身边为题的1000字初三作文

时间:2022-07-01 05:40:38 初三作文 我要投稿
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身边为题的1000字初三作文

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身边为题的1000字初三作文

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  【一】:礼仪在身边

  礼仪在身边

  礼仪是指礼节和仪式。中华是礼仪之邦,所以每一个中国人都应该讲究礼仪。当然,不只是中国人,他国的友人也都很注重礼仪,因而,礼仪是不分国界的。由此可见,礼仪在人们心中的地位之高。

  礼仪可分为多种。例如:学生礼仪、校园礼仪、乘车礼仪……生活中,随处可见礼仪的身影。而文明礼仪却若隐若现于我们的生活中。

  都说“让座”是每一个公民应该做的,可是,在下面这件事中,却让不让座变成一种“罪行”。一天,“渺小”的车厢里挤满了拎着大包小包的上班族和匆匆忙忙赶去某地的人。只见,一对母女在某站上车,那位母亲四处张望着,想要为年幼的女儿“争取”到一个座位,但她失败了。无可奈何的母女二人就站在了一位坐着的年轻男子的前面,似乎在希望他能让座。可是,那位男子却无动于衷,他并没有这么做。这时,令人惊讶的一幕发生了,一位中年妇女走到母女俩身边,突然打了那个男子两耳光,并气冲冲地骂道:“你这人怎么这样啊?没看见人家母女二人站在哪吗?你就不能给人家让个座吗?……”待妇女平静后,众人问清楚了男子不让座的原因,原来这位男子自己腿脚不方便,他并不是不想给那对母女让座,而是力不从心啊!看来,那位妇女错怪他了。妇女向男子道了歉,误会也解除了。

  从这件事来看,虽然那位妇女因冲动而打那位男子,这一举动是错误的,但从另外一个角度看这事,它也说明了“让座”在人们心中是理所当然的事,说明了,“礼仪”这一概念在人们心中并未泯灭,而是愈重要了。

  礼仪不仅在现代人身上体现出它的影响力,在古人心中、生活中,也是最重要的体现。从孔融让梨的故事中,我看到了谦恭的礼仪;从程门立雪的故事中,我见到了尊敬师长的礼仪……所以,礼仪具有普遍性。

  礼仪是尊重,同样尊重,是人们最基本又理应做到的一点。尊重他人,他人才会尊重你。再说“男子因不让座被打”的事,如果当时那位妇女愿意先抑制住心中的怒火,先问那位男子一句:请问,可以给这对母女让个座吗?而不是连问都不问,就出手伤人。只要妇女尊重一下那位男子,这场“闹剧”就不会发生。

  礼仪有时只是一件小事。如果你愿意多说几个“请”字、“您”字,你也是一个懂文明的人;如果你愿意当个“微笑天使”,送与别人一个淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一个懂礼仪的人;如果你愿意多走几步路,将垃圾丢入垃圾桶内,你也是一个知礼仪的人……

  礼仪是一杯清淡的花茶,礼仪是一位良师益友,礼仪是一朵芬芳的花朵,总有她的魅力。我们要学好礼仪,知礼仪,懂礼仪,把中华的礼仪文化传承、发扬下去。

  【二】:身边的未来人

  想起我与爱丽娜那段奇遇真是令人怀念!

  爱丽娜是个未来人,是未来塔西夏国的小公主。她那次到这里来,是因为那是她十六岁的生日。她来临的那一刻,顿时间,电闪雷鸣,火花四溅。瞬间,从天上的龙卷风中下来一个穿着华丽的金装,披着一头金红的卷发,水灵灵的大眼睛,挺秀的鼻子,樱桃般的小嘴。

  她歪着头,看着我,太卡哇依了。“啊!”我吓到往后一坐,屁股受罪了。“呵呵呵!”那迷人的笑容,如果我是男的,我一定会爱上她的。“我能认识你吗?”

  “能,能能!”我惊讶得一连说了三个能。她又笑了,她的笑犹如那泉水般的响声,特别悦耳。

  “你好,我叫爱丽娜,是未来塔西夏国的小公主,这次能到这里玩,是因为今天是我十六岁的生日,你能陪我玩十二小时吗?”

  十二小时?为什么,二十四小时也可以啊。爱丽娜好像看出了我的心思:“如果我不在十二小时之内回到未来,三界必定大乱!为了三界,我一定要在十二小时回到未来。”

  “你可以带我去玩吗?”能啊!我就叫爱丽娜吧!”

  和爱丽娜相处了一点时间,显然没有那么紧张。爱丽娜高兴的说:“好啊,出发咯!”

  “可是”

  “可是什么!”她眼睛眨巴眨巴,好像有些不高兴。我打量着她的衣服说:”你这样能出街吗?”她听了着急了:“怎么办怎么办!”

  我只好把自己的衣服给她穿了。

  我们来到了星光游乐园,她高兴的顽皮的喊着“我要玩这个和这个还有这个!我们先玩过山车吧!嗯?”

  “好,好啊!”我有恐高症啊!唉!那这次我就舍命陪君子吧!

  我们坐上了过山车,我不断冒出冷汗,三,二,一!过山车出发了,人们不断呐喊着。喊出兴奋,喊出烦恼。爱丽娜也在呐喊,兴奋的,高兴的。而我静静坐着,眼睛丝毫不敢睁开,生怕恐高症,病发流鼻血,现在我能感觉到我的脸色苍白

  “啊!”我最终喊出来了。

  可怕的过山车终于停了。

  “感觉就是不一样!”爱丽娜深情地说。

  “我告诉你吧!未来,科技发达了,把一切比较好的东西存入电脑里,包括这些,在我们未来游乐园是不存在的。而是全部存在电脑里,虚拟的,那就好像做梦一样,睁开眼睛就没那种感觉,闭上双眼感觉又出来了,这次我玩到真的。在未来根本就没有什么真实性,因为社会要的是方便,就发明了这些,但是我们塔西夏国的孩子需要的是真实。

  听了这些,我心里暗自庆幸,老想着,要是能在电脑里玩就好了但现在,我觉得真实才是最好的。

  十二个小时,很快就在游乐园里过了,爱丽娜要回去了。钟声敲过十二下,爱丽娜要和我离别了,在黑夜里的火花中,雷鸣中,爱丽娜离开了。也许她不会再来了,我流下了泪水。

  虽然,这件事,过去四年了,但是那一切,都历历在目。

  我永远都不会忘记与爱丽娜度过的每一分每一秒。

  【三】:爱在身边徘徊

  天涯爱随行,海角亦常在。

  题记

  花开花落,相落相息,花之爱。树叶飘落,化为泥土,滋养树根,叶之爱。我的身边是否有爱?我浑然不知,但,总觉得有股暖意在身边徘徊。这个,是不是爱呢?

  〈一〉

  这是个冰雪融化、万物复苏的季节,也是个爱意泛滥的季节。刚开学不久,新学期的课本难了许多,尤其是数学,成为了大家的“公敌”。又是一堂数学课,你一遍遍的在黑板上出题,不时还拿粉笔沉思一阵,沉思过后,就是满黑板的例题。讲台下,同学们百无聊赖的转着笔,不时望望窗外,心儿不知飞向了哪里。你不厌其烦的一遍遍讲题,同学们则心不在焉的听讲,面对提问,能答上的同学屈指可数。你饶有耐心的让不会的同学下课去办公室单独辅导,直到理解透彻为止。这是什么爱呢?师之爱。而我,就是其中那个“心不在焉”的同学。老师!谢谢您的用心良苦,谢谢您的爱。

  〈二〉

  夏日炎炎,阳光的灼热无法可想,只让人有一种快被蒸发的感觉,连夜晚,都闷热的透不过气来。我望了望表,天哪,十一点了,再望望桌上堆积如山的作业,头痛了起来。妈妈在一旁坐着,不住的擦汗,守着我写作业,眼神中流露出无限的睡意我的心有些酸,嘴唇动了动,想让妈妈先去睡,可还是将话咽了下去,也许是我太自私了罢,一个人难以忍受那夏日的孤寂。时间匆匆流逝,十二点了,我似乎想起了什么,转过头看着斜倚在椅子上的妈妈,于心不忍,终究说出了口“妈妈,你先去睡吧,我大概还要半小时呢!”“没事,我陪你,我还不太瞌睡”我望着妈妈的眼睛,没有再戳穿她的谎言,但我知道,母亲的爱,我们一辈子都还不清

  〈三〉

  秋分萧瑟,落叶如断弦之蝶纷纷扬扬投入大地的怀抱。我对你说我喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的诗篇,你想了想,对我说,以后长大了一定带我去看那陶渊明钟爱的菊。小小的心因为有你的承诺而充满了暖意,不禁想到,你这个闺蜜没白交。这是什么爱呢?对了,友爱。

  〈四〉

  寒风刺骨,我瑟缩在被窝中一步也不愿离开,身上还穿着厚厚的棉衣,像个大企鹅一般滑稽。鼻涕和眼泪止不住的往下流,我冷得浑身发抖。你进了门,手里拿着热水袋和感冒药,我望着你,眼泪簌簌的往下流,爸爸,谢谢你,谢谢您的父爱!

  回忆着生活中的点点滴滴,其中无不渗透着爱。我忍不住轻声叹息,原来那爱一直在我身边徘徊,我责怪自己平时的疏忽,同时也反复告诫自己∶无论何时、何地,都要用一颗“有爱”的心对待别人。对于别人的爱,则要心存感激,双倍奉还。

  爱无处不在,请让爱的光辉照耀在每个人的心中。无论天涯海角,让爱伴随我们行走!

  初三:凤雏

  【四】:爱就在我们身边

  那是一年冬天,寒风呼呼的吹着,路上的行人只剩下稀少的几个。而他们,却一直都在。

  题记

  再过几天便要开学了,妈妈早早就帮我联系好了补习班,又要开始我忙碌而又充实的日子了。外面的寒风拍打着窗户,仿佛它也想进来享受一下家的温暖。这么冷的天,外面一定不会有三轮车了,我该怎么去补习呢。早已做好徒步去的我,不时地埋怨着:别人就舒舒服服的躲在被窝看着电视,而我却要独自忍受寒风的吹袭。心也不禁冷了起来!

  我头戴着羊毛帽,身穿足有15厘米厚的衣服,脚上穿着雪地靴。这才不情不愿的出了门。走在路上,才发觉刚刚想的风那叫一个柔和。现在的风简直要把我吹走了。不出我所料,街上的行人确实没有几个和我一样发烧的。身子向前倾艰难的走着。突然铿锵有力的啪嗒啪嗒、叽叽的声音想起,我回头一看,是一个早已年迈的老爷爷,他头上也带着一个帽子,但在我看来却是那么的不实用,因为那早已因为岁月的摧残而破损的帽子没有能力让老爷爷感到温暖,他努努嘴唇,说:“小妹妹,要坐车不,我算你便宜点,现在的读书人真是太累了,还不如踩三轮来得快活。”我没听完便迫不及待的爬上车,虽然已经上车了,但还是感觉很冷,似乎跟刚才没有变化。我们在车上有一句没一句的说着,老爷爷说:“以前的孩子读书只为了一块糖,现在的孩子读书又为了什么呢?”可能是为了过上好日子吧,您现在的生活肯定不好过吧,这么冷的天还出来赚钱我一句不痛不痒的话却深深刺痛了老爷爷的心。他沉默了有一段时间后,说:“孩子,像我们这种年纪的人,小的时候吧,没那个钱读书啊,不像你们都有父母供着,以前的父母巴不得自己的儿女赶快出去干活,增补家用呢,我现在不缺钱,我的孩子有能耐了,他每个月都会寄钱给我,只是在家的日子难熬啊,还不如现在呢。”说着,我看到老爷爷的背影在颤动,他可能在遗憾以前没能读书吧。看着心好酸

  时间过得很快,可能我还沉浸在刚刚的思绪中,没来得及反应。老爷爷转过头笑眯眯的对我说到了,下车后我要掏钱给老爷爷,但他拒绝了。他说:“孩子,我虽然没能读上书,但看着你们走进学校,我就仿佛自己也在学堂中,我已经很满足了。再过几年,科技都发达了,再也不用有我们这样费力气的交通工具了,哈哈,现在能帮就帮,孩子,你要好好读书,带着我这个不能实现的理想一起走向成功之路。”老爷爷的话温暖了我的心,使我不再觉得寒冷,全身也变得有力量了。

  老爷爷这些话,一直伴随着我走过初中这三年,今年就要毕业了,我将带着老爷爷这个“不能实现的理想”一起飞翔,爱就在我们身边陪伴着,只是我们没有认真的去寻找。

  后记

  珠厦中学初三:肖鸿珊

  【五】:我身边的好老师

  有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

  记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

  教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

  李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

  我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。

  针对花儿来说,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。

  我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。

  李老师就是这样,不私的奉献着,毫无怨言地为我们付出着。

  老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

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