写蒲公英的初三作文

时间:2022-07-03 21:06:21 初三作文 我要投稿

关于写蒲公英的初三作文(精选10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的关于写蒲公英的初三作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于写蒲公英的初三作文(精选10篇)

  写蒲公英的初三作文1

  风掠过大地,蒲公英伞开航起,随着轻风飞向远方,在阳光灿烂的天宇下,它们追寻着雪白的梦想。

  转眼间,毕业将至,被升学压力裹得密不透风的我,面对这无形网,我有点无力,身边似乎早已弥漫着战争的硝烟,我却只有迷茫

  走在路边,低头看着眼前的蒲公英。在这片被人们抛弃的废墟上,只有两棵蒲公英特别显眼,一大一小、一高一矮的在荒凉的废墟上挺立。虽然它们比不上路边高大的玉兰树,没有沁人心脾的芳香,没有绿意盎然的叶子,但它们同样有活着和开花的权利!

  阵阵轻风抚摸着我的脸,似乎在安抚着我的心。看那零零散散的白伞,我的思绪也随着它们飘向了远方。

  我继续沿着绿荫下的路向前走去,不知不觉中到了社区的公园门口。公园里传来了阵阵的欢笑声。一群孩子无忧无虑地追逐着、打闹着,欢声笑语荡漾在整个公园的每一个角落。我走了进去,偶然间发现,身前正飞舞着一朵雪白的蒲公英。正如白色的小精灵一样,忽上忽下,忽左忽右,快活地嬉闹着

  蒲公英让轻风把自己的'孩子带离了自己的怀抱,是为了花絮能够在更多地生根发芽。没想到小小的伞儿能飞这么远,也许风有多大,蒲公英就能飞多远。大地是如此的宽广,哪里都会有属于蒲公英的家。我那原本无力平静的心微微地起了涟漪。离别不代表失去,离别又何尝不是一个新的开始?固执的留恋,就是失去更广阔的空间!

  “妈妈,快看!那蒲公英飞得多高呀!”一个稚嫩的声音在身边响起。

  “嗯!它长大啦,可以自己勇敢地去闯天涯了!哪一天等宝宝长大了,也可以去很多很多的地方。”妈妈温和地微笑着说。

  望着那飘向远方的蒲公英,我的思绪也飞向了远方

  夕阳已染红了半边天空,也染红了大地,或许雪白的蒲公英也变成了红色的了。

  小小的蒲公英,朴实的外表,却有着一颗坚强的心,一颗无所畏惧的心。因为它们也肩负着责任,带着母亲的期望,带着对蓝天白云的追求,它们随风而起,随风而去。我似乎懂了,我缺少的,正是蒲公英的那胸怀啊!

  天下没有不散之宴席,同窗三年,终需离别,又何需落泪,又何需留恋?是啊,我们的友谊永远不会断裂。无论同学走到哪里,我们之间的同学情谊都不会褪色,小小的蒲公英,却给了我不小的心灵震撼。

  谢谢你们,谢谢你们让我找回了失去的宝贵的东西。

  写蒲公英的初三作文2

  天高,云淡,风轻,日暖。秋风把天空洗得多么干净,大地上茂盛的青草把田野洗得多么干净。阳光下的蜜蜂蝴蝶留恋花蕊中初恋的味道,空气充满了果实成熟的味道。这样的季节怎能错过,于是脚趾在某个清晨蠢蠢欲动。

  走出门,扑面的凉风将一把温香的阳光,吹送到我的面前。随之而来的,还有飘散着的蒲公英种子。蒲公英?我逆着风的方向看去,果然,草地里稀稀拉拉地分布着几株蒲公英。倒卵状的叶,边缘是锯齿状的纹,细长的茎,驮着一颗圆滚滚的白绒绒的小球,远远望去,倒像冬天雪后的茎叶上覆满了雪花似的。望着四处飘散的蒲公英,心情被滤过,像一尾第一次浮出水面的小鱼。我小心翼翼地把它摘下来,高高举起,朝着太阳用力一吹,无数小伞便随风而去。

  这是我第一次近距离地观察蒲公英的飞散,蒲公英绒球的每一个细节都纤毫毕露,那互相对称的绒头,那整齐排成一个圈的针孔大小的种子,有的已经飞走,有的'正在脱离,有的微微打着颤,舍不得离开的样子。它们被逆射的光芒照得透明,边缘透出金黄的光晕,下面细细的种子欢快地旋转,好像一个芭蕾舞者,回转着,展示它的美丽。

  想起一首歌,“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在广阔的天地间飘荡”。蒲公英那洁白的小伞上载着什么呢?是理想、希望,对大地的眷恋,还是对远方朦胧的向往?或许都是,或许都不是。它就那么飘着,朝着理想的方向,追逐着向往的目标,扎根,开花,直到再一次被风吹散,落在另一个陌生的地方,然后再次扎根,开花,循环反复。你或许认为这样的生活是悲哀的,若它也这么认为的话,它轻盈的身体估计就被压得飞不起来了吧。

  蒲公英的花语是“无法停留的爱”,但它代表的却不是消极。它有充满朝气的花朵,有翩翩飞舞的美丽身姿,之所以还没有停留,是因为它在寻找更生动的爱,寻找属于它自己的土地。

  蒲公英是一种顽强的植物,它有菊一般艳丽的花朵,头状花序,丝丝缕缕的,像是采撷着阳光的丝线编制而成。它不择地势,无论荒野还是洼地,它都旺盛地生长,而且抗寒,抗病,抗虫,看似娇嫩的蒲公英,却有着蓬蓬勃勃的生命力。

  秋天,蒲公英的种子,那是天地间轻舞飞扬的精灵,引导我把目光由低处到高远的蔚蓝,从此地到梦想的彼岸。看吧,蒲公英的小伞,落进又滑出视线。看吧,蒲公英正迎着每一缕秋风,鼓着膨胀的喜悦,潇潇洒洒地将希望的种子播下。

  我喜欢蒲公英。它的根深扎大地,也无法移动,它把生命智慧集中于它的花果,借助风的力量,拓展生存的领域,创造一个活跃而运动的天地,由此构成着大地绿意无限的奇妙景象。

  写蒲公英的初三作文3

  细雨蒙蒙,淋在蒲公英身上,一阵轻风拂过,几颗蒲公英的种子飞走了。在这些飞走的蒲公英种子中,有一颗叫二灰的种子,没有跟着兄弟姐妹们往北飞,而是私自向东飞去。

  东边有一个原始丛林,丛林里面有一个大洞,洞里面困着两个人。二灰感到好奇,就飞了进去。那两个人正在吃力地向上爬着,每次快爬上来的时候总会滑下来。二灰注意到,那两个人爬上来时手总是刚好勾着一片青苔,手一滑就摔了下去。

  蒲公英马上收集小树叶,把它们铺在青苔上减少滑性,铺好后就飞走了。二灰觉得自己该安一个家了,就降落到一个废弃的排水管道里。

  在排水管道里,恶劣的条件让二灰感到极不舒适,那儿虽然有点稻草提供养份,但没有阳光,蒲公英完全无法生存。

  直到有一天,天空晴朗,一丝阳光才射进排水管来,二灰抓紧时间吸收养份,经过长达一天的阳光照射,二灰终于发芽了。它兴奋地摇动两片小叶片,为自己侥幸生存下来表示庆幸。

  但之后几天,天气都是阴的,二灰无法再受到阳光的照射,又一次接近死亡。一天晚上,一只猫从蒲公英身边经过,在进入排水道时,注意到了二灰:“哟,新来的,怎么长到我家门口了啊?”二灰没有回答,因为它看着猫的眼睛,就像沐浴阳光一样舒服。“你能不能每天来这里看看我?”“你什么意思?”“看到你,我就觉得有好的征兆。”“好吧,反正我前几天出去有事,现在每天都可以来这里睡觉。”那天,蒲公英二灰又长高了,并且多长了四片叶子。

  就这样,猫每天用它眼睛的光来让二灰成长。慢慢地,二灰开出了黄色的花,这预示着它即将结种子,它一心想结种子。猫却说:“别急,你有的'是时间。”二灰想尽快结种子,但它也只能慢慢来。等结出种子囊时,它已经不耐烦了,它一定要立刻结种子,现在让种子飞走只能把身体里的养份全输到种子囊上,它这样做了,种子囊立刻变成了小种子。这些小种子随风飘走了,突然,二灰感到浑身一软,倒了下去。

  猫来了,只看见一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一个晚上过后,蒲公英奇迹般地活过来了,猫看了一下虚弱的蒲公英,就找来一个瓦片,把蒲公英转移到有阳光的地方,就默默地走了,从此再也没有去看望蒲公英。

  写蒲公英的初三作文4

  那是一天下午放学的时候,雨,没有任何征兆地,“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头,顶着就往家跑。

  忽然,墙角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子,叶间托着两三个青嫩的花苞,一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间,狂风大作,豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头,连叶子都被打翻在泥土的地上。

  雨越下越大,一大点紧接着一大点地砸在它的茎上,砸在它的花苞上,砸得它不停地颤抖着,仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃,仍然执着地和风和雨对战着,挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起,但马上又落了下去。我想:这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢?我非常地确定,等到明天早上,它就会早已折断了。

  我向两边捋了一下早已打湿的头发,倾了倾早已积水的书包,向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了,书包反正也已经湿了,书湿了又能怎样?我早就有破罐破摔的心理了。

  第二天清晨,太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶,筛下无数金色的光点。走在去学校的路上,我特意到那墙角去看,去看那株蒲公英,去验证我的非常预言。出乎意料的是——花,蒲公英的花,全开了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上,那么娇艳,那么动人。只见它们伫立在青青的'花茎上,正高傲地仰着头,对着每个过往的行人诉说着自己的故事。

  啊,这散发着金色光芒的蒲公英!

  我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了时间,也忘了自己。

  一直以来,我都认为我的生活如一张白纸,一张空白的纸。可是,真的是这样吗?小小的蒲公英花,在风中在雨中奋斗着,在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样,每天都会有无数的风雨,而我选择的却只是逃避。

  在这个阳光明媚的清晨,我终于挺起了头,大步向学校走去。因为,我懂得了:面对风雨,我们只有正面迎击,我们的人生才会因奋斗而充满激情,充满希望!

  写蒲公英的初三作文5

  蒲公英它从不需要什么,只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长。他很渺小,生长的地方也极不起眼,可就在外婆家窗台的草坪上,长着几株蒲公英,它们躲在凤仙花的粉色花瓣下,他从不奢望什么,从那弱小的蒲公英身上,我却看到它的勃勃生机以及顽强生长的精神。

  每逢夏天,知了在树上不停的鸣叫,树木也越发显得茂盛,美丽的花朵争奇斗妍。小小的蒲公英不服气,它也想与其他的花儿一样接受着阳光的沐裕它绽放出了绒毛般的花朵,在阳光下生气蓬勃,是那么的美丽。

  太阳西落,它依然是那样的小巧,其他的花儿慢慢地显得黯淡无光,没有了阳光的照耀,它们得颜色早就没有以往鲜艳亮丽。可红绸般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。这时的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可爱无比。晚霞给它抹上了一层神秘的光彩。

  它顽强得让我自叹不如。有一次考试,由于我的粗心大意,考得十分槽糕。放学后,我迈着沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家,想起我的失误,又想起妈妈那恨铁不成钢的面孔,我不禁唉声叹气。正当我经过窗台时,我无意发现了它——一株小小的蒲公英,它仍然顽强的向上生长,夕阳的余晖把它然成了淡淡的嫩黄,显得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告诉我不要放弃,要顽强快乐的生活着,不停的向上攀登,才能到达强者的.巅峰!我看着它,脸上不仅洋溢出自信的笑容,是啊!人本该如此,蒲公英它是纯洁的、是坚强的、是耀眼的、是美丽的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都没有言弃,而我们呢?我们更应该学习它这种顽强的精神,坚持不懈得奋斗着、努力着,才能实现理想!

  金秋时节来临,蒲公英也长得越发饱满了,像一个个小绒球。我知道它即将凋谢,满头的金黄花瓣,像一把把降落伞,微风一吹,绒毛纷纷随着风一起去旅行,最终落在地上,生根、发芽、开花……那株蒲公英的花瓣随风飘散,只剩下一个光杆儿,我留恋的看着蒲公英,飘向远方……

  啊!蒲公英,我不知你会身处何方,是美丽的花园中,是广阔的土地上,还是那险峻的悬崖峭壁?我不知你身处哪里,更不知你为什么会随风飘走,但我知道,你一定会顽强的生活着,那样灿烂,那样灿烂,那样神圣,像一个清纯的少女,傲立于浓妆艳抹中,成为一道独特的风景线……

  写蒲公英的初三作文6

  今晚站在学校门前,看着不远处的路灯,晕黄的散射着。其实我没有看到灯,我看到了蒲公英,金黄色的蒲公英,大大的盛开着,在近视的我的眼里,一切有距离的东西都是不一样的,天气有点凉,风微微的吹着,丝丝凉意从背后袭来,听着校园里操场上的各种声音,隐隐约约,似有似无,心里异常平静,就这样站了半个小时,一直看着眼前的蒲公英。

  每次看到蒲公英都会想很多事情,很多的想法会涌入脑海。有时候觉得蒲公英很可怜,没有安稳的家到处漂泊,像很多城市里流浪的人,没有落脚处,无处安息。有时候又羡慕它们,四海为家,有风就会有一段旅程,以风为舵,以力为轴,看万千美景,遇无限人生。替那些想旅行的人看景赏情。突然又觉得,蒲公英很幸福,感觉它的存在就是最好的随缘证明。它们四处为家,广交亲友,所到之处,所遇之花都是缘分。风向在哪,它就在哪,风走多远,它随多远。不定时间,没有方向,充满期待。只要有合适的环境便会落地成花,播一片童话。随心而舞,随遇而安,是蒲公英生活最真实的写照了吧!我想,它有时也会思考自己的命运吧,有时深感无力,没有权利决定去哪去见谁,没有办法控制时间和地点,就这样轻飘飘的荡着,一阵风或者一个笑容之后,带着四分五裂的身躯去漂泊。它们每个人应该都是大师吧!阅人间无数,种种经历与动荡,让它们早已看清了生活的本质,从而带着不一样的心境去感受一切。躺在风的怀里,做个梦,醒来便落地。它们的适应能力应该很强吧,时时变化的环境与周遭,它们会有一颗强大的心的。像一个看透一切的得道高人,云游四海,不留姓名,不道出处,没有目的地,也了无牵挂。蒲公英扮演着很多角色,流浪者,大师,无奈的人,洒脱的人,随缘的人。生命好像是无止境的',人间处处是它们的身影,听风,它的怀里抱着蒲公英。

  愿你我能有它的自由,有它的洒脱,有它的智慧,亦有它的无奈,有它的无能为力。带着笑容,在天气晴朗的微风里,开始一段充满奇迹的旅行,带着憧憬,也带着紧张。不枉阅历一趟。

  写蒲公英的初三作文7

  春天伊始的时候,投向大地的光线更加温暖明亮了起来。

  地面湿润的地方,被晒得土壤有些松软。于是这里边很快长出了许多嫩绿色的小植物。当它们刚从地面冒出来的时候,会发现它们居然是长一个样子的,都是半透明的细嫩的根茎还有那柔弱的叶片。

  又过了一段时间。那块地面上已经被长得茂盛的.野草覆盖了,它们大多是比较寻常的野草,杂乱的生长着,毫无美感。这里面有一些是狗尾巴草,那毛茸茸的草尾巴或是直挺挺的立着,或是耷拉下去。还有一些蒺藜,它们有着椭圆的叶片,能开出黄色的小花,还能长出浑身是刺的小果实,让人避而远之。

  还有一些别的小野草,它们的祖先从这里落户后,便开始在此地繁衍生息。

  这里虽然土地有些湿润度,阳光也很好。可是,待的时间久了,难免觉得枯燥无味。一棵比较低矮的小草,长在众多杂草之中,它只能透过一些缝隙去窥探远方,当然,纵然再费尽力气,也不能多看到些什么。有一天它把自己的想法告诉身边那棵比它高许多的野草。我想去远点的地方看看。如果,可以的话。什么?你在说什么胡话吗?大棵的野草嘲笑道,从来没有那棵草可以自己选择住所,我们的根选择了在哪个地方深深扎下去,我们就得在哪里。没错,没错,这是对的。别的小野草也附和到。

  可是,它总是觉得未必会这样。它依然在心里编织着那个梦。有一天,它也开出了一朵黄色的小花,花瓣小而长,一层又一层的,很是可爱。

  某天花朵谢去,长出了一把毛茸茸的小伞。

  它说,每一把小伞都是它的梦的结晶。有风的时候,便是它追逐梦想的时刻。

  一天,它感到风吹了过来,不过风力还较小。它收起自己的小伞,这个时候还不是放飞梦想的时候。渐渐地风大了起来,它用心的感受着风的力度,心里默默盘算着。

  终于,它觉得时间就要到了。嘿,兄弟,我要走了,我去一个更远的地方看世界了。它像身边正被风吹得俯身躲避的野草大招呼道。足,那些小伞载着风行驶,一路远去。

  不久之后,在某处土丘,或者在某处田地,或者在乡间的小路,水塘都会长出一棵绿色的植物,那时,它便看尽了风景。

  写蒲公英的初三作文8

  距离六年级的散学典礼已经过了很久,但,还是一直思念着小学同学。

  站在老家的山上,踮起脚尖,环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难过。

  过了一会儿,来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放:有山菊花,也有一些满天星,而我最喜欢的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英,抚摸着花朵,脑力里浮现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟悉的.面孔。

  想到了散学典礼的那天,同学们知道了考试成绩后高兴不已,因为自己都得了高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照,同学们拿到毕业照后就三两成群的讨论里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟,老师就让同学们会到座位上。老师说:“今天是我们大家在小学一起的最后一天,现在老师发些袋子给你们,里面写有你们的祝福语,你们拿到后收拾东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟,一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来,也许是因为太舍不得的原因,一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二十分钟,袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就开始哭:有的和自己最好的朋友一起抱着哭,有的则是和老师一边倾诉一边哭,还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我,在这种情况下却哭不出来,默默地看着同学们在流泪,自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛,已经哭得不成样子了。一位老师说:“同学们不用那么伤心的,以后有空还可以回来看一看,也可以开一下聚会。擦擦眼泪,又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪,跟着老师走出了校门。

  回忆起散学典礼的一幕一幕,泪水不自觉的往下落,心里想:现在同学们都分离了,再也不能回到以前那种快乐的小学生活了。思考了几秒,摘起身旁的两三朵蒲公英,心里想到:蒲公英,帮我把我的思念带给我的同学吧,帮我看望我的同学是否过得开心、快乐。我吹一口气,把蒲公英所有的花瓣都吹了出去…吹完,心里默默地说着:飞吧,蒲公英,飞到他们的身边,把我的思念带给他们…

  写蒲公英的初三作文9

  我是一朵金灿灿的小野花,名叫蒲公英。

  我的根深深地扎在泥土里,茎又细又长,像一根魔法棒,施展着强大的魔力。叶子嫩绿嫩绿,是春风这把剪刀把它修剪得整整齐齐。花朵金黄金黄、小巧玲珑,花瓣向四面张开,犹如一个个小太阳,镶嵌在草丛中。我在阳光下展示着自己耀眼的灵魂。

  我的家在清澈见底的池塘边,这里的池水清得让我可以看见水底的沙石。我的兄弟姐妹可多了,美丽的荷花是我的妹妹,她天天张着那张粉色的小脸向我微笑;碧绿的柳树是我的姐姐,她总在微风中梳理着自己的一头秀发;可爱的小草是我的弟弟,他喜欢挠我的痒痒,让我笑得前仰后合……

  每天,小青蛙为我唱着动听的歌曲;小蝴蝶在我的“舞台”上翩翩起舞,小蚂蚁在我的'“大伞”下遮风挡雨,它们都是我家的常客。

  秋天到了,秋风一吹,我的花就凋谢了,花托上长出了洁白的绒球,小小的,像一根奶油棒棒糖。

  这一天,太阳公公刚把阳光洒到我身上,妈妈就摇醒了我,含着眼泪依依不舍地说:“孩子们,你们长大了,应该去泥土中安家了。”

  我恋恋不舍地说:“妈妈,等我长大了,一定要叫我的小种子来陪你,不让你寂寞。”

  说完,我就转起头顶上那雪白的螺旋桨飞向远方。我飞上高高的天空,抬头向上看去,天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,瓦蓝瓦蓝的。低头向下看,汽车就像一个个火柴盒,玩耍的孩子就像上了发

  条的小木偶。我飞过田野,田野就像一张花地毯,稻子沉甸甸,大豆“沙少”地开着演唱会。飞到大海上,蓝晶晶的一片,海豚蹦来蹦去,正在进行一场精彩的水上表演。

  我飞啊飞啊,飞落在一个小花园里,这里的泥土营养充足。很快,一个嫩绿的小芽就从土中钻出来了。

  天气越来越冷,风也越来越大,我挺直了腰板儿想顶住寒风,可风太大了,我的茎好像断了似的,直不起来。土地妈妈看着我痛苦的样子心疼地说:“孩子,我已经把你的根抱得紧紧的,不要害怕。”大风过后,又下起了大雪,我再一次倒下,没想到雪就像一条棉被,让我感到了温暖。经过漫长的等待,终于迎来了春天,那天百花齐放,我并不开得显眼,蜜蜂也没光顾过我。我努力地开放着,终于有一天,一只蜜蜂飞来采蜜了。小花园有了我的装扮变得更加妩媚动人了!

  写蒲公英的初三作文10

  春天悄悄地来了,我,一株蒲公英在春姑娘的呼唤下,在露阿姨的滋润中,在妈妈温暖的怀抱里,伸展懒腰,睁开眼睛,感受着春天的清新。我与兄弟姐妹们在春天下玩耍,风婆婆的女儿看着我们也开心地笑了,她轻轻地抚摸着我们的脸蛋。

  又一阵风吹来,我们开心地与她打招呼。我们以为婆婆看到我们会很开心,可是,实际并没有我们想象的那样。婆婆脸上没有一点儿笑容,她走我身边,拉着我的手转身就走了,我使劲儿想拉住周围的东西,但我力气小还是被婆婆带到了别处。

  我来到了一个院子里的含笑树下。我的眼里泛着泪花,心里一直想不明白她为什么要这样做,可这又能怎样呢?我只好无奈地贴在地上,大地伯伯似乎很欢迎我,小草散发着一股清香,它是一股灵气,是一种自然的真谛。我仿佛懂了什么,一下子高兴了起来。

  那棵含笑树温柔地与我打招呼:“你好!我叫香,你叫什么?

  “我叫耀。“这是匆忙中给自己起的名字。

  “很高兴认识你。”香柔美地说,“你很坚强,我真佩服你!我们能做好朋友吗?”

  “当然可以了!”我开心地说。

  我把我的情况说给了香,香知道我的情况,轻轻地安慰我:“有我和我的姐妹在,你不用觉得孤独。”

  “姐妹?你哪来的姐妹呀?周围什么人也没有啊?”

  “哦,我说的姐妹是我的'主人,她很喜欢植物和动物的,你放心吧!”

  “哦,知道了,好吧!”我撅着小嘴,无奈地点了点头,那个小姑娘果然有爱心,她把我和香照顾地很好,我们玩得很开心,彼此结了深厚的情谊。

  日月如梭,冬天来了,我困了,倒在地上就呼呼大睡。

  等我醒来时,温暖的阳光照在我身上,露珠在我的手上玩耍,一闪一闪的,如同一颗耀眼的珍珠。香,她也长出了嫩芽,对着我微笑,一切和往常一样,唯一不同的是,我已经成了一位母亲,我的孩子在我头上撒娇,玩耍。这一刻,我终于明白了当年风婆婆把我带到这儿的原因。

  也是一阵春风吹来,把他们吹走了,我虽然有点舍不得,但是孩子们也应该有自己的生活。他们会不会和我一样,飘到那些好地方,那些好心人家那里呢?我甜甜地幻想着……

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