教育我们,所以我们要更加爱我们的母亲,爱我们最重要的老师。

初二我的老师作文5

  “起床”!

  “别吼了,放寒假也不让我睡个懒觉”。边想着,边从睡梦中爬起。我说:“李老师真是精力充沛。”我和李老师关系不一般吧,没错,他的另外一个身份,是我亲爸。

  现在是上午十点钟。刚写完作业的我,正想休息一会儿,又听见李老师喊:“来,上数学课。”嗯,数学课开始了。这些知识还算简单吧。可是过了一会儿,我便糊涂了,在经历眼皮打架与李老师厉声提醒的折磨下,我终于熬过了那节数学课。随后,下午开始强化训练,主攻化学,日复一日,每天如此,有一次我爆发了,和他讲了几句大道理,可李老师还是坚持他的“李氏独裁思想。”我被气哭了,李老师又开始哄劝。

  可以说,从我出生开始,我被他当男孩养。他的教导是我一生的指南。他说:“人这一辈子,不活得精彩些,到头来会很后悔。”是的,李老师让我明白:为什么跌倒要自己爬起来,因为没人能扶你一辈子:为什么别人在嘻哈作乐,我却只能苦埋题海,为什么做事不能凑乎而要认真对待。他告诉我:学习就像跑步,一开始就落下了,后面再追就不可能。有时候,那些大道理一次次贯穿我的双耳,让我心烦,可细细想来,哪一句话不是人生真谛呢?

  父爱不同于母爱,犹甘之如饴的泉水,没有欢腾,没有激情,但却温暖而又伟大,感谢花的`芬芳,雨的滋养,你的无限教诲。你是一片我永远也飞不出去的天空,你是一本我永远读不完的名著。

  爸爸啊!你是源,是爱,是老师,是永恒。

  我的老师,你的教诲,我永生难忘!

初二我的老师作文6

  横看似岭侧似峰,

  高矮胖瘦各不同。

  不烦老师严要求,

  只缘身在此班中。

  妙哉!妙哉!要问上述诗中的老师是谁?嘿嘿,他们就是我们7.5班的任课老师们。

  瞧,那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪,一头棕红色的卷发,戴一副金丝边的小眼镜,一脸和蔼的笑容。外号:“试卷杀手”;原因:她批卷子仔细认真,就是小错也休想幸免于难。唉!没办法,我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的`诗词、段落,细心的辨别字的音、形、义,耐着性子琢磨篇章结构,作品内涵……

  呕,迎面走来的是我的数学老师(兼副级部主任)。虽然他有点胖,但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规,给我们生动地讲解几何题……

  大家特喜欢数学课,因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但,你可不要以为他是个好脾气的人,谁若是惹恼了他啊,嘿嘿!有你好受的。俗话说:数学老师一回头,吓死河边两头牛!你想想,谁敢惹啊?不过,唉!不严厉又怎能管好学生,当好副级部主任呢?

  梳着马尾辫的那位是我的英语老师,她年轻漂亮,一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊,大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气,经常在布置作业时:“单词都背会了的,今晚可以不写!”“吔!!!”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯?”“明天听写不会的,罚写三遍!!”“啊???”我们马上哭着脸央告:“您老——行行好,两遍,两遍?”她把脸一拉,“讲价钱?那就五遍吧!”唉!顽固啊!顽固!

初二我的老师作文7

  瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的.故事。她,就是我们的班主任王老师。

  王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是个性拔尖,但她没有放下我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

  下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。虽然每一天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

  王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书状况,王老师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。

  王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌,她的爱心使我们茁壮成长!

初二我的老师作文8

  教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师,她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

  这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师,因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的.预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

  但是一会儿,陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说:“大家都明白,不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

  “这天我们就讲到那里,下课。”

  “下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

初二我的老师作文9

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的`寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,但是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,应对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到此刻老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

初二我的老师作文10

  有人说老师像蜡烛,照亮了知识的路;有人说老师像园丁,把幼小的我们培育成大树;有人说老师像钥匙,把无知的我们领进知识的宝库……而在我心中,老师像妈妈,无微不至的照顾着我们。

  她的身材胖胖的,长长的头发,圆圆的脸,淡淡的眉毛,一看就是个温柔的人。

  今年愚人节,芦老师在班里设了一个陷阱——在门上搭了一打废纸,只要一推门,那堆纸就会落下来砸到那个人的头。芦老师设完陷阱之后没一会儿我就进去了,可是没砸到我,因为纸掉到门后去了。差点就把我“愚”了。我也要愚老师一把!芦老师像往常一样去食堂吃饭,我也像往常一样组织早自习。等芦老师回来时,我就对她说:“你鞋带开了。”她往下看一眼,发现自己的`鞋没有鞋带,就弹了我一个脑瓜蹦:“你个小坏蛋。”哈哈,我也把老师“愚”了一把!

  有一次,芦老师过生日。前一天是半天班,我和几个同学去订蛋糕,让老板在十二点左右把蛋糕送到学校。我们之前没看到芦老师,还让所有同学一起说生日快乐,之后再一起送礼物。等到蛋糕送进来时,我们一起吼:“生日快乐!”芦老师热泪盈眶地说,她已经很久没过生日了。芦老师落下了几滴泪,我也开始鼻尖发酸,马上就要哭出来了。之后看到芦老师在网上发表了一篇作文,说她一开始看到保安进来以为又是那个同学什么东西落家了,家长给送来了,可她后来才发现那是个蛋糕,她以为是那个同学的呢。然后又把蛋糕分给我们吃,她和我们度过了一个愉快的生日。

  是您照亮了我们知识的路;是您,把无知的我们带进知识的海洋;是您,用辛勤的汗水把我们培育长大。啊!我们爱你,芦老师!

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