赏景有感六年级作文

赏景有感六年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的赏景有感六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天下午的体育课上，同学们做完老师布置的任务后，便开始了自由活动，因为大家游乐嬉戏的声音有些嘈杂，所以我来到一片比较安静的阴凉地，欣赏起校园一角的风景来。

　　走到一处花坛边上，看到一棵有着红色树叶的大树，被风轻轻吹拂着，像是大树飘逸的头发，把大树衬托得英姿飒爽。我不禁想起了今天早读背诵的仿写“红色是激情，热情奔放。”又立刻想起了我的两位同学，他们身上总是充满了激情，有着他人两倍的学习效率，有时甚至更多。这又让我想到了鲁迅先生说过的一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”而我所欠缺的，不正是一颗充满激情，努力进取，力争上游的心吗？以后，我也要像齐白石一样“不教一日闲过。”充分利用时间，抓住那些别人忽略的小时间，努力学习，过好人生中的每一天，让自己的生命过得更有意义，更有价值。

　　我转过身，映入眼帘的是正在努力生长的的小草，被风一吹，它们纷纷弯下腰来，风过后，它们又一个个挺胸抬头，再次与狂风抗争。小草的周围开满了鲜艳的月季花，在烈日炎炎下，它们毫不低头，而是迎着骄阳努力绽放自己的笑脸。忽然，一阵风吹来，吹落了无数花瓣。龚自珍的那句“落红不是无情物，化作春泥更护花！”涌上心头。老师辛勤培育我们多年，给了我们无穷无尽的知识，孜孜不倦的教导，告诉我们受益终身的道理，把我们从无知懵懂的幼童变成一个个博学多才的少年。是老师让我们知道了“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理；是老师让我们懂得了“与朋友交，言而有信”的做人道理；是老师让我们明白了“世上无难事，只要肯攀登”的处世态度。成长路上，老师就像我们的第二位母亲，陪伴我们的学习与生活，她的爱如杜甫说过的“随风潜入夜，润物细无声，”我只能以优异的成绩回报您，我的老师！

　　看着眼前这美丽的风景，霎时，心中对于未来学习的目标更加明确了……。

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