珍惜为题的600字初三作文

时间:2022-07-01 15:19:07 初三作文 我要投稿
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珍惜为题的600字初三作文

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珍惜为题的600字初三作文

  本文《珍惜为题的600字初三作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

  【一】:珍惜眼前

  忘却、记忆、忘却生活总是进行着这种无尽的轮回,直到化为无意识的尘土。往事的种种如走马观花般的闪过脑际,最后只剩下一抹淡淡的忧伤。回想起脑海中那一个个熟悉却叫不出名字的身影,心中总是会产生一阵阵莫名的愀动。

  有时候总是天马行空的想像着时光倒流,去追寻那逝去的美好。然而,却不知当你真正带着现在的思想重生在那个时空时。那么,以前的所谓的美好,只是一个个幼稚的笑话,谱写下来的也将是另一种人生。快乐不是把它抓在手里,而是要将它分享给更多的人,那样自己才会得到更多的快乐。

  人生本就充满了各式各样的遗憾,或者说一个没有遗憾的人生的根本不算一个完整的人生。没有分离,哪来的期盼和相聚;没有痛苦,又岂能体会到真正的快乐.

  有人说:“有人的地方就有江湖,就有欲望,就有斗争”。又或者欲望就是人类社会进步的原动力吧!拥有理想抱负本是一件好事。但凡事要量力而行,太多的希望只会成为一种无果的奢望。与其追求那虚无缥缈的理想,还不如脚踏实地的拼搏,至少自己活着的时候是充实的,还能感觉到存在的意义。

  人生短短数十载,根本就没有时间让人做那些无所谓的挥霍,机会稍纵即逝,一去不复返。而且就算你最后真正实现了那个愿望,也会发现其实自己失去的远比得到的多得多。

  为什么人总是要等到失去的时候才懂得珍惜呢?总是在苦苦的追寻着远方的“天国”呢?却没有发现天国其实无处不在,它一直都在你的身边,只是一次又一次被你忽略在了旁边。

  人生在世,不求扬名于天下,只求无愧于自己内心的良心就足矣。珍惜眼前,万事尽力而为,把握住了眼前的一切,心中就无愧了,那么幸福快乐离自己还远吗?

  初三:周慧茹

  【二】:珍惜青春

  如果将人生比作成夜空,那么青春就是夜空中的点点繁星。一生很长,青春却那么短暂·绚烂。它褪去以往的童真,将要迎接未知的迷途。青春,就像一匹脱缰的野马,尽情奔跑,可又像刚绽开的花,娇美、脆弱。

  青春再美它也需要被珍惜,否则青春便成了挥霍,就像《伊索寓言》中的一则小故事,炎炎夏日即将到来,夏日演唱者也高调出场了。蝉悠闲地躺在树枝上,烈日被视野遮挡的间隙中,时不时传来它的歌声,即使并不是那么动听,可也为烈日下的大地传来一丝生机。

  正在搬运着粮食的蚂蚁路过,对蝉说:“你可真悠闲啊!”蝉不屑地回答说:“这么大热天,你就该好好的休息休息。”蚂蚁听到后摇摇头。继续抬起它的粮食,一步一步地挪到窝去。

  夏天在蝉的鸣唱中很快就过去了。深秋来临,大雁成群的在空际中划出一道黑影,树上的叶子也从绿色变成了黄色。蝉憔悴地从洞口爬出,嘶哑的嗓子再也扯不出一点声音,它已经好几天没吃饭了,很饿。此时,它想起在夏日里忙忙碌碌的蚂蚁,爬去向它借粮食,蚂蚁对它说:“在你一生中最活跃的日子里,你选择虚度,不仅什么都没得到,最后还沦为这个样子。”蚂蚁摇摇头的回到了洞里,再没理会蝉。

  蝉在它一生中最美的时候,没有好好利用去努力,而是浪费,还不如小小的蚂蚁。我们正值青春,正是应该努力的时候,为什么不在最美的年华里做一些有意义的事,为什么又不好好珍惜?在青春的赛场里搏一搏,也许就能如蚂蚁一样从储存很多生活的粮食,就算所剩无几,也便懂得了努力地过程。

  一生很长,青春却很短。珍惜了青春,方可留下累累的硕果。挥霍了青春,换来的有可能是无尽的悔恨。青春需要我们每一位同学懂得珍惜。

  【三】:珍惜你的大脑

  大脑是用来干嘛的?毋庸置疑,是用来思考的,可又有多少人能三思而后行呢?

  闲时自有时间捧起字典翻阅思考的意思,上面很清楚的写着:“进行比较深刻,周到的思维活动。”语言简短,却能一针见血。

  古人说的好:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这说明学习与思考有着密不可分的关系。如果学习中没有思考,就好比一盒礼物,而你只得到了那个盒子却没有得到里面的东西。所以思考可以使我们了解事物的本质;使我们更加能看清现实;使我们更好的生活。

  科学证明,如果长时间不动脑的话,脑子就会“生锈”,从而使智力变得低下。可反之,如果长时间适度用脑的话,智力可能就会得到提升,至少可以保证不会下降。可如果过度用脑的话则有可能导致精神失调,从而过上“神经病”的生活。所以我们要适度用脑,即不要使零件“生锈”,也不要使零件失调,导致最后得不偿失。

  人的一生如果不动脑做事的话,那么所谓的人生也就如一粉尘,渺小而又微不足道。

  有的人经常抱怨自己的命运有多惨。可那些人是否仔细想过,如果他们能在人生的道路上多动些脑,也许他们所谓的命运就不那么悲惨了;如果他们能多动些脑去努力抓住自己能抓住的机会,也许他们早已过上别样的生活了;如果他们能多动些脑做一个预期规划,也许他们的生活就不会那么惨淡了;如果他们能多动些脑的话,也许人生就会开花结果了。所以朋友,千万不要抱怨命运,因为你的脑子正在抱怨你。

  思考二字,也许说说想想那么简单“进行比较深刻,周到的思维活动。”可我们又有认真思考过这两个字吗?对于这13个针针见血的字,对我们又是多么大的折磨呢?

  所以现在开始珍惜你的大脑吧!珍惜这个可以改变我们人生与命运的大脑吧!

  初三:潘孟浩

  【四】:珍惜所拥的青春

  我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

  定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上完美的殿堂。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

  喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

  笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了朦胧的宫殿。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

  喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的漓江水和西湖水说起,自然引出我爱的至点青春水,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

  躺在青春中春天的怀抱,因为春天是希望的象征,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由死于安乐来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

  漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

  珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

  【五】:珍惜初三的友谊

  时间飞逝,我们都到初三了。面对即将到来的中考和即将告别的友谊,我们应该珍惜。记得那时候我们刚上初一的时候,我们有过不愉快的事情,也有过哪些让彼此都刻骨铭心的往事。现在的我们即将离别,不知何时才能相见,想起这些,我们就应该好好珍惜三年来我们之间的友谊。记得有一次我们俩之间的一次摩擦,那时候我们还是同桌。上课时,老师在上面讲,我俩就在下面玩,玩着玩着,老师看到了我们俩,然后叫我们俩站起来。下课后,老师叫我们道办公室去,我们一起去了,到了办公室,老师问我们;你们有在听我讲吗?我们俩什么都没说。出了办公室我们俩到教室吵了起来,争论是谁的错,吵着吵着,我们俩打了起来,最后在同学们的调解下,我们俩又被老师喊到了办公室。从那以后,我俩就开始打冷战,不说话。直到有一天,遇到了一件事。有个班的同学来招惹你,还出言不逊,结果你和他打了一架。事后,我找到那个人,叫他赔礼道歉,他非但不到谦,还出口伤人,我们俩和班上一些耍得好的冲起上去就打他。结果他跑去给老师告,我们俩再次被叫到办公室,老师问清楚了事情的来龙去脉,然后说;虽然事情是他的不对,但是你们俩也不能出手打人啊!然后,我们俩向老师承认了自己的错误,还向那个同学道了歉。这件事以后,我俩又成为了好朋友。这些事情都是我们友谊的见证,是我们之间情义的代表,让我们将它们铭记,记住这些我们在一起的美好过往。现在我们面临着离别,面临着中考,我们更应该珍惜彼此之间的友谊。

  初三:那一抹晨曦

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