心声初中作文

时间:2020-12-16 17:58:54 初中作文 我要投稿

心声初中作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的心声初中作文,希望对大家有所帮助。

心声初中作文

心声初中作文1

  人的一生很漫长,但流逝很快,转眼间,初中三年的生活即将过去,看着以前的照片,以前的点滴小事还历历在目。印象最深的还是那位老师。

  记得初一上学期的时候,他上课时总是面带微笑,还经常讲笑话,下课后他会和我们聊天,开开玩笑。但是因为后来的几次考试考得不理想,被他批评了,那时心底有点讨厌他。

  好几次考试只要考得不好,他就找我谈话。每次我都是在煎熬中度过,可能因为青春期,听了不顺的会顶撞几句,又被他说。后来又是一年的相处下来,我对他不好的感觉也慢慢随着时间烟消云散。那年的校运会上,我参加了一千五百米跑步,在排队时,他看见了我,就过来给我加油,那时对他还有不好的感觉,然后就敷衍地笑笑后就做准备活动。终于到我们女生了,随着哨声一响,同学们都似离弦之箭“飞”了出去。而我和朋友们却一起慢慢地在后面跑着。两圈下来,许多同学都纷纷离场。而我们还在坚持,他在跑道旁边替换们加油打气。我曾几度想不跑了,实在是不能坚持了,但是他在旁边说:“加油,你要战胜自己,坚持下去。如果真的不能就停止下来吧,别勉强!”就冲他这句话,要战胜自己。一咬牙,跑完了一千五百米,当我们跑完时,他过去嘘寒问暖,弄糖水,给药油……这些微小的举动,让我对他不好的感觉也消失了许多。

  校运会过后就中中段考试了,在中段考试时,我的物理没考好,他那时竟然没说我了,而是在鼓励我,我还以为是在做梦呢!回到座位上,掐了自己一下,“啊,是真的!”我以为他以为好多次说我都没有办法了,想试试这样能不能好一点。或者是他这次真的想鼓励我……不管怎样,都为我好,不能因为我的这种想法就……在这之后,我努力着,把成绩提高了上去,可是,就在我把成绩提高上去了不久后,他就说要出国教书了,去一年。有时在课堂上会提起,很多同学都让他不要去,他说:“世界那么大,我了想要去看看。”终于时间确定了,就在7月份,我们期考的那天,然后他一直在赶课,只希望他能到最后把他该做的事情做好。在他走之前,我们以为他不会回学校了,但是,令我们惊讶的是,他竟然回来了。回来为的是和我们告别。他走后,班里的女同学都哭了。这是不能改变的事实,只能一年之后再见了。

  他走了之后,似乎少了什么,少了他的细心教导,少了他的微笑,少了。

  师恩难忘,即使相隔千里,那身影一直印在我脑海,久久不能忘记。

心声初中作文2

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”如同这句歌词,我也是一棵无人知道的小草。

  我住在大森林里,那是我的家。在这个大森林里,小草家族是最不起眼的,为此我感到自卑。

  我羡慕树木哥哥的俊秀高大,他就像一个威风凛凛的大将军,保卫着森林,保卫着我们的家园:我更羡慕花儿姐姐,她有着令草梦寐以求的容貌,沐浴着太阳公公洒下的光辉,是上天的宠儿。小鸟妹妹坐在树木哥哥的手上,欢快地唱着歌谣,那动听的歌喉,让正在玩耍的松鼠弟弟静了下来,不再打闹,静静地倾听着,仿佛时间老人也停留在这片刻,感受这美好的歌声。

  看到这些情景,我不由自主地悲伤起来。花儿姐姐长得那么好看,而我却长得那么平凡:树木哥哥长得那么高大,而我却长得那么矮小:鸟儿妹妹歌声那么好听,而我的声音“沙沙”的,一点也不好听。

  想到这里,我默默地哭了起来。妈妈看到我一天一天地瘦下来,心疼地问我:“孩子,你怎么了,是不是有什么事?”我把心里的话全部吐出来。妈妈听后,想了一会儿,说:“孩子,你不用羡慕他们,你也有优点,只是你没有发觉。”我兴奋地问:“我的优点是什么,你告诉我好吗?”“那就是坚持,不放弃。”我一知半解地点了点头。

  日子慢慢地流逝,我长大了。我明白了妈妈惜日对我说的那番话,不再去羡慕他人。

  “轰隆隆”。“轰隆隆”。几声巨响打破了森林的和谐。闻声望去,只见一个有两条腿的庞然大物正在向这边驶来,压得花儿姐姐弯了腰,痛苦的呻吟;有一些不知名的生物在用一个奇怪的工具在锯着树木哥哥,树木疼得流下了眼泪;松鼠弟弟惊慌失措地逃出森林。

  后来,我从鸽子爷爷那里知道:有两条腿的庞然大物叫做压土机,是他害死了我的兄弟姐妹;那个奇怪的工具是锯子,是它要了树木哥哥的生命;不知名的生物叫“人”,就是他们毁了我的'家园,毁了大家。

  现在,原本充满生机的森林,已经消失得无影无踪。建起了一座座高楼大厦。

  人,为什么要毁掉我们的家园?人,你们不是善良的吗?难道你愿意看到无数的朋友无家可归吗?

  ……

心声初中作文3

  时间如流水,用最快的速度流逝。风中传递的又是谁的叹息?寒窗苦读几多年,一朝回到解放前。

  盼了双休盼期末,期末来临满伤心。都说好学生难做,学渣的苦谁能懂?同样在努力,同样在奋斗,可是还是没结果。时间真的不多了,我们真的尽力了。上课那么认真,下课那么勤奋,可是还是难过关。爸妈眼里常常的鼓励,不是不动容,不是不难过,请你们相信我真的在改变自己,在勤奋刻苦。请给我多一点点时间,在多一点点期待,让我从现在开始为了理想而征战。我想过未来的路该怎么走,也考虑过一生该怎么过。但是心动永远比不上行动。你们所说的道理我都懂。但是我有我自己的思想,或许那条路跟你们所选择的不一样。我希望你们能够让我自己选择,让我自己承担。叛逆,不代表我就是一个坏孩子。父母的苦,老师的苦,其实我都看在眼里,记在心里。我也想还给你们一个乖巧听话懂事的好孩子。但是我很抗拒。我对自己所做的任何选择都不曾后悔过,你们可以不理解,没关系,就算是觉得我在无理取闹也好。我还是想坚持自己的选择。也许会受伤,也许会难过,也许会孤单,也许。但是至少我知道,我,不会后悔。又到了要考试的最后时刻了,也许成绩还是不会让你们开心,但是我已经尽力拼搏了。

  让你们失望,我很抱歉。同时也要感谢你们对我的不离不弃。或许我很难达到,当初你们心目中所想像的那个完美的我。但是我希望你们认同一个不一样的我。那个我,可以是调皮捣蛋,而绝不胆怯。可以是大大咧咧,而抛弃娇柔。就算做不到十全十美,但我一定尽力,做到能够做到的更好。关于成绩,只是一时的,我也不想你们因为此时的成绩,而否认了我更多的能力。读书很重要,读的好更重要。但这也不是唯一的途径。你们想我更轻松更快乐一点,我理解。但是当我走这条路真的行不通的时候,你们让我选择自己的路,不反对的支持我,好吗?在这条路上,我会用自己的方式更努力的去拼搏,不管结果,至少我收获了喜悦,尝到了不一样的奋斗出的果实,这个才是我最希望的,最想要的。最后,还是再许一次愿望,希望期末考试过关吧!

心声初中作文4

  说真话,初三的日子真的不是一般人能过的,为啥呢?因为实在太累太苦了,这生活简直就是折磨人呐! 我记得,初三上学期,十月份的时候,学校放国庆七天假,由于我们是初三学生,国庆七天假导致我们落下好多课程,校长决定,初三学生周末留校补课,这则消息如一篇阴云,让我们原本开朗的心情添加了不少的抱怨。初三为什么那么累,初三功课为什么那么多,初三的生活没有自由呐……

  早上的前两节是陈老师的课,陈老师是我们的语文老师,他上课很有幽默感,但今天上的这两戒课,死气沉沉的,感觉班里的同学欠他几百万似的,估计肯定是和老婆吵架了吧,或许又没有中奖,或者被校领导批评了吧?大家都在心里猜测着,语文老师心情很不好,板着脸给我们上课,突然陈老师发现琪琪和书明在说话,然后语文老师看见了,大声怒哄地叫他俩站起来,走到讲台上,语文老师首先赏他俩一人一棍全班顿时安静了下来,他俩低着头,即使老师打得很痛,他俩也不敢吭一声,语文老师打完就骂,大声的批评着,你俩知道不知道啊,现在你俩是初三毕业学生,还有时间在课堂上说说笑笑,搞小动作,你俩活腻了是不是,在我面前卿卿我我,腻腻歪歪,你俩就算要谈情说爱也不能在课堂上这样子呐,留到下课就不行吗?这四十分钟都忍不住啊!你俩给我罚站去,两人就面无表情的走到教室后面,一人站一边,这回真是糗大了……好不容易熬过了两节脾气暴躁语文老师的课,接下来还要上两节物理课,好不容易迎来下课铃声,同学们就走到走廊上呼吸一下新鲜空气,要不然真的受不了的,才站一会儿,就迎来了胡老师,胡老师是担任我们的物理老师,我们就赶紧跑到字的座位上坐好,老师喊,上课,起来,同学九十度向胡老师说,老师您好,坐下……然后胡老师说,这两节课就拿来测验一下,看看你们这几周对物理掌握得如何,同学们都呜呜的叫着,哎呀呀,两节课呐,八十分钟,都在考试……

  然后试卷发下来了,我快速的浏览了一遍,感觉好难呐,我又回到了“山重水复疑无路”的境界的轮回呐!看着试卷,它认识我,但我不认识它呐!看着班里同学无不伸颈,但胡老师巡逻得很严肃,同学不得不配合呐……终于挨过两节课,告别“牛顿”,同学们一齐发出叹息声,抱怨声:“凡所应有,无所不有”呐!中间还夹着自己改变的歌词,作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人我,是我,是我,还是我……

  学校的老师们呐,请你们善待一下初三的学生吧!放过我们吧!

心声初中作文5

  你虽然是个留着长发的女孩,但却常常对着镜子,想像以前自己那男孩式短发的模样。于是乎,你想起了那心口如一的童心。

  那时,你可以毫无顾忌地在草地上和蝴蝶追逐;你也可以坐在爸爸的腿上,楼着他的脖子又唱又疯。

  你曾一度说,“我不愿长大”。可是日子却一如既往地从身边流过。

  你已经是个初二年级的学生,和大多数同龄人一样,肩负着沉重的学习担子,背负着老师、家长寄子的莫大希望。身边常有人抱怨生活的平淡无味,抱怨着长案们的不理解。而在你的心中,一切都是七彩的“赤橙黄绿青蓝紫”,如同一挂永远不落的彩虹。你,十三四岁,都说是花蓄般的年华,真的还小。对于同伴们的那些哀叹,你总是疑惑地望着他们,不懂得他们哪来那么多的伤感。那时的你,是真正的“少年不识愁滋味”。

  你不想刻意地让自己变成什么样,因为你追求自然,望着蓝天、白云,你总是向往那里。你年轻的梦,无时不在演示。你爱落日的晚岌,那柔和的光落在透明的玻璃上,像是跳跃的音符。你总是说:这个世界太美好。

  然而,哪里的天空不下雨,成长的经历中又怎么会没有失败和挫折。你也曾为并不代表一切的分数掉过眼泪;你也曾埋怨沉重的学习压力。种种不如意,常常吹动你的身影;有一点儿惆怅,一点儿寂寞,一点儿失望,伴着淡淡的忧愁涌上了你的心头,你又怎么会为此而消沉呢?你知道这只是一个开始,今后的道路还很长远。会有坦荡的大道,也有崎岖的小路,终究需要靠自己的勇气走下去,于是你便学着深沉,面对现实。

  无奈,你敏锐的目光发觉世问除了美与善外,还有丑与恶。真的,你不愿意染上虚伪这种病毒,因为你怕这病毒使自己心中世界的美好与纯洁扭曲。可是,许多时候,你会一边伤心,一边埋怨自己太幼稚,把一切想得太好。你渐渐懂得“世界太大,我太小,很多东西太复杂,不是我能理解的”。于是你更渴望那飘云,那超然独处的云朵,你渴望永远保持自己心中的一片净土。

  你深深地记得有位挚友说过,青春是一枚青橄揽,辛涩中浸透了甜味;甜味中漫透了艰辛。我不会畏惧坎坷,因为我心向着光明、幸福。

  站在空旷的原野上,可以倾听一个富于幻想,富有激情的女孩成长的故奉。