描写春天的二年级作文

时间:2022-07-02 06:20:09 二年级作文 我要投稿

描写春天的二年级作文300字(通用17篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的描写春天的二年级作文300字(通用17篇),希望对大家有所帮助。

描写春天的二年级作文300字(通用17篇)

  描写春天的二年级作文1

  我有一个春天,我有一个园,我有青翠鲜艳的花木,掩映在高楼之间。无需多言,悠然之意尽在心间;无需想念,处在校园,处处有幽香蔓延。

  春天是多花的。虽在校园之中,满目花皆随处可见。粉嫩的桃花,沐浴着春风而新生,如娇美的少女舒展柔嫩的身躯。那粉红的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花儿,给人一种甜美的感觉。她躲在角落里偷偷绽放,也实在有些太羞怯了。

  春天是多草木的。在院中,你可以明显的感到淡淡的青绿色在眼中荡漾。再往里走,便有墨绿,深绿,杂杂的交错在一起,就像深深浅浅的油彩在自然的画上。还有几颗茂盛的桂花树,我曾记得她开花时的美好与可爱,可现在在眼中的,只是一片绿,绿中夹杂着嫩黄的新叶。我承认我是爱绿的,那活泼而沉静的景。

  春雨是浪漫的。你可以清晰的`听见雨珠滴落在叶尖的声音,你可以看周围的花木上笼罩着薄薄的水汽。我仿佛看见,一个丁香一样的姑娘,趁着油纸伞,独自悠长悠长。

  我有一个春天,我有一个园。园中并不新鲜。沉默的是静雅,开朗的事情应。

  描写春天的二年级作文2

  冬爷爷送走了调皮的雪精灵,迎来了美丽的春姑娘。春姑娘给杨柳穿上了翠绿的洋装,给桃花扑上了粉嫩的腮红,给大地带来了生机勃勃,给我们带来了满园春色。

  小动物都苏醒过来了,看着外面美丽的世界。

  瞧!那一棵棵小草从大地妈妈的怀抱里探出小脑袋,嫩嫩的,多像一个充满生机的小生命呀。田野里的油菜花竞相开放,金黄金黄,如同撒在田野里的.碎金片。

  远看,一排排杨柳在微风的吹拂下,摇摆着纤柔的腰肢,一会像在跟路过的人们打招呼,一会像穿着绿衣裳的姑娘在梳装打扮,这让我情不自禁地想起一首诗:碧玉妝成一树高,万条垂下绿丝绦。

  许多小孩在远处放风筝,那些风筝越飞越高,很快就穿过云层,飞向了蓝天,这情景让我想起高鼎诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。时而会听到一阵阵“嘎嘎”声,原来是一群野鸭子在河边戏水捕鱼,玩得可开心了。就像苏轼在《惠崇春江晚》中写的那样:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  路边的野花也毫不示弱,竞相开放着,散发出阵阵花香,引来了一只只蜜蜂蝴蝶在花丛中欢快的跳着优美的舞姿。

  春天太美了,到处是绿草如茵,鸟语花香,给了我们一个美丽的家园。

  描写春天的二年级作文3

  美丽的春天,美丽的春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

  春姑娘来到田野上,小草已经探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这美丽而又奇妙的世界。农民播撒下的种子,也在一个劲儿地向上钻。春姑娘见了,便泼撒下一串串“珍珠”,种子在太阳和“珍珠”的沐浴下,茁壮地成长着,农民看着看着,脸上笑开了花。

  春姑娘来到树林中,树林披上了翠绿的新衣裳,冬眠了的小动物们也苏醒过来,开始了树林中的第一次“狂欢节”。小燕子也从南方飞回来,在树林的上空盘旋。

  春姑娘来到公园里,桃花开满了枝头。粉红的桃花犹如一张张笑脸。白玉兰也开了,洁白无瑕的玉兰花缀满了枝头。有的迎风摇曳,犹如一位身披白纱的少女正在翩翩起舞;有的才展开两三片花瓣儿,就像一个个可爱的小酒盅;还有的傲立枝头,仿佛就是一位位士兵,正待理解检阅……远远望去,真就是仪态万千,惹人喜爱啊!

  春姑娘又来到小河边,柳树吐出了新的枝叶,长出嫩绿的叶子。柳枝如同瀑布般倾泻而下,轻轻地拂过水面,仿佛一位位婀娜多姿的少女一边梳洗头发,一边欣赏自我映在水中的倩影。迎春花也开了,层层叠叠的枝叶间,开着千万朵黄色的`小花,犹如一块巨大的翡翠之间,镶嵌着一颗颗小巧玲珑的黄宝石。

  美丽的春天,美丽的春天!

  描写春天的二年级作文4

  美丽的春姑娘,迈着轻盈的脚步来到我们的身边,一瞬间,大地苏醒,到处一片春意盎然的景色,小燕子拖着修长的尾巴:“叽叽叽”的叫着,它预告着春天的到来,春天来了,春天真的来了,多好啊!万物苏醒的春天,五彩缤纷的春天。

  春天来了,万物披上了绿衣,绿幽幽的衣服,让人的情绪提高了一个层次,看!小草悄悄的探出它小巧的头,给人一种神秘的感觉,各种花都苏醒了,只见它们生了生懒腰,抬抬头,争先恐后的.开放,好象它们正在举行“选美大赛”呢!成群接对的蜜蜂都站在他们各自喜欢的花上,说:“它最漂亮,它是冠军”。

  田野上,一片碧绿,一望无际,仿佛碧绿的波浪,那金黄的野才花,在碧波上闪闪发光。

  不知什么时候下起了春雨,那雨细细的,凉凉的,轻轻的,天下着雨,看不见一点点的烟雾,雨过天晴太阳出来了,彩虹出来了,空气个性的清爽,春风和煦,明媚的天光照在大地上,万物呈现一片生机,构成一幅秀美的山水图。

  描写春天的二年级作文5

  我不喜欢春天,甚至有些讨厌它。因为它总是让我犯困,可是我还要赞美它,因为不能不赞美,春天确实也有令人惊喜的地方,这是不能否认的。

  现在已是深秋了,春天早已远去,但我却想它,秋风萧瑟,更让我怀念春天。从古自今,有多少叹春、赞春、惜春的佳作,提笔写想念春天好像有些俗了,但每年春来时,我们还是一样的喜悦,因为春天总能带给我轻松透明的满足感。

  春天的缠绵在于春雨,它好像纯洁如水的样子,欢乐的落至地面;可是春雨又如一位成熟的女子,妩媚动人,姿态优美,高雅脱俗,轻盈地纷飞各地。

  春风也很使我想念,虽然有时它让我不想睁眼。春风很是细腻呢!有些不恰当的形容,但很贴切,春风细腻的好像是第一口吃到地脱脂奶糕,在舍齿间穿梭着,那种好像滑润到能数清个数似的质感。幻象里的`李清照就应该是如春风般得清新女子吧,也许算不上国色天香,但诗书赋予了她比美貌更迷人的气质。衣着素裙坐在亭边,眉头轻轻地皱着,手着诗卷。纤细与优雅并存。春风着实让我着迷。

  春天的美数不胜数,春天是一朵不败的花,永远迷人,永远芬芳。

  描写春天的二年级作文6

  春天来了,天气渐渐暖了。阳光灿烂,照耀着大地,万物苏醒了。

  小河边,柳树长出嫩嫩的绿叶。春风一吹,柳树摇动着枝条,就好像一位穿着绿衣裳的姑娘正在对着河水梳理自己那长长的秀发。河里,一群群可爱的鱼儿在清清的河水里快活的游来游去。几只鸭子,白鹅在水面上欢快的追逐,嬉戏。

  我低头看看地,小草变绿了,给大地铺上了厚厚的绿地毯。五颜六色的野花点缀其中,好看极了。花园中,玉兰花开了,一朵朵花亭亭玉立,就好像一位位美丽的小公主。迎春花开了,黄灿灿的`,就好像撒了满树的金子。桃树的花也开了,远远望去好像一片美丽的红霞。

  果园里,果园里,红艳艳的苹果花开了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,随着清风跳起了舞。杏花也穿上了淡红的衣裙,唱起了春天的歌。

  道路旁,那一片油菜花,好像一群小姑娘在春风里跳着优美的舞蹈。

  春天多美呀!

  描写春天的二年级作文7

  有一天,我到太子湾玩,我看到太子湾大部分地方都开满了花,有郁金香、百合花、桃花、樱花……真是百花齐放啊!还有花的颜色,红的、粉的、黄的、紫的,真是五颜六色啊!太子湾还有许多绿树,春天的绿树上有许多嫩芽儿,这些小芽儿似乎也像我们小朋友一样,想快快长大,为美丽的春天添一份光彩呢!

  春天的草坪也很有趣。小草从地里探出头来,它睁开眼睛一看,啊,多么明亮多么美丽的世界呀!郁金香笑红了脸,柳树摇着绿色的.长辫子……小草看看这儿看看那儿,怎么都看不够。小草心里想:我一定要再长高一些,这样就能看看别的春光。春天的天空很蓝很蓝,上面有时飘着几只风筝,那几只风筝随风飘扬;还有几只燕子,燕子的尾巴像剪刀一样,把盛开的鲜花剪出来了,把嫩绿的枝条剪出来了……把整个春天裁剪得多姿多彩。

  春天好美啊!春天就像一幅画一样。我认为世界上最美丽、最漂亮的东西也比不过美丽的春天!

  描写春天的二年级作文8

  好雨知时节,当春乃发生,”“沙沙沙,沙沙沙,”又下雨了,雨纷纷扬扬,轻如牛毛,细如丝线,如尘似雾。

  雨轻轻落在柳枝上,柳枝上钻出了可爱的小脑袋--嫩芽。它好奇地看着周围的世界。雨悄悄落在大地上,小草慢慢地钻出泥土伸了个懒腰,打了个呵欠,开始贪婪地吸着春天的甘露。一丛丛,一簇簇的`小草好像给大地披上了一件绿衣。草丛中开满了五颜六色的花朵,有黄的油菜花,红的玫瑰花,白的郁金香,多美呀!燕子也跟着春天的脚步飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天多美呀!”

  雨轻快地来到了小河里,她在戏水。河水清澈见底,欢快地向前流着。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!

  雨后,到处都美如仙境,小草上挂着晶莹的珍珠,一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞……多漂亮呀!

  春天实在太美了,我爱春天!

  描写春天的二年级作文9

  一年一度的植树节到啦,我有幸参加了牛通社的西溪湿地植树活动,和春天来一场美丽的约会。

  上半场,探索春天。春天的西溪湿地就像一个神秘的花园,我拿着自然笔记本,跟着蜗牛老师去探索花园。我知道了许许多多的新知识,比如树皮像地图,枝叶由粗到细的`树叫榔榆树;有又黑又圆节点的树是柿子树;有四片花瓣,果夹细细长长的花叫碎米荠……通过观察,我们还发现了正在觅食的白鹭,正在嬉水的野鸭。我拿起纸和笔,飞快地把这些记录了下来,这可是我的第一次自然笔记哦!

  中场,播种春天。我们来到了一片空地上,拿起铲子挖了一个大坑,亲手种下一棵西府海棠,也种下了春天。我给小树挂上了牌子,代表小树的“绿色使者”签了名。接着我给小树浇水,我亲切地对它说:“小树,你一定要快快长大哦!”

  下半场,描绘春天。我们来到了教室,里面已经铺好了长长的麻布。我们围坐在一起,用水彩笔在麻布上描绘起春天来!我画了池塘、柳树、柿子树、虞美人和迎春花,画下了一个五彩缤纷的美丽春天。最后,我们合影留念,相约要做一个保护花草树木的小卫士,使春天变得更加美好!

  描写春天的二年级作文10

  时光不停的向前流去,天气·渐渐暖和起来了,寒冷的天气逐渐被替代,代替他的是万物复苏的春天。

  春天,比冬天更有欣欣向荣的景象。雪花飞舞固然美丽,然花木灿烂的春天透着阳光的气息。春天比秋天更有生机勃勃的景象。

  春天来到草地上,从远处看什么都没有,可你在近处看就大有不同了;草间已经偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,緑緑的;燕子从南方飞回来了,燕子好像有说不完的话对大地说,叽叽喳喳。它们说累了,就落到我近处的一棵树上,不我的思绪冲白雪皑皑的冬天带到了緑色的春天。我趴在草地地上仿佛看到了美丽的春天就在眼前。

  春天的雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看外面的雨十分美丽,落地的`声音好像错乱的音符十分动听。

  我喜欢这生机勃勃的季节。

  我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的緑春景色。

  描写春天的二年级作文11

  春天来了,柳树的枝条又长了。一阵春风吹来,凉快极了。溪水被春风一吹,流通了。玉兰花开了,开得多美。蝴蝶飞来了,正在采蜜。喇叭花开了,伸了个懒腰,一爬一爬,向正在做操的.柳树爬去。它看见柳树在做操,就竖起高音喇叭,播放做操的音乐。花儿、草儿们跟着音乐做起操来。一只小鸟停在柳树上,另一只飞到它面前跟它说话。难道,一只女,一只男,在谈恋爱?哈哈!小鸟也会谈恋爱!旁边一棵桃树上正开着桃花,好象在和柳树比谁最美丽!又好象在对柳树说:“我最美,小鸟应该飞到我的树杆上!”

  小草长高了,在和小花比高。花儿说:“我比你高。”小草说“我比你高多了。”“不,我高这场争论赛可真激烈!不好,花儿长得很高,把小草压了小去!喇叭花说:“停,宣布结果,花儿胜!”这场比赛终于结束了。

  描写春天的二年级作文12

  春天是个让人愉快的季节,她吹醒万物,给大地一片生机盎然!

  清晨,姑爷骑摩托车带我去兜风。一出门栀子花香迎面袭来。栀子树好象用跳舞的方式来表示她的莽撞,蔚蓝的天空,大片大片的云朵,时而像小姑娘,欢笑着走来;时而像一条巨龙,盘旋在天空;时而像一个老爷爷弯着腰,柱着拐杖……真是千资百态!

  路上,各种各样的花竞香开放。你不让我,我不让你。它们在微风中展露着那柔美的姿态。树枝上,草上,花上,时常有几棵晶莹的`露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,好似一颗颗美丽的水晶。鸟儿们也在为春而大合唱呢!伴物的从这个枝头跳到那个枝头,有时还张开双翅,展示自己的风采,也不甘示弱地卖弄卖弄自己。绿叶儿像是涂过脂美过容似的,翠绿欲滴,没有一丝灰尘。这难道不是春雨的杰作吗?

  沐着和熙的春风,不知不觉回到了家中。

  描写春天的二年级作文13

  春天,像一位温柔多情的少女,迈着轻盈的步伐来到人间。春姑娘用她温柔的双手唤醒了沉睡的大地,小溪潺潺地流着,小草迫不及待地探出头来,花儿争奇斗艳。蝴蝶在花丛中尽情飞舞,小鸟叽叽喳喳地唱歌。春天的大自然,多么像个孩子,纯洁、美丽。

  春姑娘拖着轻纱似的衣裙来到花丛中。你瞧,一簇簇的迎春花缀满了枝头,仿佛在向你点头微笑,喇叭花张开来似在吹奏着动听的“迎春曲”。让人不禁想起“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

  春姑娘踏着轻快的步伐来到树林里。和风吹拂,柳树摇着长发在翩翩起舞;那些调皮的杏花穿着白衣,你不让我,我不让你,挤呀挤的,把每根枝条压得直不起腰来;桃花的脸涨得通红通红的,远远望去,好似天空中火红的'晚霞。

  啊,春天,一个充满希望的季节,它给大自然带来了新的生命,给人类带来了新的希望。

  描写春天的二年级作文14

  春姑娘踮起脚尖儿,悄悄地向我们走来。

  “轰隆隆”,一声春雷振醒了冬眠的动物,振开了沉睡的花苞,振出了春天的第一场春雨。

  下雨了!下雨了!动物们都跑出来贪婪地吮吸着新鲜空气,感受着不轻不重的雨点落在它们背上;下雨了!下雨了!花朵们努力地伸着枝叶,享受着春雨的滋润;下雨了!下雨了!田野里金黄的油菜、绿油油的'麦子吸足了水,噌噌地往上冒;下雨了!下雨了!孩子们趴在窗户边,凝神听着小雨点打在玻璃上的声音。

  雨渐渐地停了。孩子们一边跑,一边寻觅着春风里的阵阵香气。终于,找到了!瞧,那梨花白得像雪,迎春花黄得似金,桃花红得如火……孩子们夸张地吸着花朵散发的香味,陶醉在其中。

  春天这万物复苏的季节,正散发着迷人的色彩……

  描写春天的二年级作文15

  一年有四个季节,春、夏、秋、冬,我相信大家也都有自己喜欢的季节。有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢百花争艳的夏天,有人喜欢秋高气爽的秋天,还有人喜欢冰天雪地的冬天。那么大家猜猜我最喜欢的`季节吧?没错,我最喜欢的季节是桃红柳绿的春天。

  冬天过去了,春天到来了。一场春雨过后,便万物复苏,鸟语花香,没错,是春姑娘穿着华丽漂亮的七彩裙,悄悄地来到了我们的身边。

  我仿佛听到了小草在“咕咚咕咚”地喝水,好像看到了树叶在“哗啦哗啦”地跳舞。孩子们兴高采烈地拿着五颜六色的风筝,在草地上撒欢儿似地奔跑,风筝越放越高,小鸟在“叽叽喳喳”的叫着,好像是为我们风筝放的高而欢呼。

  这就是我最喜欢的季节,一个花红柳绿、鸟语花香、万物复苏的季节——春天。

  描写春天的二年级作文16

  俗话说:"一年之季在于春,一日之计在于晨。"春天是万物复苏的的时节,所有的景物都显得生机勃勃。

  春天有青翠的小草;有美丽的迎春花;有刚绽开嫩芽的.桑树;还有那娇艳的腊梅。春天,河道上小朋友们在放风筝,有大蜻蜓;有老鹰;有金鱼;还有蝙蝠。春天也是和小伙伴们一起玩耍的时节,一起放风筝,一起打弹珠,一起打篮球,一起踢足球,总之很多啦!不过我可不会去打弹珠啦!因为我已经初一了,那可是小孩子玩的啊!

  我相信大家和我一样都喜欢春天吧!当然春天不只是给你玩的啦。我们要抓紧时间好好学习,我的外语不是很好,数学.语文一般般,只有科学拔尖,在老师眼里是个聪明的学生。我认为我们现在应该打下牢固的基础,长大为国效力,建设祖国,把祖国变得更加美好!

  如果大家和我有同感,请你们也行动起来,发奋图强,为自己打出一片天下!

  描写春天的二年级作文17

  春天在我们的期盼下终于到了。我们脱掉了厚厚的棉服,换上色彩鲜艳的春装,跑着、笑着、跳着,拥抱我们的春天。

  因为春天的到来,小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着歌,欢迎着春天的到来,春风抚摸着柳枝,柳枝渐渐发出了嫩芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己的长发。

  结冰的`河水融化了,鱼儿在水里欢快地游来游去,不时探出水面,吐着泡泡,呼吸着春天的气息。

  河边的小草在春风的吹拂下,慢慢探出嫩绿的脑袋,好奇地东张西望着,仿佛在欣赏着春天的美丽景色,大地呈现出一片生机勃勃的景象。

  小朋友们在草地上,欢快地踢着足球、玩着游戏。

  我喜欢春天,春天是美丽的、是欢快的,春天,是一个让大自然万物复苏的季节,春天是希望的开始,是生命的起航。

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