一份满意的答卷作文600字

时间:2022-05-03 19:53:57 初中作文 我要投稿
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一份满意的答卷作文600字

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的一份满意的答卷作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

一份满意的答卷作文600字

  一份满意的答卷作文600字 篇1

  从孩童到现在的成熟,我们都将会经历过很多的答卷。这些大卷的确是我们的命运!也许命运的开始就都在于我们吧1这些答卷总是让我们灰心意冷,但是由于这些的过程,我们却早已经淡定了,淡定了一切。将会是好最好的!一份满意的答卷,希望我们能够一直坚持!也许自己的人生也将会是一份满意的答卷。这份答卷却要靠我们自己的努力!这样才能拥有更好的!人生之路,一份满意的答卷。我们则会使心有所属!唯有这样,人生之路才会更加的精彩!一份满意的答卷,只希望我们越来的优秀!

  自信

  也许,在人生这一漫长的过程中,总是因为我们自己的失误而破坏了好多的事情!如果我们当初如果自信满满,那么结局会是很完美的!如果当初的`我们没有什么所畏惧的。那我们会不会有不同的境遇!学会珍惜好一切,也许这才是最重要的吧!自信的源头则是在与我们。只愿我们能够温柔相待。如果终有一天,我们是去了所谓的自信,那我们也将会是虚度光阴!所以,学会自信一点,这样的人生将会是更加的绚丽多姿!

  希望

  或许,在这人生的道路中,每个人都将会有一个梦想。这个梦想会带领我们!因为,希望的可能,将会有任何的成功理由!但是这希望也是很渺小的。希望少。我们却总是很没有勇气。勇气的来临却往往的是那么的微不足道!希望地出发,我们相信一定会坚持下去,也许,坚持的坚持就是所谓的人生!人生之路不仅仅是有希望,但却还是会有绝望!绝望的发生,我们也将会有更大的经历。经历则会改变一个人的一生!也许只有希望的开始,则会有成功的彼岸!相信我们将会更加的美好。为了人生,为了命运!相信自己,将会是百折不挠!

  希望也将会是更加的美好!

  一份满意的答卷,拥有自信与希望。相信人生之路,一帆风顺顺!

  一份满意的答卷作文600字 篇2

  金风送爽,丹桂飘香,我们迎来了新的学期,也迎来了开学后的第一节体育课。

  在那节体育课上,老师让我们练习劈叉,还要坚持半分钟以上。天哪!这对我来说,简直是晴天霹雳。别提还要坚持半分钟以上,我能不能劈叉下来都是个问题。

  老师说:“下课前十分钟,我来检查你们的劈叉情况。”老师话音刚落,我便去练习了。我找了一块比较安静的地方,慢慢地往下降,双脚慢慢叉开,直到叉到不能再叉开为止。虽然已经用尽了全身的力量,可离地面还是有一些距离。终于,我坚持不住了,双腿发酸,一屁股坐到地上。

  我心想:不行,我不能放弃,不经历风雨怎能见彩虹?只要我继续努力,一定会成功的!我休息了一会儿,便开始继续练习。我又回到刚开始的样子,然后使劲往下压,压到感觉骨头与骨头快要分离时才停下来。虽然是秋天,可天气依旧炎热,豆大的汗珠从我的额头上流下来。“成功了!成功了!”我的双腿终于劈叉下来。开始计时了,可刚数到10,我又支撑不住了,虽然没有坚持到30秒,可我终于能成功地劈叉了。

  终于有了一点起色,加油,我一定可以达标的!我拼命地为自己加油打气。练习劈叉是一个考验意志力的过程,要有一颗勇敢的心。我再次回到刚开始的样子,然后使劲往下压,终于成功地劈叉下来。接下来,我依旧努力地保持着劈叉的'姿势,1秒、2秒、3秒……10秒、20秒、30秒……“嘟——”老师吹哨了,我们开始向老师展示成果,我不仅做到了,还超过了标准,坚持了一分多钟!我心中非常激动、开心。这是新学期的第一份答卷,也是一份让我满意的答卷。

  太阳的光辉照在脸上,它不再那么炽热,风儿用它那柔软的手擦去我脸上的汗水。这份坚持的答卷让我明白了:世上无难事,只怕有心人!

  一份满意的答卷作文600字 篇3

  我没能完成着份答卷——虽然它真的简单透了……

  阳光明媚,我们满怀希望的安安静静的端端正正的坐在教室里等待老师。不要不信,我们才不是等那些普通的老师呢!我们是在等一个心理医生加教师!我高兴地快要飞起来了!

  这时,一个时尚的女士身着浅咖色呢子风衣,黑色铅笔裤,再加上一双擦得锃亮的高跟鞋缓缓走了进来。“哇!”我们不要的低声赞叹。

  她微笑着打量了我们一番,微微点了点头。好像还挺满意!

  她站在讲台上一手撑着桌子,一手拿着粉笔,侧身对着我们,边写边说:“大家好!我是这节课你们的带班老师,叫我王老师就好!”“这节课,由我为大家上一节心理课。内容很简单,但是也很难,已经难倒了一大批同学了。不知你们怎么样?”她微笑着说。她环顾了一下,用柔和的语气说:“先来个简单的!请问假如世界末日来临了,你有资格乘诺亚方舟离开,并且可以选择带三样东西……”老师话没说完我们就一阵骚动“带什么?”“不知道,玩具?”“安静!”老师拍了拍桌子。我们下了一跳。老师发怒了!立刻闭上了嘴。“好了继续”老师点的头,“只能带三个,你会选择带什么呢?A、电脑;B、很多好吃的;C、爸爸;D、妈妈;E、押饿的食物。请大家不要出声儿,把答案写在我刚发的纸条上。只能选3个!”

  几分钟后,大家满意的.抬起头。好像都有了正确答案。

  “下面,写出你父母的名字,年龄,生日和职业。”她微笑着说。一开始还好,安安静静,可很快就卡住了。“年龄?生日?”“编一个吧!”“不行呗,不敢。”

  老师敲了敲黑板道“不要想歪门邪道,我什么资料都有!”

  ……接下来是一片寂静。

  “组长收!快”老师说。她拿着答卷看了看。叹了口气问“爱父母的举手!”立刻举起了很多手。“但是我看没有一个同学知道父母的生日呀!”她皱着眉轻声说。

  “叮铃铃……”下课了。

  老师咬了咬嘴唇道:“课就到这里。但请同学们回去反思,你们真的爱父母,关心父母吗?你们满意你们的答案吗?”说完老师转身就走,只留下几声鞋跟和地面亲吻的清脆声。

  这不是一份满意的答卷,但我一定要找的它的正确答案。