高考作文

时间：2022-06-30 13:56:48 高考作文我要投稿

【热门】高考作文合集六篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的高考作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】高考作文合集六篇

高考作文篇1

　　1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

　　蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

　　鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

　　2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

　　什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

　　什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

　　什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

　　3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

　　我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

　　我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

　　4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；

　　幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；

　　幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；

　　幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

　　5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

　　简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

　　白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

　　鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

　　每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

　　6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

　　朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

　　朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

　　朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

　　7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

　　8、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

　　爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

　　爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

　　爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

　　爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

　　爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

　　9、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

　　友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

　　奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

　　勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。

　　困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

　　挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

　　10、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

　　假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

　　假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；

　　假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

　　11、生命真是一个奇迹。

　　一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；

　　一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

　　一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；

　　一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；

　　一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

　　12、大自然能给我们许多启示：

　　滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

　　大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；

　　青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；

　　成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

　　一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

　　13、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的.香飘四野。

　　人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

　　人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

　　14、古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后退而结网者。

　　如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？

　　如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？

　　如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？

　　15、历史是一面镜子。

　　假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场？假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？

　　假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢？

　　然而，反过来说，

　　如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？

　　如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？

　　综上所述，不难看出：

　　善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

　　16、风从水上走过，留下了粼粼波纹；

　　阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；

　　骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；

　　哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵

　　岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮??

　　啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

　　17、承诺不是蓝天上的一片白云，逍?飘逸；

　　承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；

　　承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；

　　承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。

　　承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；

　　承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；

　　承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；

　　承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。

　　18、生活是一部大百科全书，包罗万象；

　　生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；

　　生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；

　　生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；

　　生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；

　　生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。

　　19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

　　潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

　　珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒；自吹自擂、相互攀比不是潇洒；挥霍无度、公款吃喝不是潇洒；高高在上、指手画脚不是潇洒。

　　20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的?土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

　　我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里.气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。

　　21、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

　　友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；

　　友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；

　　友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；

　　友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

　　23、心正则笔直。

　　战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》；

　　唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》；

　　唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，写下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》；

　　宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，写下了情真意切.壮怀激烈的《满江红》；宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，写下了气贯长虹.豪情万丈的《正气歌》；

　　清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，写下了气势恢弘.柔情万种的《红楼梦》。

　　24、有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；

　　有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展.北伐报国的伟业；

　　有勤，才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

　　25、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；

　　即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；

　　即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；

　　即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；

　　即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；

　　即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；

　　即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；

　　即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。

　　26、名著是美的。

　　《繁星·春水》美在它对母爱.童心的赞美；

　　《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美；

　　鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格；

　　祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。。

　　27、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；

　　我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。

　　28、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；

　　雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；

　　松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；

　　腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

　　蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；

　　种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；

　　水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。

　　29、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；历史是一条长河，时间是涌动着的波涛；历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。

　　30、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；

　　读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；

　　读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

　　读《格列佛游记》，我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；

　　读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；

　　读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。

　　31、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；

　　时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。；

　　时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；

　　时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；

　　时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；

　　时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；

　　时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；

　　时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

高考作文篇2

　　六月毕业季，高考是万众瞩目的大事件。因懒于编理由请假，我成了众多“不幸”中的一名高考监考员。在那特殊的日子里，将与千万人共同见证高考，以一种坐在台前很多责任加身的.别样姿态。

　　也许是昨天培训演练的缘故吧，我在有那么点忐忑、惶恐中早起、洗漱，草草打理了带伤的胃，骑着摩托车奔向考点，吊在胸前的“监考员”证左旋右挂，有一种傲慢的不安分，为我的“三无”车护航。

　　7：10，本来是其他工作人员到岗的时间，我已经来到“小平”母校，渠江边这美丽的校园。嚼着馒头就杯豆浆的女士还不少，当然少不了叽叽喳喳的交流，有些兴奋有些失眠有些抱怨。连胡大个子都失眠了，看来我还不是一般的好，十二点前照常入梦。

　　昨夜，在那张席上辗转反侧的人儿不知有多少。

高考作文篇3

　　又到普通高校招生考试的时候了。多年前，我曾经历过这样一次考试。十年寒窗，经过两天的痛苦煎熬，留下了挥之不去的记忆和铭刻终生的遗憾。

　　和大多数贫苦孩子一样，我们注定只有通过叩开大学之门，才能走出贫困，并带给自己的家庭和父母余生的幸福。我记得我的父亲这样告诉我：“我给予不了你们什么，但是你们遇上了一个重视知识的好时代。”父亲一生遭遇的不幸很多，有过改变命运的机遇，但都屈服在那个知识和物质同样匮乏，却无视这种匮乏事实的时代。父亲对我的期望最高，不是因为他对我们兄弟三人有所偏顾，而是我表现出的天分和个性，让他联想到年轻时的自己。在家庭出现重大困难的年代，父亲也是基于此而选择让老大辍学撑起整个家庭。他说,老三宁折不屈的个性会让他在今后的人生中吃尽苦头，如果连自身资本都没有，他的一生也就毁了。

　　为了改变命运，给自己积累足够的知识资本，我付出难以想象的努力和艰辛。以至于整个中学时代，我的成绩始终名列全校前茅，这让我的家人尤其是父亲倍感欣慰，也成了这个家庭在人前唯一值得说道的谈资。父亲在这样的时期给我定下了人生的起步目标：中国人民大学。这是父亲梦的移植，也是父亲对我努力地肯定和给我施加的压力。

　　高三的第一次全市摸底检测，我以638分的高分（总分750），位列全市文科前十。这在我们这样一所普通中学，是破天荒的第一次，从班主任到校长，都将我视为学校生源振兴的希望。我记得当年校长拍板，免除了我拖欠的学费，我第一次感受到了荣誉带来的实惠，也看到了父亲久违的释怀微笑。第二天，父亲送给我一盒当时最流行的学生保健品“三勒浆”，他愉快的眼神告诉我，这是对我的一种补偿和奖励。

　　第二次是年级检测。我的同学们都付出了努力和智慧，不论是长期地挑灯夜读，还是考前的临阵磨刀，都给他们带来了分数的增长，和缩小了与我的差距。我感到了不安，对失败有了前所未有的恐惧，因为失败将意味着我会失去，失去父亲的信任，学校的期望和自己唯一值得炫耀的资本。起初，我不断地自我加压，拼命地做题、背书，废寝忘食，恨不得一天当两天用。但是我没有感觉到自己在提高，反而遇到了更多同学能够解答而自己无能为力的难题，这些让我感到痛苦和绝望。由于长期的压抑和营养不良，我在第一学期的最后一次摸底测试结束后病倒了。天公不作美，戏谑有心人。我期待一次突破性的高分能让自己心情愉快，以便自己尽快好转、省去家庭不必要的开支。而事实上我却获得了一学期来的最低分，排在了年级的五名之后。这样的晴天霹雳，让我整个春节都闷闷不乐。

　　当时，老大从广东打工回家过年，父亲特意下厨，做了我们平时最爱吃的猪蹄炖藕。父亲夹起一支肥硕的蹄子给老大，老大又夹给我，说，老三最辛苦，都读得病怏怏了。我看到父亲的眼神飘忽，我想那是不满和愧疚。我想哭，但不敢。

　　等病好了，春节过了，老大背起行包，又要南下为我积攒学费了。父亲让我送他。在去火车站的路上，我们没有什么言语，看着车外嗖嗖倒退消逝的风景，有些伤感。到了火车站，我第一次见证了老百姓求生的艰辛，小小的广场容纳了数万人，购票的队伍排了数里；有的衣衫褴褛，目光呆滞；有的扛着大包小包，携着一家老小；有的干脆席地而坐，啃起两块馒头当一天的口粮。车站为了管理，将这些人用钢制的栅栏隔成一道道，因而，就算购票窗口近在眼前，也要排上数小时。我看着老大挤进人群，矮小的身材迅速消失在人海中。我就站在远处巴望着售票口，内心焦躁不安。直到日落西山，老大从人群中冒出来，一只脚耷拉着一只皮鞋，另一只脚只剩下脏兮兮的'袜子。老大乐呵呵地说，老三，买到了，马上要走了！我憋不住的眼泪终于流了下来。老大劝我，别哭，以后你上了大学，就不会像我们这样，我也能沾你的光坐飞机了。

　　马上开始最后的冲刺。但是我的成绩不稳定，父亲的脸也变化不定，我的情绪就更加糟糕了。不过，好在我的班主任及时和我谈心，给我打气，她说，你是这所学校最有潜力的学生，高考成败的关键就在于你是否足够自信。我脆弱的自信又一次回升，最后的一次摸底测试，我获得了很大的成功。我记得当时《语文》最后是命题作文《我有一个梦想》，我说我带上我的家人坐飞机。

　　世事常变，尤其是对心智不坚定地人来说，在遭遇人生拐点时，多半会因内心的脆弱和过分的自我加压而失败。我的高考最终也是这样的结局。在两天的煎熬里，我的内心惶恐不安，很多深刻脑海的记忆荡然无存。后来进了一所二流大学，怀揣着满腹的郁闷，感叹时运不济，浑浑噩噩地过了四年。毕业后，满世界地找工作，却不断地遭遇非名校不录取的尴尬。倒是在不断地失败中，逐渐变得坚强，对得失变得淡然。随后，在人生的一次次“高考”中，都交出了满意的答卷。

　　我要告诉即将经历和正在经历高考的孩子：我们改变不了高考以分数论英雄的教育模式，但人生不止一次“高考”，无须太注重每一次的得失。跌倒了，爬起来继续！

高考作文篇4

　　对于画家来说，一幅幅栩栩如生的妙作是他的灵魂;对于作家来讲，一片片妙趣横生的音符便是他的灵魂;于我而言，一本本受益终生的智慧锦囊便是我人生的行囊，灵魂的栖身之处。

　　在灵魂的彼岸，尽是鸟语花香，满眼绮丽风景。每当我的'内心不再沉静，便会定一下浮躁的心境，找寻灵魂的彼岸。这里，是用精美的语言搭建的桥梁，一则则流传千古的名著堆积的知识堡垒，用传神的文字幻化的蓝天白云空气中浸染书香，蝴蝶缱绻作舞，微风掠过心头。向往，这般灵魂净土。

　　驻足于此，尽情享受这般灵魂涤荡，心灵之旅。随着脚步的轻移，渐入佳境。铺满鹅卵石的小径旁，是朵朵小花争夺路人的目光。风吹落，每一片花瓣都是一则脍炙人口的诗作。俯身下去，轻拾一片捧在掌心，贴在耳畔，我仿佛听到了徐志摩在声情并茂地朗诵着：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”是的，每一朵花都拥有自己开放的理由。余老先生不正是把浓浓的乡愁写入诗中幻为乡愁之花，永不凋谢，惹人怜爱。轻轻放下花瓣，往前走，一处村庄。走近了，我见到莫言足学者正全神贯注地创作精神食粮。不为外物利诱所困扰，留下的实打实的是朴素的真诚。在灵魂的彼岸，只有文字之间碰撞的火花，用最平凡的心灵铸就了最美的灵魂。

　　毫无疲惫之意，仍在走着。琅琅悦耳的读书声令我震撼，只见老夫子在学堂里用心授教，油然而生的是欣慰之感。不远处，可见高山流水间文人学者长袖脱挽尽情探讨文字技巧。借这山间甘泉美斟几盅，向往回归自然的心灵留给了后人最真实的山间情节。不觉，我也是醉了。

　　走到河边，用水净脸才发觉天色已深。银霜暗撒，抬头仰望，隐约可见张若虚在发问：何处相思明月楼?独倚栏杆，思绪万千。瞧!水天相接处映射着几点黑影，渐行渐近。一位柔弱的扫眉才子李清照正载着愁丝向我驶来，邀她下船，我实在叹服她的才气，同时也劝说她放下愁，做一位才下眉头永绝心头的豁达词人。已至深夜，送她送到人影全尽。此刻，我已行囊满满。

　　在灵魂的彼岸，有我最真实的恋书情结，是心灵的升华，是灵魂的归宿。

　　与灵魂同行，人生的彼岸，花静开，自会有我流连处。

高考作文篇5

　　阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

　　(1)现职的科学家平均死亡年龄是52.23岁，这给我们敲响了警钟。

　　(2)日前，中国教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁说，从1985年开始，中国进行了4次全国青少年体质健康调查，调查显示，最近20年，中国青少年的体质在持续下降。

　　请针对上述文字，自拟标题写一篇不少于800字的议优秀论文或记叙文。

　　【命题意图】

　　本道作文题针对实际，其内容与学生自身密切相关，指向学生身心的健康和谐生长，关涉其日后生活的快乐和幸福，关系到民族的未来和明天。

　　【写作指导】

　　现在的学生勤奋学习科学文化知识，但忽视体育锻炼和体质提升。我们学习的目的到底是什么?社会的发展和人生的幸福必需以个体强健的身体健康的身心为基础啊。学生的学习活动原本应该是为其以后的幸福生活和胜利打下良好的德、智、体、美的基础，但现在学校教育的实际情况是，学生往往缺乏体育锻炼的意识，而或被动或主动地淹埋于习题之中，异化为做题的工具和分数的代码。这是对人的实质的背叛，也直接影响到民族的未来、发展。本题立意应为通过体育锻炼来促进身体健康，以获得个人的幸福胜利和社会的持续发展。

　　【素材金库】

　　◎日前，中国教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁认为出现青少年体质20年下降的实际的主要原因，就在于当前生活方式与生活理念的发展，远远落后于社会物质财富的发展。也就是说，在人们的生活方式与实际社会之间，未能形成良性健康的对接，于是，人们沉耽于现代化的`物质享受中，忽视了应有的体育锻炼;与此同时，社会发展带来的激烈的竞争，又迫使广大青少年过度承载着符合现代社会发展方向需要的以脑力与智力为主体内容的学习任务，也无时间与精力投入到体育锻炼之中。

　　不论怎么说，青少年体质健康状况的好坏是事关中华民族素质的大事，是衡量国家综合国力的重要指标之一，与社会主义现代化建设的效果关系密切。而且，我国宪法也明确规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体力等方面全面发展。”假如青少年健康体质得不到保证，即便拥有再多的现代化科学知识，恐怕也很难真正为国家发展做出应有贡献。

　　针对青少年体质持续下降这样的实际，相关部门必需为青少年提供积极的体质健康状况干预措施。一方面，要通过文化意识力量的干预，来革除当前青少年存在的滞后的消极的生活方式与生活理念;另外一方面，惟有真正实现对应试教育和其评估体系的彻底改革，使个人的命运发展不再简单定格于“一考定终身”之上，从而使广大青少年解脱繁重的课业负担，有时间和兴趣投入到运动锻炼之中。

　　事实上，也只有弥合诸如教育体制、生活方式、思想意识、保守习惯等等因素与青少年健康体质需要与之间存在的断裂，才干真正实现对学生体质健康状况的良性干预，而这一切，需要教育、体育、卫生、科技等部门形成合力，对相关政策制度进行不时的完善调整，也需要政府部门在人、财、物等方面提供更为有力的支持。惟有如此，才干真正实现对青少年体质健康的良性干预，从而不让青少年体质连续下降成为中华民族未来整体素质之痛。

　　◎全社会都应该关注青少年的生长，在关注小朋友的学习成果的同时，也应该多关注一下小朋友的身体健康，没有了身体健康，哪来的优秀人才?小朋友的身体健康与否，是教育胜利与否的一个重要标志，因此国民的身体素质水平，标志着一个国家、一个民族的发展水平，关乎国家、民族的前途命运。

　　◎提高青少年的体质健康水平问题已在全球引起广泛关注。在亚洲，韩国、曰本近年来都在青少年的健康方面下了很大功夫，使两国人的体质健康水平大幅度提高。韩国的青少年生长专家朴纪元指出，韩国人之所以体质健康水平提高得这样快，除生活水平提高的因素外，最主要的是科学的营养补充和运动。而这两项内容恰恰是我们的中小学生所缺失的。教育部的专家分析认为，造成青少年体质下降主要有两个原因:一是现代化的生活方式，上楼乘电梯，出门坐汽车，体力劳动减少;二是目前的应试教育过分注重升学率，导致学生学业负担过重，学习时间过长，缺少体育锻炼时间。

　　◎20xx年9月27日，法国政府在全国范围内开展一场全民体育推广运动，让人们充沛认识到体育活动对身心健康和社会和谐的重要性，鼓励大家参与体育活动。