初中作文600字

有关初中作文600字集合七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文600字 篇1

　　在一个阳光明媚的日子，我们全家搞了一个爬山的活动。我们爬的是岳麓山，舅舅说：“谁先爬上山顶，谁就获得胜利，获得胜利的人有奖励!”我兴冲冲地坐到车里，准备向岳麓山发起冲击，真是让人迫不及待啊!

　　到了岳麓山山脚，我和妈妈、奶奶、舅舅、舅妈列成一排，舅舅一声令下：“跑!”我第一个冲出去，犹如一只草原上的猎豹，没想到，一会的工夫舅舅就超过我了，我们前后一行五个人，都在你追我赶，虽然汗流浃背，但是，非常的开心。大约过了二十多分钟，我们爬到了半山腰，我有些精疲力竭，可是，舅舅却故意在逗我：“快点啊，快点啊”，我无可奈何的.看着跑在我前面舅舅，自己感觉实在是太累了，只好先在旁边的椅子上暂时休息一会。这时 ，后面的奶奶，妈妈和舅妈也赶上来了，我没有办法，只好打起精神，继续向前冲去。我的速度越来越慢了，这时，我发现我们好像离山顶不远了。我的劲头又上来了，舅舅说：“快到山顶了，加油啊，第一名有奖哦!”我用尽了吃奶的力气，超过舅舅，第一个冲到了山顶的休息坪。我开心的对着后面的妈妈说：“我是第一名，我是第一名!”

　　一会儿，奶妈和舅妈也来到了山顶。我吹着凉爽的山风，眺望着朦胧的湘江，长沙的景色可真美啊!这时，舅舅看着我满头的大汗，给我买来了冰棍，说：“来，奖励给你的!”我吃着透心凉的冰棍，感觉实在太舒服了!

　　这一天，我和家人在岳麓山上，非常的开心和快乐!我觉得一次爬山活动，让我们既锻炼了身体了，呼吸了新鲜的空气，而且，通过这样的活动，让我懂得了一个道理：学习过程就像爬山一样，需要一步一个脚印地付出努力，需要坚持到底，那样，你才能看到山顶最美妙的风景!

初中作文600字 篇2

　　在我的人生中，我在这一年里经历了一个人生的转折——我升上了初中。在这喜悦、烦恼、惊喜的日在里我成长着。在刚刚过去的20xx年里我更是学到了许多人生的哲理。

　　在刚开学的时候，我迎来了一件令我烦恼的是——军训。一个一直在家庭温暖的保护中的我就要离开家独自去接受军训了。在军训的第一天我便感到度日如年，因为在着离开家的日子中我们被教官不断“折磨”。虽然军训生活是辛苦的、但也是快乐的，我在军训中学会了坚持、拼搏的精神。

　　再难熬的`日子也会过去，而迎来的日子便是快乐的。我们迎来了欢乐的校运会，这对于我们来说是可喜可贺的日子，在举办校运会时，我们一节课也不用上，我们兴奋无比。在校运会中我也得到了一些成就——跳高第3名。集体的广播操比赛中我们得到了第一名。快乐的日子过得特别快。也让我学到了团结、坚持，这场运动会是我终身难忘。

　　在20xx年里我感受最深的是老师上的课，在初中的课程里再也不像小学的那么死板，因为在课中我们可以动手实践。在那一天乌云密布可是也遮盖不住我的好心情，大雨倾盆也阻挡不了我的好奇心，因为在那天的生物课中将会做一个有趣的实验——用显微镜观察洋葱的细胞，这是我第一次接触到显微镜。首先，我们把显微镜一步步调整好；接着，老师发给我们每人一块洋葱，我按照老师的要求把洋葱撕好、切好，到了最关键的一步，我将洋葱小心翼翼的放在载玻片上，然后盖上盖玻片，细细地地上碘液，我终于在显微镜上看到了洋葱的细胞，实验成功了。兴趣是学习的前提，我学会了学习要热情。

　　在这一学年的学习中，我学习了好多东西，希望我学习到的东西可以在各位的身上也能发现，希望在我以后的学习生涯里都能像20xx年里虽辛苦而又快乐的度过！

初中作文600字 篇3

　　一直觉得生命当中，阅读是一件非常重要的事情。阅读，不仅仅是阅读书籍，阅读的还有他人、生活，以及周围的万事万物。

　　阅读是件玄妙的事情。读一本书，可以浅读一番，感受基本的文字传达的信息，一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘，不仅停留在字面上，而是透过字里行间、透过表面，去探寻作者想表达的'本质。以文字为介质，了解书中的世界，与作者欢愉交谈，正是体现阅读“玄妙”所在。

　　同样一本书，有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段，仅是感受情节看到结果便已满足，有些人则结合写作背景，不断挖掘探索，从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同，收获不同。这也是阅读的智慧之体现。

　　对于郭敬明，许多读过他的书的人，对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻，以及淡淡伤感的情节，而有些人则产生巨大的共鸣，从中感受到了某一年龄段的共同感受，甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅，自身内心的代入感也不同，从而品尝的味道有淡有浓。

　　不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼，老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调，一本书往往无法老少皆宜，适合与否，要看看自己的认识与选择，同时也要敢于质疑，在质疑的同时是自己不断思考的过程，从而更深地得到感触与生活的感悟。

　　当然，读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的信息，而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍，在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。

　　其实，随着年龄的增长以及读书量的扩大，读书的智慧会随之不断深入。会发现，生命中要阅读的不仅仅是书籍，更多的还有周围的人、自然、生活，以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命，用心感受，从而发现生活处处皆有学问。

　　其实，对于我们，人生便是最有价值的一本书，需要用心品读、咀嚼、感受。

初中作文600字 篇4

　　如果说人生是棵大树，那么进取便是穹顶的梁柱;如果说人生是飞翔的海鸟，那么进取便是那双飞翔的翅膀。人只有不断的进取，方能有崭新的明天。

　　不错，在这个光怪陆离的世间，没有谁可以将日子过得如行云流水。难道你希望你的一年只有一天吗?难道你希望你的这一生就如此无为吗?难道你希望老大徒伤悲吗?如果沉浸昨天那一年365天终将是一天。所以我们不能安于现状，要学会进取，那样才能到达彼岸。

　　的确，人的一生就要敢于挑战，反思进取那样人生才会更充实，更加耀人。曾记否，黄旭华之所以成为核潜艇之父，是因为他在研究核潜艇时不安于旧思维积极进取;曾记否，姚贝娜之所以被人铭记于心，是因为她在病魔面前，不安于死亡，用自己最后的.美丽发扬自己;曾记否，马岩松之所以能成功最年轻的建筑师，是因为他在探究建筑时不安于现状，用自己的新思维。截然不同的人，却有着相似的辉煌，这是为什么?这就是不安于现状，积极进取的果实。

　　诚然，一味的幻想只会让自己停滞不前。一味的安于现状，又何谈发展，又何谈明天。“我要的是破格而不是出格”。马东用他进取的心将娱乐圈文化以特别的方式记录下来，引发年轻人去探索。这就是他的人生，他的进取果实。

　　不安于现状是成功，那么反之则迎来的可能是不前。还记得快女的王贝吗?她只是一味模仿，去整容，从未想过自己创作，这使得她最后因整容过繁，早早的结束了英才之命。这无疑是向我们诠释安于现状的危害。

　　反观当下，在这个多疑的年代没有谁育出改变世界的人，反而孕育出大批安于现状，不思进取的人。一生都是普通工人，有钱就待家里，比比皆是，这是因为他们都安于现状，不思进取，只是永远的过一天。

　　人生无疑是一个大题目，我们唯有用进取之心去撰写它，才有可能将它撰写成为一篇宏伟的文章。

初中作文600字 篇5

　　幸福是每个人都向往的东西，都希望得到的东西，

　　有人会问幸福是什么？为什么想得到它这么难？可对于某些人来讲幸福无处不在，是什么导致这么大的差异的呢？

　　我原来也觉得幸福是我触碰不到的。因为我是个残疾人，从小别人嘲笑我，讽刺我，甚至还有人莫名其妙的打我，骂我，可那时的我却连什么是‘残疾人’。我的生活是痛苦的，我的人生是无奈的，我觉得我是最不幸福的，我常常在想，我要的幸福明明是那么简单，只是一个微笑，一份尊重而已为什么我得不到、？

　　我是不是很不幸福？

　　可就是因为这样，让我更加留意，更加珍惜每一件平凡的小事，后来，我发现我是幸福的。因为我从妈妈口中听说，我是早产儿，我和姐姐只在妈妈肚子里呆了７个月就‘迫不及待’的出来看这个世界了。因为缺氧，医院条件差，等等，医生说我活不过一个晚上，没办法，妈妈只好把我们【我和我双胞胎姐姐】带回了家，用一个个热水瓶，把我和姐姐救活了。听到这里我觉得我是幸福的，在那时候家人没有放弃我，我是幸福的，我还活着，我是幸福的`，【虽然我脚残疾了】但就是我脚残疾了，和姐姐比我是幸福的。因为姐姐瘫痪了。

　　虽然脚残疾给我带来了很多苦难，但我感谢残疾，因为它教会了我珍惜，教会了我坚强，教会了我懂得幸福，

　　我现在可以告诉你，我很平凡，但我幸福，我眼里的幸福就是，满足，我认为一个人只有满足了他才会快乐，快乐的人，才会幸福，

　　在我眼中，不能跑步，看别人跑步是一种幸福，和家人呆在一起是一种幸福，看着爸爸妈妈吃我做的饭菜是一种幸福，我能看得到这个美丽的世界是一种幸福，看着同学，朋友被我逗笑是一种幸福，甚至能活着也是一种幸福。

　　幸福其实很简单，只是我们把它想得太大，太复杂，错过了那些小的幸福，所以我们觉得我们是不幸福的。其实幸福无处不在、希望大家可以拥有。

初中作文600字 篇6

　　家乡是一个多彩的世界，奇幻的颜色让人捉摸不透。

　　家乡是绿色的，一排排挺拔的树木，一颗颗苍萃的小草，汇成了绿色的海洋。风一刮，就象泛起涟漪的湖面，斑驳的树影，温柔的轻风，使人留连忘返，心旷神怡，陶醉其中。

　　家乡是红色的，一朵朵盛开的牡丹，像一个个害羞的姑娘；娇滴滴的红玫瑰，那样的扣人心弦，那怒放的红菊，显得那么纯洁而又美丽，每一朵花，都为家乡增添了一份颜色，一份美丽。

　　家乡是透明的，门前那条小河，清澈见底。一条条小鱼快活的游来游去，偶尔冒出一个个小气泡，给人以清爽、明朗的感觉。记得小时候，我常常在河里游泳，它，留下了我欢快的身影。

　　家乡是灰色的，架在河上的那一座石桥，已经有好几十年的历史了，却依然那么坚固。许许多多的人从上面踏过，却不曾留意过它，小时候，我经常坐在桥栏上数台阶，一层，两层，三层。这个小小的石桥，记录了我成长的足迹。门前的小路，我曾赤脚踩着它走过，曾和小伙伴们在上面追逐打闹，那一切一切，都留在了记忆深处。

　　家乡是金色的，到处洋溢着丰收的喜悦。人们纵情高歌，唱出了满心的喜悦。那金黄的麦田，那金黄的'柿子，那金黄的雪梨，是农民用心血和汗水换来的，每一个硕果，都是那样甘甜、爽口。

　　家乡是银色的，大雪覆盖了整个大地，显得那么干净、纯洁，让人不忍心去踏上它，破坏它。小时候，我和小伙伴堆雪人，打雪仗，常常冻得满脸通红，仍然不肯停下。

　　家乡的颜色，它是那么的神奇、变幻莫测。它美得自然，美得朴实。它代表了家乡的生气蓬勃，代表了家乡那美好的明天与未来。我爱你，家乡的颜色！

初中作文600字 篇7

　　爸爸爱抽烟，爷爷一闻烟味就要咳嗽，这使爷爷患了哮喘。

　　我骑上自行车去补习，这是最后一节课，老师说要发奖品给我们。 宋老师每人发了一个记事本给我们，接着讲着其他奖品的用途。我坐在椅子上，静静地听老师讲，心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说，这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷，爷爷的玻璃杯保温效果不好，过不了多久，杯子里的水就凉了。

　　“8号是谁?”送老师的话音刚落，董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来：“汤若澜已经拿了，她已经拿了，宋老师。”他们抢着说，好象迫不及待的想拿到奖品。

　　拿了?我什么时候……我埋头看，原来我看了那个牙膏器(很可爱的)，忘记了放回去，同学们才误认为我已经挑好了，我把手抬起，想把它放回去。结果，宋老师却以为，我真的已经选好了。就点点头，不再说什么了。

　　唉，真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然，没有说出口。

　　没过多久，我有想要那个杯子，想去换一下。可谁知，杨媚已经把它拿走了。

　　这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的.杯子，就想：下了可，去跟宋老师换吧。

　　下课了，我跑到宋老师面前，说：“宋老师，你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。

　　“我爷爷他有哮喘，我想……”我话还没有说完，宋老师就同意了，宋老师说：“汤若澜很有孝心，可以送她这个杯子。”宋老师还问我，我爷爷喜欢什么颜色的，我摇摇头，说了声：“随便。没关系的。都一样。”

　　有些不理解的还对我翻白眼，说：“假得很。”我只是叹了口气，鼻子有些酸，眼泪包在眼眶里，视线模糊了。