多味初中作文

时间：2022-07-02 14:11:22 初中作文我要投稿

多味初中作文十篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的多味初中作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

多味初中作文十篇

多味初中作文篇1

　　刚上初三的时候，中考显得遥遥无期，心情轻松自然，丰富的课外书装点着轻飘飘的书包。上课心不在焉，自习海阔天空，一切都那么平静，感觉就像吃着一块口香糖一样，怡然自得中透着一股薄荷的清香……

　　可惜好景不长。忽一日老师突然宣布：预考就要来临了。犹如晴空一霹雳，我如梦方醒。山雨欲来风满楼，各式各样的模拟试题都分发下来了，于是拉开了“在校天天考，回家夜夜抄”的序幕。上课，正襟危坐;下课，奋笔疾书。紧张的数学课上，有位仁兄看侦探小说，老师发现后，什么也没说，甜蜜地对他一笑，然后把书撕了。对于看小说，这位仁兄解释说，那是在吃麻辣火锅时来的一杯饮料，想放松放松情绪，调节调节胃口。当然，大家显然对他的前一半话更赞同，因为谁都感觉到：上初三等于吃一锅很辣而又不得不吃的火锅。

　　提心吊胆进了预考考场，看到数学试卷我的.手就发抖。看到密密麻麻星云密布仿佛蜘蛛网一般的图形，我的脑袋就一“嗡”，仿佛坠入了万丈深涧。慌慌张张提笔应战，一条条辅助线又将本已够复杂的图形弄得活像一座迷宫。再看看四周的同学，一个个面带微笑犹如大功告成稳操胜券，而自己仿佛太平洋上一座孤岛。我想，这些出题的老师为什么要千方百计巧思妙想来折腾我们?我心中更加烦躁。突然“丁零”的一声响，考试结束，呆坐在椅子上的我什么话也说不出。监考老师问我怎么还不出考场，我这才觉得仿佛大病痊愈时嘴里没有任何味道……

　　每次考试的结果都不尽如人意。其实考试本也是这样，几家欢喜几家愁。我仿佛在品尝一杯苦咖啡，而这咖啡却是自己亲手泡的呀!

　　好不容易想“重振山河”，准备最后一搏，就天天忙到深夜转钟。每天深夜万籁俱寂中，总有母亲送来一杯热气腾腾的牛奶，她怜惜地望着我，眼睛中充满了深情，喝上一口那浓香甜蜜的牛奶，心中却透着一股淡淡的愁……

　　早上，同桌问我忙到几点，我骄傲地回答道：“一点半。”同桌却说：“那不行!我搞到三点呢!”我仿佛吃了一颗怪味豆，不知如何作答……

　　不知谁最先拿了一本“同学录”到学校来，这才记起还有一个月大家就要分手了，想想三年同窗情谊，近在咫尺，而今分手不知何时再相逢，鼻子中突然一酸……

　　唉，这就是初三，什么味道都有。不要觉得它太苦太辣，只要真心去体会，生活也不乏甜蜜。其实生活本也是这样，多滋多味，这样才算得上生活，这样的生活才充实。

　　我多味的初三!

多味初中作文篇2

　　人的一生犹如一首交响曲，初三或许只是其中的一个小序曲，但却充满了欢乐。——题记

　　酸

　　转眼间，初三上学期的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初三的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为200天后的中考做准备。从考场出来，再也见不到我们嬉笑打闹，而是被四处对答案的人所代替。排名出来后，考的好的也只不过是淡淡的一笑，转身又投入题海中。考的`差的便更加努力，争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择，适者生存”，我们只有努力努力再努力，才能在这残酷的竞争中生存下来。

　　甜

　　在前一段时间的体育节中，我们班取得了跑操全级第一、运动会第一的好成绩，大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌，我们班这一学期的学习成绩普遍提高，每次考试的总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——二班”了。

　　苦

　　竞争大了，压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来，试卷习题接踵而至，仿佛一座大山，压的你喘不过气来。一到布置作业这时，各科代表自然不甘示弱，纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史生活九下前四个单元做完，思品生活全部做完，英语配套练习册整本做完，物理配套练习册整本做完，化学配套练习册整本做完!神啊，带我走吧!”这一类的哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。

　　辣

　　我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:三四号说话，五六号开小差，九十组睡大觉。副科课一般不多于二十个人会认真听课，所以就常常被班干部告状，然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好，这大概也是家常便饭了。

　　总之，初三的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。

多味初中作文篇3

　　光阴似箭，时光荏苒，似乎只是一眨眼的时间，三年过去了，只留下或浓或淡的悲伤。初中三年，收获颇多，感慨不少，酸甜苦辣，样样俱全。

　　初一，刚入学的我们对一切新鲜事物兴趣颇浓，像落叶知秋的风筝节，大地回春的'读书节，我们总能怀着充沛精神去挑战。读书节时，要求每个班出一个课本剧，我们班演绎的是《羚羊木雕》，虽然我并没有角色，了身为副班长的我总会过去一起帮忙提意见。尽管最后的结果不尽人意，大家互相安慰，也能坚强起来。

　　初二，同学们都成熟了不少，许多同学都把心思花在了学习上，但有些同学却还在玩乐，其中就包括我，心高气傲的我认为保持现状我也能考出好的成绩，可接二连三的不及格压得我喘不过气，竟在班里嚎啕大哭，同桌赶忙递来纸巾，周围的同学纷纷安慰我，鼓励我，尽管还是很伤心，但还是重新振作了起来。

　　初三，我最难忘的一年。和别的班不一样，我们班是最差的班，学习风气不好，班主任第一次任职，管理不到位，可论团结，我们班绝对是第一，没有人会排挤其他的同学，学习好的也会帮助学习差的同学，体委也对班级很负责，体育中考失利，他向我们全班同学道歉，并强调自己工作不到位，沉闷了一个星期有余。

　　尽管这些都已成为了过去，但我相信，这些记忆回保存在我的脑海一辈子，让我得以回味。

多味初中作文篇4

　　多味初中，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。

　　在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。

　　在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

　　可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。

　　其实，初中年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的`痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。

　　对于来自初中的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？

　　不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我们前进。

多味初中作文篇5

　　我爱青春，因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来，我为大家介绍一下青春经历过的味道。

　　酸

　　青春是酸溜溜的。这种酸分为两种，一种是令人心寒的酸，一种是令人高兴的酸——

　　令人心酸的酸

　　这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子，比如说，你看见了你一个非常要好的朋友踢球，把别人家的玻璃砸碎了，然后慌张的跑掉了。你看见后，去拿了一个新玻璃安上，家里的主人回来了，硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释，他却硬说是你砸坏的，这时，你就会出现这种莫名的说不出来的酸楚。这种酸是常见的，所以不要把它拒之门外，它能锻炼你的情感的操控力。

　　令人高兴的酸

　　这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子，比如说，一个大同学抢一个小同学的钱，被你同学看见了，你的同学与那个大同学搏斗。你的同学被打趴下了，那个男同学的身体摇摇欲坠，被你看见了，你一拳就闷倒了那个大同学。正巧，你的同学看见了，把这件事告诉了老师，之后又告诉了你的爸爸妈妈，大家都夸了你，你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理，但不要摄入太多这种酸，否则你只能靠侥幸来度过生活了。

　　甜

　　青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜，一种是既心酸又高兴的甜——

　　令人高兴的甜

　　这种甜让你高兴。举些例子，比如说你考试考了双百，你的爸爸夸了你，你感到甜；你见义勇为，你的妈妈夸了你，你感到甜；你助人为乐，老师夸了你，你感到高兴……这些甜是容易得的，并且这种甜是可以大量摄取的，所以在你的人生中会时常有的。

　　令人心酸又高兴的甜

　　这种甜，只会有令你难堪的事时，你才会尝到。举个例子，你在路上不小心打了滑，栽了一个大跟头，一回家，你的家人全笑了，然后说你难堪的事。你不能不陪着笑，就笑了，所以说，这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃！

　　苦

　　青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种，一种是苦兮兮的，一种是既苦又温暖的——

　　苦兮兮的苦

　　这种苦，是在你被逼做你不愿意做的'事时才会出现。举个例子，比如说你不愿意学数学，但是家人非让你去补奥数时，你会感到内心世界的苦痛。这种苦，你要经常摄取，因为这种苦可以磨练你的心志。

　　既苦又温暖的苦

　　这种苦只在你的感觉上苦，它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子，你生病了，家人怕你打针痛，让你喝中药时，你感觉上苦，但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止，你吃少了，觉得别人不关心你；吃多了，你又感觉这种多余的感觉非常可笑，所以说，要适可而止。

　　辣

　　青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣，二是让你感觉到脸红的辣——

　　刺激的辣

　　这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说，你坐过山车，那种从上到下，以及快速冲刺而不掉下来，那是才能感到。这种辣要大量摄取，因为这种辣能够刺激你的胆识，让胆小的人胆大，让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。

多味初中作文篇6

　　在我上小学时，对初中充满好奇，认为它和小学差不多，就像一杯白开水，平淡无味。自从上了初中，我才知道，它远没有小学憧憬的那样单纯，事实上，它就是一个多味瓶。

　　我的初中生活，就像辣椒一样，辣辣的，由于我们是刚入学的新生，必须参加军训。早上为太阳接风，晚上为太阳送行。站个军姿，还得一动不动。几天下来，娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎，刚上初一，就让我们饱受太阳的暴晒，你说辣不辣?

　　我的初中生活，就像咖啡一样，苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇，供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的'时候，再一想到这七座大山，玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好，也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的我，竟被困在这七座大山中，命苦啊……

　　我的初中生活，就像柠檬一样，酸酸的。在一次地理课上，我由于没有带卷子，被老师罚站在教室的最后，我强忍着不让自己哭出来。下了课，回到座位上，不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道，这是我从小学以来第一次被罚站，心里不由得产生了一丝酸楚。

　　我的初中生活，就像蜂蜜一样，甜甜的。分班考试上，我得了第三名，同学们的祝贺声接踵而至，一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……

　　我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有柠檬般的酸，蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!

多味初中作文篇7

　　在成长的日记中，我已步入了初中这一页。>我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初中，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

　　激烈的竞争。进入初中后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的`写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，纠正自己的思维方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。

　　繁重的“担子”。进入初中后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学老师，又窜出了mr。sjin，我们的英语老师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语

　　文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，但是没办法，谁叫她是>班主任呢！

　　丰富的课外生活。初中的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学习，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？

　　初中生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，趣味大于无奈。初中作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。

多味初中作文篇8

　　大家应该都知道，掌管班级的是语文老师、数学老师、英语老师吧。在我们班就有三位狂野的老师。让我给你们介绍介绍吧。

　　英语课——苦

　　英语老师，你为何时把我们搞得这么苦？这不，英语课又开始了。下面跟我念“supermarket。”“supermarket”。“很好，给我再念六遍……”“不合格，重新念。你们知道不知道，现在多听一点，多学一点，多念一点，将来就多考上一点。”“是”！下面继续跟我念下一个词：“station。”。“station”。“不行，继续念，念到我满意为止。”……“好，单词读完了，我给你们七分钟，把这些单词记一记，马上默写。”“哦，no，老天爷，你就放过我们吧。好不容易把英语课熬过了。我已口干舌躁。

　　数学课——甜

　　我最喜欢数学了，老师在讲台上滔滔不绝地说着，我在底下津津有味地听着。偶尔，抬起头来看到同学们双眉紧皱，心里沾沾自喜。

　　语文课辣。

　　说起我们的语言老师，那是出了名的辣，同学们听见了他的'名字都闻风丧胆。语文课开始了，同学们把头都低了下去。我告诉你吧，语文老师在上课前都要抽查作业。这不，又开始查了。同桌赵鹏没做作业，语文老师举起手来“啪“地一下打在他的脸上，还罚他把昨天的语文作业补起来，再“拷贝”五遍……此外，语文老师在上课时不许人讲话，否则就让他尝尝“殷飞粉笔”的滋味。我是个副班长，又不是语文课代表，可语文老师每次都要我帮他抄东西。……唉，有没有“原则”啊？

　　真心希望五年级的老师能对学生们好点

多味初中作文篇9

　　很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活却是多“味”的，有时带点酸，有时带点苦，有时又是甜丝丝的……

　　滋味一：酸溜溜的

　　刚刚踏进塘下镇中心小学的时候，我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师，我好像一只孤单的小鸟，离开了鸟群，心里酸溜溜的，那酸味，赛过让人牙都酸软的青葡萄，也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。

　　滋味二：苦涩涩的

　　作为毕业班的学生，我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样，压得我们每天都喘不过气来，班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了，取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚，班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了，每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着，导致这种情况的原因大致有3个：

　　原因一：每天的作业堆得像一座小山一样，让我们苦不堪言。

　　原因二：课外题、测验卷来势汹汹，难以招架。

　　原因三：周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间，连周末的.休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。

　　滋味三：甜丝丝的

　　渐渐地，我融入了一个新的集体，开始熟悉这个美丽的初中，开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了，尤其是我在音乐上取得了很好的成绩，引起了老师和同学们的注意，我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的，我高兴得像一只归队的小鸟。

　　这就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢？也说一说吧。

多味初中作文篇10

　　光阴似箭，岁月如梭。两年前离开了五彩缤纷的小学，带着一颗憧憬的心踏进了初中。初中给我的印象——梦想的起点，我一直以为她是美好的，然而两年后的今天，我发觉，她在美好的光环下，是苦的，是艰辛的……或许，用这两杯饮料来形容这两年生活再合适不过了:第一杯饮料——咖啡

　　我感觉初中生活就像一杯咖啡，初尝起来是苦涩的，经过长久的回味，才发觉，在苦涩下，有着清醇的香甜。“叮铃铃”，“终于下课了。走，出去呼吸一下新鲜空气。”“好啊好啊，走吧。”……抱怨声，嬉戏声掺杂在了一起，我也想去放松一下，然而，父母一次次的叹息声，一个个失落的背影总显现于脑海，“哎……”“走，一起出去玩吧，别总这么用功。”我摇了摇头，一笑而过。即便心中有一丝动摇，但我永远不会忘记她曾说过“你可以不优秀，但你不可以不努力。”待成绩出来的那一刻，心里甜甜的，我知道，自己的努力并没有白费。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，在苦涩后，总会有甜的……

　　第二杯饮料——牛奶

　　我感觉初中生活就像一杯牛奶，喝过之后，总能有成长。晚饭过后，教室中的同学寥寥无几，看到语文课代表正打算布置任务，我就灵机一动，跑到了课代表旁，“哎！”正在写字的`她听到我的叹息后，停顿了一下，就又铿锵有力的写着任务，还不忘问我“怎么了?”“课代表，你说学语文有什么用啊？成天都是古诗古文，字词。真没意思。”原本只是想找点乐趣，谁料竟听到了一番这样的回答“其实语文是最有用的，你看啊！如果出去有人问你这是什么字，那是什么字，你难道要说你不认识吗？那样不是很丢人?再说古诗古文吧，古人真的很有才华，原本那么平淡的事，却被他们写的那么有诗情画意，如果我们不好好学习古诗古文里面有内涵的话，将来有人用古诗古文骂你的话，你却听不懂，还以为别人再夸你，那不是出丑出大了？”听后，我惭愧不如。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，像一杯牛奶，喝后能让我们成长。

　　这些只是构成我多彩多姿的初中生活的一部分，虽然有时会有挫折，但我会把这些当作垫脚石，踩着这些垫脚石，一步一步走向更高的地点，去触碰更优秀的自己！

　　后记:我的初中生活，还剩最后一年，一年过去后，大概也只剩怀念了吧……

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