生活的色彩初中作文

生活的色彩初中作文（精选24篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的生活的色彩初中作文（精选24篇），希望能够帮助到大家。

　　生活的色彩初中作文 篇1

　　红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。而我们的生活也正恰似这彩虹一般，别具光芒。

　　金色童年

　　回顾童年，那时的我们思想都是那样单纯，没有勾心斗角，没有尔虞我诈。童年的我们眼睛都是那样清澈，所看到的世界也都是美好的，那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏，不用顾虑任何的事情。而留在我们童年时光里的是快乐，是单纯，是永生难忘的金色回忆。

　　绿色少年

　　16岁，也正是我们这个年龄，一个花季般的年龄。现在的我们尽管有学业的负担，升学的压力，但依然不愿虚度这样一个能让我们尽情绽放的年龄。课余时间，拉上三五好友一起参加各类的社团活动。假期里，找上一群朋友聊聊天，充实一下无聊的生活，或者办个聚会，疯狂的游戏一回。这时的'我们充满活力，就像春天里生机勃勃的一片绿色。

　　红色青年

　　看看那些刚步入社会的青年们，走出恋恋不舍的校园，迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食，如果不能很快的适应，那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕，只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃，带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。

　　灰色中年

　　中年是一个很难定义的年龄，有人在此时走向自己事业和人生的巅峰，也有人逐渐被时代淘汰，为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

　　我们的生活丰富多彩，就如同彩虹一样炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美丽的。

　　生活的色彩初中作文 篇2

　　春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方，小草长出了新的小苗，桃树和樱桃树长出了嫩芽，开着粉红色的花。

　　阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你感到舒爽心旷神怡。

　　春风吹过大地，大地变绿了；春风吹过大树，树叶轻轻摇动，风仿佛在讲笑话，树笑弯了腰；窗户拍拍地响，像在高兴地拍手；看，落叶刷刷地飞舞，风正在跟电线大哥跳绳呢，玩得多开心！

　　春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围，点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽；草坪绿茵茵的，中央有几束美丽的`花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。桃树抽出新芽，桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤，太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中，像一幅美丽的山水画。

　　我望着这春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像春天一样，处处是那样生气勃勃，万紫千红。

　　生活的色彩初中作文 篇3

　　生活，自有酸甜苦辣，就好像调色板。生活，多姿多彩，就好像一部连续剧，从中有酸有甜，有苦有辣。总之，生活需要色彩才会精彩！

　　红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是为以后打好基础，自然，有了激情做什么都简单，激情是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就会给你人生上的成功。

　　橙色，它如秋天那么的朴实，也是收获的象征，在一学期过后，自己的劳动就会有了结果，结果有好有坏，你若精心耕耘，结出来的果实自然硕大，你若守株待兔，那结出来的只有腐皮没有果啊！

　　黄色，它虽然在人们中的第一印象中不是那么的`好，但它可是宝贵的经验教训，在失败后，不要灰心丧气，要有信心，吸取经验教训准备东山再起，因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

　　绿色，生活中必要快乐，快乐往往是先苦后甜的，没错，只要经历过风风雨雨，到了最后，总是会遇见彩虹的。

　　青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而，只要事事都往好处想，它就会慢慢消失。

　　蓝色，它是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

　　紫色，它是生活中人们最不想遇到的，跟在蓝色之后，自轻松之后的麻烦，所以人们在生活中不希望遇到它。

　　黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增添了一份色彩。

　　白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往的，追求的。

　　在我认为，所有颜色当中彩色是最好的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。

　　生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这样能让人受到启发和感悟，也能得到经验和教训，所以生活需要色彩！

　　生活如画，需要色彩来描绘。

　　生活的色彩初中作文 篇4

　　生活是一幅五彩的画面，从我们出生的时候起，上帝就给我们一张洁白的纸，让我们为各自的经历涂上成长的颜色。

　　自由自在生活了三年，也该进入幼儿园了，在幼儿园里有许多有趣的事情，因为那时的天真，可爱，在那里也结交了许多的小伙伴，就在那里，我知道了我应该懂事。

　　于是我为我的生活涂上了纯真的绿色，过了三年的多姿多彩的生活。

　　进入小学时，有许多我认识的小伙伴，在这六年里，我收获到的是友谊，师情，也有许多有意义的事情，也让我懂得友谊之间的重要性。

　　小学的时光就这样圆满的结束了，我收获到的是友谊，我为我的生活涂上了友谊的红色。

　　而当我长大时，到了逆反期，心里不再是那么单纯，经常和父母吵架，还不服老师的话，有时候还搞恶作剧，破坏别人，当我叛逆时，是您帮助了我，老师您告诉我，我的生活我自己做主，你想让你的生活怎样，它就怎样，是成功还是失败，靠自己的努力，自己的付出，不靠我，我只是想告诉你自己，要相信自己。

　　在这段期间里，我收获到的是师生情，我为我的生活涂上了师生情的蓝色。

　　生活是多姿多彩的`，我为我的生活涂上了许多颜色，因为我是主角，我有权决定我的生活。我一定会让我的生活绽放出无限光芒。

　　太阳洒在大地上，更加耀眼，只因为我的生活色彩更加丰富。

　　我的那张纸已经被我填满了许多颜色，我的生活我做主，我的世界我来闯。

　　生活的色彩初中作文 篇5

　　生活如童话诗的调料盘，拥有五彩缤纷的颜色，又充满着希望的绿色。有烈火熊熊的红色，也有一片黑白的灰色。

　　生活之中随处可以见到色彩，可生活的色彩又会有怎样的含义呢？

　　自己独自一个搭乘公交车回家，因为正好属于下班的高峰时期，公交车上早已挤满了许多乘客，我已交小的身躯挤在了一个角落，过了一站，一位白发苍苍的老爷爷拿着一根拐杖颤颤巍巍地上了车。正准备坐在老弱病残的座位专区上。可谁知座位上坐满了许多年轻的'小伙子。老爷爷缓缓开口：“小伙子，这是老弱病残的专区，请你让让我吧！”小伙子一心只盯着手机，对老爷爷的话充耳不闻，老爷爷无可奈何的摇了摇头，叹了口气。旁边的另一名男青年看不下去了，对那位小伙子说：“尊老爱幼是我们中华民族弘扬的优良传统，怎么让个座位都不行吗？”小伙子终于抬起头，四目相对，望着那位男青年说：“先来后到，你懂不懂啊！”这时我想这便是生活的色彩，只不过是充满灰色罢了。

　　不久，坐在座位上的另一位小伙子，他站立起来了，对老爷爷说：“老爷爷，你坐我这儿吧。”话毕，他将老爷爷扶到座位下，老爷爷笑眯眯地望着他，拍了拍他的手说“谢谢你喽！”周围的人鼓起了掌这时我想这边是生活的色彩，充满了美好。

　　生活的色彩如此的美好。

　　生活的色彩初中作文 篇6

　　白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往的，追求的。

　　在我认为，所有颜色当中彩色是最好的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这样能让人受到启发和感悟，也能得到经验和教训，所以生活需要色彩！生活如画，需要色彩来描绘。

　　还有一位伟大的名人——霍金，令我深深折服。霍金，生活并没有赋予他健康的身体，却给予了他完美的灵魂。尽管他一生坐在轮椅上，但他的心却飞到了遥远的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩谱写的伟大而神奇，用仅能动的两根手指创造了每个人心中的奇迹。他，没有放弃过，也没有沮丧过。所以，他注定被那些美丽的生活的色彩所眷顾。

　　我们的'生活其实很美妙，上帝创造了我们，给了我们生命，那就是世界上最美的色彩。我们不能去抱怨生活，相反，我们要怀着一颗真诚的心，去涂鸦最美的色彩。

　　生活的色彩是什么？

　　我总算懂了，你们懂了吗？对！就是用自己的能力去创造更美的生活！

　　会，疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力，就像春天里生机勃勃的一片绿色。

　　红色——青年看看那些刚步入社会的青年们，走出恋恋不舍的校园，迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食，如果不能很快的适应，那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕，只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃，带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。

　　灰色——中年中年是一个很难定义的年龄，有人在此时走向自己事业和人生的巅峰，也有人逐渐被时代淘汰，为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

　　我们的生活丰富多彩，就如同彩虹一样炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美丽的。

　　生活的色彩初中作文 篇7

　　广阔的天空，让鸟儿懂得自由之蓝；葱郁的树林，让花儿懂得承担之绿；炽热的太阳，让人们懂得热情之红世界因色彩而美丽，人生因色彩而辉煌。不同的色彩装扮着同一个世界，不同的人生有不同的色彩。

　　隐逸的绿色人生扛把秃锄，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，浅吟“少无适俗韵，性本爱丘山”，就这样陶渊明过着他隐逸的绿色人生。从山中来，到山中去，步着朝夕，披星戴月，早迎晨风，晚送夕阳地耕耘着，劳动着，没有怨言，没有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶渊明生活的标签。他的人生是绿色的，因为陪伴他生活的是绿油油的草地，葱茏的树林。也是因为这一片又一片的绿，让他有“不为五斗米折腰”的文人骨气，让他放下官名与利禄，退隐于山林，甘于平静，也乐在其中。处身于山林之中，过着静谧与和谐的生活，洒脱豁达，质朴真率，这便是陶渊明人生中独有的色彩。豁达的蓝色人生苏堤，犹如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，临风而立，面对烟水淼淼，诗情满满，一首千古绝唱脱口而出：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”尽管苏东坡在杭州只任职两年，但却完成了这一造福万民的苏堤。尽管苏东坡的仕途不顺，多次被贬，但他还是依旧怀着一颗豁达的心，本着“为官一任，造福一方”的原则做人。这位旷世奇才的.博大胸怀，豁达心胸就好比广阔而蔚蓝的天空，任鸟儿在其胸间飞翔，任云朵在其臂膀嬉戏。尽管，他的一生艰辛，一生坎坷，一生无奈，但他没有消沉，没有失落，没有愁苦。所以说，苏东坡的人生是蓝色的，是如同大海、天空一样的蓝，无论面对多少困难，也会依旧怀着那颗豁达的心，坦然面对一切。

　　“绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰赠我以悲哀”，这是闻一多的多彩人生。每个人都有属于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，绘出精彩的人生。

　　生活的色彩初中作文 篇8

　　同学们，大家的生活我想一定是丰富多彩的吧？可能有红色，灰色，蓝色……下面，我就来介绍一下我生活中的色彩。

　　生活中的红色

　　“啊……”。随着一声惊喜的欢叫，我迎来了期盼已久的暑假。记得在考试前，爸爸告诉我：“小明，如果你能考进全级前十，今年暑假我就带去北京玩哦。”直到考试前几分钟，我都还想着这句话，我想也就是因为这句话，我才能考得这么好吧！带着通知书，试卷，我一路小跑回到家，心中别提有多高兴了！可就在回到家后，我听到妈妈说不去了，心里失望到了极点，又生气，又伤心。可就在吃晚饭的时候，我看到了去北京的三张火车票，那是我的心里真是激动万分，原来爸爸妈妈只是想给我一个惊喜罢了。

　　生活中的`灰色

　　今天，数学考试报出了冷门，一向有点儿数学头脑的我只考了“79”分，少的可怜的“79”分。回到见后，我把音响的音量调到了最大，想让那疯狂的摇滚乐吧“79”分带来的痛苦冲淡。可是分数的重锤敲击着我的神经，我的心情无法轻松下来。窗外下着小雨，我冒着雨，走出了门外。在雨中，我感到从未有过的快乐与超脱！回到家，我的心里平静了许多。

　　生活中的蓝色

　　今年夏天，爸爸带我到了冒险乐园。一向胆子较小的我刚听到了这件事，把我吓的只打寒战。去冒险乐园的路上我的心砰砰直跳。等到了冒险乐园，进去，我的小心肝儿差点儿跳了出来，可爸爸在一旁不断的激励我，我也自我鼓励，仔细看着脚下的岩石以防跌倒，努力控制自己的恐惧心理，终于功夫不负有心人，我竟然过了。爸爸拍着我的肩膀说：“小明，你又收获了一个优良品质，那就是勇敢，坚强。”听了爸爸的话，我心里也乐滋滋的。

　　同学们，这就是我五彩缤纷的生活，我想你们的生活也很精彩吧！请拿起自己的笔写下来吧！

　　生活的色彩初中作文 篇9

　　我可以看见那绚丽的色彩，在你给我的画板上。

　　――题记

　　曾有一年未能仔细欣赏过窗外的风景，便只能透过你的画板去勾勒花开花落――

　　白

　　梨花白。白梨花。

　　或许我不该用白这个词来形容生机盎然的春天。但在画板上，我只看见了白。你兴高采烈地推开房门，取下背在身上的画板，指着那一片粉红对我说：“看，这是今年的桃花！”我顺着你的手指看去，却发现了那一点白：“这是什么？”我指着它。你微嘟着嘴，似在生气：“这是梨花，可是我在让你看桃花啊！”我漫不经心地点点头，目光却一直停留在那里，可怜的梨花，你的春天怕是要被桃花抢去了！

　　我不由叹了口气，心也寂寞下来。

　　粉

　　荷花粉。粉荷花。

　　像夏天这样热情似火的季节，怎能用粉来描绘？你说，夏即是粉。语气里带着浓浓的倔强。我望向了画板，画板上是一丛又一丛的荷花，可我却难寻荷叶的踪迹。许是你偏心，故意将那荷叶掩去。你说：“我走在池塘边，看着这些荷花，就想画下来给你看呢！”你咧开嘴，笑了起来，咯咯的笑声引得我也跟着你一起笑。一片欢笑中，我又看见了那整个画板的粉，看见了骄傲的荷花，心便随着它们一起荡漾起来。

　　红

　　枫叶红。红枫叶。

　　金黄色的秋天被我用红来刻画，也不知它会不会生气。你拿着画板神秘兮兮地凑到我身旁，低声问我：“你喜欢枫吗？”我被你问得一愣：“疯？”“哦，是枫！”你打开画板，映入眼帘的.是满目的红色。我惊呼，天呐！你得意地看着我，像个讨好的孩子。我的视线越过你回到画板上，沉浸在一片红中。

　　我已在画板上看遍春、夏、秋三季。在冬天，便与你一同赞叹银色的冬。厚厚的雪地上留下我们一串串的脚印。

　　我回顾这一年，发现生活的色彩便渲染在与你一起的时光中。

　　生活的色彩初中作文 篇10

　　生活像一个五彩斑斓的调色盘，画笔在自己手中，你总能绘出你想要的那幅画，而加入什么颜色，却来源于我们对生活的理解和感悟。

　　我想给生活加点黄色，因为黄色象征温暖。

　　“这个星期会变天，你得多带点衣服”“在学校听老师话啊，好好学习呀”“在学校不要和同学闹矛盾啊”每周末要返校时奶奶都会给我来上一堂“叮嘱课”，尽管已经听了无数遍了，但每听一次，心里依然是那种暖暖的熟悉感。我知道，这叮嘱里面包含着家人对我的深切关爱。

　　我想给生活加点粉色，粉色是美好。

　　周三的数学考试，“咿，题目听简单的嘛”，我飞速地答完试卷，向四周一扭头，都还没做完，我不禁洋洋自得起来，手中放肆地旋转着钢笔，思想开始神游起来。“啪”老师不知道什么时候走到我旁边来了，他轻轻地敲着桌子，小声说道：“都做完了吗？好好检查一下！”我顿时回过神来，满脸羞愧地低头重新开始检查试卷，“最后一题再仔细看看，中位线与BD是平行的吗？”听完老师的话我仔细一瞧，哦，由于自己的粗心大意导致少写了一个步骤，我赶紧补上，心里不由得暗暗感谢老师的'提醒。

　　我想给生活加点红色，红色是热情。

　　周五放学的那一刻是最让人欢呼雀跃了，在校门口和同学们告别后，我来到书店，买了本青年文摘，一路上边走边翻，好不惬意。忽然有人拍了拍我的肩膀，原来是隔壁村的张伯伯。“小丫头，边走路边看书可不好。”我不好意思地冲他笑了笑，把书塞进书包。“你这三百度的近视不是白来的啊。”张爷爷打趣道：“来，上来。我载你回去吧！”我爬上张爷爷的三轮车，在马达的突突声中，我伴着清风，看着周围田间的油菜花，好不惬意。

　　“生活中并不缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛”。当你为生活添上颜色的那一瞬间，也许你已经领悟到美的含义了。美，其实就在我们身边。

　　你想给你的生活加点什么颜色呢？

　　生活的色彩初中作文 篇11

　　幸运女神欣然下凡，于是世间变得豁然开朗，点点滴滴，是生活的写照……

　　——题记

　　生活是红色的，流淌着激情。我们欢呼，我们激动，那一刻，属于我们的奥运终于“凯旋”，我们振奋啊！那热腾腾的心就在这时候被胜利地激情爆发，于是，整个细胞都是那样的活跃，那样的沸腾。原来，生活可以这样——享受自己的，敞开心胸，去追寻快乐的睛空。

　　生活是橙色的`，闪耀着智慧的光芒。正在冲刺的我们还在回忆着2年前，那些陌生的面孔，那些纯洁的心思。但是那都是一般过去式，我们该面对的，是如何处理好“一般过去式”，他们都是我们的对手，心也变得疑虑。于是，生活充满竞争，适者生存。我在枯黄的街灯下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，与其在等待，还不如向新的人生进军！原来，生活可以这样——坚持自己的，不要犹豫，去创造属于自己的未来。

　　“嘟嘟……”火车到站，在生活列车中会下车的人有许多，然而上车的又有多少？于是，一路的观望，最终会到达最后的站台。

　　平淡是生活的色彩。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”是淡；李煜“别是一般滋味在心头”是淡；李清照“才下眉头，却上心头”是淡……鸢飞戾天者，经纶世务者是平淡与平庸的结合，追求自己理想的生活固然是好，但是这样的生活是意义的吗？

　　也许我们注定平庸，这就要让我们把命运转换为使命。既然我们不能主宰世界，那就让我们主宰生活。让我拥有火般热情的生活，抛开一切私心杂念，品味生活，品出细腻，感悟人生。

　　生活就是一座彩虹桥，雨后才会有彩虹。我的生活，我来定！

　　挥一挥手中的魔法棒，形形色色的，五彩缤纷的世界，等你来！

　　后记：流星的永恒是划过天空的那一刻，而生活的永恒则是它无法阻挡的光芒！

　　生活的色彩初中作文 篇12

　　生活没有色彩，却五彩斑斓，生活没有传奇，却波澜壮阔。生活无形，可你能实实在在地触摸到它。

　　这就是生活。有人说：“生活是一杯酒，时间愈久，便会愈香愈烈。”我认为：“生活是一幅画，它拥有素描的写实，又不乏漫画跳跃的色彩。”生活像雨后的彩虹，令风雨中的人们向往。

　　红·橙·黄

　　生活的虹上，又红橙黄的色带。它们只是颜色吗？不，它们是花。红得像火一样的牡丹，橙色的向日葵和黄灿灿的油菜花。

　　牡丹富贵，大红大紫。这样的生活富庶美满，人们尤爱牡丹，恐怕都是对生活的美好祝愿吧！生活的叫人羡慕。

　　葵花烂漫，追逐太阳。这样的生活唯美。如果有谁可以一心追逐光明，那么外界的干扰对他而言毫无意义。这种生活令世人向往，不是吗？生活的橙色叫人心生希望，光明的希望。

　　菜花朴实，用处良多。像它们一样的生活是最平凡，却又是最伟大的。田野里遍地的油菜开得满坡满垄。它们似一张张笑脸，报给人们丰收的喜悦。油菜花生长在原野上，它质朴，却供给白热们许多事物。就像我们这样的人。用平凡书写生活的乐章，倒奏响了雄浑的乐声。生活的黄色归于平淡有处处彰显它的魅力。

　　绿·蓝·青

　　青山绿水，蓝天碧海。蓝色和绿色能让人拥抱自然。想象一片无际的草原，策马扬鞭，眼前挥不去的`青翠牧草。这肥沃的牧草，养育了一代代生命。信马由疆，抬头就望见碧蓝碧蓝的天。这是雄鹰的天堂。如此这般的生活，油水能不向往呢？生活的绿蓝青，是每个人心底向往的色彩。

　　紫

　　紫色是现实的。像生活一样，虽然憧憬无限但只是梦想。我们需要的是现实的力量。红的存在，不是人们理想与现实的结晶吗？它由人们太多太多的故事，太多太多的梦。

　　回归现实的紫，能够带动我们不断奋斗。

　　你领略到了吗？这便是色彩，生活的色彩。理想与现实，伟大与平凡。生活的色彩成为碰撞中最美的火花。

　　生活的色彩初中作文 篇13

　　生活中有了四季才如此缤纷绚烂，我的世界有了月与墨才会绽放斑斓。

　　春天，细雨连绵滋润着大地，不知不觉竟悄然汇成溪流，积成深潭。风也来了，和雨结着伴，唤醒万物，树梢绿了，大地绿了，连湖也绿了。王安石诗云：“春风又绿江南岸”说得甚好，可春，又哪会只有绿呢？山上的花也都开满了，看着红的、黄的、蓝的……这色彩斑斓的海洋，我赏心悦目，困惑与烦恼都消失得一干二净。

　　夏天，百千蝉鸣，在赤艳的骄阳下，虽然喧吵，却是增添了几分这个季节应有的`蓬勃旺盛的生命力，池塘中也有了嫩粉的莲花，荷叶伴衬着，翠绿欲滴。杨万里颂赞过：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天像唯美的诗篇，又像是一位博大的母亲，孕育着秋的收获。

　　秋天，落叶纷飞，走在路上，脚下布满了金黄。树上的花早已谢了，果子都熟了，只有一片菊黄还在勃勃地开着。满地的灿黄洗尽了铅华，这个季节是成熟的，是辉煌的。

　　冬天，雪花飘舞，到处白茫茫一片。街道上少了那份纷扰喧嚣，多了一份安静与祥和。看着街上偶有行人走过，如一幅美好的画卷，画的名字叫做“人生若只如初见……”

　　自古以来，人们便开始用“墨”来书诗作画，诗人以其写下绝美诗卷，画家亦以其画下花景树影。它亦可融入其它色类，画出炫目的花海。我喜欢墨，如春，使人赏心悦目；如夏，给人带来希望……

　　不论春夏秋冬，当入了夜，月多半会探出来吧。我喜欢月亮，虽阴晴圆缺，却依旧柔美。我喜欢月亮，皎洁，朦胧，喜欢月下家人团聚的温馨。我更喜欢在月夜读书，就如冬天，少了纷扰喧嚣，也如秋天，企盼着，丰厚的收获。

　　春，苏醒万物，炫彩缤纷，抹去烦恼困惑，却不及我所爱之墨。

　　秋，圆融如意，洗尽铅华，成熟伴托辉煌，都不及我所慕之月。

　　夏，骄阳鸣蝉，生命蓬勃，胜似唯美诗卷，皆不及我所赏之墨。

　　冬，纤弱圣洁，安逸祥和，犹失纷扰喧嚣，亦不及我所恋之月。

　　春秋冬夏让生活缤纷绚烂，月夜墨宝令我的世界绽放斑斓！

　　生活的色彩初中作文 篇14

　　我的生活，沒有颜色。

　　总有人说，他的生活是翠绿色的，由于他的生活满怀希望：也有人说，他的生活是鲜红色的，由于他的生活填满热情：也有人说，他的生活是蓝紫色的。由于他的生活填满神密。非得我讲得话，我的生活是黑色的，枯燥乏味的黑。

　　我与千千万万个中小学生一样，每日都走在上学的路上但如今一些转变。每天走在补习的道上。夜晚黑人黑车道，便是我能看见的所有。我未尝不期待像李白那般豪放的生活，像老年人一样悠闲自在的生活，像保尔一样艰辛的生活，可是不太可能，我就是我，一个一般的中小学生太普通了。殊不知事儿突然拥有转变。

　　一天，我托着身心疲惫的身体又一次的拉开家门口，又一次听到妈妈的问好，又一次的坐着填满着练习册和教材的桌前，我内心满是凄凉枯燥乏味的凄凉。可是我忽然想到了同学们出借我的一本《不抱怨的世界》，我信心更改下情绪，细心看一下课外书。我忘了時间，在这黑与白中。很久以后，我放下了书籍。大家既能够挑选以往，又可以抱怨如今，还能够创造将来。读到这儿我不再读过，早已可以了。我心遭受了打动，而且豁然开朗。并不是生活是黑色的`，只是我是黑色的啊！是我要去追求完美枯燥乏味的生活，是我要去抱怨枯燥乏味的生活，而因为我意识到自身的不正确在抱怨中越陷越深。我想改变现状，创造将来。

　　长舒一口气，我认为我的心里早已点燃了星星之火，尽管很很弱，可是充足驱走我心中的伤痛。我又看过下窗前的夜晚：在这黑夜中，我发现了天上的紫，无边无际：在这黑夜中，我发现了炙热的红，热情奔放：在这黑夜中，我发现了绿，期待的绿。这就是生活的色调么！

　　是的！我的生活是黑色的，可是是宽容一切的黑，创造天地万物的黑。

　　我的生活，是黑色的。

　　生活的色彩初中作文 篇15

　　生活是酸甜苦辣的，就像调色板。生活多姿多彩，就好像一部连续剧，从中有酸有甜，有苦有辣。总之生活需要色彩才会温馨。

　　红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是为以后打好基础，自然有了激情做什么都简单，激情是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就给你的人生带来的成功。

　　橙色，它如秋天那么朴实，也是收获的象征，在一学期之后，自己的劳动就会有了结果，结果有好有坏，你若精心耕耘，结出来的果实自然硕大，你若守株待兔，那结出来的只有废皮，没有果实。

　　黄色，它虽然在人们的印象中不是那么好，但它可是宝贵的.经验教训，在失败后，不要灰心丧气，要有信心，吸取教训准备东山再起，因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

　　绿色，生活必要快乐，快乐往往是先苦后甜的，没错，只要经历过风风雨雨，到了最后总是会遇见彩虹的。

　　青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而只要事事都往好处想，它就会慢慢消失。

　　蓝色，它是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

　　紫色，它是幻想的颜色，是生活中的一把钥匙，会帮助人们开启烦恼的门，所以人们在生活中都希望遇到它。

　　黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增加了一份色彩。

　　白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往，所追求的。

　　我认为，所有颜色当中是最好的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。

　　生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好处呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这种能让人受到启发和感悟，也能得到生活的经验和教训。生活如画，需要色彩描绘。

　　生活的色彩初中作文 篇16

　　天空因彩虹而美丽，大地因花草和树木而充满生机，夜空因星星而炫亮，生活因为色彩而辉煌。

　　——题记

　　生活是火，火红色的火，青春的生命犹如一团火，火是团结的，火是强大的，犹如2010年的中国，2010年中国的腾飞，玉树大地震后1000个红色的小蜡烛排成一个心形，中国人民向死去的同胞默哀，这是一颗火红色的心，一颗被鲜血染红的心……全国人民的心。

　　生活是紫色的，是现实的。虽然憧憬无限，但只是梦想。我们需要的是现实的力量。紫色的存在，不是人们理想与现实的结晶吗？它蕴含着人们太多太多的梦……，但回归现实的紫色，能够带动我们不断的奋斗。

　　生活是粉红色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可爱的。这是每一个人都向往、期盼、和喜爱的'……

　　生活是橙色的，闪耀着智慧的光芒。正在冲刺的我们，不时的回忆着三年前那些陌生的面孔、纯洁的心思。但是那都是过去的了，我们要面对现在的我们，面对着竞争，我们成为对手，这就是生活，充满竞争，适者生存。在桔黄的街灯下，我徘徊在十字路口，与其等待，还不如向新的人生进军！原来，生活可以这样——坚持自己的追求……朋友，却创造属于自己的未来吧！

　　生活又是绿色的，绿色代表着生机，我们策马扬鞭，眼前是挥不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋养而成的。清晨，东方的太阳慢慢散出它耀眼的光，鱼肚白的天空被照亮了。希望的光环在心中升起，翠绿的竹子和青松毫不动摇地站立着……一年四季，给过我多少拼搏的理由，让我心田萌发新芽儿，贮满希望。

　　这便是色彩，生活的色彩。理想与现实、伟大与平凡。生活的色彩成为碰撞中最美的火花，让我们用最动听的歌声和最美的祝福，为生活添上更亮丽的色彩。

　　让我们一起拥抱生活里那多姿的色彩吧！

　　生活的色彩初中作文 篇17

　　蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，翠绿的树木，还有周围人们五颜六色的衣服…但对于一个盲人来说，这些对他们是怎样一种感受呢？我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是一个“盲人”了。咦，我是在哪来着？眼前一片漆黑，脑中却是一片空白。难道眼睛没了，大脑也失控了吗？我怔怔地站了一会儿，哦，这是我的小屋。奇怪，为什么想到小屋，首先想到的是屋内的各种色彩呢？雪白的四壁，棕黄的家具，天蓝的床单……过去，这些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一团黑，我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。待了一会儿，我小心地探着步子，摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出，可是现在，什么也看不到了，连走路都要靠触觉，唉……

　　我还要出去走走，就在小花园里（哪儿没车）。我还是摸着走。这儿是石桌，那儿是石凳，那儿是……哎哟！磕死我了。我伸手就要扯

　　下黑布，不行，我现在是盲人啊，于是我又忍住了，只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了点皮儿。忽然想到，我连血的.颜色都看不到了呀，我又想到我是在小花园里，花池里种满了月季，一阵风吹过，鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了：满池的月季十颜十二色（五颜六色×２），在清风的带领下轻轻地跳着舞，晃着她们美丽的头，引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴，多快活啊。可我又难过了，因为我看不到了，我只能看到无边的黑暗。现在是几点了？我连光的强弱也分不出了，回家吧。

　　我摘下黑布，被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层火样的红，西边的天空由红渐变到浅蓝，这些过去我怎么没注意到呢？真好，我不是真的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不，我没有失去，但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。

　　生活的色彩初中作文 篇18

　　最近我的生活如同这天空一般，灰蒙蒙，笼罩着一层厚厚的乌云。急躁，懒散，终日缠绕着我。一回家就坐在沙发上，完全没有心思去做题，家长的催促和做不出的难题更让我急躁。就这样，这黯淡无光的日子持续了两三周，每次的考试成绩只是让我更加灰心，无奈。

　　当再一次的数学成绩出来时，那红色的分数似火焰一般烧灼着我的心，让我突然觉悟到，我应该反省一下了。现在的我像一个满身尘土的疲倦的人在沙漠中行走着，急需要彻底的清醒。

　　我必须改变自己，改变对生活的态度，这是刻不容缓的。我当晚就下定决心，要让自己生活来一次大的转变。

　　早上，我不再拖拖拉拉，直到家长再三催促才懒洋洋得起床，而是自己设好闹钟，按时起床。自己做早餐，这也是平时没有的，吃完早餐与朋友到外面去打球，回来后不再慵懒地坐在沙发上看电视。到了中午，帮妈妈做饭，吃完午饭后收拾桌子……我感觉自己又回复了往日的精神，心情也好了许多。

　　上课时，窗外的嘈杂声已不能让我分心，老师的`批评也成为了我前进的动力，迎面而来的困难更无法击垮我的信心，我能清楚地感觉到，我在一点点改变着、进步着。灿烂的阳光照进了我的心里。终于，我摆脱了那些灰暗的日子，我的生活又重新焕发光彩，我的天空又变为了清新的蔚蓝色。

　　一步步地改变，一点点地努力。因我改变了对待生活的心态，也就改变了生活的色彩，只要有改变的信心，就能让生活发生改变，步入正轨。

　　其实，偶尔的挫折和困难是无法避免的，当遇到问题时不能放弃自己的信念，即使是再漆黑的夜晚，终究会迎来火红的朝阳。再阴暗的生活，只要你有改变的决心，他就会变得如彩虹一样缤纷。

　　对生活的态度决定着生活的色彩，用积极，乐观的态度面对生活，收获的是五彩缤纷的人生。

　　生活的色彩初中作文 篇19

　　总感觉自己在无言的喧嚣中行走，日复一日，褪去了生活的色彩，不再对未来有所期待。

　　——题记

　　是的，我记得那支在曙光中摇曳的笔干，曾用稚嫩的笔迹写下——“相信未来”。并不特别的字眼，写下了儿时的我对五彩斑斓生活的渴望，可它是不堪一击的幻想，下一秒便被打碎。

　　我是慵懒的，最爱午后阳光暖暖浸透乌黑的发丝，折射出奇异的光芒。上了初中，我却开始厌恶那阳光，厌恶它总是像调皮的孩子在我的课本上游走，渐渐地，我麻木了，开始忽略它，目光飞快地在课本的黑白中穿梭，让公式在脑中换算，午后的时光就这样在黑白中静静陈酿，只是不知会散发出恶臭或是清香？

　　我是一个好静的人，傍晚，当晚霞浸染天空，血红、赤红、绯红、桃红、粉红，层层缔结，如霸气挥毫，如水浸宣纸……痴痴地望，让夕阳把树影拉得很长很长……淡雅的紫，平静的蓝，热烈的`红，在我眼中交融，在脑中变幻，如此美丽，如此静谧。同样，到了初中，这个爱好也没有了，取而代之的是成堆的作业，在喧嚣的人群后，我缩在灰白的墙角，出神地望着苍白的墙壁，失去爱好的我，行尸走肉般生活在一片灰白中，永无尽头。

　　有一天，我打着伞重复着上学的路，并不认为这一天会与平淡的以往有什么不同，除了这绵密的细雨，猛然，两抹灰白从我眼前掠过，落在了不远处，我好奇地一扭头，两只小鸟正在地上跳跃着，两粒黑黑的小眼珠散发着异样的光彩，一只把头探进草丛寻找着什么，没过一会儿，又失望地缩了回去，另一只正出神地发着呆，突然，一滴水顺着叶脉滴到了它的背上，它吓得一激灵，扑闪了几下翅膀，腾空跃起，恍然大悟后慢慢落了下来。我静静地立着，欣赏着这富有生活色彩的画面，微小而快乐，我心中一直被遗忘的什么，好像被重新拿起了，让七彩映入我的眼帘，让生活变得美丽。

　　哦！我该重新拿起了生活的调色板了！

　　生活的色彩初中作文 篇20

　　周末，老师让我们自主命题写作文，我坐在书桌前，绞尽脑汁也想不出合适的题目。正无奈，突然抬头看见了这样一幅景象：蓝天白云、绿草红花，搭配的如此和谐安宁。我一下子“写意”大发：生活中的色彩多么艳丽，我何不来写写它们呢。

　　粉色真是浪漫，它是爱情主义者。凡是它光临的地方，都会变得十分温暖，并且被浓浓的爱包围着。只有粉色，才能创造出爱的奇迹，绽放出爱的花火。这位“大情圣”把世界装点的如此美好。

　　绿色的`性格多么爽朗，刹地一声冲到大地上，不留一点空隙，像雷雨一样。它是自然的创造者，也是守护者。你看柳树杨树梨树桃树，甚至地上的小花小草，刚冒出新芽时，不都是嫩绿嫩绿的吗？它们只有先成为绿色，才能一点一点转变成自己的颜色。可以说，绿色是一条大汉，支撑着万物原本的颜色。它守护着世界，让沙漠变成绿洲，让黄土变成森林，让绝望变成希望。

　　乐天派黄色来了！它呀，天生就是个疯丫头，热情洋溢，活力四射，像阳光一般温暖。它是那样可靠、开朗、有个性。它来了，花草树木、人鱼鸟兽都眉开眼笑、乐不可支。有它在，寒冷化为暖和，分歧化为和解，生气化为欢笑，悲痛化为期望。

　　白色挥着一对纯洁的大翅膀，在星星的陪伴下降临人间，它素纯洁净、看似虚无，但却是童心的代表，内心无杂念、无烦恼，只有自由自在和无拘无束，这正是这位“白大师”的特点。其实，白色是万物的起始者，它作为底色，在它上面涂抹颜色，才可以创造出绝美的画卷，也是最真实、最原始的。就像生活，必须先是空白的，再在上面填补空缺，才最真实有趣。

　　粉春、绿夏、黄秋、白冬，我默默念着，似乎有所感悟，这不正是一年四季的颜色吗？就是这些看似平常的颜色，拥簇在我们的身边，编织着一道道美丽的景色，构成了我们五彩缤纷的四季生活。想到这里，我怦然心动，何不放下手头事，走进大自然去体验生活的色彩呢？

　　生活的色彩初中作文 篇21

　　在我们小学生活中，每天都演奏着四步曲：起床、吃饭、学习、睡觉。但是，我们有时也会遇到一些小插曲，让生活奏起七彩音符的乐章。

　　一天上午，上语文课时，教室里静悄悄的，我们正在聚精会神听陈老师讲课。突然，不知从哪里冒出来一只大马蜂，全班便起了一阵骚动。

　　这只可爱的大马蜂飞呀，飞呀！在教室里乱飞乱撞，它像是迷了路，又像一个调皮可爱的小孩。瞧！它飞到了泽灿的旁边，嗡嗡地叫着，像是要与泽灿聊聊天，认识认识泽灿。可泽灿却毫不领情，一直远远地避着它，因为马蜂可是著的杀手，可不是好惹的呀！而降灿旁边的那些女同学，更是惊慌失措，她们个个像是老鼠见了猫似的.，有的尖叫着，有的把外套紧紧地盖在头上，生怕被它吻到，有的吓得差点从椅子上摔下来。这一举动，惹得我们哈哈大笑。

　　这时，一直站在讲台观战的陈老师，镇定自如走了下来，准备把这个惹事生非、的小家伙赶走。可这调皮的小家伙，见到老师就像小偷见到警察似的，见到事情不妙，便慌慌张张地从窗户逃走了。教室终于平静了下来，老师又开始上课。

　　可刚过一会儿，那只大马蜂又回来了，大概是真的想和同学们交个朋友吧。可它一来，却使我们再次惊慌失措，刚刚平静的教室又喧闹起来，它来闹了一会儿，又飞走了。此时，我们的心再也静不下来，陈老师似乎看穿我们的心思，她干脆来个将计就计。于是，她笑着对我们说：同学们，我们来个现场作文吧！就写刚才那只大马蜂飞进我们教室的事吧！现在开始，看谁写得最棒！哎！都是大马蜂惹的祸呀！我心里在暗暗地叫苦。我向全班同学扫视一下，发现同学们都动笔沙沙写了起来，我只好马上动笔。

　　生活中的插曲有欢乐，有忧愁，它们是五颜六色、五彩缤纷的，是生活中不可缺少的一部分。

　　生活的色彩初中作文 篇22

　　也许每一个人的生活都充满了彩色，但我却不一样，我的生活是蓝色的。

　　那天在学校吃完饭，班长便公布了评优名单。我瞥见三好学生中并没有我的名字，便有点失落，不过没关系，继续加油啦。这时，我那要好的朋友飞奔过来：“喂，你明明就比他们好嘛，怎么没评上三好呢，班长是乱评的吧？”她皱着眉头，叉着腰，替我打抱不平。我笑笑：“你怎么比我还着急，班长嘛，自有他们的意思，没评上说明我不够条件，不够好呀！”我又吸了一口气说：“我的生活就是这样，是蓝色，天空的蓝。它代表着博大，所以我们不必要为一些小事去和别人斤斤计较。同时，它又象征着阳光；积极进取，乐观向上，遇到什么事情不要总去责怪他人，应先考虑自身的问题，就算失去了，更不要丧气，继续努力啊！”“再说了，又不能改，现在争有用吗？”我扯直嗓子对她吼道~~“好像这个问题是挺实际的啊。”朋友苦笑着说道。

　　我们走到教室后面时，瞧见几个同学在嚷嚷。内容大概是：一个同学被他们误会了，但别人还是跟他吵。我看着它们一个个互不相让，用手指指点点；唾沫飞溅，吵闹的声音此起彼伏。我便插入他们的.队伍：“哎呀，同学之间有问题不必要争，讲清楚就好啦。”过了一会儿，终于理好了，该笑的笑了，该得意的也行了。我有对朋友讲：这也是蓝色，大海的蓝。它代表着纯净的友谊，在我们之间的关系，应是互相宽容，理解和信任；而且，它是永恒不变的。

　　在讲台，我们望见卫生委员在收拾垃圾，我立刻跑上前去，抬起手，拎住垃圾桶的一端，和她跑去教室外。垃圾桶沉甸甸的，又脏又臭；之后再用水冲洗了它。咱们俩都笑了。接着，朋友问我，这又是什么蓝色，“这可以算是热心，但她不必要做这些，是她自愿的，我们帮助她是应该的，这不是舍己为人，它是同学之间的小爱，互帮互助。所以，这是心中的蓝色。”

　　我的生活是蓝色的，但从未单调过。因为。一种颜色，也可以绘出美丽的画！

　　生活的色彩初中作文 篇23

　　人世间有三种生活：平静如水；此起彼伏；飞鸿腾达。不同的人，有他们各自的选择，假如说机会放在你的身上，你是愿意继续你的世界，还是重新换一种生活。

　　生活平静如水。在你的身边难免会发现这一类的人，你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过，那么很遗憾的`告诉你，你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”，他们自以为自己的生活过的很充裕，但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成，对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想：那么一些刻苦好学的学生，一定会有一个充实的生活咯？其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天，都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息，我就震惊了。某高中是当地最好的学校，里面的学生也是全区最好的尖子生。但是，其中竟然有一些所谓的学霸，三年后，连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学习是为了以后的生活，那么当你老了之后，你便会对生活感觉麻木。

　　所以如果你的生活平静的像一滩死水，那么你的人生真的没有意义了。

　　又有另一种人，他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德，生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错，稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑，让他们感觉生活太累。

　　而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺，但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡，你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功，并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后，转而著书，写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等，刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》，鲁迅先生评价该书为史家之绝唱，无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱，当兵又屡屡不受重用，当终成开国大将。

　　虽然生活难免会平淡无味，但只要你画上你的色彩，敢于铤而走险，那么胜利终将属于你。

　　生活的色彩初中作文 篇24

　　生活就像一副五彩斑斓的画，湛蓝的天空，洁白的云朵，碧绿的草地，还有五颜六色的花儿。它们让我们感受到生活的美好。

　　我因老师布置的一篇征文而烦恼，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后传来阵阵脚步声离我越来越近，我回头一看，是我的好朋友。我停下脚步，她向我走来，好像是看透了我的`心思，问：”你怎么了？看上去不开心的样子。“我摇了摇头，她突然向草地中走去，说：”等我一下。“她出来时，手里拿着好多株蒲公英，说：”听说吹蒲公英可以带走烦恼，我们一起吹吧！“

　　”呼“的一声，几株蒲公英上的”小伞兵“们纷纷飞向蓝天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。这一个个小精灵真的把我的烦恼带走了。这就是友谊吧。它使我忘记烦恼。

　　朋友之间的友谊，就像蒲公英，是纯洁的白色。

　　在北风呼啸的冬天里，我得了感冒，身体很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，帮我冲退烧药，当看到我的烧渐渐退了，他的脸上也浮现出笑容。妈妈忙着给我煮小米粥，端到床前，摸摸我的头说：”还好烧退了，快把小米粥喝了吧。“黄色的小米粥盛在碗里，端起来暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。

　　父母爱的呵护，就像小米粥，是温暖的黄色。

　　早晨，我们早早来到学校，一走进走廊，就听见一阵阵读书的声音。于是，走廊上的同学们也不由的加快脚步，加入到读书的行列里。

　　上课了，同学们认真听讲，争先恐后地回答问题。下课时同学们活力四射的玩耍。

　　临近考试，同学们都在紧张的复习，想在考试中大显身手。大家互相竞争，互相帮助，组成了一个团结的集体。同学们像一棵小草，努力地吸取阳光，冲破土壤，生机勃勃地生长着。

　　同学之间的竞争，就像小草，是朝气蓬勃的绿色。

　　生活是五彩斑斓的，不管是黄色、绿色还是经色，它们都是美好的。

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