读懂为题的初三作文500字（精选49篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的读懂为题的初三作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读懂为题的初三作文 篇1
妈妈向来最爱花了，家里也少不了那些仙女的身姿。一季花开，一季花败，让我读懂了她的爱。
花开·情含
又是一个阳光不锈的清晨，朦朦胧胧的听见那剪刀的工作声。那不和谐的音使我无法睡着。起床，走到饭桌前，仍是那一杯牛奶和点心。我厌烦这无味的纯奶，发着牢骚，她却在阳光下，继续修剪那些花草，在明媚的春光下。
她就是这么爱花！
花残·情露
至夏，花儿还未开完，我也走进青春期。一天，去阳台时，未注意到那娇嫩的花儿。一脚上去，蹭落一个花苞。一步迈去，磕在花盆下，顿时天旋地转。等再睁开眼，看见的只有刺眼的阳光。她闻声而来，看见她心爱的花如此困境，一顿臭骂撞击我的耳膜，我冲出阳台才发现，腿已经磕破！她边骂边修剪那那残花，“你就不会小心点，走路没长眼睛，磕破腿了自己处理，下次再伤害到花我决不饶你”
她只爱她的花！
花败·情开
一次重病，把她折磨的花也管不了，呆呆的坐在床边，搬一盆花，看看我，又看看花。几天没有照顾的花，没有活力的花，再怎么浇水也无用！但她仍努力着。当她取那汤给我时，我病怏怏的`身体，这一碗汤又能怎样？
突然，眼光投向那些花，那壶水，那碗汤，那个我！眼泪出来了我真恨自己，曲解了她的爱。我就是那花，点点滴滴被她照顾的花；我就是那花，如同植物读不懂爱的花；我就是那花，从花开，花残，花败中领悟到爱的花！
花开时，不懂营养对自己的浇灌；花残时，不懂自强对自己的强化；但花败时，读懂了这一切都是对自己的爱！
她仍旧爱着他的花！
读懂为题的初三作文 篇2
人生本是一次次酸甜苦辣咸交织的经历。它如一颗香甜可口的糖，让人在成功的一瞬间感到温暖的滋味；有时像一碗酸梅汤，酸涩之后竟如此美味；有时却像一瓶苦涩的药，让人难以下咽，但服用之后，便会战胜恶魔，带来健康与幸福
成功
人生最大的喜悦莫过于成功之后的欣喜。成功是在失败的基础上建立的，正所谓失败乃成功之母。
亚历山大在人们的心中可是留下了十分深刻的印象。他十二岁参军，十六岁便成了少尉，在以后，到了二十几岁的时候，他被任职为总司令，并带着军队四处打天下。
他成功了之后总会露出喜悦的微笑，但他并不为自己的成功而冲昏了头脑，而是一往直前地统一更多的区域，来扩建自己的军队。他从不骄傲，也不放弃继续努力的决心。
失败
失败，要说是人生感觉最大的挫折了，面对失败，我们一定要勇敢地去面对，不要一遇到失败，就只想着放弃，那么这样一定是不会拥有成功的希望的。
居里夫妇发现镭和朴放射性元素，并不是一次性发现的'。他们长年累月，苦尽心思地探究，他们的皮肤已经被元素腐蚀得害怕，但他们仍不放弃，始终坚持自己的理想。
他们面对失败时，不曾想着放弃，而是始终坚信自己的信念，去勇敢面对，以坚持不懈的精神去探索元素，最终他们还是取得了成功。
归根结底，我认为人生应该有两大类结果，那就是面对成功与失败时的两种态度，我们要把远大的理想投入到我们的现实生活去。
读懂为题的初三作文 篇3
圆圆的月亮代表着团圆，弯弯的月亮代表着人世间的悲欢离合。
记的8岁那年，我静静地坐在床边，看着外面那一轮明月，我不禁想起了妈妈。我的妈妈是一个美丽的女人，但是岁月在她的脸上滑过，使她看起来老了一些。她有一头弯曲的短发，一双迷人的眼睛，那眼睛时常让我想起月亮。现在妈妈去了医院，看着天上的月亮，我就想念妈妈了。妈妈，你看见我了吗？我的母亲，我想念你。
那一次，妈妈买了一大篮枣，让我吃，我没有吃，妈妈，你为什么不吃呢？您把好吃的都给了我，不好的留给了自己，您就像月亮一样洁白、无私。
看着月亮的时候，我又会想起奶奶。我的奶奶现在已经不在了，但是我还是会时常的想起她。
奶奶的生日在每年特有的那一天，那一天，月亮就圆了。每一次，奶奶过生日，我们全家都在一个能看见月亮的地方，一起吃蛋糕。奶奶那时候已经躺在了床上，很难再下床了。奶奶啊，天上的月亮是不是你在看着我呢？奶奶，我想你，你想我吗？
苏轼也是一个多愁善感的人，他在《水调歌头》中写到：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
是啊，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。奶奶的过世和妈妈的病都是离悲，我和妈妈的重逢，都是合欢。月亮的.阴晴圆缺，都代表了人世间的悲欢离合。那么，奶奶就一定在天上看着我了。
月亮，你的阴晴圆缺，人世间的悲欢离合，月亮，我读懂你了。
明月几时有，把酒问青天。苏轼，你写得真好。月亮，你的光辉照亮了大地，也照亮了我的心。
我读懂了月亮。
读懂为题的初三作文 篇4
曾几何时，我认为生命宛如一棵树，无论怎样，只要你浇灌它，它就会茁壮成长，而那一次，我真的读懂了生命。
那是在一个恬静安详的午夜，我读完了陆幼青的《死亡日记》，他说“生命是因为有结局才美丽。”让我真的懂了生命的意义。
人的生命应该是一个花季吧！但这花季却不是永恒的，落叶归根，花开花落，这是大自然无法改变的规律。人，也是这样，永远喜欢美丽，永远也无法面对突变和生命的结束，可是，一切有生命的东西，有开始便会有结束。
每次春天的到来，我都会很欣喜。我喜欢春天的花，炫眼夺目。我喜欢春天的草，清翠欲滴可是，日子在过去，花凋零飘落，草枯萎衰老，面对生命的逝去，面对一切的美丽完结，或许，我应该明白春天不会常驻。生命的季节也不会永恒，应坦然面对生命的结束。
一个人的生命应该在于它探求的过程，因为只要活得有意义，至少人的精神和灵魂会给你留住一个美丽的春天，即使它逝去了，而在你的记忆里仍是清新可见，毫不褪色的，古代那么多的.杰出人物，他们的生命虽完结了，但他们的精神是永存的，他们最亮丽的生命也许是他们在痛苦的摩擦中自然存在的。
一个人的生命应如此，在生命结束时应坦然面对死亡，在面对死亡的绝望中表现出一种豁达和平静，让生命活的有价值，既然生命注定要燃烧尽，何不从容乐观呢！永远向着阳光充满希望。
生命中有乐观和坦然这种至高无上的精神境界，就永远也不会被时间的流逝而黯淡和消逝，这才是真的生命。
读懂为题的初三作文 篇5
人生在世，悲欢离合喜怒哀惧，世事无常。要想守住自我，维护心灵的纯洁，我们能做到的，到底是什么？
我迷茫过，后来，他们给了我答案。
她说，我也是先生的一件遗物。
江南莹雪飘飘落下，北方伟人大展宏图。朱安在等一个等不到的归人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是鲁迅，是那个心怀天下，力透纸背的男人。他走了，留给世人一封智言，却只留给她他的年迈母亲以及一个孤凉的家。她会等他，照顾母亲顾着家；她会守他，只为她身为妻。
掩卷沉思，我读懂了你坚守的责任。
他说，了却君王天下事，赢得生前身后名。
战边的号角呜呜作响，戍守的将士沙场喋血。辛弃疾目光流转，低头默默擦拭宝剑。他心思百转，为这破碎的.山河，为这无能的君主，为这天下无辜的百姓。断，断，断，他听到时光被割裂的声音。他知道，他不能回头。他身后是妻儿期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未来！他收了剑，转身出营，指剑长啸守。
垂目低念，我读懂了你坚守的天下。
他说，别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
一棵树，一把锄，一杯酒，一声笑。唐伯虎掩目追忆，若是当年他随宁王一路打到都城，不知结局如何？他摇头笑了笑，他唐伯虎虽放浪不羁，可知这天下气数未尽，那朝廷既在二十年前抛弃他，他又何苦寻上去？这田野深处，才是他谢幕之处。
低叹一声，我读懂了你坚守的骄傲。
他们都在守，在坚守。待铅华洗尽，坚守的种子必能在心中发芽，成就一场盛世繁华。
读懂为题的初三作文 篇6
冬天真是个令人讨厌的季节。福州的冬天没有别地美丽的雪景、树叶呈暗绿色，冷风吹来，让人单是冻着，无任何享受而言。
冬天上学是很痛苦的，万分不乐意地从温暖的被窝里钻出，清晨迎着冷风骑车到校，到教室门口，手冻僵了，耳根也冻痛了。同学们经常会不约而同地抱怨：“好冷！什么鬼天气！”“真不明白为什么要有冬天这个季节。”受冻的我总是这么想。
下课了，班上不知是谁喊了一句：“春天咋还不到呢？大家可都盼着呢！”我愣了愣神，向窗外望去，猛然发现前方那棵树，在一丛深绿中顶出几片嫩绿的新叶，看着看着，我仿佛突然读懂了冬天！
冬天就是让大家拥有一颗期盼春天到来的心啊！
为什么大家会在意第一朵桃花的盛开，第一个嫩芽的萌发，鸟儿的第一声啼叫？这是因为大家都在盼望着春天的到来啊？没有寒冷，谁会感受到温暖的可贵？没有灰暗，谁会察觉到新生花草的可爱？没有寂静，谁会聆听得到鸟鸣的宛转？冬天的意义不正在于衬托春天的价值吗？
正像夜空衬托着星光的.璀璨、冰冷的冬天也衬托着春天的美好啊！体验过贫穷才会珍惜富足，体验过孤独才会珍惜友谊，体验过痛苦才会珍惜幸福，体验过冬天才会珍惜春天……这些险些被冬天无情的表象遮盖了。
手渐渐恢复了温暖，耳根也没有疼痛的感觉。站在走廊上，迎着寒风，我的嘴角不经意露出一丝笑容，今天我读懂了冬天。
读懂为题的初三作文 篇7
我有一个长得不是很帅，也不算很高，也不太聪明的爸爸。我的爸爸长着一双大眼睛，高高的鼻梁下有一张不太会说话的嘴，他是我们家的头号馋猫，自然，那我就是我们家的二号馋猫了。爸爸不光爱吃，他还爱我。
爸爸爱吃，但没有我馋，又因为爸爸比我大，所以爸爸是头号馋猫，我是二号馋猫。爸爸，每次从外地回来，都要给我带来一些那里的特产，这些东西，往往是我和爸爸晚上看电视的时候的夜宵。
记得有一次，不知道晚上什么时候，我模模糊糊的听见爸爸问妈妈：“你吃吗？”“嗯，来一包吧！”原来，爸爸饿了。他想去煮方便面，“我也吃，”还在半睡半醒的'状态的我说道，“给我弄一包。”于是，爸爸就去煮了，煮好后，爸爸打三碗面都端了进来，端到我的面前，我闻到方便面的香味儿后立马清醒了。
我端起碗就开始吃，吃一大口，满嘴的香菜，虽然没有那么好喝，只是酸酸的，但是我也知道爸爸懂我。
记得还有一次，过年的时候，爸爸和我从一个亲戚家回来，我给爸爸说我没吃饱，爸爸说他也是，于是爸爸就去用昨天煮肉丸的老汤来炖肉丸，又放了一点盐。
刚开始我不知道！吃了一口后才发现那么咸。我吃了几口就吃不下去了。爸爸说让我把我的倒给他吃，或者把倒了。我怕爸爸怕钱咸，我就把我碗里的倒了，爸爸碗里的好像吃完了。
这就是我的爸爸，但是这只是爸爸好吃的特点，以后再向你们说一说我爸爸的其他特点。
读懂为题的初三作文 篇8
这个地球，这个世界上的所有，都是一本本神奇的无字书。读有字书，可以从书本上获得文字知识，但那些只是沙滩上的微粒，只有读无字书，我们才可以读到人生的韵味，体会到人间无数的情、理、智、德……
我们身边可以说处处有书，漫步海滩，眺望大海，从碧蓝的海水，彭湃的海浪，可以读得出大海的壮美、雄伟、气势，而从宽广无垠的海面，我们又可以读到宽容，博大，与我们的心灵犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸怀吗？——大海是我们的榜样！
读高耸如云的山峰，仰望山颠，你是否激动？它如同顶天立地的'银柱，笔直屹立在土地上，犹如一个巨人，只手擎天，目视前方，威震四海。渐渐地，高山在我眼里化成了无数中国男儿，在艰难困苦的年代里，我们不就是需要山峰这种顶天立地、刚强不屈的霸气吗？任凭风吹浪打，我自岿然不动，毛泽东没说错，我们中华民族，不就是一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗？——高山是我们的榜样！
读我们身边无数的卓越人物，杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从这些成功人士身上，我们读到了勤奋，不娇，不馁，理性……也正是有了这些精英，才使科学不断进步，而我们新一代祖国建设者，更是要学习并学会他们的精神，长大后，也像他们一样为祖国的强大贡献力量！——名人是我们的榜样！
从无书中，我们读到了人生哲理，也丰富着我们的内心！
读懂为题的初三作文 篇9
爱，是人身上最美好的品质，它给人们带去幸福，快乐与希望。然而，对于我们这代人来说，爱却是难以读懂的。
或许是优越的物质条件扼杀了爱的表达，或许是繁忙的生活节奏攫取了对爱的渴望，16岁的我从来都不曾理解过家人对我的爱。我们之间好比隔着一片广袤的荒漠，我在这头，父母的爱在那头。当我上完课回到家与上完班的.妈妈和做好菜的爸爸相聚时，我面对的却是一片陌生的沉默。终于，爸爸出来讨论起各种国际大事，我和妈妈则开始讲述我们一天的经历。实际上，我感到我们只是三条互不了解的平行线，竭力试图互表爱意却始终不得要领。这种气氛下，争吵自然要光顾我们。每当此时，芥川龙之介痛苦的追问总会在我的头脑中回响：“相爱的人就要相互使对方痛苦吗？”
然而这一切在这个春节迎来了转机。突然爆发的新冠疫情，使我们这个家猝不及防地迎来了几十天的相聚。十几年来，我们第一次在家中独立过年。在最困难的关头，爸妈戴上口罩跑去超市抢购食物。当看到他们疲惫的身影出现在门口，我才意识到我对他们的眷恋和他们对我的爱。那一刻，许多我不曾留意的回忆浮上心头：我受伤时爸爸的关切和悔恨，我挨骂后妈妈的安慰……在这个举国危难的时候显得弥足珍贵。当我们再次坐上餐桌，一种熟悉而又陌生的感觉抓住了我。茫然失措间，我恍然大悟：这，就是爱。
那一刻，我读懂了身边的爱。
读懂为题的初三作文 篇10
在五彩纷呈的世界之中，还有许多未知的奥秘等着我们去探索，一个又一个的谜被我们破解，但是面对朝夕相处的父母，我努力去读懂他们但却不得其解……
又是一个作业繁多的星期天。但在完成作业任务的同时，母亲又让我额外完成两张试卷。我就是不做’本来因作业繁多而产生的怨怒一下子被母亲激起，我跳起身来冲母亲大喊。母亲也似乎被一向乖巧的我这一反常的举动吓到了，她先是愣了一下，继而‘我也是为你好’母亲呵斥了一句。我顿时压制不住心中的怒火，不由分说的和母亲争吵了起来。‘啪’一记清脆的耳光在我耳畔响起，阵阵的疼痛着神经，难耐的灼热，使我不禁带着怨恨，任两行泪水从眼眶滚落……
晚上了，我在床上翻覆着，辗转不寐，想起母亲那一记重重的耳光，我的心情不禁又沉重了起来。夜已经深了，看着窗外的白杨张牙舞爪的影子，听着那咆哮的.风声，一丝害怕竟浮上了心头。此时，想的最多的定然是母亲。“想她干什么”我小声嘟哝着。这时门外响起了沉重的脚步声，竟然是母亲！她蹑手蹑脚的走进来，轻轻叩上门，小心翼翼的走到我的床前，为我掖了掖被子，轻轻拂去我脸上的头发，“女儿啊，妈也是为了你好，只是你今天做得太不对了。”母亲用一种近乎卑微而又如春风般和煦的语调吐露出他内心最真挚的话语。我的泪不禁又热热的涌了出来，带着对母亲的怨恨从脸上滑落……
我终于读懂了母亲，那或严厉或温柔中氤氲着她对我无私的爱。
读懂为题的初三作文 篇11
有人说成熟就是衣着成熟，成熟就是思想上的成熟，成熟就是行为上的成熟……
从前，我也不懂什么是成熟，直到我的初中生活刚开始的时候，看到了成熟的她。
记得军训时，别人都在偷懒、请病假，而她仍然在烈日的照射下立着军姿；在上课时，别人都在因天气的燥热而烦躁，而她仍然在沸腾的空气中认真听讲；在遇事时，别人都在知难而退、萎缩不前，而她仍然，沉着冷静、知难而进……功夫不负有心人，她在军训时入了国旗班，考试时次次名列前茅。
军训结束半个月后，我们原班主任被调到了其他学校，因此换了一个班主任。在新班主任第一次开班会时，要求所有班干部来一次即兴演讲，当时所有人都没想到，哪里会知道，应该说些什么。经过老师的一番解说，她是第一个上去讲的。虽然我已经记不清她具体说了什么，但我仍旧记得她的演讲十分精彩。下课后，同为班干部的我，去问她当时的感受，她说她其实也很紧张，但既然老师给了个她这个机会，就应该去珍惜，不能以笑解决。这一次之后，我懂了很多，甚至我觉得我读懂了她的成熟。
成熟是一种明亮而不刺眼的`光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于向周围停止申诉求告的大气，一种不会理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
风令人清爽，雨令人缠绵，月令人销魂，花令人动容，而你却令人敬佩。
读懂为题的初三作文 篇12
黑夜漫漫，在前进的道路上，我不再恐惧，因为一路相伴。——题记
亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。
小学时的早上，我经常会在睡梦中闻到一股饭香。起来，撩开窗帘，黑黑的一片，只有昏黄的路灯照着大地，夜还很深，您就早早起了，给我准备早饭。我吃饱后，您又是看着我消失在路口，才离开。
中学时住宿，我又吵着让你给我送饭来。到了吃饭的'时候，我看见您顶着风，骑着自行车到学校。风撩起你的发丝，我看到一片斑白。您脸上的皱纹也越来越多，那一幅被岁月磨皱了的苍老的面容，已没有青春的活力。你只是说着：“孩子，多吃点，在学校不能苦了自己，保养好身体。”我只觉得眼里热热的，湿湿的，就赶紧说了句：“我去吃了，路上慢点！”然后就赶紧跑开了，独自在一个角落里，偷偷地掉了几滴泪。
等到月考成绩下来了，我考的很不理想，觉得很没有脸面。这对我来说是一个很大的打击。你知道后，没有批评我，只是教导我，说：“要脚踏实地，这次不行还有下一次，加油！”我听了你的话，果然，在下一次考试中，我取得了优异的成绩，你又喜的眉开眼笑。
妈妈，一路有你，我不再孤独；一路有你，我不再恐惧；一路有你，我又有了信心和力量。一路有你相伴，我定会扬帆远航。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
读懂为题的初三作文 篇13
人生如画，浓墨挥洒，淡泊与名利交相辉映。高低起伏，清脆与嘈杂皆为曲目；人生如茶，婉转悠长，醇厚与平淡都是陶醉。
霞鹜齐飞——王勃
你是四杰———路过滕王阁时，笔走龙蛇写下了千古名文《滕王阁序》，你当时文思敏捷，不一会儿《滕王阁序》的思想已深深铭入人们的脑海之中，这是我们中华民族所不可或缺的一眼精神源泉。你当时才华横溢，年轻气盛。可谓是满座皆惊。但人生只给你十五年的时间。
明月皎洁——李白
你前有《楚辞》的豪迈，后有宋词的婉转；你左有白乐天的古朴质美，右有杜工部的沉郁顿挫。但这些也遮挡不住你的光芒。官场的腐朽和皇帝的无能，使你无比心痛。你大呼着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开笑颜”狂笑而去。你将自己的豪情在水里流淌，在山间挥洒。李白啊，你是真正的诗中之仙，人生之仙！
秋菊南山——陶潜
你本也是十年寒窗的学子，盼望一生得意的才子，你也向往做官，做一个一人之下，万人之上的丞相。但是你看到百姓的贫苦和官员的腐败后，你迟疑了。然后你却无法改变。你着一身布衣，穿一双芒鞋，拄一根木杖飘然离去，在山间与秋菊作伴，给人生的启迪。
人比黄花——李清照
你是婉约词派的创始人，悠悠一生，你不比权贵，只为心中的一份执念。你有“至今思项羽，不肯过江东”的爱国之情。你有“人比黄花瘦”的相思之情。你晨披霜，暮披霞，只为漫漫人生路上的'执念。
也许人生更像记忆中灰色胶卷，但人生可以听到烈风的狂啸，看见溪水的流动，触摸云的温柔，嗅到四月一树一树的花香。
读懂为题的初三作文 篇14
在那些烟波浩渺的书海中，我一眼就看见了你。
你并没有过多的装饰，全身上下只有那朵朵如蒲公英般朴素的花，还有那一首首用金色的小字组成的清丽之诗，你的素雅与宁静吸引了我，正如你那不加装点的名字——《席慕容诗集》。
然而在一开始的时候，你的内容并没有像外表一样吸引住我。我喜爱幽默有趣的杂志，所以在草草翻阅之后，我兴味索然，将你随手放置于书架的.一侧，继续投身于情节跌宕起伏的小说之中。
一个夏日的午后，燥热而烦闷，我刚从睡梦中苏醒，感觉昏昏沉沉的。而那些杂志、小说，反让我的头脑更加混沌。之后，我想起了你，拂去表面的灰尘后，你又露出了清丽的模样，于是，我尝试着慢慢读懂你。
你就像一场及时雨，滋润着我那颗烦躁不安的心。那看似波澜不惊的行文，我却能看尽人生百态；简短有力的句子，让我受益匪浅。于是在读书笔记中，我留下了你的痕迹。
与你相约的第二天，我依旧牵着你坐在窗前。我看见了你那名为《青春》的诗歌，顿使我溢满心头的泪水摇晃着，晶莹的泪珠从眼睛里泼洒下来。你说：“青春，是一本翻开了就合不上的书。”短短的一句道出了人间真理，让我更舍不得合上你，也让我的情绪暂且得到了安抚。眺望窗外，天空已经微微泛着黄，太阳失去了些许的光泽，我开始思考……
我的青春已经起步，但我总以为年华常驻，朝露不消，尽情挥霍，沉浸在无聊的小说中。那些夸张逗人的漫画，在我领略了一番轻松逗乐之后，却什么印象也没留下，我不希望我的青春也像那浮华飘渺的书一样，并且我将不再漫无目的地前行。
有位作家说，“邂逅一首好诗，如同在春之暮野”终于，你不再被搁浅，我渐渐读懂了你。
读懂为题的初三作文 篇15
夏天，是一个名叫回忆和离别的季节。而我们注定在这个季节分离，以后也注定在这个季节回忆。然而世界很小让我遇见你们；世界很大，分开了就很难相遇。
我们在一起的情节一切都像是倒放的电影般，从头回放在我的脑海里。晚安我不禁感慨，一个宇宙，九大行星，809个岛屿，204个国家，我竟如此幸运，能够遇到你们，你们的一颦一笑就这样印在我的脑海里。
我们在一个夏天与秋天相互交替的季节彼此遇见，那时的我们都怀着一颗懵懂的心来到这里，或不认识的彼此，竟然成为了对方最好的朋友。我想我们都是彼此的天使，默默的'守护着对方，不离不弃。
我们的时光过得很快，转眼之间已经过了一年，而天使的翅膀也越发壮硕，羽翼逐渐丰满。正当我满心认为我们会彼此陪伴三年，可终究逃不过分班的手掌心。分开之后，我发现天使的翅膀早已残破不堪，无力守护。
转眼之间又迎来了一个夏天，我们分班也快满一年了，曾经的感情似乎已千疮百孔，但我们仍然在一起，仍然是最好的朋友，有人曾说：“好朋友是没有血缘关系的亲人。”而你们就算是分你也像我的家人一般陪在我的身边，我们把它和所谓的爱情相比，友情其实更坚定，陪伴其实更重要。就像当初我认为我们会彼此陪伴三年，可终究无法逃避“分离”一次，即使我们可以见面，可感情终究会变淡，即使我们可以像从前那样聊天，可终究无法像当像当初那样从容。
你们后悔了吗？可是世上是没有后悔药的，悲伤已经惩罚了我们的抉择，哭过之后我仍然要继续往前走。我曾以为我读懂了我们的友情，可一切都是我的自以为是。现在我不想再读懂我们之间的隔阂，我只求阳光不燥，微风正好，时光不老，我们都好。
读懂为题的初三作文 篇16
传统文化落叶堆积，他们经过时代的洗涤，被人们逐渐忘却。回过头去看这些枯黄的落叶，却发现他们依旧是那样的靓丽。
小时，奶奶的收音机中总是重复着古筝曲，整个家中都弥漫着古筝的气息。破旧的收音机中传出阵阵干涩的琴声，千篇一律的，所有的曲子都是索然无味的。我总是不明白，为什么奶奶总是这样的乐在其中，每天津津乐道，不厌其烦地听着这极其古板的曲调。
后来学了一篇古文，《伯牙绝弦》，常言道知音难求，当伯牙找到自己的知音钟子期后，与钟子期一起，一时兴起弹奏出流芳千古的《高山流水》。当钟子期死后伯牙乃破琴绝弦终身不复鼓。当老师播放出《高山流水》时，我便愕然了，一首古朴而不古板的曲子，一阵悠扬的琴音从音响中流出，宛如一个老者娓娓道来的故事。
那种声，绝不只是物理中所说的振动的声，那是如泰山的巍峨，居高临下“一览众山小”便是如此；好似站在江畔，望着东去的大江，“江入大荒流”也是如此。那就是中华的声音。如果中华声音中鼓锣声是一个塞北的汉子怒吼，那琴瑟声就是那嫣然一笑的女子。
我终于明白，曲子的干涩取决于人心，了解曲子其中故事的人总是乐在其中，而相反则是认为其枯燥乏味的。“一曲一故事”，中国曲或许就是如此。
曲中的故事当然不止《高山流水》中的《伯牙绝弦》，还有很多如脍炙人口的曲子《十面埋伏》就是当时楚汉争霸的故事。这些背后的`故事也为这些曲子润上了更靓丽的色彩。
当广播中再次播放出一曲曲流水般的古筝曲时，总是那样的惬意，那空中的素琴声就是古人向今人诉说的一个个故事，他们告诉着我们，只有用心品味，才能读懂他们的曲子，读懂他们的故事。
读懂为题的初三作文 篇17
上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让他们能在天空中自由的分；可上天又是残酷的，他让蝴蝶拥有翅膀的同时，也让他们历经了磨难。——题记
直面挫折、笑傲人生
沉舟侧畔，千帆竟过；病树前头，万木争春。刘禹锡忍受了“二十三年弃置身”的悲凉心酸，终于写成了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”鬓微霜又何妨的苏子瞻，历经了“乌头冤案”的惆怅，直面挫折，从而“一莫烟雨任半生”达到让后世永远仰望的高度。
人生如蝶，让我们历经了磨难，挫折，但我们应该拥有“永不言弃”的人生。
追求理想、梦幻人生
结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏。陶渊明追求“采菊东篱下，悠然见南山”的田居生活。田园生活有日鸟儿鸣唱，晚有月光洒遍田野，没有世俗的扰乱，正所谓“此中有真意，欲辨已忘言”追求田园的美好生活的陶渊明，由于追求心中的梦，为自己创造一个梦幻的人生。
人生如蝶，上天为他创造了一只翅膀，可以凭借着他飞向遥远，飞向梦想。
坚持不懈、乐观人生
青山绿水，鸟语花香，你视而不见；蓬莱文章，古今佳作，你往而无畏；巍巍泰山，绵绵长城，你望而却步；阡陌交通，鸡犬相闻，你嗤之以鼻。人生不应如此，我们以乐观对待人生，就像贝多芬，在双耳失聪的.情况下，自然毫不放弃，坚吃不泄，乐观面对，最终成就了不朽的人生！
人生如蝶，在遇难时应该乐观对待，坚持不懈，不放弃。
“亦贪心之所善兮，岁就死其尤未悔”是屈原的人生；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“直面挫折，永不言弃，乐观对待”是我的人生。
我懂得了——人生！
读懂为题的初三作文 篇18
岁月无情，它在妈妈的脸上以刻上了道道纹路；岁月无情，它 一在妈妈的头上加上了跟跟银发。我不能帮妈妈分担些什么，还总是让她生气，太多太多的回忆，已埋在了我的心底。
记得那是一个阴雨绵绵的上午，我在卧室里看漫画，妈妈在拖地时发现了我，妈妈以为我是在学习，所以 就没有叫我干活，我暗暗自喜，觉得有一种巨大的成就感。没过多少个日子期中来了，我这几天在家里漫画到是看了不少，而学习呢？哎，那是一个字也没看！考完试后大家都拿着好成绩回家报喜，而我呢？头上如狂风暴雨刮着，下着。我尽情的享受着老天对我的惩罚。我迈着沉重的步伐向家走去，回到家，我把试卷那给妈妈看，出乎意料的是妈妈既没有打我，也没有骂我，而是说：“下次努力，别灰心！加油！”我心里有一种说不出来的感激， 感激妈妈能够再给我一次机会，让我又有了学习的`信心。
记得还有一次，我让妈妈给我买玩粳妈妈说：“都这么大了，还买玩粳又不是小孩子，况且家里也已经有这么多了。”我使出“浑身解数”撒娇，哭，求。妈妈还是不给我买，我一转身往门外跑，因为跟妈妈赌气，所以去了好朋友的家去睡，那一夜，妈妈家里等等了我整整一夜；那一夜，我能想象得到妈妈当时的心情是多么的着急。第二天早晨我回到家中，看见了妈妈疲惫的坐在沙发上，我流泪了，妈妈嘴里却说：“只要回来就好。”问世间那种人最伟大，那种爱最无私，这个人就是母亲，这种爱就是母爱！
白云奉献给草场，江河奉献给海浪，我拿什么奉献给你，我的父母。
读懂为题的初三作文 篇19
深圳的夏天，温度一再攀爬向上。特别是午后，气压有点低得过分，潮湿的空气中夹杂着从衣襟里透出来的，一丝丝的汗酸味，再加上蚊子满天飞。这不禁使我原本烦躁的心情，再笼上一层犹如阴霾似的淡雾。
“哎，妹子，放学回家啦！”这是楼下清洁工大叔。这人的五官分开看还算工整，但合在一起看，怎么看，怎么别扭。况且，我跟人家又不熟，但我知道附近的'人待他都算不错，但这不关我事，点下头敷衍了事，我就匆匆赶上楼了。
回到房间，倒在床上，全身仿佛散了架似的。突然，我发现天花板上不知什么时候多了个黑糊糊的东西。仔细一看，原来是只壁虎。
丑陋的外表，加上短短的四肢似乎就是他的全部。瞧它那股悠闲劲儿，有碍视觉环境。我一个枕头往上抛，它不见踪影了。但一直在我耳边不停喧嚷的蚊子还在不断“纠缠”我。迷迷糊糊的我，关上灯，倒头就睡。
大概到凌晨四、五点时，我醒了，房间里的蚊子似乎少了不少。伸了伸懒腰，抬头发觉那只呆头虎还是傻愣愣地呆在墙角，房间的蚊子大概就是它吃的吧。我知道壁虎是吃蚊子的。但它怎么跟刚才一样，似乎没动过。
凌晨四、五点的天才蒙蒙亮，外面走动的行人少得可怜，宁静得有点可怕。站在阳台俯视，好像什么都没有，只有一颗白点穿梭在各楼道之间，还伴随着“唰唰”的扫地声。那不是那个清洁工大叔吗？怎么起得这么早？以往清晨的洁净空气和平净地面都是他带来的？为什么以前的我不知道，为什么我找不到一点可捕捉的痕迹呢？
转回房间，又躺回床上，不经意瞟到那只壁虎。我懂了。
我懂了，我似乎懂的，不仅有它。
还有他。
六点半。
“早啊，妹子。上学去啦！”他在吃早餐。
“对啊，您慢吃，我先走了啊！”
读懂为题的初三作文 篇20
余晖洒在刻满岁月伤痕的墙壁上，脚步缓缓落在断裂的青石板上，几声风的低吟沿着小巷吹到尽头，带着苍老的声音，最终停滞在布满爬山虎的屋檐上。眼前斑驳的门与记忆中明丽的朱红色的木门重合，我似乎听到爷爷慈祥的笑声。
仲夏的暮色洒在树底下半躺在藤椅上爷爷轻摇的蒲扇上，任凭怀中不安分的我撕扯着干裂而又苍老的枯树皮，爷爷总是絮絮叨叨地说着《水浒传》中英雄好汉的义气与热血昂扬的战争画面，而我总是无法理解爷爷，就如同爷爷看着玩累了的我酣然大睡的模样的'无奈。
花开花落，春去秋来，因为老师要求，我迫不得已买了《水浒传》，却因为急躁的心性，随手翻了几页后便被丢弃在黯淡无光的角落里，只有蚂蚁偶尔在上面领略它的风采。
木门发出的高昂声音打断了我的思绪，紧随着的是爷爷佝偻的如同枯树枝单薄的身影，依旧是熟悉的庭院，爷爷依旧坐在藤椅上跟我讲述着梁山好汉的故事，微风轻轻吹拂起早已花白的头发上，布满皱纹的脸上绽放出灿烂的笑容，如同一束阳光，将爷爷的沧桑全部拂去，如同孩子面对新事物的好奇时的精神。听着爷爷激情愤昂声音，我不免好奇，究竟是什么使爷爷如此痴迷？
回到房间，我将书从角落中拾起来，原本精致的封面早已褪色，纸张也有些微微卷起，耐着性子与经历多次想放弃的念头后，我终于读完了它。在那时，我领略了梁山好汉起义时的豪情壮志，折服于吴用的足智多谋，叹息于宋江接受招安时的无奈……
我终于明白爷爷对它的痴迷，终于明白它不被历史长河所淹没，而被如此多的人传颂，那一刻，我终于读懂了它。
读懂为题的初三作文 篇21
有人说，文化是一缕春风，是母亲给女儿们送来温暖，有人说，文化是一泓清泉，像酷热时母亲为女儿扇出的凉风。
突破空间的约束翱翔于历史长空，我们的热血会沸腾。“壮心欲填海，苦胆为忧天”，文天祥《指南录》里的一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我们的激情燃烧。突破时间的束缚，我的思绪变的飘逸。
是什么让许许多多的诗人如此坚定？是什么让他们奋不顾身？是文化的快乐。不必说远古的屈原、文天祥，也不必说近代的关天培、林则徐，只要感受一下你所熟悉的生活，你就会发现我们和他们有着相同的思想感情，透过“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮语，我们看到了文化给他们的力量！
朋友，当我们吃着香喷喷的饭菜时，你可曾想起了“粒粒皆辛苦”，可曾想到了杂交水稻之父袁隆平？当我们谈论学习是为了什么时，可曾想到了“为中华之崛起而读书”的周总理？当我们高谈阔论军事之强时，可曾想到了为国争光的钱学森？当我们高谈阔论科学发展之时，可曾想起了航天英雄杨利伟？
是它——文化的快乐，让祖国母亲变得无与伦比，让我们刻骨铭心。让我们高歌文化的'快乐，高歌快乐的源远流长，共创美好的明天。
让我们一直把文化的快乐传承下去吧！去感染更多的人。
风雨也好，艳阳也罢，顺利也好，挫折也罢，只要我们充分利用和珍惜生命的基石——文化的快乐，那么，我们迎来的将是一道亮丽的彩虹，一件件闪烁的成就，一个个辉煌的胜利！
文化的快乐，其实就在我们身边，只是缺少发现的慧眼，如果你真的是一个有心者，那么你就会发现：其实，快乐很简单！
在感受快乐的同时，也在丰富你的知识，何乐而不为呢？
快乐，仅此而已！
读懂为题的初三作文 篇22
咯吱咯吱，伴随着嘈杂的开门声，和那拖沓的脚步声，我走进房间。一言不发，神情恍惚，转而将视线转向窗外。
天空是灰沉的，看不到归鸟的踪迹，树枝上的叶片一动不动，只能看到月亮那朦胧的轮廓。这仿佛是暴风雨前的宁静。
……
“什么，从优等班被降到平行班！”父亲怒发冲冠“进了这样的班级还不好好珍惜，现在成绩退步被踢出去了？”“让你不要掉以轻心，你全当耳旁风！”父亲一顿劈头盖脸的臭骂让我抬不起头来。责骂声依旧未停，我就像一个废弃的布偶，没有一丝生气，颓废地杵在那儿挨骂，没有一点反应。
如雷般的骂声终于平缓，但依然有着惩罚在等我。
“别吃饭了，给我回房间好好反思！”父亲又道。
虽是有错在先，但我还是有点赌气，没有应他，快步走回房间，啪的一声关上房门。
卧在床上心情十分难受，思绪万千，不知不觉就睡着了。
漆黑的夜爬上天空，将夜空渲染得更加寂静，月亮露出小牙儿，散出微弱的'光。
不知过了多久，我忽然醒来，睁开朦胧的眼。饿着肚子，漫无目的地走出房间，无意中发现客厅的灯还亮着，我惊讶地小步跑去。
眼前的一幕惊呆了我——桌上整齐地摆着几盘菜，还有一碗米饭，正冒着热气。我回头望望父亲的房间，各种情绪涌上心头，直到变成泪水挂在眼眶。
吃了饭，我回到房间，发现一道亮光直直地投在我书桌上——原来是那轮明月，透过重重乌云，显示出真我了。这一刻我心中的愁绪终于顺着那道月光，烟消云散。
这莫名访问的一道月光，让我知道该如何应对以后的困难。这无言的爱，让我心灵不再怅惘！
读懂为题的初三作文 篇23
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？
天上的星星落泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，多想有你陪。——题记
毕淑敏曾说：“人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。”
时光荏苒，却不想转眼间竟是别离。随着时光流逝，异乡求学的我们以背影与父母做最后的阔别。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下。
细雨蒙蒙，秋风瑟瑟，又是一个茅屋为秋风所破的季节。你打电话过来，语气里满是关怀与体贴，说要来看我时更是激动，我也只是以淡淡的语气回复着，却不知此事电话那头的你是如何心切，于你迫切的语气间，我读懂了你的`牵挂。
你终于过来，在弥漫着雾气的清晨，于朦胧的视线中，我见着了你的身影。你疲惫的眼神忽然微笑了起来，你脸上所流露出的焦急和迫切，就像老鸟等待着归巢的小鸟，那么热烈。你带了饭过来飘渺不定的热气里，我仿佛看见了你忙碌的身影，只是时光老人偷走了你的美丽，是你如此憔悴。从你憔悴身影中，我读懂了你的牵挂。
相见时难别亦难。我们相别于街头，告别后便转身回学校。走了一会，又似乎想起了什么，回头一看，却发现母亲仍站在原地目送着我的离去，眼中噙着晶莹的泪花，于阳光下不是那么夺目，眼里流露出的是担忧和不舍。看见我回头，便赶忙拭去即落的泪，笑着对我挥手，嘴角微扬，却仍掩饰不住心中那份难掩的不舍。于你不舍的目光里，我读懂了你的牵挂。
于你迫切语气间的丝丝想念；于你憔悴身影中的点点劳碌；与你不舍目光里的滴滴纠结；于此，我读懂了你那难掩的牵挂。
读懂为题的初三作文 篇24
有一天我们的文明，不论是升华还是浮华都要成为过去。然而现在还是清如水明如镜的秋天，我应当是快乐的。
——题记
初看题目一见“之语”二字，免不了与“物语”二字相联系。这源于日本的记忆，又让我想起了川端康成的《雪国》不甚明显的凄美哀凉散落在一片片雪花中，令人太过气闷，终是觉得还是那个红艳明丽的秋日好。
今秋，红遍山间的盛景的比平时晚了许多。站在风霜里打哆嗦，却也只等来落满地才红得叶和干枯无聊的枝条。突然，一个穿着明黄色大褂，全身满是荧光条的大妈走过来——原来是清洁工。她举起和她差不多高的扫把，十分硬气的冲我说：“小姑娘，你让一让，怕伤着你”。
我慢慢的向后退，不明所以的看着她反抓着的扫把，尽力点起脚尖，扫起了树。不一会，树上那可怜的，仅有的叶子也掉光了。心中明艳的秋日之语逝去，我好像有了欧亨利笔下的苏珊的心情：等最后一片藤叶落下，我的生命也该结束了。
走进了刚刚被“打”的大树，原想为它缅怀，不成想，除了掉光了叶子，他似乎看不出有何损失。我望着他干枯的身影，仿佛比前些年粗壮了不少，还长出了类似绒毛一般御寒的外衣。不敢相信，树也会有御寒的工具。厚厚的.绒毛里，夹着也穿上“绒毛衣”的金黄色的芽——那是多年生植物的标志，预示着明年春天再抽出新的翠嫩的枝条。
金黄色的芽，温暖我的心。树，其实并没有想象中的脆弱。
虽然红叶已然飘落，多了几分凄清萧瑟，可就如张爱玲所说“现在还是清如水，明如镜的秋天，我应当是快乐的”。人生应及时行乐，明白如何调整心性，不该在自己创造的痛苦中兜转。在树下，我读懂了这样一种秋日之语。
读懂为题的初三作文 篇25
爸爸、妈妈、女儿的心是连在一起的。他们组合成的家庭是幸福、美满的。谁也不能拆散“家庭”这个词。只有家人每天在一起，心中那盏灯才会永不灭。
有这样一个家庭，生活着幸福的两口子，过了几年，妈妈生了七个女儿。大姐很善解人意；二姐很善良；三姐很开朗；四姐很温柔；五姐很懂事；六姐很漂亮；只有我很活泼、顽皮。爸爸、妈妈对我格外疼爱，可我却不知心疼他们。
那是一个晴空万里的下午，妈妈带着我去亲戚家。因为亲戚家很远，必须坐车才能到达。我像一只顽皮的猴子，自己坐错了车。妈妈看见我没在了，着急的哭了起来，正巧碰到了一位好心肠的阿姨帮妈妈找到了我，见到妈妈的那一刻，从妈妈焦急的'眼神里，我读懂了母爱，我立即跑过去抱住了她。此时，我的眼泪流进了心窝里。
倾盆大雨哗哗哗——地下着。教室里静得连一根绣花针落地的声音都能听见。老师问我们谁知道父母的生日在哪一天？我羞愧的沉默无语，到了礼拜天妈妈来接我，看见妈妈，我的眼泪再次涌上心头，从妈妈的眼角的皱纹里，我读懂了母爱。
走在路上的时候，我想要问起妈妈的生日，却害羞地说不出话来。
回到家里，我翻开户口本一看，啊！不好，今天是妈妈的生日，我的脑子里很乱，一时想不出该送个什么礼物给妈妈。于是，我让妈妈先闭上眼睛，然后端来一盆洗脚水，妈妈把鞋脱了下来，我看着妈妈粗糙的双脚，泪水滴在了盆里。
母爱，是一面镜子。面对它，你才知道母亲的辛苦；面对它你才知道母亲的操劳。
父母对我们的爱是无法用什么来衡量的。所以，长大后我要报答生我育我的母亲，更要报答我伟大的祖国母亲！
读懂为题的初三作文 篇26
父爱是一幅坚强的臂膀，带给我无限的信心；父爱像一缕凉爽的清风，吹走我心中的烦恼。读懂父亲，让这种父爱永远伴随着我。记得有一个周末，我写完了作业，在家里痛快地玩着电脑游戏，当我正玩得兴起时，父亲却叫我过去给他帮忙。可我当时沉浸在了游戏当中，就心不在焉地回答说：“嗯，嗯，马上就完。”然后又全身心地投入到了游戏当中，半个小时过去了，父亲冲进了我的房间，见我把他的话当耳旁风，冲过来把电脑的电源线拨了，并恶狠狠地告诉我说：“玩，玩，玩，就知道玩。我罚你一个月之内不能上网，不能看电视！”我当时十分的愤怒，也十分的委屈，甚至觉得我不是他的亲生儿子，可能是他从外面检回来的吧。但是，下面这件事彻底改变了我对父亲的看法。
在一个寒风瑟瑟的晚上，我突然从睡梦中惊醒，直觉得浑身难受，头很晕。我立马大叫：“爸、妈，快过来啊，我好难受啊！”爸爸妈妈迅速跑到了我的身边，爸爸紧张的说：“哪不舒服？”我虚弱的说：“头很晕，全身无力。”爸爸摸了摸我的额头，对妈妈说：“阿，这么烫，我先去买药，你在家看着孩子。”说完就披上衣服冲出了房门。当时已是深夜，天气十分寒冷，外面的风在“嗖嗖”的刮着，像一把利刃刺进人们的骨头。附近小药店都关门了，父亲只能去离我家很远的`医院。那时的我能想到外面的情景：空无一人的大街上，父亲在发疯似地奔跑着，气喘吁吁地来到了医院的急救室，着急地买药……终于，父亲回来了，他伸出冰凉的手，把药递给我说：“儿子，快吃了吧。吃完，睡一觉就好了。”我当时泪流满面，彻底改变了曾经对父亲不好的看法。
我现在才明白：父亲是爱我的！今后，我要努力学习，长大后让父母过上好日子，报答他们对我的养育之恩。
读懂为题的初三作文 篇27
我们在月季花开放的夏末相识，你拥我们入怀，你驻入我们心中。回首时节，蓦然发现，这一年，我们在那条林荫小路上，不知不觉中陪着你看过了夏季满园的青翠，赏过了通向操场的路上，那一排排高大树木淡红色的果实把远方的天空渲染上晚霞的颜色——那是我眼中校园最美的风景。我们陪你踩在那凋落的叶上，脚下发出松脆温柔的声音。玉树琼枝的季节，我们又伴你陶醉于那一片梅红，沉迷于那一缕芬芳。而现在，青青杨柳又长出了新枝，飞絮漫天，惹人怜爱。
我的青春寄居在你的身边，有快乐，也有艰辛。
当我们选择这里的那一刻，便清楚的知道我们要开始了一个人的生活。喝自己冲的咖啡，睡自己铺好的被窝，吃自己打来的饭菜……我们开始学会照管自己的生活，打理那些千头万绪的杂念。我们渐渐走向自立的道路，从很不适应到逐渐适应，再到最后的习惯并且全身心的.投入。曾经在漆黑的夜晚，想念爸妈，想念自己温馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的湿润，扬起年轻的嘴角，开始又一天这样厚重的生活。我们没有发现自己的蜕变，但父母看到了，他们为我们的独立而高兴。于是，我们也为自己的化蝶喝彩。
这是我们在宝中迈出的第一步，然后我们继续前进，走向自强。
这条路上，不止一次的跌倒，曾经的骄傲与自信，被风雨打落，深埋在心里。但每天抬头看见眼前这座名为“兼程楼”的高大建筑，我便会以加倍的速度学习，以加倍的努力学习，以加倍的勤奋学习。无论怎样的阻碍，我都能跨过去。
“如果有一天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力活得丰盛。”十四岁的时候读到这样的句子，十六岁，在宝中的兼程楼内，我读懂了它。
宝中的一切，已深深地扎根我心。
读懂为题的初三作文 篇28
母亲是一本厚厚的书，读懂母亲，我们得从第一页开始。
当我们呱呱坠地，当母亲因为我们而成为母亲的时候，这个时候，母亲这本书就在岁月中一日一日的加厚。在母亲这本书上，写着的是有关我们的一切。
无数个日日夜夜中，是母亲陪伴着我们成长，是母亲记录着我们的生活，记录着我们的喜好。读懂母亲，当我们翻开母亲这本书的时候，我们会发现，书里都是我们的影子。其中就有好几页写着我们喜欢的吃食，写着我们喜欢的礼物。
母亲，在我们的生活中时时刻刻都在关注着我们。世上最懂我们的就是母亲，母亲对我们的爱全都写在了她的书里，写在了书里的每一章每一页里。
当我们伤心难过的时候，母亲轻轻拍着我们的后背，用她温暖的声音安慰着我们。母亲的身上宛若带着一种神力，常常能使我们的心平静下来。我们生命中很多时候，我们都是在向母亲索取，而母亲却总是无私的`奉献着。读懂母亲，我们首要的是要懂得去理解母亲，去感恩母亲
我的母亲就是一位伟大的母亲，她给了我一个温馨的家。永远会在我需要的时候，挺身站出来。随着我的成长，我对母亲的认识从小时候的无所不能，渐渐到了母亲也需要被我们关心。当我们真正读懂了母亲之后，我们会发现，母亲只不过是因为我们而变得坚强起来。我们的母亲同样也需要我们在生活中去做出行动去关心她们，每一个坚强母亲后，是一颗隐藏在我们视线外的柔暖的心。
读懂母亲，我们需要懂得在生活中去为母亲付出，要让我们的母亲看到我们的进步，不仅是在学习上也是在生活中。我们的成熟，我们的进步就是给母亲最大的礼物。
读懂为题的初三作文 篇29
我拖着沉重而缓慢的步子走回家。当想到这一天似乎就这样过去时，我就不由自主地想要哭出来，眼中蓄满了泪……
那天是我的生日，我想，我会有一个十分快乐和开心的生日。我将会得到许多的.生日礼物，想到这里，我情不自禁地笑了。
可事实让我茫然，我简直无法相信这一切。爸爸若无其事，面无表情地把我送到学校。到学校，没什么特别的，还是面对着同学们的笑脸。跟平时一样，上课就上课，下课就下课。在我心里，感觉这一天是多么地味同嚼蜡。难道，同学们都不知道今天我生日？他们不知道不奇怪。老师也不知道吗？我的爸爸妈妈也不知道吗？难道他们都不爱我了吗？难道我将要失去幸福？
我上课时一直在想，在伤心。老师说的半个字也没听进去，好不容易熬到放学，我百米冲刺似的飞驰到校门口，等待父亲，期待会有好消息。
父亲来了，脸色依然如旧，似乎还不知道今天我生日。回家的路上，我不时望望父亲的脸，还是没反应。这时，我心急如焚。我忍不住脱口而出：“爸爸，今天我生日！”
“哦！生日快乐。”父亲依旧一脸平静，淡淡地说。这时，我的心更急了，心像是被针扎，被刀割似的——痛！
回到家，父亲缓缓地打开门，似乎隐藏着什么玄机。门打开了，忽然，母亲从门后蹦了出来，变戏法似的从身后拿出一大束五彩缤纷的话。蓦地，我惊异了。“生日快乐！”一滴，又一滴，我落泪了。
“我爱你们，爸爸妈妈！”我与父母深情地拥抱在一起……
花中夹着一张书签，我收到的不仅仅是这些，这张书签，还让我读懂了“幸福”这本深奥的书，她就是亲情！
至今，这张书签，依旧散发着浓郁的墨香与温馨，还有那伟大的亲情……
读懂为题的初三作文 篇30
母爱如水，父爱如山，记忆如潮水，带走了沙滩上的零星贝壳，似春风般的温柔，呵护着我的成长；似阳光般的温暖，照耀着我的心灵；似秋果般的甜美，滋润着我的心田。
我小的`时候，有一次母亲和父亲出去，只剩自己在家中，就把一个很好的朋友叫到了家里，和朋友一起玩起了捉迷藏。我躲在了窗帘的后面，惦着脚，贴着墙壁，屏住呼吸，等待着。我那次似乎忘却了危险，只想着不要被捉到才好。过了一会儿，一只手抓着窗帘，摸索着什么，我更紧张了，心中似有一只小猫，挠着我的心，喉咙里很涩，但不敢动弹，那只手竟没找到我。过了一会儿，小伙伴表示认输。
我像一个真正胜利的君王，拉开了窗帘，“欣赏”着她惊讶又懊悔的神情，想下去，可最后竟一脚踏空，栽了下去，只听“咚”的一声，我就义无反顾的摔到了床上。我感觉我摔下去的时候，似乎碰到了什么，就回头看，我把花碰折了，花盆也裂了个口子，里头隐约能看到白色的根，隐约记得，我当时脑袋里一下子就一片空白了。小伙伴跑回了家，我等待着责骂与批评，等待着一只大吼大叫的老虎怎样把我吃掉。想到母亲哪乌黑的脸，我就有种想哭的冲动。
终于，母亲回来了，但等来的却是没有责骂，批评，没有吃人的老虎，没有乌黑的脸，只有一个面色和善，口口声声问我摔没摔着的母亲，难道不该是犯了错就该罚吗？为什么母亲没有罚我？原因很简单，只因她是我的母亲，我是她的孩子。一直以为母亲很凶，却如此的温柔，母爱如水，细腻得令人称奇，我读懂了母亲，我终于读懂了母亲，以及母亲对于子女的深深的母爱……
用水做的母亲，我终于读懂了。
用水做的母爱，我终于读懂了。
读懂为题的初三作文 篇31
在群山环绕当中，有一个美丽的乡村，那便是我的故乡。
这么多年来，是你一直默默地守护着我。当我失足落水时，你派出你的使者——朴实的农民前来救我；当我渴时，你从井里、河里捧出一舀舀水，将爱溶解其中，递给我喝一杯家乡水；当我饿时，你又拿出大山里最朴实，但也最好吃的食物，让我家乡的风味……
你将我紧紧地抱在怀里，我像一个最纯真的婴儿，在你的怀里熟睡，并渐渐地长大。几多年后，我洒下一串晶莹的泪珠，离开了你的怀抱，踏上了另一片土地。
我在外地几经坎坷，日夜盼望你的爱抚喝宽慰。然而，等来的却是一片浓浓的乡愁。于是，泪水模糊地涌上我的双眼，也涌向我那干枯的心灵。难道你真得抛弃我了吗？
这当然不得已回答。于是，我苦苦地等待变成了枉费心机。哀啊，愁啊，正当我绝望之时，远方的秋雁给我带来了回答。原来，你仍是像从前——默默地——温柔地守护着我，你依然惦挂着我，只是，是我自己错了罢，你早已将我的种子播撒在了你的`土地上。心灵固守旧地，哪怕身躯在外？如今，那片心灵早已郁郁葱葱，是你默默地守着它。因此，我何须挂念？安心地读书罢。我知道你一直会将那片心灵繁衍下去，就等着我回来。
终于，有一天，我回来了，大山里的你依然那么朴实高大。心头蓦然，涌起一股心酸，是你守护了我，惦挂着我，如今你老了。我却不知怎样回报你。我以前还傻傻地怪你，你为我操了多少心。我默默地对你说：“我来看看我的心灵罢！”你也说：“不用惦念，你的心一直在我这儿，有你的心在这儿还怕你人离开？放心地走吧。”
故乡，你为我付出的太多太多，我无法偿还，我只能默默地读懂你，那是对我无知的一种最好的补救，也是对我心头的一种消愁。
读懂为题的初三作文 篇32
人生，不能生活的不明不白，该知道的还是要知道。不能过的太过糊涂。当然，该装糊涂的时候还是要糊涂。
我们要读懂人生，不用太过懂，但也不能太过糊涂。那么如何读懂它呢？首先，你要知道自己该做什么事，知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后，你怎么做这一件事，这些都是我们心里自己想清楚的。不是要你完全明白，但至少你要知道怎么走，如何走。如果我们不能做上层的人，也不能做下层的人。唯一做只能该糊涂就糊涂，该明白的时候还是要明白。
读懂人生的第一步就是，明白自己该做的事情，第二步就是有一个小目标，这个目标不用太过高，也不能太低。就好像我们考试，考到了65分，那我们下一次就想着考个70分，再一次考个75，慢慢一步步。打破自己的'记录，不用去对比别人的分数，只要打破自我的记录就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范着同一个错误。
然后到了第三步，就是问自己为什么了。因为当你确定一些事的时候有可能只是灵感一过。那么，这个阶段你就要清楚为什么要这么做，就好像一份设计稿，设计师想着，看到一些东西，突然灵感一动，就弄好。然后当客户人问他：“你的灵感是什么？”，一般都不会说不知道，而是把当初发现这个灵感的东西说出来，让客户清楚这件事作品要表达是内容。我们同样如何。有时候多问下为什么对自己也有加深记忆的用处。而现在很少有人问，变得好像规律一样，慢慢传承而不去改变。
人生才刚开始，我们不用走太多的步，因为每个人的承受能力不一样，每个人对人生读懂的内容也不一样。当我们不一样的内容，我们唯一能做的就是分享。因为有可能对方会发生你遇到过的内容。而你的建议能让对方少走一些人生弯路。
读懂为题的初三作文 篇33
亲人——这两个平凡的字眼在我们心中成为了一个必不可缺的人物。亲人是能陪伴我们人生道路前方的一盏明灯，让我们感受无边的幸福和快乐。
我的外婆虽个子不高，但身体却很棒。已是年过八十的老人，原本乌黑的头发中掺插了许多根白发。有一天外婆竟对我说：“哎呀，好多字都不认识，字典也查不来，教我学学拼音吧！”当时我满心欢喜，一口答应了下来。当“小老师”的第一天，我就找出了语文书、抄写本和笔记本滔滔不绝、口若悬河地介绍着拼音：“嗯，读记拼音是有很多技巧的，比如‘a’就像一个小姑娘唱歌时的口型，再看这个‘e’写起来就像一只倒着的天鹅……”我原本以为外婆已把这些只是都记在了心里，便沾沾自喜。没想到一考才知道，点哪个拼音她都不知道，只是一头雾水地看者语文书上那些奇形怪状的“鬼画符”。简直是“对牛弹琴”嘛！我便气愤地说：“不教了，不教了！学什么学，这么简单都不会！”说完便气汹汹地扔下书走了。过了一会儿，我有些不安，便情不自禁地从门缝里看这外婆，没想到外婆的眼角竟暗藏着一滴滴小泪珠，鼻子的红掩盖了那皱黄的皮肤颜色，收还不时地轻轻抹去眼角的泪珠。霎时间，我的脑海中回忆起一些零碎的片段：什么小时候我放学回家外婆总是不辞辛劳地为我买可口的.点心，什么我和美眉睡午觉忧郁床小外婆总是睡在两张长凳上……回忆的事太多太多，对我的爱，对我的宽容。天哪！我做了什么傻事！我错了，大错特错了！鼻子一酸，便跑到客厅独自默默流泪，那一天，我想了很多很多。
也许，我欠外婆的太多太多，我还没有读懂外婆，还没有听懂外婆的内心世界……但我会用实际行动来偿还外婆，即使外婆不需要我这么做。
读懂为题的初三作文 篇34
母亲是一本厚重的书，读懂母亲，我们就必须认真的去阅读这一本书。
母亲在成为母亲之前，也就如我们在生活中看到的这些大姐姐一样，可以是活波的，也能是文静的，但不管是哪种，这个时候的母亲身上都带着一种青春的气息。不过成为了我们的母亲后，母亲的身上就多了一种成熟，看着出生的我们，母亲满眼里，满心里都是高兴的。渐渐地原本柔弱的母亲变得坚强了起来，之前那一个连蟑螂都害怕的女孩变了，变得能够撑起一个家的半边天来。
读懂母亲，母亲在有了我们之后，就迎来了她们生命里的另一篇章。她们变了，因为我们的出生而发生了翻天覆地的变化，变得独立自主，变得更加的勇敢。
而我们在母亲的庇护下，在一日一日的成长着。从襁褓里的婴儿，到牙牙学语的小孩，再到能蹦能跳的我们，一直到如今，我们成长成了青春的少年。我们的`母亲在我们的成长之中，也在变化着。一直在为着我们奔忙的母亲，皱纹不知何时爬上了母亲的眼角，就连那根根白发也变得越发的扎眼。
母亲为了我们时刻操劳着，从我们出现在母亲的生命里开始，我们就成为了母亲的生命里不可缺少的一部分。
生活中的母亲一直都在用她们的关爱温暖着我们，母亲对我们无微不至，为我们的成长考虑到了各个方面，大大小小一律俱全。有了我们之后的母亲，在母亲的这本书里，我们反倒成为了书里的主角，母亲一直都在关心着我，围绕着我们。出现在这本书里最多的是我们的名字，透过这本书浮现在我们脑海里的大都是我们的身影。
读懂母亲，我们要学会去感恩母亲，回报我们的母亲。
读懂为题的初三作文 篇35
要想读懂母亲，或许我还得再成长好些年。我的母亲是一位极其智慧的母亲，她总是把乐观积极的一面留给我和爸爸，把悲观消极的一面写进日记本里。若不是我有幸瞥见了母亲日记本的一页，或许我永远也不知道母亲也有难过的时候。
没错，你猜测的没错，我的母亲是一位知识女性，她是一位出版社的编辑，专门负责编辑那些温柔了岁月的.书，带给所有读书人，一个美好的世界。母亲在家的形象和她在出版社的形象完全一样，也是一个可以温柔岁月的女人，一位温柔的妻子以及一位温柔的母亲。
我们每天都在她的温柔下，积极努力的生活，好似生活本来就是如我们所看见的那样美好一样。早上有她为了一家子准备的可口早餐，晚上大家回家之后，又有围在一起欢声笑语的晚餐。她还会耐心地辅导我的学习，以及陪爸爸做运动。我的爸爸是个大胖子，为了帮助爸爸减下肥来，妈妈每天都会辅导完我的学习之后，去陪爸爸做运动。这些事情让我一直以来都觉得我的母亲是一个乐观积极的母亲。
然而一次偶然的机会，我瞥见了母亲日记本的一页，刚刚浏览完那一页，我的母亲便笑嘻嘻地走过来，拿走了她的日记本。毕竟这算是我偷看她的日记本，也就根本由不得我阻止母亲拿走她的日记本了。
我在那一页日记上读到了母亲的疲惫，也读到了母亲对于未来的疑惑。原来我那乐观积极的母亲，其实也是会有跟我们一样悲观消极的时候，更是也会有像爸爸坚持不了控制体重的毅力。只是母亲从来没有向我们表露出来过。我知道，母亲是不希望我们看见家里另一角的阴影吧！她想尽可能的做一个太阳，照亮我们，照亮我们这个家。
读懂为题的初三作文 篇36
什么是读懂？读懂是我们对身边的人文事件，对壮丽美景，对国情人生的关注与思考，生活中的每一件事，每一句话，都要让我们用心去感受。
我读过两个故事，其中一个是，一位中考落榜的青年，去了一座寺庙，禅师见状，指着树荫下的斑斑光迹问，那是什么？青年回答说，只不过是树荫罢了，而禅师却摇摇头说，不，那是阳光。青年顿悟，后来，凭着他的坚持不懈，取得了成功。伟大的科学家霍金先生在他的一次科学研究会上，有一位记者问，先生您患有如此重的病，行动不便，难道你不觉得上天对你不公吗？话音刚落，全场一片哗然，而霍金却用手敲击着键盘说，我是患了重病，但我的手指还能活动，我的大脑还会思考，我还有爱我的人和我爱的人，还可以为社会作出贡献，我更有一颗感恩的心。全场掌声雷动。
经过读这两篇故事，我读懂了人生并不是一帆风顺，也不是事事都能顺从人意的，我们只有勇往直前，坚持不懈，难事得以烟消云散，只有意志坚强才会促使我们拥有生活的`动力。
记得以前我在考场上不能充分的利用时间，知识点没有掌握牢固，以至于我在那次考试上的一塌糊涂，我的心情也变得非常沮丧，回家以后妈妈问我事情的经过缘由，我们好奇的回答以后，埋怨上天对我太不公平，每当你觉得失落无助的时候，你可以想想未来，想象你的人生目标，这样就会有更强的上进心。从那次以后，我勇敢的面对错误，勇敢的面对失利，总结原因分析错误，在学习上也是如此……
只有读懂故事才会明白其中，只有读懂话语，才会晓得前进的方向，读懂生活，读懂生命，才会让人生更加美好。
读懂为题的初三作文 篇37
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当读到孟郊的这首古诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。
我的妈妈是一位普通的工人，我上三年级时起她和爸爸常年在外地工作，留下我和爷爷奶奶一起生活。我知道妈妈不能陪在我身边是生活所迫，妈妈和天底下所有母亲一样深深地爱着我。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。
妈妈的双手有些粗糙，这是长期的户外劳动造成的，一到冬天就干裂起来，很怕冻痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的.爱。我在二年级时，有一次正值冬日，那天天气很冷，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我没戴手套，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我知道妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的让我戴上了那副还带着她体温的手套。那天，妈妈的手冻得红肿，疼了好几天。我心里很难受。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样在身边陪我，但我深知，她那充满关爱的目光，时刻在注视着我在生活和学习的道路上前行……
我们也爱母亲，但和母亲爱我们不一样，我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。
读懂为题的初三作文 篇38
坐在车厢的座椅上，我收回在车外风景上的目光，手不由自主地拿起一本书——《一世倾城》，看到那夹在书中的精美书签，我的心中充满了温暖。
我从小就喜欢制作精美的书签，每次看完都会用自己制作的书签别在中间，四年级时，我放学回家，拿起放在书柜上的《假如给我三天光明》，在我打开书的那一瞬间，我发现，奶奶在我书签上写了一句留言：“如果你是书中的主人公，老天爷也给了你三天光明，你会做什么？”对于这个问题，我思考了一个晚上，这才突然发现我的想象力竟如此丰富。
从那以后，每每我读书时的疑问都会写在书签上，而当我再一次翻开书时，就会发现奶奶她那秀气的字体，她为我解答了所有的疑问。而我们两人却从未提起过此事，这成了我和奶奶之间的一种默契。
但是，我上了初中之后，渐渐地，我看书的时间越来越少，我每天都会拿起一本书，却再也没有翻开过了。在我上初一下学期时，奶奶回了老家，那些书也被我遗忘在书柜上，每次看见它们都会想起奶奶。到后来，我竟看都没有看了。
直到有一天，我拿起了一本书《孤独》，我曾在书签上写下了无数个“孤独”，当我快读完这本书时，我却突然发现了一行秀丽的字体“我会一直在，一直在！”我心中最柔软的地方不知被什么撞击了一下。我立刻将这一阵子所有的疑问，一股脑地全写了上去。后来，我把它寄回了老家，过了不久，奶奶竟真的`寄回来来了。当我再次翻来这本书时，奶奶用她那独特的见解拨散了我心头的云雾。
到后来，我和奶奶唯一沟通的渠道便是这小小的书签，在我上初二之后，我经历的多了，看到奶奶的留言便有了更深了一层的理解和感悟。这小小的书签，竟蕴含了如此之多。
这时，我忽然明白：爱，是岁月的书签。
读懂为题的初三作文 篇39
“看不见的爱才是最纯洁的爱，像不倦的春风将花蕾拂掉，听不见的爱才是最强烈的爱，像沉默的大地抚育幼芽成材。”我细细咀嚼这几句诗，也许这就是埋藏在心中而不愿表露的父爱。
我的爸爸有时幽默，有时慈爱，有时严厉，有时唠叨……或许你会奇怪：这怎么可能呢？不信你看！
我的爸爸，有一个让我们最喜欢的特点——幽默。有一次，老爸拿了一张画，问我：“我画得怎么样？”我说：“这上面什么也没有，你画的是什么呀？”老爸回答说：“画的牛吃草呀！”“草呢？”“被牛吃光了。”“牛呢？”“草都吃光了，牛还待在这里干什么？”……我笑得前仰后合。还有一次，老爸问我：“分针、秒针、时针为什么各走各的呢？”我说：“因为表达的时间不一样呀！”“不对，因为他们关系不好。”听到这儿，我的肚子都笑疼了。没想到老爸继续问：“中午12点整，他们为什么在一起呢？”我说：“不知道。”“因为他们要一起吃午饭。”我差点笑破肚皮。
去年的期中考试，我考得不错！回到家中，我高兴地拿出卷子给爸爸看。爸爸仔细地看了每一份卷子，脸上没有一丝笑容，而是严厉地对我说：“你看你这几道题，这么简单你都能错，你真是太粗心了。”我生气地走进自己的房间，爸爸在后面跟进来，在微弱的灯光下给我讲解每一道题。这一瞬间，我体会到了一直以来都不理解的父爱，它如一缕缕清泉流入我的.心中，温暖了我干涸的心田。我的爸爸是一名煤矿工人，每天都很忙碌，每月在家里只能待几天就又去干活了。渐渐地，我发现爸爸黑了，瘦了，额头上多了几条皱纹，爸爸是为了我们这个家才这样辛苦……
这就是我的爸爸，我那个严厉、幽默又忙碌的爸爸，那个手上长满老茧的爸爸，那个头上已有几缕白发的爸爸……
读懂为题的初三作文 篇40
由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行。——题记
在上学期的一个早上，我正在家吃早饭，这时，妈妈又开始唠叨了：上课要认真听讲，不要开小差，要积极举手发言……最后提醒我“今天要下雨，记得带雨伞”后，便上班去了。我赶紧跑到窗边向外看，想：今天明明阳光明媚，怎么会下雨呢？我就没管那么多，拎起书包就上学去了。
在放学之际，老天爷说变脸就变脸，刚刚还是晴空万里，现在顿时下起了倾盆大雨，带雨具的同学们都回家了，有些没有带雨具的同学也陆续被家长接走了。我心里自责：如果早上听妈妈的话，带上雨伞，现在就不会有这种情况了。忽然感觉心里空落落的`，没有人可以依靠，只能等雨停。最后，在经过很长时间的思想斗争后，我贸然决定跑回家去。我把书包顶在头上，把衣服拉严实，做好准备动作后，突然看见一个非常熟悉的身影打着伞，正向我缓缓走来，等她走得更近一些时，我睁大眼睛一看，看见了妈妈那熟悉的面容。我如同离弦的箭一样飞快地扑入妈妈温暖的怀抱中，紧接着问：“妈妈，你今天不是很忙吗？怎么有时间来接我？”妈妈回答道：“我就知道你不会听我的话，不带上雨伞，所以我就和同事换了一下班，来接你了。”我们在回家的路上，一切的事物都展现出一种温馨的画面。回到家，我见妈妈的衣服湿了一大半，我却不知道帮妈妈做点什么，只是呆呆的望着，顿时，一大滴热泪从我眼眶中流下。这时，我读懂的母爱的含义。
母爱，是对我们唠叨和琐屑背后的深情，一直激励我们成长。
读懂为题的初三作文 篇41
生活，就像一场戏，有些人整天在逢场作戏，活在虚假的世界中。可风华正茂的我们不应该如此，活出精彩，活出真实，活出骄傲。生活，是名词，也是动词。
你可以对生活热烈如火，也可以对生活冷漠如冰。什么样的生活态度，决定了什么样的生活。你可以悲观地想，生活，是虚假的，是痛苦的，是害人的，也是黑暗的。你可以从网络上，了解到生活的残酷。最近闹得沸沸扬扬的“孙小果”案，孙小果他为什么可以如此猖狂，为什么作恶多端却迟迟未遭到法律制裁？原因正是他有背景，换句网络用语“在投胎这门技术活上，他做的比你好。”这就是生活的黑暗。再说，无数在网络上路人见死不救的视频，原因就是怕被讹。这就是生活的冷漠。
可是，我们可以换一个角度思考。孙小果现在不是被曝光了吗？全国网友热议，中央高层指示。所有人都在关注这个案件，孙小果这次，肯定是插翅难逃。这不正是好的一面吗？你在网络上刷到许多人们面对他人有难，而视而不见的视频。难道就没发现许多人奋不顾身地帮助陌生人，不惜伤害到自自己的`实例吗？生活其实很美好，只是我们从未发现，或没有正确看待。
你说生活不易，艰难无比。可人生在世，哪个人是一帆风顺，没有经历挫折的？生活在这世上，一点儿都不容易。生活得如履薄冰，小心翼翼不是件坏事。“不经历风雨，怎能见彩虹。”在艰难地生活过后，会有美好的生活。生活是美好的，有你爱的人，有爱你的人。有佳肴，有美景，有你的兴趣爱好。
人生如戏，戏如人生。让我们在有限的生活中，生活出无限的生活吧！
读懂为题的初三作文 篇42
一个孤独的人，只要他认为自己是孤独的，那么就算一开始他在别人眼中十分的开朗，也会在这种内心的枯寂下封闭起来。
以前并不觉得孤独，每当我在书上看到这这个词，都会十分庆幸自己生活在一个美好的世界里，爸爸，妈妈，同学，朋友，我身边的所有人都对自己特别好，孤独对那时的我来说，就像一个人迷路，没有朋友陪着他，孤零零的，还是认为书里说的那些“公主感到十分孤独”之类的话，离自己遥不可及。
长大以后，依然能够在各种书上看到孤独一词，但是，我已步入小学生涯。在班里，总有一个阻挡着我登上班级第一的.宝座的人，要知道在幼儿园，我可是全校数一数二的。但是我仍然不理解孤独为什么会放在一个没有没有朋友的人身上。只知道，没人和你一个人玩，确实应该这么说。
再大点，正是女生拉帮结派的刚开始时期。虽然我不缺朋友，却也懂了，孤单和寂寞是孤独的近义词，甚至听过“无敌是多么寂寞”之类的歌曲，却无法抵挡住青春期的心理，开始敏感、善变……似乎我的性格在别人眼中是奇怪的，但我不在乎。我越来越不喜欢与人交流，只在自己的世界里故作深沉，幼稚的以为自己内心的孤独都是展现在人前会很酷。
其实自己的小心翼翼与敏感在别人眼中，一点必要也没有。
现在虽然我还是能在书上看到各种语境下的孤独，虽然我还是想在自己的世界里呆着，可是我也读懂了，孤独并不是外界原因，而是看你愿不愿意将自己与外界之间栓上一把锁。
世界很美好，我看了这么多年书，也终于在书里哦，倒不如说是在自己的内心读到了孤独：那只不过是一种自我满足，只要你想重见的美丽的阳光，你随时都可以摆脱黑暗的桎梏。
读懂为题的初三作文 篇43
人们说父亲的爱像沙漠里的一口甘泉，像冬日里的一杯热茶，像黑暗中的一轮暖阳，帮我们照亮前进的航程！在我迷茫的'时候，会给我一尺路线图，让我们重新找回自信。在我失败的时候，他会给予我鼓励和关心。可我觉得父爱像一本让人读不懂的书。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我战战兢兢地把那张八十几分的试卷交在了爸爸手上。爸爸点了一支烟，看了看试卷后，沉默不语。我在想这应该是暴风雨前的平静吧！不出所料，爸爸把手放在半空中，犹豫了一会，然后像盖印章一样在我脸上盖了一个特别的红印章。我的脸感到很疼。接着，爸爸火冒三丈地说：“玩玩玩，就知道玩，一点都不把心思放在学习上。”然后爸爸把椅子一踢，把门重重地关上了，丢下一句“你好好反省吧。”我感到很气愤，我有什么时间玩呀？别的同学的爸爸不打他，就你打我。我什么也没管，就去睡了。
晚上，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。迷迷糊糊中，我看见了一个高大的身影悄悄地把门打开了。是他，一定是他，双眼布满血丝的他显得很疲倦。虽然我在他身上靠了十年了，可却依然笔挺笔挺的。他蹑手蹑脚地走到我的身旁，帮我盖好我踢翻的被子，然后轻轻地在桌上放了一个东西。那动作极轻，生怕把我吵醒。我没管就睡着了。
第二天早上，我拿起那个东西，原来是辅导资料。我拿起那本资料，里面掉出来一张纸条，上面写着：孩子，记住，要从哪里跌倒哪里爬起。我顿时仿佛读懂了这一本书的一部分。
父亲，我一定要花一生的时间把你读懂！
读懂为题的初三作文 篇44
夜深人静，万家灯火已熄。我躺在床上，却辗转反侧。闭上眼，仿佛又回到了从前。
记得，有一次我下午放学回家，由于和同学之间发生了不愉快，心情不好。妈妈和我说了一句；“怎么这么晚才回来？”我应付了一句：“老师讲课，晚了点下课。”说罢，直冲到厨房去。我吃饭时，妈妈又问我：“现在学习累么？”我看都没看她，语气中夹杂着几分生硬和懊恼，说：“不累，你就别问了！”妈妈听后十分生气：“你这是用什么态度和我说话，天天这个样子摆给谁看？”我一时性急，把碗重重的摔在地上：“我就是摆给你看的，你每天总是问问问，根本不知道我的烦恼和我的想法，一点也不关心我。”说罢，我冲出门外。
第一次把碗摔在地上，第一次破门而出。
我走在大街上，心里充满了怒气。忽然路上的灯亮了，我的心少了几分怨恨。柔和的灯光撒在我的脸上，刚才的`一幕幕又浮现在我的脑海里，我这样对待妈妈对吗？到了学校，我静静地坐在座位上。这个晚自习，我很安静。
要下晚自习时，老师要留我背题。我无奈，只好心不在焉的看书，不时朝窗外望去。天，好黑，黑的让人害怕。终于，我可以放学回家了。我一个人走在静悄悄的校园小路上，心中不由得有些害怕，我加快了步伐。忽然看见远处有一个熟悉的身影。我走近一看，是妈妈！“妈妈，你怎么来了？”妈妈说：“在家待着没意思，来看看你。”“哦，你什么时候来的啊？外面这么冷，你怎么穿的这么少啊？”“我害怕找不到你，所以提前半个小时就来了。”此时的我在也抑制不住愧疚之情扑进了母亲的怀抱，“妈妈，我错了！”
想着，想着，我就进入了甜蜜的梦乡，这件事让我读懂了妈妈的爱。
读懂为题的初三作文 篇45
彩虹的美丽是为了报答春雨的洗礼，小草的蓬勃是为了报答土壤的滋养，鸟儿的歌唱是为了报答大树的庇护，唯独母爱隐藏在心里，不求回报。
“咯咯咯咯……”一大清早就听见鸡叫声了，肯定又是妈妈在喂鸡和清理天台了。我便被这悦耳的音乐呼唤起床了。搓着朦胧的睡眼，迷迷糊糊地看到充满笑容的母亲怀里抱着大大小小的鸡蛋，可能她相信，每当我吃下一只鸡蛋，她苍白的脸色就会多一些红润，苍老的头发就会多一些乌黑，残皱的双手会多一些柔润。但，每当我跨步走上天台的时候，妈妈就覆盖了她那满脸慈祥的笑容，又以乌云密布的天气唠叨着，上来做什么，快下去，这儿臭死了。我便边下台阶边自言自语地责备她。
晌午的太阳热辣辣，妈妈汗流浃背地下楼来，我怀着喜悦的心情迫不及待地想告知母亲，我得第一了。但她看到我骄傲的神情时，母亲就像蜜蜂一样嗡嗡地围着我耳朵响——母亲诉责我。就为了这件鸡毛蒜皮的小事，我们冷战了一星期，我想，这也不能全怪我吧！一天清晨，我端着热腾腾的汤给母亲喝，但母亲的不理睬再次伤害我幼小而纯洁的心灵。这时，我垂头丧气地拖着沉重的步伐，准想倒水喝，但饮水机没水了，而我又搬不动那瓶满满的矿泉水，在我离去客厅的片刻，我出乎意料地看到妈妈吃力而又慈祥的动作——帮我倒水。当妈妈看到我时，她只是淡淡地说了一句：“这儿有水。”，我慢慢地喝下了一口水时，感觉有甜滋滋的.味道在里头！是水的味道还是母爱的味道呢？从母亲的眼神里看出，她那忧郁的心情里隐藏着无私的爱。
母爱如水，水是透明的，犹如母亲对我的那一份爱，简单而又温纯。
读懂为题的初三作文 篇46
母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
母亲是从小到大永远陪伴着你的人，也许她的爱是沉默的，也许她的爱是显眼的。但都是对自己孩子深深的爱。有的人说：“我的'妈妈那么严厉，怎么是爱呢？”如果让我回答，我会说：“如果你没有妈妈严厉的管教，你现在是什么样子？如果她对你不管不顾，那你现在还会站在这里吗？”
可能有人不信这就是母爱，那就让我把母爱的细事娓娓道来。
这件事我都觉得不可思议。
记得有一天中午，妈妈刚刚做午饭。才坐上凳子准备吃饭，电话就响了。刚接通，就响起了一个声音。
“妈~妈~”
“这是怎么了？”妈妈急忙问道。
“我惹事了，我的一个朋友赌博，让我帮带点钱去，可我把警察带去了。把赌资都给没收了，他们就把我给绑架了。还要17万！”这句话含着哭腔说了出来。
妈妈一听可着急了，但我示意不要惊慌。把手机拿了过来，要核对一下。那边一听要打电话，可就急了。不让我们打电话，我一听，就知道这是骗子。可是都这样了，还是把他给揭穿了吧。
哥哥的电话接通了：“啊？刚吃完饭。”听完这句话，妈妈的无名怒火就爆发了。对着骗子打来的电话就骂，可那边早就挂了。
妈妈又对哥哥说：“要是电话打不通，这17万就打过去了。我为了你，花17万也没事啊！”
我听完，就感觉到了妈妈对我和哥哥深深的母爱。
母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。
读懂为题的初三作文 篇47
一直以来，母亲对我来说是一个读不懂、猜不透的谜。她总对我若即若离，我试图读懂母亲：是工作太忙没空照顾我？还是根本就不喜欢我？但这些猜测反使我对母亲充满了不满与厌恶。
当十一、二岁的我刚进入富丽堂皇的殿堂时，我一度沉沦，成绩急速下滑，思想日趋堕落。每天漫无目的地活着，失去人生的理想目标，也没有了成长的动力。
曾经听话谨事的乖乖女也不见了踪影，一夜之间变成了一个叛逆调皮的坏女孩。
父母曾因此与我彻夜长谈，可这并没什么用，他们的话对我来说就如同耳旁风，左耳进右耳出。我依旧我行我素，向着自认为“完美”的'道路越走越远。
人们总说妈妈是世界上最好的人，但我却始终读不懂。
那个夜晚，空中没有半点星光的深夜；那个时刻，只有我和妈妈在一起的时间；那个话语，一句激发所有矛盾的唠叨。我终于不耐烦了，厌倦了这种懦弱不知反抗的生活。
可等待着我的却是一个响亮无比的耳光。我的脸烧灼着，积压了许久的在心中埋藏的怨意终于快要憋不住，原以为“战争”会就此爆发，可当我抬起头时，屋内昏黄的灯光照在妈妈的脸颊上，我清楚地看见她眼角那一滴晶莹的泪珠。
那一滴泪珠像一把匕首，狠狠地插进我的心脏，又像一缕阳光，在我心里照亮了一条无比宽敞的道路。
我的眼睛朦胧了，但透过泪眼我看到妈妈，她的眼眶通红。瞬间，我的心被融化了。
妈妈的泪水留下的泪痕一直深深地印在我的心中，泪水虽冰冷，但妈妈却让它变成阳光，给我的成长之路增添了无限光彩与温暖，让我在光明大道上毫无悔怨，从不黑暗地一直走下去。
那一滴泪让我彻底醒悟了，霎时间，往日妈妈与我的点点滴滴涌上心头，我狠狠地抽泣着，我也终于读懂了母亲。
读懂为题的初三作文 篇48
傍晚，雨淅淅沥沥下了起来。路上，我独自一人，撑着伞，走在回家的路上。空气中，隐约闻到一阵花香。
“砰……”门开了，我迫不及待地从书包拿出满分试卷，放在了桌上，等待着看到父母那张泛着红光的笑脸，听到那些久违了的赞美声。
“嗯，不错。”母亲眉开眼笑，“下次再接再厉！”我心里早已乐开了花。可一旁的父亲却一言不发、沉默不语地坐在椅子上，若无其事地看着报纸。
我顿感失落，但还是迈开步子走向他：“你觉得我考得还不够好吗？”“你认为呢？”父亲拿起了一旁的茶杯，轻呷了一口，“前几次可是连九十分都不到呢！”
“哦。”我的好心情霎时间消失得无影无踪。我转过身，强忍着不让泪水落下，“我出去散一下心。”随即，“吱”的'一声，我默默走出去，和这场初夏的雨，一起孤独前行。雨中，路人的笑容，在我看来，仿佛是对我的嘲笑。就连远处那株墙角边的小草，都好像在嘲讽我，讥笑我。
为什么？为什么考得好也不满意？到底要我怎么做，他才会满意？泪水，同雨水一起悄然落下。脚步声与雨声交织在一起，在我听来，仿佛也看不起我。
这时，身后出现一个熟悉的身影。他来干什么？只见父亲迈步向我走来，说：“我只是不想让你太骄傲了……”
泪，再次落下。但这次，是甜的。在我心中，不再乌云密布，而是一片晴空。此时的雨声，仿佛是一首动听的歌曲，很美妙，很动听……
我的小伞紧挨着父亲的大伞，我们之间没有言语，只是同时朝家的方向走去……此时，我也读懂了父爱之所以严厉的真正含义。
这场初夏的雨，是那么清凉；而空气，又是那么清新。
读懂为题的初三作文 篇49
从“阅读”到“理解”是一个精神成长的旅程。——题记
上学期的一个早上，我正在家里吃早餐，这时妈妈又开始唠叨我：上课认真听讲，不要走神，举手发言要积极。最后提醒我“今天要下雨了，记得带把伞”然后去上班了。我急忙跑到窗前向外看，心想：今天天气晴朗，为什么下雨？我不太在乎，拿起书包去上学了。
在学校结束时，上帝说当他改变时，他的脸也变了。刚才还是晴天。现在下着倾盆大雨。所有带雨具的学生都回家了。一些没有带雨具的学生被他们的父母一个接一个地接走了。我在心里责备自己：如果我早上听了妈妈的话，拿了伞，现在就不会发生这种事了。突然，我感到心里空荡荡的。没人能依靠我。我不得不等待雨停。最后，经过长期的思想斗争，我轻率地决定跑回家。我把书包放在头上，紧紧地拉起我的'衣服。在做好行动准备后，我突然看到一个非常熟悉的身影在雨伞下慢慢向我走来。当她走近时，我睁开眼睛，看到了妈妈熟悉的脸。我像离弦之箭一样扑进妈妈温暖的怀抱，然后问，"妈妈，你今天不是很忙吗？"你怎么有时间来接我？我母亲回答道：“我知道你不听我的，也没有带伞，所以我和同事换了工作，来接你。“在我们回家的路上，一切都展现出一幅温馨的画面。当我到家的时候，我看到我妈妈的衣服有一半多时间都是湿的，但是我不知道该为她做些什么。我只是发呆。突然，一大滴眼泪从我的眼里流了出来。这时，我明白了母爱的含义。
母爱是对我们唠叨和轻视背后的深厚感情，它总是激励我们成长。
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