春天的初三优秀作文

时间:2022-07-02 16:38:32 初三作文 我要投稿
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关于春天的初三优秀作文精选

  摘要:春暖花开,阳光的味道愈来愈浓了。当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行,总有一些悄然沉淀。那日,与几位长者闲聊... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

关于春天的初三优秀作文精选

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  篇一:春天的故事(初三作文)

  春暖花开,阳光的味道愈来愈浓了。当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行,总有一些悄然沉淀。

  那日,与几位长者闲聊。其中有为文者,也有掌大勺的。总之,他们都阅历丰富,有着良好的生活经验与处事能力。温煦的阳光最能勾起对往事的回忆。于是,那些在生活的皱褶中,埋藏的最深、最真实而又最平淡的故事,便在不经意间悄悄地苏醒过来。

  一天,从文的李老师去少儿艺术团看望朋友。刚进大门,耳畔就飘来一阵悠扬的歌声。仔细一听,乐了。原来这正是他创作的一首新歌,怪不得听起来那么熟悉,亲切。他踏着节奏挪步向前,恰巧被领唱的老师瞅见,便拉他向学生们介绍:孩子们,这位便是咱们方才唱得这首歌的作词者李老师。孩子们一听,哗地围了上去,形成了一个圆圈。他们似乎不知该如何表达自己此刻的心情,只是愣愣的站着,用一种崇拜的目光傻傻地盯看着。教室中安静而温馨。突然,中间那个年龄稍大的孩子像记起了什么,冲着李老师深深鞠了个躬。接着,其他的孩子也象听到命令似的,齐刷刷地对着他鞠躬。那一刻,李老师突然变得不知所措,那种感觉就像一个三流演员突然得到奥斯卡的提名。不,应该是更高的荣誉。他补充强调说。

  王师傅的关于“憨老人“的故事,在一阵可怕的沉默背后,悄悄地翻开了。每到暖春,乡村中的老人吃过早饭,便三三两两地来到村中那块向阳的条形青石上晒太阳。其间,有位老人,痴呆多年,使整个安享天年的氛围显得不那么自然,他并不坐于青石之上,却随身携带一把小铁锹和笤帚,而且每每先到,用笤帚将青石上的尘土扫净,再用铁锹铲于别处。然后,静静地坐在那儿,等着别人陆续来到,心安理得地坐下,谈“三国“拉家常,直至一个个走掉。他始终沉默不语,除了别人讲得慷慨激昴时,报以憨憨的笑容,再也没有什么表情可寻。他好像很满足于这种生活的状态,而别人也把它的存在当作一种可有可无的象征罢了。当他们把这种生活方式演变成一种习惯时,日子已一天天从岁月的指缝中溜走。

  又一个平常的日子,憨老人走到了另一个世界,孤单地走了,带着那憨憨的笑,带走了那陪伴他多年的小铁锹和已不能使用的秃笤帚。天气阴了好几天,当人们熬过漫长的等待又重聚于条形青石上时,突然发现少了些什么。仔细一想,才发现今天憨老人没来,灰尘好久没人扫了

  空气再一次凝固于那个没有结局的结局。

  篇二:春天的轨迹(初三作文)

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

  沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

  哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

  沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

  哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

  在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

  春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

  篇三:春天的故事(初三作文)

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  “朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  “远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

  “春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

  “古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

  “阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

  篇四:春天的岳麓山(初三作文)

  一踏进岳麓山的大门,就觉得十分舒畅,这里的空气太清新了,路旁的小树,青青的小草,美丽的野花,仿佛微笑着告诉我,春天来了。阳光非常灿烂,看来太阳公公喜欢春天的景色,笑得很开心,我们一路走着,欣赏着春姑娘画出的景色。在翩翩起舞的蝴蝶从寒冷的冬天苏醒,也在欣赏这生机勃勃的春景,这如诗如画的景象,看来只有春姑娘画得出来了,

  远处的树,高大而翠绿,近处的花,娇小而美丽。我正被这景象陶醉着,我又听到鸟儿在欢快地叫着,“喳喳,几几”你听,它们在为春天奏上一首叫响曲呢!

  我们继续走着,看见了路旁缓缓地流着的泉水。走近一看,里面可有不少的小生命,鱼、虾、蝌蚪在欢快地嬉戏。

  来到了爱晚亭,我又感觉到了另一种春天。春天的爱晚亭样子虽然没变,但我感觉到了,只有春天那翠绿的树,那竞相开放的花,才能把爱晚亭打扮得美。

  我们又来到了一个大鱼塘,鱼塘里,有着各种不同颜色,不同样子的鱼。有的鱼是黄的,有的鱼是粉红色的,还有的鱼是白色的,鱼儿们在欢快地游着,也要为春天跳一曲舞呢!

  篇五:利院里的春天(初三作文)

  不大的院子里,阳光在发酵,偶尔一两阵清风,便会有阵阵花香飘洒过来。下午,空气中弥漫着一片宁静,只有一两只虫子打哈欠而发出微弱的声音。沿着蜿蜒的走廊,向前,拐一个弯,左转,上楼,右拐。孩子的哭声越来越清晰。声音很响亮,但也有点嘶哑。推开门,走进去。

  一个女人坐在沙发上看喜剧片,笑声很尖利。旁边的小孩在哭,只是哭,一直哭。我问她:“孩子怎么啦?”他没回头:“不用理她,哭久了就停!”我转向孩子,耳朵正在极力抵制那女人传达过来的噪音,太刺耳,好像童话故事里的巫婆在奸笑,耳朵很不舒服。

  我摸了摸孩子的头:“怎么了,告诉姐姐!”她只是哭,一直哭。“声音都沙哑了,还哭!”女人依然没回头,嘴角还遗留笑迹。我抱起小孩,发现,她的脸是臃肿的,她的耳朵是畸形的,她的眼珠子是左右远远分开的!女人还在笑,她嘀咕:“这么哭,还哭不成哑巴!”声音很小,但是被我的耳朵迅速吸收了。我很生气:“人家长大后没准还是个女高音歌唱家呢!”

  16个月,16个月,失去亲人的小孩子,除了哭,还能干什么?她不懂什么是爱,不懂如何去爱,更缺少爱。她仍旧是哭,一直哭。“她是不是肚子饿了?”我几乎是用吼的。她只是看她的电视,好像孩子的哭声跟她所坐的沙发非同一个空间。我站在那里,清楚看到她整个脸都因为笑得太过分而纠结成一团,像一个真正的女巫,很丑。

  我抱走了小孩子,踏出门的那一刻,她不哭了。

  外面的阳光很明媚,我的眼睑中那几颗刚刚酝酿出来的小水晶,微微闪烁,把阳光折射成不只七种颜色,很漂亮,空气很新鲜。孩子扯着我的头发,口水一直不停地流。我想,也许,她是真想出来走走。

  不远处,有一个七八岁的小男孩在画画。我走过去,他对我微微一笑。站在他的背后许久,他终于开口了:“姐姐,春天要到了吗?”在他侧身的瞬间,我看到画纸上,那棵没有叶子的柳树。我说:“春天?就快到了,你喜欢春天?”他傻笑:“他们都说春天到了,妈妈就回来了!”我的心,狠狠的抽搐了一下。有信念,有希望的孩子是幸福的!因为生活可以夺走一切物质上的东西,却夺不走心灵上的寄托。一阵沉默之后,他又开口:“姐姐,如果春天不来,怎么办?”我顿时失措,如果春天再不来,我们是不是会永远凝结在这个寒冬,不再醒过来?我拍了拍他的肩膀:“冬天已经快结束了,春天还会远吗?也许后天,也许明天,也许现在,春天已经来了!”他咧开嘴,似懂非懂地笑了起来,抱过我手中的小孩,跑开了。我用手遮挡住阳光,看见他们的背影在我视线中越来越模糊,但身后那一道七彩的光芒,依旧很清晰。

  临走时,小男孩给我看了他画的画。他指着画纸上,树干上那几簇突兀的新绿,对我说:“姐,春天已经来了!”

  回家的路上,我惊奇地发现,路旁那些不知名的小草绿了一大片。

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