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成长为题的1000字高二作文
内容简介：我曾是个喜欢流泪的人。小时候，每当看到爸爸严厉的眼神时会流泪，瞧见妈妈手中的鞭子时会流泪，甚至还会为... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
《成长为题的1000字高二作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
第一篇：成长中的泪水作文
我曾是个喜欢流泪的人。
小时候，每当看到爸爸严厉的眼神时会流泪，瞧见妈妈手中的鞭子时会流泪，甚至还会为家中小狗的死去、花儿的凋谢而流泪爸爸每次哄我时总是捏捏我的小鼻子，笑着说：“我的女儿还真是水做的。”当时我并不明白这话的意思，只是痴痴地望着爸爸的笑脸。
慢慢地我开始懂事了，就缠着妈妈问：“爸爸为什么说我是水做的？”妈妈说：“因为你三天两头总是哭得跟个泪人儿似的。”我似懂非懂地点了点头，然后摇晃着妈妈的手臂说：“我不再哭了，我不是水做的，我是爸爸妈妈生的。”妈妈蹲下来摸摸我的头，然后把我搂在怀里。
可上小学后，我往往又会为老师一句不经意的批评流泪，为同学一点小纠纷流泪，甚至为同学翻看我的作文而流泪所以又不得不承认自己还真是水做的。
到了初中，我追求好的学习成绩，追求同学间真挚的友谊，所以常会因一次考试失利而流泪，会因朋友的无心之失而流泪。十四五岁的少女情怀就这样，常会为一些无名的忧愁流泪；也会为花季的快乐和感动流泪。我有太多流泪的理由，所以每月总是有惯例地流泪。这些泪水不只为自己，还常为同学、为朋友而流，抑或为垃圾堆里拾破烂的老奶奶而流，为田地里辛苦劳作的老爷爷而流，为爸爸妈妈的日夜操劳而流，为老师的谆谆教诲而流。
偶尔也听人说：“喜欢流泪的人是最没出息的。”可不知怎的，我依旧控制不住流泪，但我渐渐懂得要珍惜。琦君的文章中说过：“心因流多泪水而愈益清明。”我想我会因流多泪水而愈益坚强，我要从泪水中摄取营养，吸取灵气；我要尽情品尝泪水的滋味，我要充分体验每次流泪给我心灵的震撼和启迪，我要从流泪中感悟人生，学会坚强。
我是水做的，可慢慢也从骨子里透出了坚强。
如今读高二了，我已不再随意流泪。纵算考试失利，我知道光用泪水面对于事无补，我只是暗下决心，不动声色地努力；当想起那些过早辍学的儿童时，我会同情，但我知道不能寄去泪水，只有到学业有成之日，才能真正为他们尽一份责任；面对父母的辛劳，我只想用优异的成绩去报答。渐渐地，我不需要老师念紧箍咒而自觉学习。十六七岁了，虽仍只是孩子，但已成熟、懂事了，知道为自己的前途而付出，懂得有耕耘才会有收获，坚信困难、挫折面前只有庸人才会流泪。
我是水做的，但我已不再随意流泪。
泪水，童稚天真的泪水，欢乐、悲伤的泪水，诚挚、关爱的泪水，同情、感动的泪水，有了它，我们的生活才不黯然失色，才五味俱全而如此丰富多彩。
一个人的泪水代表的绝不只是委屈，也绝不仅仅是激动，它是每个人在漫长人生中对忧患意识和痛苦价值的体味，是每个人对人生真谛的探寻，所以我曾喜欢流泪，也因流泪而愈益清明，也才有今天乐观、坚强的我，情感丰富的我，从容不迫面对挫折和坎坷的我。
第二篇：成长中的我作文
我自认为已经学会了怎样面对生活，却发现我不知道该怎样解决生活中的矛盾和挫折。那些曾经的刻骨铭心的往事，在高二的学习生活中正一点点的从记忆中溜走。我开始相信人与人之间的真诚和责任。我总是被一些东西所感动着，但也常为另一些事情所烦恼。我觉得自己似乎长大了。我感到自己的确生活在人类社会里一个真实的社会里。每一天中，我会开心，也会郁闷，我有努力学习的一刻，也有课上走神的一瞬。我所云游的世界，不再是蓝天和白云，取而代之的是校园小路，在熙熙攘攘的人群中，我感觉到自己的渺小和卑微。真的，这次不是自卑所致，而是真切的心得体会。
当早晨的第一缕阳光映入眼帘，我终于学会了快速的洗漱和吃饭。在这个世界里，到处都是人，在宿舍多呆一分钟，在食堂买饭时就要多等10分钟。吃完饭，走在熟悉的食堂通教室的大道上，我曾经是多么热爱这儿的每一寸土，我喜欢于此仰望蓝天，触摸阳光的温暖。然而，那匆匆的脚步声，如汹涌澎湃的潮水向我涌来，要是一个浪头打过来，就怕我再也无法醒来，因此，我不敢停留，即使是为了我曾经的衷爱。
在匆匆忙忙的学习中，开学已有一段时间了，尽管我很努力，但是我知道，我的成绩也许没有丝毫的起色。这样忙碌的生活使我疲惫，但是，我喜欢这种生活，这是我向往已久的充实的生活；无论我是多么的疲乏，我的心中始终有一股力量支撑着我坚持下去。我希望这股力量不离我左右，直到我老去的那一天。我不再敢想现实与理想之间的距离，就如同我不在好奇的问：“东与西有多远，天与地有多高。”在日复一日地学习中，我意识到已失去的种种，当再次去面对已失去的朋友，我的心中充满了歉意，我突然间发现自己曾经是多么的愚蠢和幼稚虽然如今的我还是一样的单纯。
以前，我会在不想哭的时候哭，想哭的时候就嚎淘大哭；可是现在，我发现自己再也哭不出来既便是我想哭的时候。我的笑容，随着时间的流逝，反而一天天地增加，我终于知道什么是发自内心的微笑，与此同时，我还俘虏了它。我感悟到青春的朝气和活力，我懂得了如何坦然地面对生活，接受生活，并挑战生活。笑比哭好，这是不长人生的真正体验！
也许有人说我变了。不！我没有变，我只是回到了从前，找回了那个迷失的我，那个曾一度徘徊并彷徨于痛苦和怆伤之前的我。她曾经是那么的单纯、那么的可爱而天真，单纯是这个世界上最自然的美。我有许多“缺陷”，比如说，我的相貌平凡，才学平庸；比如说，我没有淑女风范，也没有大方的性格，更没有高雅的气质但我喜欢这样的我，我活得很有价值，很有意义。
我喜欢现在的我，我喜欢我的现在，我更憧憬我的未来。
第三篇：关于成长的思考作文
常听到这样的话语：今天是某某的生日，明天是谁谁要过生日了。随即便看到同学们在准备着礼物，即使生活费所剩无几。有人提议大家一起买一份礼物或许能省下点生活费，但回答却是：“别的时候可以，现在可是人家十八岁的生日啊！”
看着一群群忙着帮别人过生日和忙着过生日的人，我在想，十八岁，到底意味着什么？一般都说十八岁意味着成年，可是成年又意味着什么呢？仅仅只是跨过了十八岁，别人不会再说你幼稚？有人说成年意味着成熟，可成熟又代表着什么呢？
想想自己也快十八岁了，可我对于成年却是那么地迷茫，我不知道那意味着什么。从同学们的言谈中，似乎大家都很希望成年，可我却茫然了。对于成年，我存在恐惧感，对于未成年，我充满了不舍与依恋。我喜欢孩童般的天真与幼稚，更喜欢孩童般的无忧无虑，我害怕成年后的勾心斗角，更害怕自己会在这其中迷失了自己。我想我是不想长大的。
可是世界不是围着自己转的，无论我多不情愿，那天总会到来，只有勇敢面对才会成长。我想我该试着去迎接它的到来吧！
在美国，孩子满十八岁后父母便不再管她们，不再给他们提供任何物质上的帮助，就别说让他们过着高枕无忧的生活了。由此我想，成年意味说独立吧！
在我们国家，无论你的年龄有多大，家永远是孩子们的避风港，父母永远会是孩子们吮吸的乳汁。我想，成年与未成年或许没有太大的区别吧，至多也不过是年龄上的差异吧！
美国与中国面对成年人的不同措施让我摇摆不定，从客观上说，美国人的精神值得我们去学习，成年就该独立，学会独当一面，而不是畏畏缩缩地躲在父母身后伸头探脑。可是中国的现状是，现在的我们就如温室里的花朵，如此的我们成年后，真的可以独立吗？成年便意味着责任，这些责任我们承担得起吗？
成年，这是个什么词性？仅仅只是个形容词吗？它到底意味着什么？徘徊在成年与未成年之间，让我对成年既充满好奇又充满恐惧，同时也让我对未成年充满不舍。哲学上说“事事有矛盾，时时有矛盾”，面对成年，我也充满了矛盾。成年与未成年，我们谁也无法选择，与其徘徊不定，还不如欣然接受，接受了也许会丰富自己的阅历，甚至给自己带来无限的幸福，就如黎阳所说的“不以生为始，不以死为终”。
不管有没有成年，是否害怕成年，我们都该担起那份属于自己的责任，为自己编织一个美丽的未来，同时也为所生活的社会递上人生中一份满意的答卷。
关于成长，我想成年不仅需要承担责任与义务，也包含着机遇和挑战，意味着一个更美好人生的到来。所以，我们应该接纳它，用它来扮靓自己的人生
第四篇：走过成长的路作文
生命对于我们，应该只是一条平静的河流，带着琐碎的爱与眷恋，缓缓流过，仅此而已。并不是没有风浪、没有汹涌波涛的河流就没有意义。看这条河流是否有价值，在于它是否向着一个方向，缓缓地但不停歇地前进，并沉淀出一颗颗璀璨的珍珠
记得那时，我刚通过自己的努力在学校里担任了一官半职，突如其来的各种活动让我倍感受用，每天过的飘飘然的，好像总是遨游在云端，忘记了脚下的路。结果学习成绩一路下滑。难道哪里出了问题吗？我疑惑。
由于学习成绩不好，周末自然要去补习。那天下午黄昏时分，大雨毫不留情地砸向地面，怒吼的狂风肆意撕扯着天地，远处一道苍白冰冷的闪电咆哮着撕裂了天幕，好像要将万物毁灭。我哆哆嗦嗦的站在补习班门口，祈祷着爷爷快来接我。
过了好一会儿，才看到爷爷举着一把被狂风向上掀起的小伞，颤颤巍巍的低着头走过来。我急忙跑过去抱住爷爷，向他诉说着我的恐惧。爷爷听了，笑着摸了摸我的头，拉着我的手向家走去。爷爷一路提醒我走慢点，看着路，可是我受不了这样恶劣天气的折磨，一路几乎小跑的拉着爷爷向前走。突然又是一道闪电，惨白的光让我战栗不已。我突然想到了恐怖电影中的情节，从脚底泛起阵阵寒意，一脚踩空，就着湿滑的地面重重的摔在地上，而被我拉着的爷爷也跟着我倒了下来。我吓坏了，好像有人紧紧扼住了我的脖子，让我不能呼吸。很难想像一个老人这样重的跌倒会有什么后果。小心翼翼地扶爷爷起来，爷爷还没站稳，就又把伞撑到了我的头顶，我不争气的哭了出来。爷爷一边帮我擦眼泪，一边低声说：“人有时低下头来看路，路会更好走。”说罢，又拉着我，低着头，慢慢的向前走去。我虽然没弄明白什么意思，却也学着爷爷的样子，低头看着路，一步一步向家的方向走去
过了三四载春秋，树叶黄了又绿，绿了又黄，我也变成大姑娘了。回头想想当时我那种飘飘然的心理，再想想爷爷的话，心中也就了然。低下头，看着脚下的路，大步迈向心中的远方。这条路的目的地很明确，而我要做的，就是看着脚下的路，看着走过的以及将要走的路，心无杂念，向远方靠近，并且不断沉淀自己，实现人生的价值。
现在的我回望自己走过的路，看着那泥泞中深深浅浅的脚印，我是欣慰的，因为我看到那脚印从原先的杂乱无章到后来的向前蜿蜒。这何尝不是一种成长？从陶醉于赞美到沉淀自己，心无旁骛，这何尝不是一种成长？从漫无目的到脚踏实地的前行，我也在慢慢长大。
现在，我人生的河流中少了风浪，慢慢积攒了向前的力量以及河底沉淀下的珍珠。我轻轻地捧起其中的一颗，从它所泛起的洁白而不刺眼的光芒中，看到了愈发成熟的我，看到了我成长的过程以及我走过的路
感谢这一路的成长，感谢这场华丽的蜕变。
第五篇：在泪水中成长
那串泪珠，是成长；那串泪珠，是悔恨；那串泪珠，是自责；那串泪珠，是内疚
那次泪水，是一次成长的经历。
姥姥是在两年前因为我上学而搬过来长住的。刚到济南时，她那听不懂的方言常常让我莫名其妙，她那一成不变的烹饪水平让我无可奈何，她平时对事情的种种忍让让我不敢接受姥姥的许多许多，都让我无可奈何。
一件小事，让我记忆犹新。
那天下午放学后，我与朋友如往常一样在小区花园分手道别，当我气喘吁吁地爬上五楼正想进家喝杯水消消暑时，家门却任凭我怎样敲都没人开。
一开始，我想是因为姥姥没有听见才没有开门的，可是，一直敲了好久却还是没来开门。姥姥知道我这个时候会放学回家，平时都是在家里等着哪儿也不去的，今天这一直不开门到底是怎么了？渐渐地，我越来越着急起来，开始胡思乱想：姥姥到底去哪儿了？她不会在外边迷路了吧？种种担心、焦虑接踵而来。急切的敲门声在楼道回响。五分钟，十分钟过去了，我的心犹如一团火在烧，在门前转来转去似如热锅上的蚂蚁。
这时只听“吱呀”一声，门突然开了，姥姥揉着她那朦胧的睡眼说“我睡着了”。我的火气一下子从心里涌上来，头也不回地进了卧室，感觉特别委屈，任泪水肆意地在枕巾上流淌。我的手不住的捶打着枕头，怨恨着姥姥差点吓死我了。姥姥听到哭声急忙跑过来，坐在床边向我道歉，“对不起呀，刚刚姥姥太累了，躺在床上不知不觉地睡着了，所以才没有听见敲门声”
姥姥还试图用平日我教她的＂sorry＂来哄我开心，或许是因为平时我对她的各种挑剔，再加上刚才的焦躁让我一下子把气全撒在了她的身上，泪水就如没有闸的水龙头一直流淌，打湿了枕巾，或又因为觉得不解气，又把一句＂你烦不烦＂的尖叫丢给了她。冲她吼的瞬间，空气凝固了，姥姥也没再说什么，就转身出去了。
这件事情就这样过去了。
又过了几个月，老家打电话来让姥姥回家秋收去，分别时，我趴在姥姥的怀里开始大声哭泣，很久很久，却始终没有对姥姥说这三个字“对不起“，我的内心纠结着，当听妈妈说姥姥到家后，我立马拨通了姥姥的电话，对姥姥说着一遍又一遍迟到的对不起，我呆在卧室里，边打电话边抓着窗帘，试图躲进窗帘后那幽小的世界。
这一刻，我不想被任何人所打扰，只是想安静地反省自己，反省自己以前对姥姥的所有不尊重，我回想那一句句让姥姥伤心的话，觉得自己真是可恨极了。姥姥不管怎么样，她终是我的姥姥，终是最疼爱我的人，我怎么可以这样对她，姥姥一定会觉得我是一个不懂事的孩子，她会不会不喜欢我了呢？说着说着，想着想着，泪水竟又一次滑落下来，可这一次的泪水没有怨恨，而是自责的泪水，是我成长的洗礼。
这次流的泪水，是我的一次成长，让我懂得了尊敬与爱。
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