有关读书的作文200字（精选30篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的有关读书的作文200字（精选30篇），欢迎阅读与收藏。
读书的作文 篇1
在暑假里我看了《一千零一夜》这本书，书里的故事很吸引我，其中令我最喜欢的是这本书的最后一篇“国王和他的一千零一夜”。
故事里面的桑鲁卓是一个美丽聪明的女孩，而且非常会讲故事，她用自己的一千零一个精彩的故事感动了凶残的国王，国王还命人把故事记录下来，便诞生了这本《一千零一夜》。
我很佩服桑鲁卓，她用自己的聪明救了自己，也救了整个城市的女孩。她拥有丰富的想象力，讲出了那么多精彩的.故事，我也要向她学习，多动脑筋，多积累好的词汇，以后也能讲出好听的故事，写出优秀的文章。
读书的作文 篇2
暑假里我爸买了一本书叫《鼹鼠的.月亮河》。
一回到家我迫不及待地打开书，津津有味地看了起来。看着看着已经到下午了。妈妈也正准备炒菜了，炒着炒着妈妈觉得菜里应该放一点辣椒，叫我去拿一点。可我正沉浸在故事中，以为妈妈叫我拿的是胡椒，就把胡椒拿了过去。可是被妈妈骂了一顿：“你怎么搞得？我叫你拿辣椒，你怎么拿了胡椒？”我小声地说：“我我在看书。"妈妈听了摸着我的头说：“喜欢看书没关系，但是看书也不能太入迷，不然什么事情都听不进。”我点点头。
从今以后我就算看书也有一部分精力在留意别的声音。
读书的作文 篇3
一天我看一篇文章，文章的名字叫"用心读书"。我受到深深的启发。
文中讲到，第一是专心。读书的.时候，要聚精会神，要全身心投入，不受干扰，这样才有成效。第二是潜心。读书时要注意感悟，还要想想书中的情景。
第三是恒心。每天都要坚持不懈读书，才能了解更多的知识。书里讲了一分钟可以读三百字，半个小时可以读近一万字左右，一个月可以读两本一般厚的书。
当我读完这篇文章以后，我就找来一本水孩子，认真的读起来，我用上了这三点：专心，潜心，恒心。
我一分钟可以读一百八十多字，半个小时可以读五百多字。我要坚持不懈的读书。
读书的作文 篇4
最近“六小龄童”到我们学校做了一些活动，我妈妈给我买了两本《西游记》，晚上我洗完澡坐在床上读了许多页，书里的猴子可真好玩啊？可是里面有好多字我不认识，我就边读边查字典，这样我就边读边查字典，这样我又认识了好多生字，原来认识生字并不是完全靠老师教啊？
我自己也能通过读书认识好多生字啊！这样我以后就要看更多的课外书了，我要争取在一年级认识二年级的`字，当我读三年级说不定说能认识五年级的字了，读书真好啊！
读书的作文 篇5
最近，我读了一篇文章，名字叫《为什么中小学女生不宜穿高跟鞋》，里面的内容是这样的；它讲述了中小学生正处在发育阶段，骨质容易变形，如果是穿了高跟鞋时间久了就会造成足趾损害，甚至会影响到将来的健康成长。哦，原来是这样啊！我以前总是爱“臭美”，经常拿妈妈的高跟鞋穿。
自从读了这篇文章以后，我就立即改正了过去的'一些不良习惯。因此书是人类进步的阶梯，人们通过不段的读书和学习，从而达到丰富了自己的文化知识结构，提高了素质和修养！我们要永远爱读书！
读书的作文 篇6
今天，我借了本《查理九世之外星来客》，外星人向地球发起战争，墨多多他们该如何拯救呢？这些都深深把我深深地吸引住了。
回到家我放下书包，迫不及待地拿出《查理九世之外星来客》津津有味地读起来，十分钟过去了，一小时过去了……吃完饭我接着读，直到妈妈问我：“今晚没有家庭作业吗”？我才想起今晚七点老师在家长群检查第26课的课文朗读。我扔下书，赤着脚飞奔到客厅，拿起手机找到家长群。呀！已经结束了，我一边往上翻朗读语音，一边祈祷：“今晚朗读的千万不要是我们组呀！”我的祈祷感动了老天爷，果然今天朗读的不是我们组，是四组，我如释重负……
以后我一定要吸取教训，合理安排时间，再也不出现这样的.问题了！
读书的作文 篇7
今天我读完了《背井离乡的365天》，玛丽。艾丽斯的爸爸失业了，她不得不来到奶奶的小镇上读书，在奶奶身边她学会了很多生活知识，奶奶的心地善良。玛丽目睹奶奶做很多冒险的事：在学校举行万圣节晚会，奶奶把偷来的山核桃和西瓜做了很多个馅饼，和人家一起分享。在奶奶的镇上一年又一年的`过去了，玛丽。艾丽斯不得不回到芝加哥，在她长大结婚了的时候，她终于又回到了奶奶身边。
我觉得玛丽的奶奶救了尼克斯特老人，但是他还骂玛丽的奶奶说她臭婆娘等，尼克斯特老人也太小气了吧，他也是卑鄙的人。
读书的作文 篇8
我最喜欢读书，因为从书里能获得大量的知识，能使人进步，书是人为在进步的阶梯，它对人类来说可是很有用的。
当然读一本好书也很重要。《小学生新作文好词、好句、好段、写物》就是我最喜欢读的好书之一，这本书大大让我提高了写作水平。我看它时，先准备一本字
典，不认识的'字就查查字典，这样就可以多认识许多字了。
书中有很多关于树的好词，如：茂盛、绿森森、苍松翠柏。还有许多关于企鹅的好句子：仙企鹅的身体小巧玲珑，饶有风趣。无论谁见了都觉得可爱。
我读书多，效果也很好。一本《三国演义》我只用几天的时间就把它看完，还能不看书，复述一遍。日积月累，我的头脑里就有了许多知识。
读书的作文 篇9
书籍就像繁茂的大树。为人之书是根，大家之书是干，名家之书是枝，其余不过是叶，树叶落了，枝干犹在。长江后浪推前浪，书林新叶催陈晔。
书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩着可以拾到漂亮的贝壳，至于海中薀藏的无数珍奇，只有勇气无畏的探海者才能得到。有可读之书，有可用之书，有可读而不可用之书，有可用而不可读之书，有既可读有可用之书。不会读书的`人，书越读越多；善于读书的人，书越读越少。耳读书极为重要的读书方法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。
但神读才是读书的最佳境界。深度方能神解，神解方能倾怃。读书能神解，下笔如有神。
读书的作文 篇10
新的一学期又开始了。“读书破万卷，下笔如有神”。这一学期我又制定了一个新的读书计划。
这一学期里，我要读的书有：笛福经典作《鲁宾逊漂流记》，给人很大启发的《智慧背囊2》。有时间的话还可以看一看大仲马的代表作《基度山伯爵》。
读书还要学会读书方法，这学期我打算这样读书：《鲁宾逊漂流记》在读时可以做做标记，将关键语段画下来，有时间的话还可以做做笔注，将自己想说的话，体会到的.东西写下来。读完整本书后可以用简短的语句写一篇读后感；《智慧背囊2》在读时主要做笔注；《基度山伯爵》在读时以略读为主。
我会按照读书计划好好读书的。
读书的作文 篇11
我与书是一对老朋友了。
从幼儿的识字书开始，我已经接触到了书。
我通常在夜晚写完作业的时候，我躺在枕边，轻轻拿起一本书，和书中的主人公一起体验人生的酸甜苦辣，一起体验主人公的快乐，一起烦恼与悲伤，这时我才体验到书的.真正乐趣，书的趣味我体验了但我仍觉得太少。
有些书，我读了很多遍还不能理解，有些书我读一两遍就可以理解澈透了。有些书，我必须要读，有些书，我根本不能读。
我有很多时候都读书，我在寂寞的时候读，快乐的时候读，临睡时侯读。
这就是我的读书经历。
读书的作文 篇12
我有一个读书的好习惯，读书让我充满快乐，充满知识。以前我并不爱读书，可有件事让我养成了读书的好习惯。
有一次，爸爸妈妈带我去书店买书，我看到了地上有许多人，人人都津津有味的看着书，我也随便拿了本书坐在地上看，我看着看着，突然我被一篇文章吸引住了，不知不觉到了下午，妈妈喊我走了，我还真有点儿舍不得的`说：等一会儿。”妈妈说：“在等就要天黑了。”我说“：妈妈买了这本书吧。”妈妈说;"我看看，行。”我们回到家，我立刻拿出买的书，继续看，我边看边想，读书真有趣，从那以后我爱上了读书。
读书给予了我快乐和知识，我以后让我妈给我买更多的书来看。
读书的作文 篇13
一个星期天我快乐的说:“我要上三年极了，我妈妈下午要给我买读书郎了”。下午到了我走出家门一蹦一跳得到了买读书郎的商店，我看到读书郎高兴极了。
读书郎的形状是长方形的.有点扁，从上到下都是白色的，里面也是白色的。有一个白色的小卡片插在背面，然后打开抽出一个长方形的功能盘，上面有开关。音量。变速。选书。学习/测验。讲解/整读。编辑/对比。复读。翻页，功能很多。我提着读书郎别提有多高兴了，快点回家读一读。听一听，回到家了插上电源，抽出功能盘点开关，把书放在上面拿笔一点单词先读英文再读中文，我太喜欢我的读书郎了，我要用它帮我学习英文。
读书的作文 篇14
每天做完作业后，我都要读半个多小时的书，例如《三字经》，《小学生必背古诗文》，《好儿童画报》……
妈妈告诉我说：“读书要读出声音来。要按照李老师说的：‘口到，眼到，心到。’”我听了，拿出自己最喜欢的课外书，津津有味地读起来。看着书，仿佛自己也进入了故事世界。当主人公悲伤时，我就暗自流泪；当主人公开心时，我也不由自主地笑了；当主人公战胜困难时，我又为他而感到高兴。
通过读书，我在书里交到了很多朋友，让我明白了许多做人的.道理，知道了历史，还学到了一些好词，美句。读书的用处可真大呀！
我爱读书。
读书的作文 篇15
文章讲了犹太人很爱读书。他们人生中最重要的任务就是教育子女。犹太人要让他们的小孩感到读书是甜的。在犹太人的家庭里，书可以放床头，不可以放床尾。因为他们认为书是最神圣的。
文章讲犹太人那么爱读书。现在犹太民族很强大，出了很多世界著名的人物。大家熟悉的.爱因斯坦和马克思都是犹太人。我想这就是知识的力量吧！令我佩服的是犹太人对学习和知识的执着与不懈。我们应该向犹太人民学习。学习他们对知识的热爱与追求。
读书的作文 篇16
高尔基说：书是人类进步的阶梯，书是人类的长生果。读书可以给我们带来快乐，开心。
我以前喜欢看故事书有《伊索寓言》，《一千零一夜》，《格林童话》和《安徒生童话》·······不久一般的故事书已经满足不了我了。后来我喜欢了咱们中国的'四大名著《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》和《西游记》。《西游记》使我懂得了成功必须经历千辛万苦。《水浒传》使我懂得了长大后要为祖国作贡献。《三国演义》使我懂得了团结就是力量。《红楼梦》使我懂得了一个家族的悲欢离合。读的书多了，写作就自然会好。读书破万卷，下笔如有神。
古语有说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是我们的老师，也是我们的知心朋友。
读书的作文 篇17
今天上课时老师问我们了一个问题”你们为了什么而读书”?这个问题一下子难住了我。
我很疑惑我读书是为父母和老师还是为了自己读书……我左思右想。
突然间我明白了我读书并不是为了应付父母而是为了能学到更多的知识来实现自己的梦想。如果我现在不好好读书，假如长大以后想当服装设计师，会因为缺乏知识设计的比例不对；如果我想造高楼，会因为知识浅薄而出一些差错，但这些差错往往可能使许多人丧命！
读书是为了自己，是为了增长更多的知识，掌握更多的本领，能够自立更生，实现自己的'梦想！
读书的作文 篇18
我喜欢的事情很多，如读书，打篮球，骑自行车……但我最喜欢的还是读课外书。我读过的课外书有：《笑猫日记》，《中华勤学故事》，《小猪唏哩呼噜》等。
《中华勤学故事》这本书让我印象尤为深刻，因为这本书讲了很多意志坚强，刻苦学习的事情。其中让我感动最深的是孟母三迁， 孟子三次搬家，刻苦勤奋学习的事情。读后让人深有感触，孟子在那样艰苦的`环境里，学习能够坚持不懈勤奋学习从不偷懒最后成为了一位大思想家，那我们不更应该勤奋学习将来为祖国做贡献吗？
书给了我知识，书给了我智慧，书给了我无穷的礼物，让我们一起和书做朋友吧！
读书的作文 篇19
今天是4月23日，是世界读书日，读书是一种享受，从小我的爸爸妈妈就培养我读书的习惯。让我们喜欢上来读书，今年的世界读书日也是我很开心的日子。
世界读书日，妈妈给我买了很多书，有达尔文的《物种起源》、曾国藩的`《曾国藩家书》和趣味数学专集《牛顿的小屋》、《比尔盖茨的网站》。
趣味数学专集不仅有鲜为人知的故事，而且有许多有趣的数学题。我通过阅读和看电视，知道了许多名人读书的故事，如王蒙把读书当密码读，毛泽东、曾国藩无一日不读书，读书时都做笔记。阅读开阔了我的视野，增长了我的知识。我要向他们学习，坚持每天读书。
读书的作文 篇20
我是一个爱看书的快乐小男孩，小时候我自己拿着图画书看《三只小猪》，晚上在妈妈的讲故事声中入睡。
长大了我更加爱看书，看到我喜欢的书我的眼睛便会发光，我会迫不及待地拿起书聚精会神地看着。我读了《三国演义》看到了关羽和张飞的'勇敢，诸葛亮的聪明。影响孩子一生的小故事中知道了大道理，，《绿野仙踪》是我最爱看的书，勇敢的多萝茜、铁皮人、稻草人和胆小的狮子，他们经厉了许多危险，克服了无数困难，终于回到家。
我爱看书，书使我增长了许多知识，知道了世界上许多奇妙的故事，我就像傲游在知识海洋中的一条小鱼，快乐地成长。
我爱读书，我是快乐读书郎。
读书的作文 篇21
我们班里有个读书大王，他就是大名鼎鼎的薛书虫 - 我的好朋友薛易。
薛易特别喜欢看书，听他的妈妈说他很小的.时候就能把一本书看完了。
记得有一次，一下课，大家都出去玩耍了，而只有薛易拿着本课外书在读。直到要上课，老师还没来的时候，薛易又把书拿出来看，有位同学逗他说“：有老师来考试了 …… ”薛易并不理会别人，继续着迷的看着他的书。我们真拿他没办法。
现在，他一天有时能看好几本书，而且没事就看书，他积累的知识越来越多，成绩也越来越好。
读书的作文 篇22
厌倦读书的时候我会问自己这个问题，为什么要读书？
爷爷奶奶说，读书是为了以后能上一个好的大学，找到一份好的工作，成为一个有用的人。爸爸妈妈告诉我，读书是为了让自己变得更优秀，变得有素质，成为一个淑女。 我想来想去，觉得自己是为了能够享受每一刻的校园时光，才好好读书的`。 在我的思想中，一直觉得，初中、高中还有大学的时光都是不一样的，有太多的好奇和新鲜感等待着我。我珍惜着自己每一天在学校的时间，珍惜着自己身边每一个同学。我想要买一本厚厚的同学录，从小学一直写到大学。
为了这个小小的愿望，我一定会好好读书的。 我读书的目的虽然很平凡，可却是发自我内心的最真诚的想法。
读书的作文 篇23
我爱读书，也怕读书。这两个词是相反的，是不是写错啦？没写错，我是非常爱读书，能从中汲取知识，成为一个博学的人；可是，我也怕读书，怕累，也怕读近视。
我爱读书，是一件多么好的事呀！幸亏我爱读书，才能取得好成绩，每次考试都有前二名呢！因此我非常高兴。只要爱读书，就会有好的回报。每次上课，大家都踊跃举手，抢老师中的“优”，那“优”可是我的“囊中之物”，可是这也不是，有时回答错误或没叫到我，那“囊中之物”就会丢掉。举手是我常做的事，那可光荣，可是，我每次测验，都会差一些掉进“陷阱”（陷阱：此处指89分以下的'分数。）里。最差是数学，有一次测验得66分，我当场哭了。
读书的作文 篇24
读书，有两个功能，一是娱乐，二是工作或学习之需。在我心中书是神奇的，书是有生命的，它能给我带来欢乐，给我带来温馨的感觉，让哭泣的我振作起来，书就像我的知心朋友，能读透我心中的感受，能安慰我、鼓励我、帮助我，激励我的斗志。
我不知道这个世界要是没有书，会是什么样┄┄噢！我不敢去想象。书能带领我们走出黑暗走向光明：书能改变人类的命运; 书能让枯燥的生活充实起来；书能开启知识的宝库┄┄书是无所不能的。书籍是人类进步的阶梯。这句话说得很对，人活着不就是为了获得更多的知识，取得更大的进步吗!
所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，知识是无穷无尽的`，只要我们不断的去学习，一定会获益匪浅的。
读书的作文 篇25
我以前读书是为了有更多知识，kao试一百分，让老师和妈妈、爸爸开心，评上优秀学生。
我现在读书是为了长大以后当上像杨红樱那样的作家，因为她是受小朋友热爱的儿童小说作家。她的作品获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项。
我也想成为像她一样的.作家，能够给孩子们的童年增添一份快乐、一份感动、一份诗意……
特别是我看到《假如给我三天光明》的那本书，让我更加珍惜每一天，我要把所有美好的事情都记下来，让每个小朋友都心怀感恩。
读书的作文 篇26
每个人都必须读书，我们身边有了书，才能有知识，才能让科技进步让我们的生活更好。
每天清晨，我6：30分起床，吃完饭后，就开始读书，记得吗？许多科学家都是因为读书，才成名。“书是人类进步的阶梯”，这句话就在爱因斯坦的.身上看到过：从一个被人们称为笨孩子的小男孩最终变成了大科学家爱因斯坦！这就是书的力量！ 。 每当中午吃完午饭，如果没有什么事，我就会第一时间去读书，这背书时多么好看！每一章都是很惊险，它让我获得了更多知识。
放学回家，写完作业后，我就开始读书，直到妈妈叫我睡觉，我才肯停止。
可见，书是多么重要，让我们在知识的海洋里成长，更让我们快乐，我们也要好好读书，给祖国增光添彩。
读书的作文 篇27
我是一个特别喜欢读书的人，在家里，我一有空就抱这我心爱的书在看。我最喜欢看的书有《科学家的故事》、《少儿百科全书》、《红楼梦》、《唐诗三百首》、《未来猜想》等等，这些书有的是科学类，有的是故事类。科学类的书可以为我们提供丰富多彩的科学知识，了解宇宙是多么的神奇。故事类的书可以陶冶我们的我们情操，让英雄人物成为我们从小学习的榜样。
妈妈说：养成一个好的`读书习惯，会让我们终身受益的。“读万卷书、走万里路；读书破万卷，下笔如有神；”这些名言警句有好多好多，需要我们在书的海洋中慢慢的找寻，所以我要抓紧每一分每一秒阅读大量的书，学习更多的文化知识，让自己成为一个对社会有用的人。
读书的作文 篇28
一年级结束了，我学习了汉语拼音，认识了很多汉字，我终于可以自己读书了，我最喜欢的事情就是读书。
暑假里，我拼读了几本课外书，如《格林童话》、《弗洛格的故事》、《阿衰》等。
通过阅读《格林童话》，我读到了许多精美的童话故事，认识了青蛙王子、美人鱼、白雪公主和七个小矮人等童话人物，懂得了人世间的真善美与假恶丑，知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》，我懂得了珍爱生命，善待别人。通过《阿衰》，我领略了漫画独有的幽默效果。我在书的世界里如初如醉。
我将在以后的学习中养成读书的`好习惯，多读书，爱读书。努力从书中汲取知识，开拓视野，陶冶情操；增强自己的阅读与写作能力。
读书的作文 篇29
读书，是精神的填补，同时，也是知识的获取。
我小时侯，喜欢看书，后来，由于我不喜欢看书了，但是，妈妈对我讲书的.知识和乐趣，使我马不停蹄地看书，后来，我看的书成十上百，使我知道了一些修辞手法，比如比喻和排比和设问和拟人的修辞手法。
书是精神食粮，也是知识的宝库，你知道曾国藩吗？他被朝廷视为“晚清第一名臣”，是因为他看了许多书，读的书成千上万.还有毛泽东，也是知书达人。鲁迅，舒庆春，巴金，冰心等人的知识渊博，也是读了很多书。
多看书，多学习。好好学习，天天向上！
读书的作文 篇30
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我以前不很爱读书，每天爸爸让我读书，我总是敷衍了事，好像在完任务一样。后来，通过看了汤老师的博文，又在爸妈的鼓励劝说下，慢慢的也爱上了读书。在这个暑假里，我都沉浸在书的海洋里，读了好多书。在读书中，我总结了以下几点:
第一，读书使自己快乐。
第二，读书能培养良好的阅读能力和自学能力。
第三，读书还能提高我们的'写作能力。
第四，读书能使我们发现书中的新知识。
最后我想送给大家一句话：“养成读书好习惯，快乐生活常相伴。”