人在初三作文

时间:2022-07-01 13:04:12 初三作文 我要投稿

人在初三作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的人在初三作文,欢迎大家分享。

人在初三作文6篇

人在初三作文1

  抬头仰望,依旧是蔚蓝的天空,一丝风,一缕光交织成一首青春的乐曲,化解了我心中淡淡的忧愁。

  ——题记

  春回大地,坚强的小草拼命地挤着,追求它的新天地;夏日炎炎,纯洁的莲花傲立池塘,不受淤泥的污染;秋高气爽,金黄的穗粒拥挤着,弥漫着收获的气息;寒风凛冽,坚贞的梅花依旧独立墙角,散发出一丝丝迷人的香气。初三,也是一个富有生命力的时期,我们要用心感受青春,品味生活。

  灿烂的阳光透过参差不齐的树叶照射在我的身上,一阵阵清风吹得金黄的`树叶“飒飒“地响着。我闭上双眼,张开双臂,恣意地拥抱着这和煦的阳光,温柔的清风。我烦乱的心突然变得平静了。

  那一天回到宿舍,我立即躺在床上,我的身躯疲惫不堪,已无法再挪动了。我多想就这样躺着,那繁多的作业,学习的压力,父母的期待已把我压得喘不过气来,我真的很想这一切都抛到九霄云外去,只可惜一觉醒来,才发觉这只是一场梦。

  “怎么了吗?”旁边的同学有点担心。我苦笑着,声音有点沙哑 ,“我好累啊!”“生病了吗?”她把手放在我的额头上。我摇摇头,叹息道:“初三,真的好累啊!每天面对这么多的作业,我什么时候才能结束这种日子呢?”她用怜悯的目光望着我,紧紧地捉着我的手,坚定地说:“怎么会累呢?这是我们的青春,就应该有强盛的生命力啊!怎可以被这些压倒呢?”

  “咦?青春?生命力?”我迷惑地看着她的眼睛。她接着问我:“那么,你有理想吗?”“恩!”我肯定地点点头。“那就是啦,为了梦想而奋斗就不会觉得累了。”这句话一直萦绕在我的耳畔。

  当我睁大眼睛,抬头仰望,依旧是那蔚蓝的天空,一丝风,一缕光,交织成一片平静的海洋,涌入了我的思绪。我伸出双手,肆意把这明媚的阳光握在手里,这就是希望。我笑了,脸上绽放着璀璨的笑容。

  我转身离开,一抹斜晖把我的身影拉长了,火红的朝霞映红了天际。我勇敢地踏出了第一步,我知道,这就是我的青春,我要焕发出强盛的生命力,放飞我的梦想。

  初三,这是一个悲喜交织的青春时期,但正因如此,我们的青春才格外的迷人。让我们感受那独特的青春韵味,用自己的双手谱写新篇章,开拓属于自己的未来,让梦想起航吧!

人在初三作文2

  初三,一个让人开心,而又痛苦的字。开心是因为自己长大了,而痛苦却是要面对无数次的困难。初三,一个让人兴奋。而又紧张的词。兴奋是考后的那段假期,而紧张是那次人生中第一次的挑战。

  对我来说,初三就像一段奇妙又刺激的旅行。一切都是那么神秘而又兴奋。看!旅行开始了….

  NO.1“黄山”

  进入了初三,儿时的书包已经不再能装下我们的书了。每个人的桌上,都放着高高的“一座山”,高高低低放入。同学们每当看见这座无止境的山,都会不由得叹息道:“人在江湖飘啊,那能不辛苦啊!”

  那些高高低低的“黄山”后面,也是风景秀丽啊!

  你看!那个女生的衣服,就像淡淡的桃花,这几个男生不动,就像山路旁的石像一样;每个景象都那么吸引人的眼球。在这高高的“山”中,感觉一种说不出的紧张,一切都那样平静。但平静的后面,似乎是暗示着暴风雨的来临。

  NO.2 “动物园”

  学习的压力越大,同学们也开始走向动物的角色了。下面欢迎大家进入“动物世界”,你瞧,那几个女生因为睡眠不足,都变成了我们国家的国宝——熊猫了;那两个男生在讨论课题,十分激烈,像两只斗着不停的斗鸡;还有这三个因为太困了,看着书都睡了,就像可爱的`树袋熊一样。“喂!快点起来,不然你们就赶不上了。”一只勤劳的“公鸡”叫道,这只“公鸡”就是班长大人了。

  参观完这里,我们继续参观最后一个景点“梦的世界”。

  NO.3 “梦世界”

  嘘!小声点!不要把他们的梦想吵醒了。这些五彩缤纷的花盆便是他们的梦想的摇篮。这个的黑色种子是小丽的,她想考上法律高中;这颗是粉红的,小华呀~想考上女子高中;还有那颗是……

  这些花盆里的种子都是我们的梦想,或许我们的种子还未发芽,但是我们面对困难的心已经准备好了。或许我们还很幼稚,但经历完这些,我相信我们会变得更加坚强勇敢。

  初三的号角已经吹响了,我们只有去面对而不是逃避;只有努力,没有放弃……这便是初三的生活,每天都追寻着朝阳,希望就在尽头,大家加油吧!

  谢谢参观《人在初三之“奇妙旅行”》,我是导游W,再会。

人在初三作文3

  四川江油中学实验学校 李可忻

  人在初三,QQ列表被一次次刷新。同学们QQ上的“个性签名”首次变得如此统一,都离不开“初三”这个字眼——

  爱美的小A说:刚到初三,就变熊猫。

  酷酷的小B说:我拉紧衣领,不让初三的寒风灌人身体。

  乐观的小C说:减肥之计在初三。

  人在初三,总是会被人问到“梦想”。往时,我们种种斑斓的梦想排成了一条长队。而现在,我们的梦想被老师和家长指定,只通往一个方向——高中。他们利用种种间隙,为我们做各种指导和思想工作。同学们被叫进老师办公室的频率大大增加,大家的表情也跟着发生了许多变化。连平时疯疯癫癫的小Z,面部也不再有兴奋的神情。每次看他,他都是一副木讷的表情,直直地望着某个方向。他告诉我,那里有他的梦想。我问他的梦想是什么,他动了动嘴唇,咽了口唾沫,迟疑地说:“上高中呗……”我清楚地知道,他的迟疑出卖了他。最真实的梦想其实就盛开在心中的某个角落,不需思索便能脱口说出——小Z心底的梦想并不只是考上高中这么平凡。

  那天小Q传给我一张图片,上面画的是一个人在钓鱼,而水下的鱼也想钓人。他们就这样用“饵”诱惑着对方,却也被对方的.“饵”诱惑着。突然发现,这“饵”,就像那颗最亮的星,就像——梦想。

  小学同学给我打电话,异常兴奋地告诉我,她读完初中就要去考艺校了。“我就要实现我的理想了,好高兴啊!”她还问我:“你的理想是什么呢?”我一时语塞:“我……不知道,还没想好呢……”

  其实,她并不知道,在我心里,梦想已变成了一件奢侈品,就像那颗永远也摸不到的星。

  童年是最纯真的。那时的梦想像没有沾上灰尘的羽毛,风载着它惬意飞舞——只要风够大,它便可到达那遥远的地方……

  人在初三,梦已僵化,美好的梦想化为幻象,说不出的寒冷与失落把人的心与梦拉着直往下坠。

  而我们想要的,其实如此简单,仅仅是一个不后悔的明天。

  ——过去,已过去。

  ——未来,还未来。

  (指导老师:邹仕泽)

人在初三作文4

亲爱的自己:

  仿佛只是眨眼间的功夫,便已从初一到了初三。教室外的青松依旧挺立如初,恍惚中,仿佛我们都还只是当初那个满脸青涩,小心翼翼却又带着满心憧憬跨进这座校园的孩子,满脸无忧。没有一张张漫天飞舞的试卷,没有那些日日夜夜里不眠不休地奋斗着的身影,没有那一次次失败后在众人背后,默默无语地看着别人的欢颜而满眼不甘的神情。

  那时的你,未曾料到未来的'路会那样的坎坷而曲折吧。而我们注定要挥洒血与泪在这肆意不羁的年华里。

  初三,对于曾经的你似乎只是一个遥不可及的话题,你从未担忧过它的来临,可是,当它终于有一天就这么突兀地打乱了你所有的逃避,那种感受,似乎所有的语言都显得过于苍白。两年的磨练,你已经有所蜕变,而不再是当初那个说几句话都还会脸红的孩子。你可以面对铺满了整张桌子的试卷,却不慌不忙,执笔就写;你可以在一个星期内,面对近二十场的A+班选拔考试而满脸淡然……

  每一天,抓着一丝一毫的时间,不敢半丝松懈,紧张地仿佛在打一场生死之战,整装待发,严肃认真地面对每一堂课。而到了半夜时分,那突然放松下来的身体,在寂静地房间里,伴着寝室中其他人均匀而粗重的呼吸,酸软不已。这便是初三。也是从前刚进入初三的你即将迎来的日子。

  初二的时候,看着那些初三的学长学姐们还常常出现在球场,总是疑惑他们哪来的时间,于是,便自然而然地把那些学生当做是差生。而如今,那些曾在前一届初三学生身上出现的日子,如今,一模一样地转到了我们身上。而你终于明白,那些挥洒在球场上的汗水,是我们唯一的放纵方式,然后,当一切停息后,又要义无反顾地重新扎入一本本盛满了昏黄色的灯光的教科书中,为自己的未来,搏一回碧海蓝天。

  写下这封信的时候,是深秋了,亦是深夜。或许,初三,便是要在自己的哭与笑,累与苦中,一点点从指缝间悄然穿过。伴着墙板上愈来愈薄的日历本,所有的一切都会如期而至,容不得我们半分逃避,带着自己所执着的梦想,一步一步,坚定而艰难地向前走去。

  一年后的你,离中考只剩10天左右了吧。不知道,该怎样为未来的你加油,但请你记着:一年后的天,依旧是蓝的;一年后的云,依旧是白的;一年后的你或许正踩在青石小道上,穿过林荫。那时的你,也一定要像现在这样,无论发生什么,都笑着面对。

  初三:杨雯艳

人在初三作文5

  初三,这两个字眼对我来说并不陌生,年少时甚至还有几分亟盼。慢慢的,光阴荏苒,多少日子在我手中默默走过,就像一滴水滴在大海里,无声了。转眼,初三就在无言中悄悄潜入我的生活,我未雨绸缪,我还想偷懒,可是现实限制了我这愚昧的念头,耳边萦绕的是父母谆谆教诲:莫等闲,白了少年头,空悲切;是老师的句句忠言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我想:初三了,他们说的对,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但是,初三,只有这一站点,徘徊过,路过就没有直达车,即使你追悔莫及。于是,时刻警惕着。可是对未来的迷茫,度德量力,我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在台灯下,斟酌着,思量着。

  上了初三,一切似乎变得很多:昔日,躺在床上,辗转反侧总也睡不着,如今,假使身体接触到那可爱的床就有一种点迷迷糊糊晕晕欲睡的感觉;昔日,就算再忙,也总有时间跟好友强聒不舍,如今,也就只有寥寥数语,一言带过;昔日,总是带着如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的.闲适,骑着车,穿梭在大街上,如今,骑着车儿不停踩动踏板,急急忙忙回家,祭拜我们的“五脏庙”;昔日&hllip;&hllip;时间总在不经意间,稍纵即逝,它也总是看不见,握不牢,抓不住,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,于是,初三让我措手不及,让我焦躁难眠。

  上了初三,冗杂的作业,繁重如三千水浩浩荡荡纷沓而至;上了初三,收敛那慵懒的心,紧绷每根神经,时刻准备着,在剩下不到一百多的日子里,迸发光彩;上了初三,越发喜爱微风轻抚脸颊,淡淡的温热,越发喜爱衣袂飘飘,自由的衣角,越发喜爱黯然木楞,思忖沉思,越发喜爱扎进文学堆里,吸吮书的精华。

  上了初三,第一次即将面临关键的抉择,有点不安,捎带一些激动,对未来的憧憬向往,对梦想的追求;我,应该能走在成功的大道上,梦想的执着熠熠生辉定能使我飞翔,黑暗也压不住梦想金色的光芒,就让他如千里之堤溃于蚁穴,助我一览青天。答案就是如此。

  舒展皱着的眉头,一抹微笑浮在脸上!

  我坚信:只要我们合理地抓住每一分钟,不怕吃苦,扬眉乐干,所有的辛酸都会在硕果挂满枝头时化为漫天的彩霞。

人在初三作文6

  人在初三,有你陪伴,一起行走,真好!——题记

  升入初三,这样的折磨是第几次了?我心如死灰地将物理试卷对折,再对折……直到把它扔进抽屉最深处,仿佛这样就可以逃避那不仅刺眼却更加闹心的分数。

  “FofoFofo……”,背后响起一阵奇怪的昵称。

  我回头,看到一双刻意瞪得大大的眼珠,还有因嘴角上翘而挤在一起的粉嫩苹果肌正对着我。霎时间,窗外的阳光就那样猝不及防地闯进我受伤的心门,照在我刚撕裂的伤口上,暖洋洋的,很舒服。

  我的脸部肌肉不由自主地牵起一个微笑:“你要陪我去图书馆吗?”

  “嗯!我们人在初三,需要努力多一点点啊……”黑漆漆的眼珠还是那么清亮,只是这次露出了尖尖的鲨鱼牙。

  “是啊,人在初三,需要再努力多一点,说不定高中还可以和她在一个学校呢。”

  那时的我虽然人在初三,但是并没有进入初三学习状态,仍旧抱着吊儿郎当的心态学习,直到那次……

  “1分26秒!”体育老师高声报出我第一圈跑800米的成绩,我们正在进行初三体育模拟考试。

  跑步途中,像是有人用手大力撕扯我的心脏,开着恶劣的玩笑,用打火机点燃我的喉咙,伸手扯住我的双手双腿,阻止我前行的步伐,太阳穴快要包裹不住“突突”向外击打着的血管,肩膀的.关节位隐隐传来过度摩擦的哀嚎,眉头处被我挤出一个深深的“川”字沟壑。

  跑慢一点,休息一下再跑吧……这个念头刚在我脑海中闪过,一大队人马便喘着粗气,踏着沉重的步伐,从我身侧闪过,我的呼吸一下子就乱了。

  似有千斤重的手臂越挥越慢,望着前面同学的背影越来越远,我心中也越来越绝望:放弃吧,又不是真正中考,中考的时候肯定会跑得比这次要好的……

  “加油哦,别放弃,Fofo”,一阵带着轻微喘息的加油声,在我耳边响起。

  听到她的鼓励,我想,“是的,人在初三赛场,怎能放弃。”

  深吸一口气,我卯足气力向前奔去,抛开懦夫般逃避的想法,携着她对我的鼓励,一起向前方冲。

  “1分30秒!”体育老师的声音划破天际。

  满分了!我居然跑到满分了!抑制不住内心的喜悦,我转身跑向她,张开双臂。

  “谢谢——”,我大声地嚷道,赖在她怀抱里不肯出来,仿佛这里承载着我的整个世界。

  人在初三,尽管独自行走,但有一个始终在背后鼓励支持自己的人,感觉真好!

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