最美的遇见老师作文

最美的遇见老师作文（通用25篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的最美的遇见老师作文，欢迎阅读与收藏。

　　最美的遇见老师作文 篇1

　　阳光和着微风，掺杂着、搅拌着，密而有致地洒进教室。早上惬意的温度反而使同学们慵懒。一阵微风拂过，走廊里有了轻而疏的脚步声，悄悄、静静……

　　一个身影倏忽闯进了大家的视野，木门嘎吱声更让人注意到了那位缓缓走进的老师。

　　他的身材较矮，体型较胖，身着宽松的衬衫。阳光的.折射下，一切都显得如此和谐，恰到好处。他的肤色较深，圆圆的脸庞上又挂着一副眼镜，俨然一股严谨认真的模样。短发中不觉已偷攒了几根闪亮的银发，和蔼可亲的面颊上当然也有为师的一份庄严和英气。

　　喧闹荡然无存，教室里更加安静，似乎大家都在细细打量这一位道法老师。而我，心中已莫名地被这位认真的老师打动。

　　“天地悠悠，道法自然。我是你们的老师孙江山，欢迎同学们上孙老师的道法课！”诙谐的语气，幽默的表情。台下的同学们一阵阵掌声和明媚的阳光一唱一和。显然，大家已然爱上可这位可敬的老师。

　　晨风颂高尚，鸣鸟唱无私。

　　也许路过的同学会倍感诧异：为什么这个班里会不断传出笑声、掌声？那是因为我们的孙老师正在向我们娓娓道来。一节课下来，师生均感神清气爽。为何？因为我们把所有都投进细细聆听之中，百扰不侵，收获颇丰。他从来不用管纪律，因为我们在不断地自律、提升。在孙老师的教诲中，我们共鸣人生智慧。上孙老师的课，大家都觉得大有裨益。道法课再也不是学长口中无聊至极而又繁琐的科目，而成为了一门我们最爱上的课……

　　由于班级授课安排的原因，孙老师被调走了。短短的三周，他已被我们铭记、怀念。他让我们爱上了这个学科！

　　九月的清风，正午的烈阳，朗朗的书声，都浸于颊面，风拂灿容！

　　最美的遇见老师作文 篇2

　　古人云：“乐莫乐兮新相知”第一次见面时，您灿烂与阳光的微笑将在我脑中永远定格。

　　“稍息，大家好，我将会是陪伴你们三年的体育老师，我姓曹，曹磊。”几句简短而铿锵的自我介绍环绕在队伍旁，让我不禁也随之严肃而紧张起来。我细细的打量着：黝黑的脸上露出他那凝重、庄严的神情，似是尊永远都不会被风吹倒的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透着坚定的神光。“先站军姿五分钟，有一个人动加罚两分钟。”一来就给我们一个下马威，粗犷而有力的声音，让我对您甚至多了几分恐惧，紧接着这响亮的声音又在背后想起来。一字一板的说到：“初中的体育课不是闹着玩的。初中的体育是参加中考的，所以你们要好好对待，不像你们小学时跟玩儿似的。如果生病可以跟老师请假，但不是特别严重的都要来上课，该跑的还是要跑，明白了没有！”

　　我旁边的同学小声抱怨道：这老师怎么管这么严呢，生病了还要跑步。话音未落，那声音再次从身边想起：“你嘀咕什么呢，打报告了吗，出列！全体加罚两分钟。”仿佛那下午的阳光异常毒辣，打在老师脸上，也让我更多了几分恐惧，和害怕。

　　可事实好像又不是这样的，这是第二次我与您的见面。这是一个普通寻常的星期四，是喧闹的图书楼前大大小小挤满了人，欢声笑语，终于找到了我报的社团篮球。当我走进队伍中的'时候，抬眼一望，又与您四目相对了。这时我心里紧张感油然而生：不会吧，这么巧。怎么篮球社团的老师也是他？

　　“大家好，我是曹磊老师，也将是你们篮球老师，很高兴，因为同样的爱好让我们走到了一起，从今往后，我们就是在这个学校里的第二个团体，也许我们会更近，因为我们有共同的爱好，共同的目标。”在练习中，我对您认识发生了新的改变。“先看我做动作示范”见老师熟练的拿着球做动作，仿佛球与人合为一体一样，飞快地在指尖飞舞，这让我又多了几分敬佩，接下来轮到了我们，虽然有些人动作做得不标准，不太好。可老师依然面露微笑，并在一旁指导鼓励我们，也让我对您产生了几次亲近感。

　　您为了我们的身体强健，中考满分，对我们严格；为了同样的一个爱好，成为了一家人；又为了不让我们失去信心，在一旁默默地指导鼓励我们。感谢遇到您曹老师！

　　最美的遇见老师作文 篇3

　　初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师——祁老师。

　　第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景；又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛；转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照……祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。

　　我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。

　　在学习朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的`，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。

　　祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“B”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学习习惯才会助力学习，让自己不断进步。

　　感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登！

　　最美的遇见老师作文 篇4

　　在小学阶段，我遇见了您——我的语文老师。

　　您有着乌黑发亮的头发，一对明亮的眼睛。个子不高也不矮，每天您穿着很朴素。

　　一次，我考试考得非常不好。我心里很后悔，很恨我自己，特别无法面对我的语文老师。心想：我的语文老师见了我肯定会发脾气的'，我心里很害怕。然而，在语文课上，老师不但没有对我发脾气，而且还笑眯眯地对我说：“不要在自责了，你虽然现在没考好，下次你努力，就一定会进步，我相信你，你一定会做到的。”

　　接着，他就给我讲题了。他讲得非常仔细，就像是电脑上的答案一样，我听得入了迷，忽然，“你明白了吗?”老师对我说。我像是从梦中醒来一样，“什么都不会。”我小声地答道。“老师一定会骂我的。”我心想。老师并没有骂我，而是耐心地又讲了一遍我不会的题。

　　到了中午，我们去买饭了，回来后，我发现他没有走，心想：难道他要给我们继续上课，还是布置作业。等到我们班的人全齐了，对我们说：“以后买饭时小心点，慢点下楼梯，不要挤，下去以后排队进去买。”说完后，就不紧不慢地走了回去。

　　一天，我的同桌忘了带钱，而且我们也没有多余的钱，就向我们的班主任反映了情况，班主任毫不犹豫地借给了他钱。还说，钱不够你跟我说，如果明天忘了带，不还也可以。

　　听到这话后，我的同桌一瞬间感动地哭了。我的同桌立刻回答说：“还，一定要还，这是我吃饭的钱，是您给了我，您就是我的恩人。”

　　您还为我们做了很多事，我们就把您当做我的家人一样，您天天陪着我们，教会我们新的知识，给我们讲道理，让我们学会更多知识。

　　您就是让我难忘的人，让我懂得更多道理的人，在我心中，您既是我的老师，又是我的家人，是我一生中见到让我最佩服的人。

　　最美的遇见老师作文 篇5

　　自从我遇见了您，我的生活彻底改变!我敬爱的老师——曾老师。那段时间，我是一只独自在大海里漂泊，却又没有航向的小船。但是我遇见了您你就是那给无数船只指路的灯塔，是您给我指点了人生的伟大航路，让我重新走回“正道”!

　　在那段时间，我是学校出了名的“小混混”，整天游手好闲，常常闹事。在路上，可以说是见谁不顺眼就给谁来上一拳。给老师和家长添了不少麻烦。就在新学期刚开始的的第一天，我们的`班主任换了，新来的班主任就是您——曾老师。就在那一天，我把教室里的玻璃打破了。校长来了，您看到我那惊恐的眼神，竟然说那玻璃是您不小心打破的......那一刻，我对您的好感度逐渐上升。

　　第一次期中考试过后，您看到我的成绩，不打没有批评我反而还要我说出是不是您哪里教的不好。当我说出是我没有听您讲课时，您不但没有生气，反倒说让我去您家由您来给我补课。当时我以讽刺的语气对您说：”要多少钱一节课?“您笑着对我说：”你认为我是那样的人么?“当时我感到自己说错了什么，这是我第一次有这种感觉。

　　通过您对我的指导和教育，是我渐渐步入”正轨“。很快，我的成绩由全班倒数第一转变为前30，前20，前10前5，前3期末考试我以全班第一的成绩来见您，当您看到那份第一的报告书时，高兴地快要落泪。

　　时间过得很快，我已经很长时间没有再见带您了。希望下次是以最优秀的成绩，带着欢喜，再次遇见您!

　　最美的遇见老师作文 篇6

　　人的一生会遇到很多人，有一些是一面之交，有些却能成为终身挚友，有一个人有一句话我想送给她:“听说世界上两个人相遇的几率是百分之一，遇见你，语文老师，我真的很幸运。

　　我的语文老师姓贾。她长得美若天仙，无论穿什么衣服都特别的好看。

　　我对语文老师的第一印象就觉得她很严肃。她教我们第一节课的时候，我觉得老师讲的不是很好，也许是她第一次教，第一次当老师。但是……后来，我发现老师变了样。

　　老师变得不在像以前那样严肃了，而是变的温柔、爱笑。老师讲课也越来越好，课堂氛围也活跃。所以在各科中，只有语文课上最活跃。我们班都喜欢上语文课。

　　记得一次，贾老师突然发烧三十八度，一直没有退，但老师依然给我们上课。老师的声音沙哑，脸很红。我们班的人都很担心老师，让老师请假回家，但老师怕课程耽误，拒绝了。看到这一幕，我深深地被老师的精神感动。

　　贾老师，你是我这有史以来最好的.老师，也是第一个。因为遇见你，我很幸运，希望这次遇见是永远的相逢。因为遇见贾老师，让我懂得了坚持；因为遇见贾老师，让我学会了礼让别人；因为遇见了贾老师，让我领悟世间的真谛。

　　贾老师，很高兴能够遇见你，希望贾老师可以“桃李满天下”。

　　最美的遇见老师作文 篇7

　　水清草秀的广场，遇见了以前的老师。一脸笑意。熟悉的亲切的面容，二十多年了吧，老师却从来没有离开我的脑海最深处。那时的不厌不烦的教导、鼓励，那时的循循诱导、解惑支持，逐渐引领年少懵懂的我有了自己的爱好趣向。想起网络上一句曾经非常校园的歌词“过去的时光，怎能忘？”老师真正启蒙了我，而我，却没有成为老师出色的弟子！

　　桃李天下芳香四散的弟子中，我应该是一颗没有直起腰的小草。真的无颜面对老师，真的无颜……看到老师曾经意气风发的青春已然在讲台上悄悄逝去，看见老师光洁明净的眼角渐渐生出的些许皱纹，想着自己直到此刻还是琐事无成，真的好想抱着老师痛哭一场。

　　时光真的`转动的如此之快吗，一眨眼，还是一瞬间。心底想起那句熟悉的高亢的老歌，“我——曾经豪情万丈，归来却——空空的行囊”，没有真正的刻苦努力开始，没有头悬梁锥刺股的铭心付出，空有年少的豪情万丈，哪里来的累累归来，好想能够回去那时，那年，坐在老师的讲台下，贪婪吸允着曾经敷衍过的知识的甘甜。好想在那个旧日的课桌前，细细咀嚼曾经错过的书中红颜。好想再听到老师的教尺狠狠在教室的黑板上，赶走我曾经生出的天马行空般的轻狂杂念。

　　生活在天天变化的世界里的我们，总是感到成熟的太晚太晚！生活在焦虑茫然城市中的我们，总是一次一次被动选择随遇而安。只是有时，会觉得无可奈何。头脑里的声音真的太多太乱了，以至于我们一直无法体会安静，无法静下心来看清自我，无法正确去审视思考明天。

　　看着老师神采奕奕的眼睛，寻着老师怡情自然的追求，找一处相看两不厌的风景，行一座山重水复，柳暗花明的寂静山林，笑看风起云叠星如雨，那是您的指引吗，老师。

　　最美的遇见老师作文 篇8

　　在我的成长中，遇见过很多的美好，有父母，一本好书，一个玩具，但对我来说，遇见吕老师是我遇见最美好的事。

　　在近些日子里，妈妈想让我把好久没写过的书法重新捡起来练一练，于是我来到了这儿，遇见了您。这一天我和妈妈来到了写书法的地方，一进来，一股浓浓的墨香扑面而来，感觉闻到的不是墨味而是中国传统的文化气息。

　　迎面向我走来的`就是吕老师，她长得非常精致，五官端正，眉眼清秀，她特别优雅，无论是从走路，穿着等来看。老师面带微笑的对我说：“你好呀，今天就写点简单的吧。”说完她拿来了一张作品，上面有四个大字，“勤思善问”。因为我好久没写了，所以对写这么难的字有些害怕和不安，然而这种心事好像写在了脸上，吕老师对我说：“没事，我教你，慢慢来。”我的心里得到了一丝安慰，内心有了一点信心。

　　我拿起笔，在纸上写了起来，可一开始，我就遇到了难题，“勤”字的那个“力”我怎么都写不好，焦急逐渐爬上了心头，汗珠也悄悄的在我脸上流下，我只好求助老师，老师认真的给我讲了好久，我才听懂，心里焦急的石头掉了下来。这时，她握起了我的手，我的手里拿着笔，一笔一画，字迹清楚的在纸上写了一个“勤”字，我突然发现了老师辛苦的汗水顺着她的脸滑落了下来，“啪”的一声，滴落在我作品纸的一角上。我呆住了，看着那个印子发呆，老师的声音让我从幻想中回过神来，继续写那个字。

　　后来我又找老师问了四五次，可老师还是耐心的和我讲，我想这大概是唯一一个愿意坚持为我讲解的好老师了罢？我的心里对老师充满了感激，在老师的帮助下，我成功的写完了那幅作品，并和吕老师拍了合照。

　　我非常喜欢这个老师，非常喜欢，并且非常感激，在我的成长中，一辈子不会忘了她，一辈子不会忘了那滴在我作品上的汗水。

　　最美的遇见老师作文 篇9

　　还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望，因为李老师没有继续教我们，同时，心里又在想“这个老师我从来没有见过，她性格怎么样，她会对我们好吗？”

　　就在那一瞬间，关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。“我是张老师，是你们的语这老师，这一年里，我将和你们一起渡过。”经过凤丽老师的一翻介绍，我突然放松了许多。

　　这一年里，凤丽老师对我们特别好。有一次，我们在大礼里表演节目，获得了二等奖的好碱绩。于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。下午一到校，就把糖发给我们吃。我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖，还有一些原因是风雨老非常细心。期末考前一晚，张老师亲手在复习资料写下来。现在还会有这么细心的老师吗？

　　还记得离别时，那种眼神，一般人是体会不到的。我们口口声声和对方说再见，其实心里一点儿都不想。我们就这样，各回各家，各找各妈。

　　虽然这个暑假过厚很快，但我的心里还是在想：“凤丽老师倒底会不会跟班呢？”突然有一天“叮叮”，爸爸手机突然响了，我猜到了，哇！凤丽老师真的跟班了，我看到之后，一蹦三尺高。等待这一天让我等了好久啊！终于等到了。

　　开学了，我开开心心的.走进了学校的大门，到了班级，我和同学们一同下了楼，搬着新学期的书上了楼。

　　我的一个原望实现了，第二个愿望就是新学期，我希望我的学习可以进步。还有，马上要到教师节了，我希望我的老师们节日快乐，还祝我的老师们天天开心！

　　最美的遇见老师作文 篇10

　　又一次遇见凤丽老师，真好！还记得三年级开学初，我对凤丽老师有点排斥，因为二年级的李老师没有跟班。凤丽老师是个什么样的人呢？温不温柔？有没有耐心？性格是怎样的？在三年级里，这些问题一一得到了解答。

　　三年级最后一天，我对凤丽老师的排斥感早已烟消云散，和她打成一片。最后，同学们嚷着要凤丽老师跟班，凤丽老师却不能给我们一个肯定的答案，因为这是学校决定的。

　　漫长而充实的暑假把我们和凤丽老师分开，但我们依然想念凤丽老师。我不时同老妈凤丽老师跟不跟班，每次她都摇摇头，回答我她不知道。直到她收到了一条短信，她跟我说凤丽老师要跟班了。我欣喜若狂，在家里跳来跳去，这是我的一种庆祝方法。

　　9月2号星期天，我们终于见到了久违的凤丽老师，她给我们每人都来了一个大大的拥抱。凤丽老师，谢谢你在三年级用独特的教学方法教会了我许多有用的.东西。我每当看到自己的成绩有所提高，心中就涌起感情的波涛。凤丽老师，谢谢你！祝你工作顺利！这学期，我要把各种技能进一步提高，百尺竿头，更进一步！

　　最美的遇见老师作文 篇11

　　以前一、二、三年级还是懂事了，但是现在我4年级了，应该更懂事了。还记得，三年级刚开学的时候，张老师来教我们，当时还想念着二年级的李老师，感觉张老师会说我们，还怀疑这个老师坏不坏。通过三年级的相处，我觉得张老师也没有我想的那样，张老师对我们的感情也很好。最后一天了，我们在路队上让张老师更班。

　　暑假里我虽然玩的.很开心，但是我心里还在想着开学是哪个老师教我们，我有一种不好的预感，怀疑开学不是张老师教我们。

　　离开学还有几天的时候，我心里很紧张，四年级到底是张老师教还是不是张老师教。有一种这样的压力在我心中。

　　开学的前两天，我收到了一条短信，打开一看，是张老师发的信息，我仔细一看，张老师说：“四年级的时候，还是我教你们。”你不知道，那时候我有多开心，一蹦三尺高。

　　开学第一天的时候，我到了班级，没有看见张老师，刘雨泽上来，到班级让我们去搬书，下面有张老师，我们班，一窝蜂的跑到了这里楼下，往张老师那扑去。

　　四年级又是张老师教，我太高兴了，我希望张老师教我们到毕业。张老师谢谢你，三年级跟到四年级，我会在以后的学习里，更加努力、更加认真的。我四年级的时候会往我不足的地方努力的，马上9月10日教师节了，我想说的话都在上面，张老师，谢谢你！

　　最美的遇见老师作文 篇12

　　今天我走在去公园的路上，我正要过马路时，看到了一个我似曾相识的人，认真一看原来是我的幼儿园老师啊。记得我小时候在幼儿园时从来不睡午觉，吃饭不听话的糟糕表现。我不禁有点不好意思了，我怕见到老师会非常尴尬。

　　真当我想转头，躲起来的时候。幼儿园老师竟然发现了我，而且亲切的叫住了我。我只好也向老师有礼貌的问好，毕竟也要留下好的印象，虽然在幼儿园时可能印象不是很好。但是老师过了这么久，竟然还认识我，可能是因为我的表现给老师留下来深刻的印象吧。想到这里，我就又有些不好意思了。老师还关心的问我：“上几年级了？”我只好如实的回答到，脸都红了。

　　近2分钟的与幼儿园老师的`热情谈话，我气都快喘不过来了，老师可能也注意到了这一点。说完了几句客气话，便与我告别了。我也非常有礼貌的与老师告别了。我真的是非常的尴尬啊。但是上小学以后，我也不会这么幼稚了。希望这次能让老师知道我已经改变了。可能下一次见面就不是这么容易了吧。

　　最美的遇见老师作文 篇13

　　“丹青泼墨大写意，大师挥毫抒胸意”，这样别具一格的诗句应该献给我最喜欢的美术老师。她乌黑发亮的发丝飘逸如仙，瓜子形的脸上有一双大大的、晶莹剔透的眼睛——都说眼睛是心灵的窗户，老师的眼睛折射出一种艺术和智慧的光芒，再加上她文雅的谈吐和举止，给人一种优雅大方的感觉。

　　美术老师的优雅来自一颗平易近人的心。素描课上，我为了早点完成任务，就草草画了一幅交上去，我也知道自己画得很糟糕，心里已经做好了挨批评的准备。只见老师微笑着轻轻地接过我的画，嘴角渐渐上扬。我想：完了，完了！老师一定是笑里藏刀，免不了一场“批评风暴”。但令人惊讶的是，老师心平气和地放下我的'画，温柔的目光移向我。她的微笑浅浅的、淡淡的，像一朵清丽的花，“小杨同学，老师喜欢你的线条，它们各有风格，看得出将来你会是一个很有创造力的画家，但是我们素描基础课的线条要保持一致哦。”说完老师就笑着拿起笔，一边给我介绍线条的特点，一边一笔一笔帮我细致地修改。老师的手不紧不慢地在纸上来回轻描，果然妙笔生花。

　　最美的遇见老师作文 篇14

　　人生中有许多次遇见，遇见美好的故事，遇见让人生更加美好。史铁生因为遇见北海盛开的菊花，体会到了母爱的生存，于是对生活燃起了信心。而我遇到了李老师您让我感受了人心的善良。让我感受到温暖。

　　李老师，是我们的语文老师，回忆六年级的美好时光让我感到快乐，开心，语文老师他一头乌黑的秀发，可是却能隐隐约约看到几根银丝掺在其中。老师，带着一副黑色的眼睛，高挺的鼻梁，让人一看就记住了她的样子，李老师总是喜欢对我们笑，她经常说：“人就应该多笑笑，一笑就没有过不去的坎坷。”

　　记得，那是一次炎热的下午，太阳火辣辣地烤着世间万物。一下课，同学们争先恐后地去取饭，就像好几天没吃的狼，奔向了可口的食物，突然老师说：“排好队，大家一个一个来，千万别挤不然把饭洒了就不好了。”我们一个个排好队，嘴里叽叽喳喳地讨论着，今天中午吃什么？鱼虾，还是红烧肉排骨，我和同桌讨论着，突然老师喊我说：“嘿，你还吃不吃饭呢！光顾着讲话，不吃饭了。”老师笑着对我说，我一下子脸就红了，摸了摸脑勺说：“吃吃！我接过老师的饭，也笑了笑走了。回到位上，打开饭盒，“哇，今天吃的'好丰盛，炸鸡柳，鱼香肉丝，豆芽炒肉。”看着美味的饭餐，我口水直流。一阵香气飘进我的鼻腔，仿佛在说：“快，吃饭吧！我可香了。”

　　我到包里掏了掏筷子心想：终于能吃了，可是我怎么也没找到筷子，书包都快翻出个洞来了。可是还是没有找到怎么办？昨天洗筷子时好像落餐桌上忘带回来，“这下完了，吃不上饭了，我着急地看向同桌，他也无奈地摇了摇头。“哎，算了，只能不吃了”看着美味的饭菜却不能享受，我生气地把盖子盖上，窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着仿佛就在嘲笑我说：“哈哈，这下你吃不了饭了吧，让你不带筷子。才怪

　　这时候，老师来巡察了，只见她说：“快说呀！别光吃肉，也要吃一些蔬菜，要营养均衡才行。”我嘴里嘟囔着：“千万别到我这老师千万别过来。可是老天爷仿佛在嘲笑我。终究还是逃不掉。老师拍了拍我说：“你都吃完啦？在这儿讲话。”我说：“没没，我……我筷子落在家里了，老师说你到现在还不吃，他说不吃会饿的。饭就将就吃一下新疆手抓饭，老师走了，我深深地叹了口气。

　　过了一会儿，老师突然递给我一双筷子说：“快吃吧！刚刚跟你开玩笑呢！不然马上饭冷了。”

　　我看了看老师，他转身走了，她那弱小的身影，给了我无限的温暖。

　　遇见让人生更加美好，遇见让人生更加温暖，感谢遇见李老师，让我感到温暖。

　　最美的遇见老师作文 篇15

　　我如果是花朵，您就是为我辛勤浇水的园丁；我如果是迷路在夜色中的人，您就是为我照明的提灯人；我如果是向日葵，您就是照亮我的太阳。您就是老师。

　　刚来到初一，我的心中是多么迷茫而找不到行驶的方向，正巧您就像一个灯塔，为我照亮前进的路。

　　我以前写作业不是很认真，明明可以写对的，可却老是粗心大意而写错了。您每次都会以为我不会而耐心地讲给我听。当您真正了解到不是我不会，而是粗心时，你也没有责怪我，而是反问我：“你想取得好成绩吗？”我自然地点了点头，您又说：“按我说的去做，你一定能得到好成绩的！”我好奇又疑惑地点点头，您又说：“只要你看题认真、仔细，关注每一个标点符号，你一定可以的。”我点点头。

　　之后的一次考试，我按照您所说的去做，真的取得了一个好成绩，您的脸上露出了孩子一般的笑容。下课后，您把我叫过去表扬了我，同时告诫我：“不能骄傲呀！看题细心，一定不能出现以前的情况。”我若有所思地点了点头，您又和我开了个玩笑：“下次只要低于85分，我就知道你又粗心了。”我看着您，笑了起来。

　　有一天早上，我起得太迟没来得及吃早饭就赶到了学校。肚子很饿，且一直在响，好像在说：“我要食物，给我食物！”我趴在桌子上无精打采的，你发现后关切地问我：“今天怎么了啊？身体不舒服吗？”我说：“老师，我没吃早饭肚子饿，没事的'。”您却说：“这怎么行呢？”您给我拿了一袋面包，又给我倒了一杯水。事后我才知道，那天，数学老师把他自己的早饭给了我！我感觉心中一股暖流流遍了全身！

　　您又配合班主任一起调查同学们的早饭就餐情况，还语重心长地告诉我们一定要吃早饭，如果不吃早饭一定会头晕、肚子空，甚至有可能会晕倒，并且在群里告诉各位家长尽可能每天早上抽空为孩子做一顿早饭。

　　每天，当同学们聚在一起吃晚饭时，您却顾不得吃，您要做很多事情：批改我们的作业、监督我们有没有好好吃饭，还有各种各样的事等着您来处理，你就一直在那儿忙这忙那的。有时候好不容易有时间休息一下，您也会故作轻松地说：“同学们，饭好吃吗？”我知道，其实您当时已经很累了。

　　每当同学们因有过量作业没做完时，您总是耐心地听完学生叙述作业未完成的原因，当作业很多时，你会顾及我们为我们少布置一些。您总是说：“布置太多的不能做完的作业，这样做太残忍了！”您总是这样关心同学，认真教学，同学们都非常喜欢您。你就是我们心中的偶像。你把我们当自己的孩子一样照顾，我们一定会努力学习，为您省心。

　　您是一个魔术师，给我们带来快乐，我们永远敬佩你，永远当你的学生。最后让我喊一句：“有您这位老师真好，遇见您真好！”

　　最美的遇见老师作文 篇16

　　走进新校园，意味着迎接新同学，遇见新的老师。我的心里不禁期待起来，我的新老师，你在哪里？

　　是“淡黄的长裙”，还是“蓬松的头发”？我幻想着老师的摸样“叭嗒”，门开了，我赶忙挺起身体，想给老师一个好印象。

　　结局总是出乎意料，走进来的是个男老师，确切地说像个老爷爷。他头发花白，脸上布满了皱纹，肚子还有一些微微隆起。我偷偷地笑了起来：“这也是老师？”他面带微笑地在黑板上写下了自己的姓氏：居，随后便让同学们翻开了数学书。

　　真是太没意思了，全然没有我心目中男教师孔武有力的形象。可上起课来，就不一样了。

　　居老师先在黑板上画了一条直线，一条射线，和一条线段。他先后和我们复习了这几条线的概念，又在直线上“添油加醋”，形成了一个数轴。他指导我们阅读了数轴的'概念，并向同学们“请教”，数轴的三要素分别在哪里。我高高举起手臂，想回答这简单的问题。居老师笑盈盈地说：“这位同学，你来吧！”我脱口而出。老师却竖起大拇指说道：“这位同学真不简单！”歪着头走过来，“你叫什么名字呀？”“我”我羞红了脸，小声回答并快速坐下，“嗯！我记住你了！老师大声说道。

　　全班顿时开启了答题赢赞美的王朝。居老师才刚说一个字，手臂就陆续举了起来，真好比那千手观音般壮观。以前的我，总是“两耳不闻提问声”。可现在，我却恨不得长出二十只手来，羡慕起三头六臂的哪吒了。这时，我才意识到沉默寡言是那样无聊。遇见老师，给予我发言的勇气。

　　第一个星期度过，我兴高采烈地迎来第二个星期。可天有不测风云，我居然少写了一项作业。

　　面对老师的询问，我不敢回答，只好支支吾吾地说谎道：“没有带。”我不敢看向老师的眼睛，低着头，恨不得找个地缝钻进去。老师说道：“你是好同学，我相信你！”我顿时羞愧起来，一股罪恶感油然而生。一个中午，我都在补这项作业，没有埋怨，只觉得对不起老师的信任。我不敢想象老师知道真相后的表情，老师会多失望啊！下午，我将作业递给老师，并把事情告诉了老师。老师点点头，微笑着说：“嗯，知错就改就还是好同学！”遇见老师，让我学会了真诚。

　　世界上有千千万万种遇见：遇见掌声，让人受到鼓舞；遇见书本，让人丰富知识；遇见友情，让人体悟生命的美好。

　　遇见老师，教会我许多。

　　最美的遇见老师作文 篇17

　　在人的一生中，能有几个5年？多则20个，少则10个。而我们的小学生活就是漫长又短暂的五年。

　　五年来，敦敦教诲我们的是张老师和季老师，她们像两位母亲一样精心照顾着我们班68位孩子。如果说季老师是严师，那么张老师就是慈母，给予我们无限的.关怀。

　　张老师会让原本枯燥无味的语文知识变得生动有趣，使人心旷神怡。如果每天望着那些古诗文，我就会厌烦语文。而张老师总会巧妙的把古诗古文和现在的社会联系在一起，使我们轻而易举地理解古诗文的含义。记得有一次学习“狐假虎威”这个词语时，我们对这个词语一知半解。而张老师为了更好的让我们理解，她就和一位同学一起演绎了那个场景。到现在那个场景与成语意思仍刻在我脑海中。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗用到张老师身上再合适不过了。曾经张老师有阑尾炎，因为怕耽误我们学习，一直没有做手术。而那一天，张老师面容憔悴、面部蜡黄的走进教室。双手扶着讲台，勉强给我们讲课。而到了第二天，张老师就住院了。我去看望张老师时，她一个劲地嘱咐：“让同学们认真复习，快要考试了！”张老师生病了，还无时无刻挂念着我们的学习，真如同我们的第二位母亲！

　　张老师诚实守信，说到做到。上了五年级以后，张老师为了激励我们多写日记，写出好日记，练习字迹，她就设定了一个规矩：凡是日记得到十个优星，她就送我们一个礼物。上一次，我们班有七八个同学集齐了优星。我们以为张老师只是开玩笑，可张老师真的信守诺言，给我们每人买了一本书，张老师用她的实际行动诠释了什么是诚信！

　　张老师虽然已经40多岁了，可她仍有一颗少女心，每次下课后总是和我们一起聊天。所以，张老师是我们全班同学的大朋友，可爱的大姐姐。

　　“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”我多想再回到一年级，与敬爱的张老师再共同度过这快乐的五年时光！

　　最美的遇见老师作文 篇18

　　老师，谢谢你让我在最美的年华中遇到特别的你。事实上，我的沉默，我一说话便脸红的性子，都使我不会引起老师的注意。成绩不好不坏，又不在外面惹事，老师自然不会与我谈心。可是，进入高中以来，我遇见了你，你我之间仿佛是冥冥之中注定的，即使你站在那高高的讲台上，我仍能看见你眸中的光亮。

　　初识你时，不是在那高高的讲台之上，而是在校园里的栖霞湖边。那小小的栖霞湖见证了我们的相遇。那是新生报到的日子，由于父母去帮我办理饭卡，我便独自拎着包，抱着书在校园里闲逛。正在我感慨一中校园的优美风光以及幻想未来的高中生活时，突然被两个嬉闹的.小妹妹撞了一下，怀里的书散落了一地。可能是同为新同学的妹妹吧，唉，算了，这样想着，我蹲下去捡书，就在这时一双充满善意的手伸了过来帮我捡起了部分的书，那便是你。犹记当时，对你说了一声“谢谢”后，抬起头来，映入眼帘的便是穿着优雅、一头棕黄色短发的你，不知是你身上的气质抑或是我的直觉告诉我，你是一位温柔优雅的教师，而后来果然印证了我的猜想。或许对于当时的你来说，帮助我不过是一个再小不过的举手之劳罢了，可是却在我的生活中留下了不可磨灭的痕迹。我想那便是我们缘分的开端吧。

　　再说说后来，你成为了我的化学老师。当你走上那讲台，我便一眼认出了你。我不知道你是否还记得在湖边曾被你伸出援助之手的女孩，但是我并不在乎，在我心中，只要还能遇见你就是我最大的满足了。

　　正如我所想，你是一位温柔可人的老师，我喜欢听你讲课，喜欢你的笑容，喜欢你的声音，你的一举一动仿佛都能使我快乐，温暖我的心。

　　刚刚上了两节化学课后，同学们纷纷开始叫苦连天，无一不是在抱怨物质的量那节课多么难懂，那一课学习的困难，我是清楚的，但我不以为然。因为你的缘故，我爱上了化学，在课上我着迷似的听着你讲课的声音，在课下我又着迷似的投入到化学的奇妙世界，这点难处当然不算什么了。

　　那天，化学课后，你走到我的座位前，叫出我的名字并问我化学的学习情况，在那一刻，我心里乐开了花，因为你记住了我，我在你面前不再是一个陌生人。你走后，前桌的同学扭过头问你为什么这么关照我，看到她羡慕的目光和听到她嫉妒的语气，我甚至想我在你心里是不是特别的呢?

　　我有意在化学课上表现自己，为的就是博得你的重视。那天，你让同学上讲台讲题，我主动举起了手，虽然我的内心是恐惧和紧张的，但我为了你仍然坚持讲完了那道题，在我看到你露出了微笑并为我鼓掌的那一刻，我觉得我是这世上最幸福的人!

　　短短的一个月的时间，你已然是我心中最特别的人了，感谢你能让我在高中新的生活中遇见这个特别的你!

　　最美的遇见老师作文 篇19

　　人生中，我们遇见许多的事情、人物等等。但是令我最难忘的还是我最深刻的一位老师——王老师。

　　经过一个漫长的暑假，我们迎来了新的一个学期。当我们从新走进校园走进新的教室，我们七嘴八舌的讨论着。见到了许多新的朋友和老朋友。就在我们讨论着，走进了一位漂亮，年轻的'老师。老师的个子大概有一米七几，一双明亮的眼睛，一双樱桃小嘴，头发也长长的。她的声音也好好听，听起来好甜。她在自我介绍中，教室里特别安静，只要老师一个在讲，她就是我们的班主任，我们都特别喜欢她。老师自我介绍完后，又进来了一位老师，他就是王老师。

　　王老师非常朴素，刚开学的时候，我们还不怎么了解他，所以我们都特别喜欢他，可是慢慢地，我们就不喜欢上他的课了。他上课讲的都拿让人想睡觉。而且上体育课，美术课和下课时间他都会站用而另一个班，他们每一节体育课他们都会上，不管什么时候，就是是刮风下雨还是下大雪他们都会上，特殊情况他们就会在教室里看电视，而我们却只能在教室听课，学习，把我们羡慕的不得了。

　　因此，我们班的人给他起了一个外号-王老扣，因为他太小气了，我们都怕上他的课。

　　直到五年级下册期末考试的前一天下午，我们去找老师问一些东西，不知我们当中谁问了一句，老师我们走了你会想我们吗。老师没有回答，而是走出了办公室，我们也随后跟了出去。当我们出去时，看得到是老师在擦泪，我没看到这一幕情景。我们不敢在站在哪里了，因为再待下去我们也会流泪的，如果我们也流泪了，老师肯定也会在次流泪，我们不想在看到老师为我们流泪，因为我们真的太对不起他了。

　　现在我们才明白，王老师的良苦用心，他只是想让我们多学一些知识，可是我们当时却不明白，现在明白太晚了，因为我们不可能在被他教了，他已经退休了。老师他可能会忘了我，但是我这一辈子都不会忘了他，因为你是我的恩师。

　　因为，遇见我们的王老师，才让我明白珍惜当下，不要等到失去了才知道后悔。谢谢老天，让我遇见王老师，让我荣幸的成为他的学生。

　　最美的遇见老师作文 篇20

　　九月，桂花的香气悠悠而至，第37个教师节也将悄然来临。翻开记忆的书页，与老师相处的点滴，有许多感动的瞬间涌上心头……

　　和老师的第一次见面，是在我们班的教室门口，那时候的她每天早读，午读都会站在教室外面看着我们读书，我还在想这个老师为什么站在这里这样望着我们呢？老师在班级门口每遇见一个同学，都会温柔地笑一下，她的微笑让我感到很温暖，很舒服，有一种亲切感。

　　过了几天后，我发现这个老师没有再来，同学们也纷纷议论起来。不过没隔几天，她再次出现了，而这次是站在我们班的讲台上，她成为了我们真正的老师。而她，也是我们的第三个班主任了，不过大家都很喜欢她，因为她既温柔又幽默，讲课时总是面带微笑，课堂有声有色，我们遇到的问题，她都会耐心地一一解答，讲解习题时，她也总能运用奇妙的方法，让枯燥生涩的难题都变得生动有趣了。

　　我们慢慢适应了这位老师，她不光关心我们的学习，也十分关心我们的生活。冬天来临时，同学们很多人的手皴裂了，而每次上完厕所洗手后，手面就会更加干涩疼痛。第二天，老师拿了一大瓶护手霜进班了，并告诉大家要爱护我们的小手，以后洗完手后都要到教室前面来涂抹护手霜。同学们开心极了，下课后都纷纷跑去涂抹护手霜，那护手霜的香味淡淡的`，滋润着我们的皮肤，但老师的爱，暖暖的，呵护着我们的心灵。

　　我们班的这位老师也非常“宠溺”我们。有一次，天气炎热，下午上课前，老师拎了两个大袋子进班了，老师让我们猜袋子里是什么？我们猜了很多，但谁也没有想到居然是各种口味的冰激凌！我们兴奋不已，可老师却假装一本正经地告诉大家，美好的童年怎么能少得了甜甜的冰激凌呢！大家笑着迫不及待地撕开包装袋，津津有味地吃着，别的班的同学从我们班路过时都羡慕不已呢！那支冰激凌，甜滋滋、冰冰凉，至今我都回味无穷。

　　这就是我们的班主任——刘老师。在教师节来临之际，我想对您说：老师，您辛苦了，我爱您。

　　最美的遇见老师作文 篇21

　　长路漫漫，前世五百次的回眸才换来一次擦肩而过。而老师，短短的几年时间里却能在我们的一生中留下沉重的一笔。在这美丽的校园中，我遇见了她。

　　数学，是一个既美丽有趣又让人为难的精灵。可惜，在我眼里，它仅仅只是横倒在我面前的一座大山，阻挡我考试大捷，于是，带着兴致不高的情感，我走进了初中。

　　开学时，上午第二节课，她随着上课铃声走了进来。黑色的眼镜，中等身材，一头黑发中已有几根白发，踏上讲台后，她用最简洁的'语言介绍了自己，随后她在我们一脸懵的目光中拿出了一张统计表，上面仔仔细细地罗列了每个同学入学时的成绩，并且都分好了组，在这样的情况下，我们用不到半小时的时间就做好了新学期开头的所有要求。我意识到我遇见了一个细致入微的老师。

　　之后的数学课上我的态度逐渐发生了细微的变化，由厌烦开始转为兴趣，但就在这过程中，我不知不觉的走上了一条不正确的道路——我的作业越来越敷衍，大量错题没有用心改。于是我直接被老师“请”到办公室了。那天下午，我心惊胆战，手里拿着作业，双脚一点一点挪到办公室。可见到老师后，她并没有直接责问我，而是让我把作业打开，仔细寻找问题。我突然发现，老师非常用心地看了每道题的解答步骤，并把错误都用红笔圈了出来，没有遗漏一个。我的心里萌生出一个念头，“老师能如此认真的批改我的作业，为什么我就不能这样对待作业呢？”我意识到我遇见了一个认真严谨的老师。

　　时间过去这么快，转眼间已经初二了，但老师在初一带给我的印象是无法消失的，我为能遇见这样的老师感到庆幸、欢喜。

　　最美的遇见老师作文 篇22

　　那件事早已过去两三年了，却像一只小铃分外清晰的在我记忆中摇响。

　　“叮叮叮！”美妙的下课铃响了，汪老师布置了课堂作业便飘然离去。我赶紧拿出作业本“唰！唰！唰！”啊哈！太简单了！不到十分钟就做了十多道题，又过了五分钟，耶！只剩最后一道题了，我赶紧写完了上去。老师的红笔如同芭蕾舞演员的脚尖，在我的本子上跳出一支支美丽的舞曲，却在最后一道题上完美落幕。“唰！唰！”两笔，我的奖品！我的第一！我的全对！一把醒目的红叉落了下来，汪老师温和地说：“拿回去，再想想，不会来问我。”我点了点头。回去后我心想大家都没怎么做，第一还是我的，我不断思考，可脑袋里空荡荡的，仿佛所有的脑细胞都去嗨皮了，后来一位同学交了上去，全对！NO！我更是急得像热锅上的蚂蚁，越来越多的同学交了上去，我心中好不着急，我向同桌的'方向瞄了一眼，她也没做，我心中绝望极了，忽然同桌趁老师不注意偷偷抄了个同学的答案交了上去。我心中有些痒痒了，但当老师表扬同桌有进步时，我再也忍不住了，也抄了个答案就交了上去，老师还是温和地问：“不错，现在懂了吗？”我急忙点了点头，老师说：“那好，那你能不能为老师讲讲这道题？”我心中漏了一拍，随后支支吾吾地说了半天，老师十分生气，但忍住没喷出火来说：“一会儿下课到我办公室来！”我赶紧说：“嗯。”

　　后来老师语重心长的教育了我一番，没有惩罚我，这使得我很惊讶，但被老师请喝茶令我沮丧不已，后来我再也没抄过同学答案了。

　　我十分感激汪老师，感激她对我的教导，对她来讲我只是她的一位学生，而她对我的影响却无比巨大！

　　最美的遇见老师作文 篇23

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是在写老师的无私奉献，今天我就来介绍一下我的班主任老师。

　　我的班主任高老师，是一个急性子。她走起路来两脚生风，说话做事雷厉风行，对待工作一丝不苟。但是老师对待我们就像对待自己的孩子一样。每当我们犯错误的时候，老师就会进行严厉地批评。

　　我是一个马大哈，经常会在做作业或考试的.时候因为粗心、马虎而丢分，这时老师就会严厉的批评我，并给我指出错误，耐心的给我讲解。

　　记得有一次老师家庭作业布置了一篇作文，回到家后我便行云流水般地写了出来，写完后我洋洋得意，认为自己写得还挺不错。但是第二天作文发下来之后，我通过老师的批改才知道，作文里很多错别字。这时，老师走到我身边，很生气地问道：“你怎么会犯这样低级的错误?”看到老师生气的样子我紧张地低下头，等着接受狂风暴雨般的批评。可是老师并没有接着批评我，而是耐心地教给我这三个字正确的用法。

　　现在四年级的学习生活已经开始了，相信在老师的教导帮助下，我会快乐地成长。老师，谢谢您!

　　最美的遇见老师作文 篇24

　　如果知识是浩渺的大海，您就是搏击风浪的水手；如果知识是燎原的火种，您就是敲打心灵的火石；如果知识是浩瀚的天宇，您就是助力腾飞的翅膀；如果前方是茫茫未知的路程。老师，您就是人生道路上为我提灯的人。

　　记得遇见你那时，我的成绩不是很好，每次都是中等偏下，可自从你来了之后，全班同学的成绩都直线上升，我们每次的作业，您都尽心竭力的批改，每次上课您都会用许多生动的，生动的语句让我们兴致勃勃。我们每次生病都是您送我们去医院。当时你为了让我的成绩上升，每天下午为我补课。做不来的题，为我讲了一遍又一遍，为我收集了许多资料，每天守着我做完。老师啊，因为你，我的.成绩才能名列前茅，您是为我指引方向的明灯。

　　课堂上，三尺讲台是您发挥的阵地，纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今。您深情的声音播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖，粉笔在一寸寸地消失，心灵被一点点照亮。

　　您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着每一座雕像。您雕出的不仅是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一个公式一个道理，比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心，精雕细刻，孜孜不倦。世上每一个真理与事实，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的双手。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”年复一年，日复一日，您呕心沥血，无私奉献，使祖国的花朵成为华夏的栋梁之才。谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，多么漫长的不眠之夜！您是我前进道路上的提灯者，我在人生路途中，向着理想的目标奋进！

　　提灯者终会老去，您的时光积淀着我的道路，您用生命的烛火为前行的我点亮一盏心灯。我生命中的提灯者——我的老师，我永不会忘记您的身影！遇见你是我的幸福。

　　最美的遇见老师作文 篇25

　　还记得我第一见到凤丽老师，感觉很陌生，不怎么喜欢陌生的老师，我感到很失望。但是在这一年里的相处，凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候，有时告诉我们小姐姐的.事，笑得我们趴在了桌上；有时给我们讲道理，全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处，我们都很喜欢凤丽老师，我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师，我很不高兴，因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球，耷拉着脑袋不愿说话。突然，有一位同学问：“凤丽老师，您还跟不跟班呀？”为了让凤丽老师跟班，我们全班同学都异口同声地说：“跟班，跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

　　回到家，我想念凤丽老师，还写了一篇想念她。但是，我还记得凤丽老师说的话：少作业，高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天，妈妈收到了一个好消息，凤丽老师跟班了。听了这个好消息，我开心得像只小兔子跳来跳去，很激动地欢迎凤丽老师回到四（4）班这个大家庭，我把书包再次整理一遍，看以下有没有落东西，以后不能再丢三落四了，否则没带东西多丢人，会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

　　到了学校，我飞速地到了四（4）班，看到了新的环境，但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看，发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙，可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多，可我不敢当面说，所以我在心里说：“谢谢您，凤丽老师，是您陪伴我们班快乐成长，您像鸟妈妈，我们就是没有羽毛第小鸟，是您教会我们，让我们长出知识的羽毛，让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点，比如丢三落四，做题粗心等，我会在老师的教导下，认真改正。谢谢您，凤丽老师，见到您是我一生最大的荣幸。”