找春天二年级作文400字

时间：2022-06-25 21:15:17 二年级作文我要投稿

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【必备】找春天二年级作文400字四篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的找春天二年级作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】找春天二年级作文400字四篇

找春天二年级作文400字篇1

　　春天在哪里呀？春天在哪里？

　　五百滩公园里，暖暖的风伴着阳光的味道扑面而来，细细长长的柳枝在风中轻轻飘动。茶花树上红艳艳的茶花绽开了笑脸，这儿一簇，那儿几朵，热闹极了。大坝上长满了一大片金灿灿的迎春花，远远望去，就像一条黄色的飘带！我兴奋地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花儿的芬芳里。”

　　走着走着，我忽然被小道边的蒲公英吸引。一团团蒲公英被茂盛的格拉草簇拥着，好像白云悠悠飘过时不小心被调皮的草儿扯下了一丛玩耍。这时，一阵微风吹来，蒲公英浑身一抖，顿时如齐天大圣一般分身成很多小小的降落伞。爸爸说：“每一个降落伞都是蒲公英的种子，飞到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那儿也会长出一颗蒲公英！”我看着风把蒲公英种子越吹越远，似乎看到了来年的蒲公英正茁壮成长。我情不自禁地拍着手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里。”

　　回到了家，我看见阳台上的郁金香也开了。有的.含苞待放，就如同一个害羞的小姑娘用双手捂住了自己的脸；有的只展开两片花瓣，就像伸出双手去拥抱春天；还有的已经完全开放，尽情展示自己的婀娜多姿。一旁的风信子也已经开出了紫色的小花，星星点点的，似乎要与郁金香一争高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”

找春天二年级作文400字篇2

　　冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。她太美丽了，不得不让我们啧啧称赞，老师还让我们去找一找她的美姿。

　　微风吹呀吹呀，吹到我们的脸上，那感觉舒服极了，既不冷也不热。它还吹醒了小草，吹开了小花。小河上的薄冰化了，它又恢复了以往的生机。不信你看，鱼儿在水里嬉戏，野鸭在河上“嘎嘎”叫着，像是在表达心中的快乐呢！河边的柳树摇着它的小绿辫子，欢乐的唱着春天的歌。“唧唧，唧唧！”咦，什么声音？我抬头一望，噢，原来是一群可爱的小燕子斜着身子在天空中掠过，还有几对燕子飞累了，落在电线上惬意地休息。我环视着四周，发现了粉如霞的桃花、白似雪的杏花、红如火的杜鹃、黄似金的迎春花，都在默默地倾吐着芳香，引来了蜜蜂和蝴蝶。树上的众多小绿芽，也为春天增加了一块美丽的拼图。很多树的树干很粗壮，它们的.树根纵横交错，奇形怪状。青蛙跳到了绿色的荷叶上，“呱呱”叫着，像是在说：“春天来了，春天来了！”几只小麻雀蹦蹦跳跳地跳到了树枝上，“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”地对话。我一拍手，它们便被我吓得飞回了窝里。远方的一片油菜花田，有着一种迷人的黄色。真不知道春姑娘是怎么调出来它的！如果再浓一点点，就不会有透明感；如果再淡一丁点儿，就不会那么灿烂，那么鲜艳。

　　我爱春天的景色！

找春天二年级作文400字篇3

　　今天是四月五日，我迈着轻快的步伐，怀着快乐的心情走入了自然公园。

　　天气很好，阳光明媚，万里无云，看着自然公园里那茂密的树木，我觉得这里充满了春的气息。

　　我和妈妈走入园区，租了一辆人力四轮车，我们边蹬边看，停在了一处绿叶映衬下的房子处。妈妈觉得这里春意很浓，便拍照留念。这里的色彩是绿色的，充满了生机。接着我又看到了桃花，粉色的，十分柔嫩，那树上的花好像都在争奇斗艳，在互相比谁更美。桃花虽然美丽，但是迎春花更让人觉得春意盎然。迎春花是黄色的，在阳光的照耀下显得格外绚烂，黄色的迎春花配上远处绿色的松树，真可以说是诗情画意了。

　　我又看到了碧波荡漾的湖面，还有刚刚抽出柳条的柳树。湖水清澈，一阵清凉的风吹来，多么惬意啊！我完全陶醉在这浓浓的春意中，不能自拔。

　　接着我们又来到了文化碑林，我走近了被群松环绕的石碑，那红色的苍劲有力的大字非常醒目，我赶快拍下来，多么让人难忘的场景！我欣赏了一会儿，便继续向前走。在途中，我们碰到了一只喜鹊，它正好可以增加一些动态的'美。妈妈在它停在树枝的一瞬间拍摄下了它。喜鹊黑白相间的羽毛，不由让人生出许多欢喜，相信它也给我们带来了春的消息。

　　我还见到了很多很多春天的景色，这真是一次难忘的踏春之行。我也有许多感受，我觉得春天是存在万物之中的，桃花里有春天，迎春花里有春天……我想到一首歌：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”春天在我们小朋友的眼睛里，当然，春天也在我的心里。春天来了，我爱春天！

找春天二年级作文400字篇4

　　今天的写作课上，张老师让我们找春天。

　　我环视了我们所在的三（1）教室，不一会儿就举起了手，大声地说：“老师，我在教室里找到了春天。你看，那墙上挂着的花正在怒放，五颜六色的，多美啊！给教室增添了一道春天的美丽景色。”大家都说是，老师也表扬了我。

　　随着老师的指导，我们在教室外的墙壁上也找到了春天。那里有绿色的小草，有随风飘荡的柳枝，有红艳艳的桃花，有从南方飞回的燕子，还有大哥哥大姐姐抄写的`赞美春天的诗歌呢！我感觉到了春天的欢乐。

　　我们在校园里又找到了春天，这次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又开始有了新的生命，它们在大地妈妈的怀抱里一天比一天绿。各种树枝上冒出了许许多多的嫩芽，嫩得让你不忍心去碰它，因为我们想让它们好好地生长。你瞧，那一棵棵高大的玉兰树，以她美丽的身姿，一下子吸引了我们的目光。玉兰花有紫色的，也有白色的，它们有的全开了，有的半开着，有的还是个花骨朵呢！花骨朵像火箭的头，仿佛马上要腾飞起来去看看太空长什么样。我心里暗暗地赞叹起了这些美丽的花骨朵。这时，天空下起了绵绵春雨，沙沙地，像牛毛，像细丝，像花针。春雨给大地洗了个澡，给树木喝了个饱。

　　今天，我找到了春天，发现她不但是美的，更是新的！

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