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初二那些事儿作文
导读：作文简介，眉骨像是厚实的屋檐为双眼遮风挡雨，皱纹根本阻止不了嘴角上扬，颈下那两个小窝，虽然让他显得瘦弱，但又似... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
以下是由作文网小编推荐的《初二那些事儿作文》，欢迎大家阅读交流！
篇一：爷爷那些事儿
眉骨像是厚实的屋檐为双眼遮风挡雨，皱纹根本阻止不了嘴角上扬，颈下那两个小窝，虽然让他显得瘦弱，但又似乎蕴含了许多故事，突出的指关节像是一座座小山丘，薄如蝉翼又皱巴巴的皮包裹着些鼓起的青筋，像是百年老树那些盘虬复杂的树根，又向四周蔓延开去。笔直的双腿，就像步枪一般长而干劲，积蓄着力量。这位老人，洋溢着笑容，哼着小曲儿走了过来。这位老人，便是我的爷爷。说到这，你一定想听听他的故事了吧，下面就让我讲讲爷爷的故事吧。爷爷虽已八十高寿，可说起他当兵那些事儿，语气里就满是自豪和激动，这让我也不自觉随着他的讲述变得热血。而让我记忆犹新的是爷爷经常说的他闯过鬼门关的事情。故事是发生在剿匪时期，眼看战斗就要结束了，爷爷的精神也就松懈了些，而就是这一松懈差点叫爷爷丧命，敌人居然从后背偷袭过来。要不是战友的呼喊爷爷根本没有察觉。他当时听到战友的呼喊就一打滚向边上跳去，子弹就从他背包的侧面穿过。到现在爷爷提起还觉得心有余悸。不过他说：“大难不死，必有后福。”
爷爷除了跟我们讲那些事儿以外，还喜欢唱歌。
一次电视里放戏剧，爷爷看也没看就扯了嗓子唱：“树上的鸟儿成双对”，而姐姐当时就无语了，她正在看越剧，是个悲剧。类似这样的事还比比皆是。他从外面回来都不用去听敲门声，老远就听见他在楼梯间唱：“花儿为什么这样红”到了一家人团聚的时候，他就会即兴唱起来：“除夕大家来相会，吃腊肉，喝白酒这欢乐的时光，属于你属于我，属于我们一家人。”爷爷就是喜欢唱歌，喝酒了唱，起床了要唱，洗脸的时候也要唱，高兴了唱，不高兴地也要唱，有时候我甚至怀疑他在梦中是不是也在尽兴高歌。
篇二：我的那些事儿
我的那些事儿
在经历了无数件事后，我只有一个想法，一个坚定的想法：快把我变成机器人吧！
艰难之背诵
早晨，我拖着沉重的步伐走入校门。好吧，我承认，我是“爬进”教室的，我仿佛下了赴死的决心。
在“爬进”教室的那一刻，震耳欲聋的读书声差点将我淹没。我一步一个脚印，每个脚印都无比沉重，终于走到了我的座位，艰难的取出课本，开始了征程。
叽里呱啦，脑子中只有背诵任务。我面红耳赤，大汗淋漓，每翻过一页，大脑只会更加愤怒。我明显地感到大脑内存告急，可为了考试，我还能怎么办？再艰难也要扛啊！
唉，快把我变成机器人吧！
艰难之作业
晚上，顶着惺忪的睡眼，我无奈地坐在书桌旁，就为那可恶的作业。
我的房间已不是我的房间，而是试卷练习题的房间。在我心里，试卷不是以页数计算的，而是以厘米衡量的。做完的卷子就那么随手一扔，根本没有时间去打理。
我眼圈渐渐凹陷，大脑渐渐疲惫，我瞪着作业，作业也瞪着我。总是以我的完全失败告终。即便用火柴棒撑着眼皮，也得去完成那该死的作业！
唉，快把我变成机器人吧！
艰难之考试
一股阴森恐怖的气氛弥漫在教室的上方，因为学生们正在考试！
完了完了，平时背的概念忘得一干二净。大脑仿佛被格式化了——所有的存档皆成空白。怎么办啊？只得绞尽脑汁，编完那所有的空格！
唉，快把我变成机器人吧！
如果变成机器人，我就可以用“复制”“粘贴”完成所有的事情，多好啊!
亲，你是不是也觉得我该变成机器人？
（作者徐潇云）
篇三：班里的那些事儿
我家门前就是我从前的小学。自初中以来，很少走进去看看。现在回想起来，往事仍历历在目。
那时因母亲受伤骨折，再加上那所小学刚搬进我们小区，我便转进去在里面就读。
那时我因要办转学手续，正好碰上有些高年级的学长学姐来做卫生，见我是刚转校的，于是便饶有兴趣地与我攀谈起来。我和她们便有意无意地会谈起自己的班级，h无意间谈到了魏老师：她总是喜欢笑他说的“波”的样子，总喜欢把“o”发成“e”。h脆生生的声音把那个“be”发得很夸张也很好听。于是，在她对我不断的“强化训练”下，魏老师这说话的特点我也就印象深刻了。
说实话，我怎么也没想到，魏老师竟然就是我们班的科学老师。当时是我们第一次开“科学”这门课。科学课还未开始，同学们就唧唧喳喳地围在一堆谈论，说什么是一个刚进校的女老师，这一说法，让咱们几个激动了好久。结果一上课——一位三四十左右的男子，上着黑色T恤，下穿一条约过膝盖的牛仔裤，站在教室门口环视了一圈，然后慢悠悠地走进来。“肯定是咱的科学老师，完了，一看就是个严肃主义的。那咱以后的日子啊。。”身边的小A用手擦擦额头上的汗水，满面无限纠结地说到。我撇撇嘴，却也十分赞同她的想法，这以后的日子该怎么过呀？想到这，台上那位“悠悠先生”开始讲话了，只听见他慢条斯理地说到：“恩…今后我就是你们的科学老师，我姓魏。”他未说完，我便以笑得人仰马翻了：原来他就是那位传说中的魏老师啊！我原本是不知他的声音是如何的，那日一听，果然领教。
我本以为魏老师是位很严肃又很古板的老师，可过了段时间我才发现，他对我们却是极好。他看上去总是很“坏”：首先是长得不“好”，一张芝麻大饼脸，眼睛小，还是单眼皮，所以一笑就有种极度阴险和不怀好意的感觉，让人发毛；还有他眼尖，不管是谁在那里做小动作，他都会马上停止，不紧不慢地“飘”到你身边来，然后做和蔼状，凑过去和那同学说：“干啥呢？”记得有一次，俺同桌在那里兴致勃勃地和某人传纸条，结果台上那位就悄无声息地走了下来。同桌本以为此乃风水宝地、最难被发现，谁知一抬眼——老师大人已经走到他前面同学的座位旁了，他赶忙用手盖住。老师似乎已知道他在干什么了，却也没多问，对同桌坏笑了一下，然后直径走了过去。老师一走，同桌就拍拍胸脯说到：“吓死我了，吓死我了！”还好他只教了我们一年就去教那些高年级的去了，要不然我们被吓出个心脏病也是迟早的事。
魏老师爱求特别，他总觉得我们叫他魏老师很变扭，于是就要我们称他为“魏哥”。于是从今往后，“魏哥”的称呼便传开了。
后来有次上课，不知是谁说要去韩国旅游，便要求魏哥跟他讲韩国的地形。台上那位就开始兴致勃勃的讲起来，讲到地理景观时，他就会故弄玄虚地说：“比如说那里的山啊，几乎每座山的山顶上都会有一个巨大的石头。然而，这样的石头是谁放上去的呢？”正当我们马上知晓谜底的时候，我后面的小W——可以说是没头没脑——毫不迟疑语气坚定吐字清晰铿锵有力地说到：“我！”顿时全场人仰马翻。我不经意地看见魏哥脸上不怀好意的坏笑慢慢蔓延开，待其他同学稍稍平静后，他顿了顿，问道：“是哪位英雄好汉说的？站起来。”只见小W颇有气概地站起来，一副大义凛然去刑场就义的样子。魏老依然露出一贯的“微笑”道：“你既然说是你放上去的，那你是怎样把它放上去的呢？”小W“恩”“啊”“那个”了半天也没想出个切实的回答。正当魏老准备说话时，忽然蹦出句“是用直升飞机把它给吊上去的”。只见魏老说：“你有事没事把石头用直升机吊上去干什么？吃饱了没事做啊？坐下！”
现在我已经上初中了，回河西时，也很少碰到他。即使碰到，也决计不会认得我的——我不是个很爱举手的学生，也不像小W那种经常被训的捣蛋鬼。但我仍会记得他，连着那种很有特点的声音以及不怀好意的笑。
不知现在我的那些学弟学妹是否也如同我一样，有这般感受呢？
篇四：“张哥”那些事儿
新学期，新气象，我们初二九班来了个新英语老师。
那老师姓张，我们叫他“张哥”。长一头乌密的短发，前额微秃，一副黑边眼镜。体型微胖，至于身高嘛，用他的话说就是，想长高只能等下辈子了！对了，差点忘了他还有一张谈吐幽默的大嘴巴，为我们的课堂带来了无尽的欢乐！要想知道张哥那些事儿，还得听我细细道来。NO.1学英语不要脸“同学们，你们知道怎么才能学好英语吗？”张哥问道。但是课堂上静悄悄一片，没有一个同学敢大声说话。“那就是大声说出来，读出来。”老师接着说道，“但是是我发现我们班一些同学，特别是一些男生，就跟小女生似的。回答问题或是读课文的时候，扭扭捏捏的，没一点男孩子样！”同学们你瞧瞧我，我看看你，最后把目光投向了几个男生。“想学好英语就别要脸，错了又啥呢？”全班为之一惊。张哥又道：“你们看哪个要脸的英语学得好？英语这种东西不说出来就不叫英语了。所以说，学英语不要要脸！”全班同学大笑。原来学好英语的秘诀是“不要脸”！NO.2老虎咬了你一口张哥上课时很少当场指责人。记得那节英语课，张哥正在给我们将句子结构，我们一时还没分清东南西北。他正要给我们举例子时，忽然发现前排某同学坐姿不正，便指那同学说：“老虎咬了你一口！你们说动词在哪儿？”“在名词后面！”全班异口同声。张哥见那同学还没反应过来，又指着他说：“不行，老虎又咬了你一口！”“还不行，老虎还得再咬你一口！”全班哄堂大笑，那同学恍然大悟，把身子微微一挪，挺直了腰板。见我们都坐正了，张哥就说道：“我一般不会在课堂上点名指责某同学，我会用特殊的方法提醒他。当然，同学们也不会注意。如果我当场点名的话那同学该多没面子啊！人要脸树要皮嘛。”（哎！不对。上次还让我们不要脸，这次居然关心起我们的脸面问题了。）NO.3小猪过河以后有一天英语课，张哥在台上讲的正兴奋，我们却在底下昏昏欲睡。张哥突然停下来说：“我给你们讲个笑话吧！”班里顿时沸腾起来，我睡意全无。“是这么回事儿，”张哥开始讲了，“小狗、小猫和小猪一起去过河，但是只有一条限载一人的船。小狗就出主意说：咱们一人讲一个笑话，谁把我们都逗笑了，谁就先过河。大家都同意小狗话。于是小狗讲了一个笑话，但是小猪没笑。小猫说：我讲一个笑话保准小猪笑。小猫也讲了一个笑话，小猪还是没笑。没办法，只好让小猪先过。小猪过河以后，突然哈哈大笑说：“我终于明白你们讲的笑话是什么意思了！”全班顿时狂笑不止，笑到人仰马翻。然后张哥说：“你们一个个可别都成了小猪。”至于“张哥”的那些事儿，还有很多很多，今天就到此为止吧！我们的英语老师，他虽然并不帅气，但是他的幽默征服了我，让我这个一直不喜欢英语的学生也喜欢上了他，喜欢上了他的英语课。这就是我们的英语老师。
初二:郭梦晨
篇五：八二班的那些事儿
两个月的暑假终于落幕，又迎来了新一学年咯！现在我就是八年级的学生了，我想，以后就以连载的形式记录下我的八年级的事儿。
（一）
9月1日~9月8日
开学第一天，不知为啥，我特别特别激动。以前从来没有的感觉，很兴奋的说！自己一个人去报名，刚踏入学校，有点儿陌生，也有点儿手足无措。当时的心情就是能见到一个认识的同学，发泄一下。呵呵
天还下着小雨，不见人先闻其声，维来了。我三步并作一步（就差没左脚绊右脚了），上去就给了维一个大大的拥抱，可惜的是，我俩心有灵犀，撞一块儿了
维去等人，我继续上楼，到教室去。不知是心里有鬼，还是咋的，一路上总感觉有人看着我哩，很不舒服。进了教室，才发现我的反应是正常的，所有的人都是神经
（二）
这几天真的糟透了！我们班竟然来了十几个人！加上原来的，总共七十多人！！！！我真的很郁闷，那么小的一教室，怎么就坐下了？！最最气人的是吃饭的时候，就有将近六十个人在饭堂吃饭！总共才四十八个座位啦！
是这么滴，有十来个人在家吃饭，有七八个人每天不吃饭，有几十个人每天来食堂转悠一下，扒几口饭，逃过班主任，回了可一开始打饭时T-TT-TT-T那就是“猪抢食”！最后打到饭不说（也挤不进人流），饭菜不好吃兼没营养不说，打到饭还没位儿了！男生们也不可怜可怜一下女生，叫他们让位吧，还脸皮很厚的不让！只有站在边上，尴尬的要命！好一点儿的就是到邻班去，让以前的同学让个位。
现在，咱班的女生，严重鄙视咱班的男生！
初二:书香的永恒
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