乌塔读后感300字

时间:2022-03-28 16:09:47 读后感作文 我要投稿
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乌塔读后感300字(通用34篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的乌塔读后感作文300字,希望能够帮助到大家。

乌塔读后感300字(通用34篇)

  乌塔读后感300字 篇1

  今天,我们学习了《乌塔》一文,它向我们讲述了一个13岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲等地的故事。

  读完《乌塔》以后,我心里想到:乌塔的父母是很开放的,他们允许自己的孩子单独出来与世界交流、感受世界、见识世面,而不怕她吃苦。我觉得大多外国的家长不会把自己的孩子关在屋里,反而会让自己的'孩子们出来玩玩,可是我们中国的父母却除了上学就整天把自己的孩子关在屋里,孩子们就像被关在笼子里的小鸟,根本就不能张开翅膀,展翅飞翔。中国的孩子们就像鸟儿渴望主人放它们出去,飞向森林,飞向蓝天。中国的父母剥夺了我们中国孩子的自由。他们根本就不知道,我们是多么希望能到外面呼吸呼吸新鲜的空气呀!

  乌塔是一个非常坚强、非常具有独立生活能力的小姑娘。中国的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,没有给自己的孩子一个良好的成长环境。这就是中国父母和外国父母的不同之处。

  乌塔是我们中国孩子学习的榜样,我多么希望有一天能在我们身边看到她的身影。

  乌塔读后感300字 篇2

  今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。

  我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的.空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

  亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

  乌塔读后感300字 篇3

  学了《乌塔》这篇课文,我被她的行为深深地触动了。

  课文主要讲了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。她用了三年的时间准备这次旅行,不光阅读了许多书籍,还自己赚钱,不怕苦,不怕累,通过自己的努力实现了梦想。在中国,父母会给孩子很多爱,这些爱却大部分是溺爱。在生活中,父母往往过于注重孩子的学习成绩,而忽略了他们独立生活能力的培养。他们在父母的“翅膀”下长大,甚至有的人上了大学都不知道如何购买生活用品和安排自己的'日常生活。在外国却有不同的教育方式,他们更注重于培养孩子的自立能力、动手能力和社会实践能力。乌塔就是这样一个坚强、勇敢拥有独立生存能力的小姑娘。

  让我们向乌塔学习,离开父母温暖的怀抱,只要我们拥有独立生存能力和自主的意识,我相信终有一天我们会像小鸟一样飞上蓝天。

  乌塔读后感300字 篇4

  最近学了《乌塔》一课后,我深有触感。

  课文讲述的是一个叫乌塔的十四岁小女孩独自游历欧洲,在罗马的的小青年旅馆里认识了汪晓洁的事。、

  小女孩乌塔对王晓洁说:“我叫乌塔,已经十四岁了,是德国人,住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地村,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还去了希腊。”

  中国的父母一定会忍不住惊讶的问:“啊!你一个人吗?你的父母不担心你吗?”

  乌塔回答说:“我在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先先查警察局的电话,以便遇到危险是请求帮助。在给家里拨个电话或寄张明信片。”

  你一定会想,这小的`孩子独自旅行,旅费肯定是家里人给的吧。但事实并非如此,其实就连旅费也是乌塔一点一点赞的。他用了三年的时间来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

  乌塔小小年纪却如此自立,反观中国孩子,我听说过这样的一个故事;一个学生考上了一所名牌大学,但他却因不会洗衣服、叠被子……

  我想对中国的父母说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天。

  乌塔读后感300字 篇5

  我读了《乌塔》这篇文章,知道乌塔是一个独自生活能力很强的小女孩,在乌塔的妈妈没有给乌塔一分钱的情况下,乌塔却自己去挣钱游遍欧洲。遇到困难从不退缩。乌塔的自立精神,生活的经验,以及对生活的热爱都深深的`感染了我。

  而我却在平常的学习当中遇到困难就想到妈妈。有一次,我们数学考试,做到一半的时候,遇到了一道数学乐园,我一看题不会,就立马想到了妈妈,如果妈妈在就好了,平时在妈妈给我讲题的时候,我就心不在焉,问题的解决方法也是一知半解。所以在作业中老出错。现在想想真不该。

  在生活中乌塔都是自己挣钱,完成旅行。可我在生活中都是让妈妈给我买东西,我从来没自己挣过钱,妈妈不给我买什么东西,我还给妈妈使小性子,耍小心眼,东西不到手绝不罢休;妈妈很无奈,就给我买啦,我很高兴,想想真不该。我应该像乌塔一样自己挣钱,利用假期发一发小广告,该买的就买,不该买的不买。学会合理的消费方式,杜绝浪费。

  从今以后,我要向乌塔学习他的独立精神,从日常生活、学习等各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力,一个人的自立精神,生活经验,生活能力,只有通过时间才能锻炼出来,我相信我能做到。

  乌塔读后感300字 篇6

  今天,我们学习了一篇特殊的课文——《乌塔》。

  课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩,虽然她只有14岁,但是,她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。 自从学了课文后,我的心里久久没有平静下来,一直在想着自己的表现。假如说,我们要去大夫山玩,那么,准备出发时,我的第一句话一定是:“爸爸妈妈,水倒好了吗?”“爸爸妈妈,行李包准备好了吗?”等之类的话语。这时再想起来,觉得实在不应该。

  在我学习完课文后,我想到了我们中国母亲与外国母亲的区别和不同。

  中国的`父母,给孩子很多爱。这些爱却大部分是溺爱。而外国的父母,也给了很多爱给孩子,但他们更多的是让孩子独立自强,无私的爱。于是,在这两种教育方式下,我们中国孩子和外国孩子也拥有了巨大的差别。中国像乌塔这样年龄的孩子有很多,但是,要是告诉他们要游遍中国时,肯定一个也不敢,更别说去游遍亚洲了。这时,就清清楚楚地证明了,外国的孩子比中国的孩子独立的多。

  我多希望,中国的所有父母都来看一看这篇课文,改变自己对孩子的看法,让我们中国的孩子扔掉那可怕的依赖性,学习那值得赞扬的独立自强,以及对生活的热情。

  乌塔读后感300字 篇7

  《乌塔》是汪晓洁写的一篇文章,作者在罗马旅馆遇到一个德国14岁,上初中的小女孩—乌塔,该文主要讲述了她独自游欧洲的故事。这一点让作者佩服,读完文章让我敬佩的是:乌塔的独立生活能力,自主意识强,生活中独立,思想上独立,办事周密有计划……

  现在中国的'小孩却是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵护,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包办,让我们养成了坏的思想—依赖别人。就举例说说我的一个好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一会喊妈妈削铅笔、一会喊妈妈灌墨水、一会喊爸爸帮忙收书包……什么事情都依赖家长,由此让我想到了“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”

  读了《乌塔》我感受到了,我们要首先做到思想上不依赖别人,再行动起来,只要坚持不懈就可以达到目标——生活中的独立。以后我可以帮爸爸妈妈经常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出门旅游前可以帮爸爸妈妈设计路线、安排日程和查询相关旅游城市的资料。我们要改掉依赖别人的坏思想,要像乌塔一样做个思想上、生活中都独立的人。

  乌塔读后感300字 篇8

  读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

  乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

  我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的`依赖思想。

  从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

  除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

  乌塔读后感300字 篇9

  上个星期,我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是个德国小女孩,家住汉堡,这次趁暑假,一个人独立游欧洲,而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩,或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。

  在我们中国,这种事例就根本不会发生,大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪个同学约上自己的好朋友出去玩,家长不是说要注意安全就是说要早点回来,让人感到家长对孩子过度的溺爱。难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?如果哪个人天天憋在家里,那么他会像困在铁笼里的狮子一样,非常孤独,非常寂寞,没有多少朋友。光从电视和书本上认识世界总不完美,我经常在电视上看见云南,但只有亲自到那里,她的美才深深感动了我。俗话说得好“见多识广”,同样是的,一个人光从别人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的.美的,所以,只有自己亲自外出,亲自去体会,才能真正了解世界,了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。

  我要对中国的孩子们说:希望我们都能尽快走出溺爱的怀抱!我要对中国的父母说:给孩子撑起一片自由的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!

  乌塔读后感300字 篇10

  一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。读了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,一时到了万丈深渊的谷底,一时又到了直插云霄的'高峰。

  读了这篇文章,我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺,却忘了这样做的后果。

  我曾听说过这样一件事:有一个男孩,父母什么都替他做,他只是一味的学习,最后他考上好大学却因生活不能自理,而辞学回家。

  中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子去搏一搏吧!

  乌塔读后感300字 篇11

  今天,我们上了《乌塔》这一课,虽然经过昨天晚上的预习,但是总的来说我对《乌塔》这一课还不是怎么的了解。可经过老师的讲解对这篇课文总算有了深入的了解,而我呢也对文中主人公乌塔呢也感到十分的敬佩。

  乌塔是一个德国小女孩,她只有十四岁,却一个人经历了欧洲之旅,既没有家人的.陪伴和关心又边打工边赚自己的费用,一个人过着独立的生活。而如果在我们的国家,许多向乌塔一样的孩子可能都过着衣来伸手,饭来张口的生活。现在的父母都希望自己孩子读好书,事事依着他,也不愿自己的孩子一个人单独出门,担心这个担心那个。而乌塔的父母却让乌塔一个人过早的锻炼自己,而乌塔呢也不负父母所望准备了三年的时间,一个人勇敢地经历了欧洲之旅,养成了独立的习惯,这显然跟我们有很大的不同,所以我很敬佩塔。

  读了这篇课文,使我懂得了我们要向乌塔学习,学习她热爱生活,独立生活能力强,对事情安排能力强的好习惯,争取使自己更好!

  乌塔读后感300字 篇12

  今天语文课上,我们学习了《乌塔》,从中我可以体会到乌塔的自立意识和独立生活的能力。首先,乌塔很自立,很勇敢,敢一个人去欧洲旅行,而且她每到一个地方,都先查当地警察局的'电话号码,以备遇到危险时能够打电话求救。其次,她旅行所需的费用都是自己利用空闲时间帮别人干活挣来的。

  我们是同龄人,生活在同一片蓝天下,可我们一直是家里的小公主,小王子,父母对我们是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就连早上还需要爸爸妈妈帮着穿衣服,叠被子,实在是缺少自主独立意识。可乌塔却用三年时间去准备旅行:查当地资料,了解当地风土人情,打零工挣取旅行费用等等,一般人根本坚持不下来,而且一个人旅行可能会遇到这样或那样的困难和危险,可乌塔却做到了,实现了旅行的计划。

  读完这篇课文,我非常惭愧,乌塔用她的自强自立做到了我们没有做到的事情,我们应该向乌塔学习,做一个自强自立的人。

  乌塔读后感300字 篇13

  读了乌塔这篇课文,他给我了深深的感受。

  在乌塔这篇课文里,乌塔胆子大,爱旅游,学会了自主能力,他是我感受到了,我们因该向乌塔学习,因为他自己一个人独自旅游,能让自己学会自主能力,他的做法是对的,他好似我感受到了,一个13岁的孩子,竟然胆子这么大,自己一个人来到了这么多的国家,我胆子特别小,而且也不敢独自去玩,我很佩服他的行为,我要向乌塔学习学习他的'胆量,还有爱独自旅游的行为,以后我要独自去玩,不让爸爸妈妈陪着,我还会自己整理衣服,自己叠被子,端碗,还要为我的家人端碗,我还会洗衣服、叠被子、蹲地,我还会很多很多,我都会自己做的,我体会到了,一个小孩子独自旅游,真是不容易,而且也很累,我会向他们学习的,我会系好自主能力。

  我也会独自旅游的。

  乌塔读后感300字 篇14

  此刻,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就能够称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。

  乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的书籍。

  我读后感觉到乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理潜力和开阔眼界的.欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

  我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,发达国家靠的就是乌塔身上的种品质,那种性格。

  我也梦想过一个人游历亚洲,可我连一个人坐公交车的勇气都没有,根本不能自己出游。我就应一点一点锻炼自己的胆量,把自己变成一个大胆的女孩。

  我们就应自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加完美。

  乌塔读后感300字 篇15

  今天,我们学了《乌塔》这篇文章,乌塔是一个自立和自主能力都是非常强的孩子。

  我是从这段话看出乌塔自主能力非常强的:在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈 、爷爷奶奶都很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们自己一个人出远门。可是乌塔却对这番解释很不同意,反驳道:我也是爸爸妈妈的心肝宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也都很爱我。只是我们的兴趣不同,所以有时候一起去玩,有时候单独去玩,所以在乌塔的角度看,作者的话很不附合罗辑。

  你看乌塔才14岁,在中国18岁的`孩子们,需要什么或做什么事情,都是让妈妈爸爸来帮忙或提醒。如果我和乌塔比,就更不行了,我穿衣服还让妈妈帮着穿,春游去这么近的地方,妈妈还千叮咛万嘱咐,更不用说自己一个人去欧洲了。

  这篇文章让我知道了,要从日常生活、学习等方面克服依赖思想,勇于实践,在实践中获得锻炼,把自己的培养成一个独立自主的,勇于创新的好少年。

  乌塔读后感300字 篇16

  有一个金发小姑娘,她独自一人游完欧洲,还懂得怎样待人接物,落落大方,会保护自己,考虑周全,安排仔细。她,就是我们课本第二十七课这篇课文中那个叫乌塔的小姑娘。

  外面的世界危机四伏,为什么乌塔的家长放心让乌塔独游欧洲呢?除了乌塔是一个细心、懂得防范的`女孩外,欧洲孩子的家长对孩子怎样管理,想必也是一个重要原因。欧洲的家长放心让孩子在没有家长的情况下旅游,让孩子培养独立性,早早认识世面,是一个绝佳的好办法。

  而在我们中国,家长们为了防止孩子受到伤害,有些家长甚至连看着孩子自己过马路都不放心,一定要手牵手过马路,更别提什么独自一人游慈溪市、浙江省、全中国了,根本没有给孩子培养独立性的机会。因此,我认为中国的家长应该放手让孩子独自做一些事,让孩子独立起来。

  乌塔读后感300字 篇17

  我读了《乌塔》这篇文章,乌塔她是一个14岁的德国小姑娘。她独自一人到国外旅游,好勇敢呀!我既羡幕乌塔的经历,又敬佩乌塔的胆量。

  乌塔在家就设计好了旅行路线和日程,并且旅费不花家人一分钱,都是她自我打工辛苦挣来的。乌塔还为了不让家人担心,每一天一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮忙,再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,却有着截然不一样的`生活态度。我今年已经11岁了,在日常生活中还是要爸爸妈妈的帮忙,连过马路都让父母操心,总是千叮咛,万嘱咐。我们在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“饭来张口,衣来伸手”。每一次出去玩时都会受到爸爸妈妈的控制。记得有一次春游时,我想一个人去超市买一些好吃的回来,可是妈妈硬说一齐去买东西,因为她不放心我一个人出去。

  乌塔很勇敢、独立。我也要向乌塔一样勇敢独立,像她一样不依靠父母。

  乌塔读后感300字 篇18

  读了屋塔这篇课文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我脑海里浮出一个问题,为什么她那么独立能干我们却没有?

  这篇课文主要讲了“我”在罗马与乌塔相遇,互相认识到互相告别。让我很敬佩,并且深深地表现出独立能干有主见等特点。

  从“我用了三年时间来准备这次旅行”能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲”到“她很自然的回答”,能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见,乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。

  独自一人游欧洲,要是在中国是不可能发生的,你会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。我想有一个周末,我想一个人去图书馆,可妈妈拒绝了:“你太小不能去”。我最终还是没去成。

  乌塔独立,能干。我们有吗?我们有。却被那叫做依靠的.泥土覆盖着,亲爱的爸爸妈妈们,请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。

  乌塔读后感300字 篇19

  中国的教育和外国的教育真是差了十万八千里呀!对比一下,你一定会吓一跳的!中国的孩子九至二十四个月的时候,开始识字,而外国孩子却已经学会了自己扔尿布了……由此可见,中国人从小就被培养成学习的机器,外国人培养的.是动手能力,当然也不会落下学习。家长过分爱孩子,爱变成了溺爱,把孩子当做一块宝,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我们当做小狗一样牵着,当做风筝似的拉着……请各位家长想一想,孩子有过一次独自出过远门的锻炼吗?

  各位一定都在想,孩子一个人去任何一个地方都是无稽之谈。孩子什么都不会,去了外面就会受伤之类的吧。那你们有没有想过让孩子变成一个死读书的机器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子们失去了生活的能力,那他们该怎么办呢?家长们,让我们学会自力更生,让我们像乌塔,想雄鹰一样展翅飞翔吧!

  乌塔读后感300字 篇20

  读了《乌塔》这篇课文,我了解到乌塔是一个幸运的女孩,但同时也是一个活泼、自理能力很强的女孩。

  我真羡慕她,因为她能做她自己想做的事情,而我大多数却不能,因为我被父母看护的太严了。有时候,我和朋友约定的事情,都被父母以安全为由而被拒绝。

  但是想来想去,还是因为我准备的不够周全。从文中看出乌塔为了旅行做了大量的准备工作,她用了三年的时间,来阅读相关书籍,又想办法挣旅费,根本不让父母为她操一点心。所以,父母才放心让她单独出门旅游。

  乌塔还是一个珍惜时间的孩子,因为课文中提到作者还没有起床,乌塔就出门了。

  我很同意乌塔说的这样一句话:爱孩子,为什么就不能让孩子单独出门呢?父母爱孩子,但要爱的更理性一点,如果孩子独立性强的'话是可以单独出门的。

  现在我虽然一个人不能独自出门,但是我相信,以后我一定也会向乌塔一样周游世界,开阔我的视野。

  乌塔读后感300字 篇21

  我们学完了《乌塔》这篇文章,我知道了乌塔是个独自自主、热爱生活、热情大方的人,我要学习她这种品质。

  我们中国孩子一般都是在妈妈的保护下成长的,就算成年以后,也很少出远门,但是外国人不是,只要外国人成年以后都要独自出远门,独自生活,不用依靠爸爸妈妈,我要学习外国人的这种品质,如果我见到了乌塔我会对她说:你们外国人满18岁以后都可以独自行动,而我们中国人都要在爸爸妈妈的保护下出去玩,我要学习你们这种的品质。”乌塔说:如果你们要独自行动的话,你要给你的`爸爸妈妈说一声,要记得他们的电话号码。”等我满是18岁以后,我不能再依靠爸爸妈妈,我要独自生活,独自交房租,独自出门,如果爸爸妈妈不让我的话,我就会对他们说:爸爸妈妈,我已经长大了,不能在依靠你们了。”以后我不能在依靠爸爸妈妈了。

  我以后不再依靠爸爸妈妈了。

  乌塔读后感300字 篇22

  今天我们老师给我们讲了乌塔这篇课文,学完以后惊讶,因为那里面的乌塔才14岁就要环游欧洲了,而且是个小女孩,太厉害了,我很佩服乌塔。那么我就跟你说说我的感受吧!

  我的感受其实很简单,就是:我觉得乌塔是个很能干的小女孩,而且能独立准备好去欧洲的东西,而且旅游费是她自己干活挣得,不是向父母要的`,所以我们老师给我们说:那里面的乌塔是一个热爱生活、热情大方、独立自主的一个可爱的小女孩,我还有几个问题想要说,就是乌塔的爸爸妈妈难道不担心乌塔吗?还有就是乌塔要是被坏人抓住了怎么办,乌塔要是被掏心脏了怎么办,那她的爸爸妈妈岂不是很担心吗?为什么乌塔的爸爸妈妈不跟他一起去呀?是吧!

  我喜欢这一篇课文,我们要学着乌塔的那种独立自主、热爱生活的精神,再见了。

  乌塔读后感300字 篇23

  这一大周,我们学习了《乌塔》这篇课文。

  《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。

  以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的'含义。乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的国家。要是在我们家里,我们家的长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。

  乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!

  乌塔读后感300字 篇24

  今天我们学习了《乌塔》,文中的小女孩是一个独立自主、热情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一样去旅行。

  因为自己可以学会有自主的本领,和会学习独立,还能学到很多的知识,我们旅游的地方越多,学到的.知识对越多,而且,还能学到不是书上的知识。可是她不仅有好处,还有坏处。可是有了难处去找谁解决呢?万一自己在某条大街上迷路了,找不到了家,可怎么办呢?万一自己出事了,爸爸妈妈不知道,可怎么办呢?万一被坏人拐卖了,怎么办呢?爸爸妈妈是会担心的。可是乌塔她在家里就已经在家里做好了准备,这样无论是走失了,还是被拐卖了,都能立刻找到公安局,去报警。而且我们的钱都是找爸爸妈妈要的,而乌塔却是自己挣得,她不像我们一样去向爸爸妈妈要。

  乌塔真是一个热爱大方,独立自主的人,不像爸爸妈妈要钱,而是自己挣得。

  乌塔读后感300字 篇25

  我读过最感人的故事是《乌塔》,因为她独立生活的能力深深吸引了我,使我惊叹!

  乌塔十四岁就开始自己一个人环游世界,我现在也十一岁了,一个人连出门都不敢,因为妈妈看我出去了,就会说:“不要出去,不要出去!”我想试试也没有机会。她的旅费也是自己用三年时间干活挣来的,没有向爸爸妈妈要,可是我每天上学都要用零花钱,这些钱都是向爸爸妈妈要的,从没有把钱存下来。在我们中国现在像她这个年龄的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在妈妈怀抱里成长,只能在电视里看看世界,那样不但长不“高”,而且还不知道外面的世界是多么的.新鲜、美好。

  从这篇课文中我发现乌塔国家的教育方法和我们中国的教育方法不一样,德国的教育方法是从小就培养孩子独立生活的能力,自己的事自己做。读了这篇课文后,我对中国的大人有个建议,可不可以改进一下中国的教育方法,让我们这些孩子从小也自立、自强。

  乌塔读后感300字 篇26

  我们今天学习了乌塔,乌塔的独立能力和意识让我万分敬佩。

  她虽然是一个比我大几岁的小姑娘,但她的独立意识非常的强,这就是让她可以环游全国各地的原因了。她不像我们中国的小孩们,她为这次旅游所需的`东西都准备好了,路线和日程更不用说。这也是她没有危险的原因。但我有个问题:为什么乌塔可以出国旅游,我们却不能呢?答案就是我们太瘦父母的溺爱,因此我们也就依赖着父母,什么事都需要父母的帮助, 例:向父母要钱,让父母带我们出去玩......

  我们中国的孩子独立意识太弱了,旅游是就带些吃的喝的就准备走人。所以作者才拿乌塔和中国的孩子进行对比。

  我对这件事的看法是:我们都会成长,但成长中也包括像乌塔的独立意识和能力,那样才算成长。

  乌塔读后感300字 篇27

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,我被深深地震住了,同时我也深感惭愧。

  14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,最后还要去希腊,我真是太惊讶了!

  乌塔是怎么做到的呢?她在家里设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险的`时候请求帮助。为了挣旅行的费用,她每个周末都去打工挣钱。

  看看乌塔,再看看我们,看看我自己,现在我马上十岁了,还不敢独自一个出去,只是独自参加过一个一日的夏令营,更别提独自一人在外面过夜呢。就连现在,我都不敢一个人睡觉,也不敢自己一个人独自上学,连这点胆量我都没有,想想自己真是丢人!再看看乌塔,才14岁,独自游历了那么多国家,如果说是一个小男孩我还可以理解,可她是一个女孩,还要游遍中国,哇噻!她真是太牛了!

  我要向乌塔学习,以后一定要变得胆大,像乌塔一样,独立勇敢!

  乌塔读后感300字 篇28

  读了《乌塔》这个课题,你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很多乌鸦的塔。但是,课文说的不是一种塔,而是一个名叫乌塔的14岁的德国小女孩独自一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。

  乌塔安排周到,自挣旅费,写出了乌塔自立,自理能力很强。而中国的孩子的.家长就是太宠爱自已的孩子,担心他们一个人出去不放心,怕受到伤害。

  老师给我们讲了一个故事,30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天,第一天都坚持下来了,第二天,回来了20个中国小孩,第三天,剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来,而且还有一个发高烧,也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。

  曾经有一位伟人说:“少年强则国强,少年弱则国弱”。所以我们要自强不息!

  乌塔读后感300字 篇29

  学了《乌塔》这篇课文,我感触很多。回想小女孩乌塔,我思绪万千……

  乌塔是德国小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攒了三年的零花钱,然后用这些钱游遍了意大利、奥地利、瑞典、希腊……令人吃惊的是,她为这次欧洲之旅足足准备了三年,路线日程安排得滴水不漏。试想,一个只有12岁的小学生,几乎不要家长帮忙,就能外出独自闯荡……唉,真是令我们汗颜呀!

  在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的`小皇帝、小宝贝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸爸妈妈手拉着手的。难道乌塔的父母不爱她,才忍心让她独自去旅游吗不是的,乌塔说:“我也是家里的宝贝。”爸爸妈妈,我们已经长大了,给我们锻炼的机会吧,我们会更坚强、更勇敢!

  我要成为中国的“乌塔”!

  乌塔读后感300字 篇30

  本文是有一位叫王晓洁的作家写的。讲的是一位叫做乌塔的小女孩,已经十四岁了。她为了暑假期间去环游欧洲等景区,用了三年的`时间来准备旅途需要的路费。她的路费不是父母给的,而是自己挣回来的。

  在我的现实生活中也有相似的情况。说的是关于学费的事情。到了交学费的时候,爸爸和妈妈争吵着。爸爸说用他们自己的钱来帮我交,可是妈妈要用我自己的零花钱来交。我突然意识到了妈妈的用意,妈妈是要我学会独立完成一件事。爸爸听了我的一番解说,也同意了妈妈的意见。

  以后,在我交学费时,是直接从我自己的银行卡里扣了。如果钱不够的话,妈妈和爸爸就帮我存钱进去。

  我非常佩服乌塔。因为她的事情是自己力所而为做出来的。我相信,某一天,我也要像她一样力所而为的做一件事!

  乌塔读后感300字 篇31

  这星期我们上了一篇文章——《乌塔》我有一些感受。

  《乌塔》主要讲了:“我”在罗马青年旅馆碰到一个德国小女孩乌塔,经过谈话,得知乌塔一个人来游厉欧洲,乌塔要离开欧洲的时,对“我”说:等下次再挣钱,来中国旅行。

  读了这篇文章我知道乌塔一人游厉欧洲设计好了路线,日程。每到一个地方就要先查警察局的电话号码,为了这次旅行还阅读了很多书籍,挣了不少钱。这可是我们中国孩子做不到的事,不管做什么事都赖着爸爸妈妈,这点是我们中国的`一个耻辱。我还读到了自己身上要向乌塔的地方:乌塔的生存能力很强,什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都让妈妈爸爸做。乌塔想得很周到,我只想一方面,没有想其它的。乌塔很有责任感会给家里寄张明信,我有时候不回家都不会给家长说一声。乌塔热情活泼,我非常胆小。

  我从乌塔身上比到了这么多,我不如她的地方,我实在是太惭愧了。以后要努力改正我的缺点。

  乌塔读后感300字 篇32

  一天课间休息的时候,我开意间翻开了崭新的语文课本,一篇课文的名字吸引了我——《乌塔》。

  我把书翻到了一百三十一页,津津有味的.看了起来。故事讲的是一个名叫乌塔的小女孩,十四岁,一个人游玩欧洲,自己一个人在家里设计好了路线,用了三年时间,路费都是自己挣来的,还准备了充分的安全措施……

  读到这里,我顿时惊呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一个人游这么多景点,我也不会自己挣钱,再说了,我可懒得设计计划,何况要三年!我也没时间读那么多书籍。唉,跟乌塔比起来,我可差了十万八千里了呀。谁叫我从小就是衣来伸手,饭来张口的。这可能就是中西教育的差别吧。

  读了这篇文章,乌塔所作所为,深深的感染了我。我虽然做不到像乌塔那样,但我一定要学习她的那种自强、自立、自信的精神,做一个阳光的好学生。

  乌塔读后感300字 篇33

  本文讲述了一名14岁的学生--乌塔,独自游历欧洲的故事。

  一人人独自去另一个国家,是我们想都不敢想的事。我们从农大出发,连越南都不敢去,哪能去欧洲。估计,都要吓破胆了。

  我们本身能自由飞翔在广阔的天空,为何被束缚在无趣的困笼之中,这可就要问父母了,是中国的父母,给孩子传教"耳听为虚,眼见为实"的道理;是中国的父母,对孩子只是传授知识,不传授真理;是中国的父母,让儿女边读熟薄纸,不识实物。但也有一些父母,他们是美丽的,因为,他们给了孩子观察的`自由,有许多人问过我:"为什么你作文写的不错!"其实不仅是写作时的静或对应的音乐,还有你一定要熟知大自然,因为,我曾亲自拔过小白萝卜,种过牵牛,还有亲自在密密松林里用石头做桌子和椅子,用冰草编过座垫,苦头吃尽了,这才有一点儿写头,但这还不够苦。

  所以,请让我们在天空飞吧。

  乌塔读后感300字 篇34

  前段时间,我津津有味地读了《乌塔》这一课,心里感触很多。

  这篇课文写的是一个14岁的德国女孩乌塔,自己一个人独自游欧洲的`故事。为了挣旅费,每个周末乌塔都去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

  这不禁让我联想到了自己,在家什么事情都依靠家长,洗衣服、收拾房间都需要妈妈帮忙,生活能力也不是特别强,从来没有一个人出过远门,就算坐公交车到学校也是个大问题,更别说像乌塔一样坐着火车到国外旅游了。

  记得去年的时候,我和爸爸妈妈去北京和北戴河旅游,我总是紧抓着妈妈的手不放,一步也不离,总害怕自己走丢,和一个人挣钱游欧洲的乌塔相比真是差的太远了!

  读了这篇文章让我明白了:光从电视和书本中认识世界总不完美,只有亲身经历才能有深刻的感受,积极尝试、勇于实践,才能认识世界,体验事物真正的美。今后我要学习乌塔独立生活的能力,克服依赖父母的思想,做一个自强自立的孩子!