走进初一作文

时间:2022-07-02 14:11:03 初一作文 我要投稿

【精品】走进初一作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的走进初一作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精品】走进初一作文三篇

走进初一作文 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  我是六年级八班的韩浥晨,今天我演讲的题目是《做一个有创新能力的人》。

  我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

  科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的'故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

  人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不为权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

  同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕,希望大家不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

走进初一作文 篇2

  正值金秋九月,竹儿踏上了她的初中之旅。她是多么的伤感啊!现在的她告别了小学,告别了依依相处六年的小伙伴,更重要的是,连她最亲爱的王老师也要离开了她的生活,这其中包含着太多的情感。

  天正慢慢地露出笑脸,她逐渐睁开朦胧的睡眼,拿起柜台上的闹钟,这一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,惊慌失措地说:“完了,起晚了,今天可是开学的第一天啊!”

  焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃过早饭,梳理头发,拎着一个书包,骑着自行车,向奔腾的骏马似的直奔目的地。

  她心想:今天是开学的第一天,面对陌生的新同学,她该怎么做?冷静冷静,竹儿,只要真诚地对待他人,就一定会收获友情的喜悦。

  想到这,她憨憨地笑了。

  不知不觉,来到了学校。

  停靠好自行车后,她大步流星地走进了校园,脸上露出了微笑,记得王老师曾经对她说过:“尽力把每一件事做好,就问心无愧了。”现在的'她要有信心地面对初中的生涯,带着满腔的热情投入到学习中,做一个好学生。

  迎面让她视觉感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走过去,凝望着孔子,弯腰心里默默地说:“初次见到孔先生,真高兴!”

  竹儿笑了,她沿着跑道向四周望去,苍天的树木映入了她的眼帘,十分的茂盛,带给了竹儿新的希望,其实落叶是黄色的,但在晨晓眼里,此刻就是春天,属于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生机勃勃,到处充满了春天的气息。

  校园顿时变得热闹起来,大家都是为了不同的梦想而来,而在晨晓眼中,梦想是一种很神奇的东西,忽远忽近,使她小小的脑袋不由自主地又犯嘀咕了。

  走在坚实的土地上,竹儿总有一种陌生的感觉,初次来到,紧张的心情跃然纸上!只见有许许多多的同学向校园的一个入口纷至踏去她想:一定有什么事情发生了,不如过去看看。

  她像一个调皮的小猴子,抓耳挠腮想了一会儿,便跟着人群而去。可她只感觉眼前一片模糊,可怜的竹儿啊!现在就带上了眼镜,瞧!这会儿没带上眼镜什么也瞧不见了。

  她小心翼翼地拿出眼镜,望了望122班,此时她又犯嘀咕起来了:老师长什么样子?脾气好吗?同学好吗?”她几乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出发了,她勇敢地迈出了那一步,去追寻她的初中,一个奇妙无比的初中梦!

走进初一作文 篇3

  踏着春天的韵步,嗅着幽幽百花香,我舞着旗帜,在老师的带领下,来到红楼。

  这是一幢古代房子,粉墙黛瓦。房子的前面是一个花坛,花坛里的花有的含苞欲放,有的竞相开放,艳丽多姿。

  我迫不及待地想进去参观,可惜还没轮到。我好像比谁都急,不时踮起脚看看里面的情况。“可以进去了!”老师一声令下,我们便“涌”进了展馆。在第一展馆,一个大姐姐为我们讲述关于红楼的历史。我们全神贯注地听讲解,好像入了迷,脚步随着讲解,慢慢移动。红楼是我们浙江最早的法院,不过红楼如今只剩下半栋了,原来这栋建筑是横亘在延安路中间的法院。再往前,这周边更是赫赫有名,曾是南宋名将岳飞的府第,南宋国子监,太学。我们听得头头是道。这时,这位大姐姐问我们:“红楼以前是法院,那它原来的名字叫什么?”同学们的手像雨后春笋一般,“刷、刷、刷”都举了起来。大姐姐笑眯眯地请了我,我脱口而出:“杭州人民法院。”“不对,不对。”大姐姐摇摇头说:“一个字也不能少。”邓芳晴接过话茬,斩钉截铁地说:“杭州市人民法院!”“对,这位同学答对了。”大姐姐说着,并意味深长地看了我一眼。我一拍脑门,恍然大悟:原来我少了一个“市”字呀!

  我并没有灰心。来到第二展馆,我仍然用眼观察,用心倾听,用心牢记。在第三展馆里,我答对了题目,领到了证书和奖品。

  在自由参观时,我边走边看边思:在紧张忙碌的学习中,能出来走走、看看,既能放松我们劳累的`情绪,又能增长知识,真是一举两得。一路参观下来,我不得不惊叹我们杭州日新月异的变化,想到这里,我的肩上不觉又增添了一份“建设美好家园”的重任。

  走出红楼展览厅,还有一会儿自由活动时间。我触摸着朱红色的砖,看着红楼,它虽然没有雕栏玉砌,飞阁流丹,但我十分喜爱它的那份稳重,那份质朴。它的身躯,甚至那上面的每一块砖,都在诉说着悠悠的历史,沧桑的岁月。听!那块砖开始讲故事了……

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