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眼光相关的高一作文（精选30篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的眼光相关的高一作文（精选30篇），希望能够帮助到大家。
眼光相关的高一作文 篇1
龚自珍曾发出过这样的感叹：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。“人才难得，更难得的是识人之眼光。有了阅人的眼光，就像雄鹰有了丰满的羽翼，方可在人生路上大展宏图。
中华民族自古就有选拔人才的传统。夏商的禅让制度，不仅造就了中华辉煌的史前文明。识才的眼光对于国家、民族、历史都有如此巨大的作用，更何况是对于我们自身。古今中外，无数人通过识才的眼光，获得事业上的有力支撑，精神上的知音知己。出身宦官之家的曹操，起义后第一件事就是召集家乡英雄豪杰。事后证明，曹操的确是慧眼识英雄，他当初选拔的人才后来都成为了魏国的中流砥柱。刘备与诸葛亮的故事不必多说。刘备死后，诸葛亮错误地选择了马谡，最终导致街亭失守，被迫挥泪斩马谡，为蜀国的失败奠定了基础。可见，即使是像诸葛亮这样才高八斗的人，没有识人的眼光也会失败。
“一叶障目，不见泰山”，有眼光者，其视野能够穿透层层阻碍，直抵最终的目标。而眼光短浅者，则容易受服小事的影响，而失掉重要的人才。特斯拉为爱迪生工作，重新设计了原有的发电机，使之在性能、效率上都有了显著的提高。可爱迪生却因为拒绝提供之前承诺的五万美金薪水而失去了这个人才。最后，特斯拉成为了世界著名的电气工程师，而爱迪生的公司因失去创新动力而逐渐没落。识人的眼光，亦不仅在于认识到别人的才华，更在于发现才华之后能够牺牲眼前小利，获得有才人长远的帮助。
现如今，许多政府官员任人唯亲，疏远人才，玩弄权术，为了保住自己地位而不去任用真正有能力、有良心的.官员。这样一来，内部腐败，机构贪污，社会中的有识之士更应该有识人眼光，不要让这种人登上权力的宝座。只有这样，我们的社会才是正直的社会，人民才能有良好的发展。
成功之道，在于识才。伯乐相马，慧眼识才，伯仁就是成功者。发现身边的人才，警惕身边的不良之人，我们就拥有了开启成功大门的钥匙。
眼光相关的高一作文 篇2
远航的轮船离不开灯塔的指引，盛开的鲜花离不开太阳的光芒，我的成长离不开妈妈的眼光。
妈妈的眼光是浓浓的爱。每当我在学校完成了一天的功课，拖着疲倦的身子跨出大门，妈妈都要迎上来，接过我的书包，关切地问这问那。妈妈的眼光，那样的温暖，那样的慈祥，为我驱散了疲劳，使我的心里盛满了浓浓的母爱。
妈妈的眼光是深切的渴望。从开始上学到现在，我都能从妈妈的眼光中看到她迫切的渴望，渴望我懂事，渴望我进步，渴望我取得好成绩……这一切终于从妈妈的日记中得到证实。在升五年级的'考试中我得了全班第一名。知道成绩那天，妈妈高兴极了！妈妈的眼光也显得十分明亮，就像春天的太阳。那天晚上，我去妈妈的房间里找我的东西，看见妈妈趴在桌上睡着了，妈妈疲倦的脸上还露着微笑。桌上放着妈妈未写完的日记：“儿子终于得了第一名！我的愿望实现了！可以好好地睡一觉了。但是，这只是儿子成长路上的一个小小的进步，千万不能骄傲，就此停步。”看着我的眼睛不知不觉的湿润了，我头一次深深地感受到两个字的分量，那就是期望。
啊！妈妈的眼光啊！想灯塔，像阳光，在我寒冷时给我的温暖，在我徘徊时给我方向，为我分忧，与我同快乐，指引着我的成长。妈妈的眼光，将照耀着我茁壮成长。
送给妈妈无微不至的关怀，端一杯热水，说一句问候。这就说明妈妈永远在我们的心中，母爱的力量是强大的，是神圣的，是勇敢的，也是无私的。谢谢你为我所做的一切，你的恩情是儿子一生都报答不完的。
眼光相关的高一作文 篇3
当那最后一缕夕阳落下的那一刻，我发现，这一天又将悄然而逝，没有大风，没有大浪，生活依旧如此平静，我沉浸在家幸福中。当枝头上那残余的黄叶又落下了一片；秋，又深了一点；冬天就要来了，宣告着我已走过了十六个春夏秋冬，让我不禁想起我居住了十六年的那个家；照顾了我十六年的那个她。
她的眼光使我畏惧
从小她总是做我严格要求，只要一犯错误，她就会严厉的批评我。晚上，一人睡在小床上，想起白天发生的种种事就很委屈，一个人独自小声抽泣。她来了，我停止了小声抽泣，小手紧紧地攥着被子，眼睛红红的望着她，她的眼光不像白天那么凌厉，眸子里含着一丝愧疚，轻声说道：“孩子，你已经不小了，不要总是像小孩子那样任性，自己要学会照顾自己，要学会做很多事情。”说完，她走了。我看着夜空下的星星，似懂非懂的想着她的话语。
她的眼光带给我鼓励与信心
上初中时候，我清楚的记得初二的那个深冬的期末考试，因为贪玩学习一线下降，这次的考试给了我很大的打击，我面临了我初中以来的第一个不及格，英语不及格，各科成绩明显下降，心里觉得委屈，走在回家的.路上，眼泪不禁夺眶而出，那冷冷的风吹拂着我，我却丝毫感觉不到一丝凉意，心里莫名的难受，感觉很对不起她，而她知道这一切后，我并没有看到她责怪的眼神，便使我的内心更加的愧疚，她微笑着看着我，我望着她的眼睛，在她的眼眸中看到了鼓励，她说；谁的人生是一帆风顺呢？考试失常很正常的，我不要放弃自己，不要失去信心。她说；她相信我下一次会考好。听着这些，我心酸了，心跳得更快了，以至于身体抽搐了一下，眼泪在眼眶里打转，在她的眼神中我看到了信心，于是，我努力了，我收获了。
她的眼光使我看到了她对我的担忧与焦虑；在她的眼神我看到了对我的失望；在她的眼神中我看到了对我的自豪；在她的眼神中我看到了因我而起的伤心；她的眼光流露着世上最纯真的母爱，他的那双眸子里，包含了太多的感情。。。
尘世间，爱无限
有一天心血来潮的对她说了句我爱你很肉麻但却是我的心声。我望着她，只见她，先是一副吃惊的表情然后微笑了一下就又忙自己的事了。我很尴尬，可我总觉得有东西被我忽视了，哦，是眼神，我在她转头的一瞬间看见了那个眼神，从那个眼神中我看见了她不曾有过的高兴和自豪，人的言语行动都可以欺骗人，可眼神不能。就是那个眼神使我明白了爱的无私，爱的无价，爱的无声。
眼光相关的高一作文 篇4
大浪淘沙，千古英豪。穿越千年的繁荣尘杂，你们用不一样的眼光在漫漫历史长卷中定格成不朽的永恒。
用不一样的眼光去看待生活，是一种看破红尘，与世无争的洒脱。
“采菊东篱下，悠然见南山。”那田园小屋里飘出阵阵幽香。那个误落尘网，一去三十年的忧愁者，他那惊世骇俗的眼光在那个黑暗的官场中显得多么闪耀？在那个风雨如晦，小人得志的年代，他是否被蒙蔽了双眼？不，他用他那不同的眼光。看穿了生活的本质，厌倦了官场的阿谀奉承，毅然离去。去做那归隐的居士。尽管没有了觥筹交错但他拥有独到的眼光，一路潇洒的陶渊明，即使是“草盛豆苗稀”他也一样活的快乐，活的精彩。他不一样的眼光使他忘却了官场的失意，仕途的不达，在那梦一般的.“桃花源”里生活，摆脱了烦恼，一声安贫乐道。
用不一样的眼光去看待挫折，是一中不论顺逆，不论成败的超然。
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”茫茫之中，年少成名的你站在历史的制高点。挥洒着激情与才气。“海内存知己。天涯若比邻”的豪迈溢出笔尖。年少轻狂的你毫不吝啬的展露出你的才华。可当岁月流转，仕途遇变，被贬的挫折感并没有击垮你。你只是换了一种眼光。一句“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”激励了多少怀才不遇之人，你的才气让我佩服，你迎难而上的决心更是让我折服。“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”一句，我读出了你的坚定信念。字字包含了你真挚的感情。梦呓中，你穿着白衫，屹立在滕王阁之巅，是你告诉我：用不一样的眼光看待挫折，定能厚积薄发。
千年的时空，也不过是一组慢镜头罢了，沉醉在他们的世界里，让我渐渐明白了：用不一样的眼光去看待一样的事物，你会发现最美的风景。
眼光相关的高一作文 篇5
生活真是可爱啊！每当看到这万千造化，都能感受到命运与自然的鬼斧神工。就像一条小溪流，乍看也许只是一条小溪，但对口渴的旅人来说，这会是救他一命的生命之源。就像风雨中的落红，也许已化为尘土，但却让新的奇迹成为可能。生活的千姿百态，也需要千般的眼光发掘。
“你连基础题都还没作熟练，就在这里做考点？”物理老师看着小张，表情既恼又有一丝笑意。而小张呢，脑袋一低着，不知道在想什么。这已经不是他第一次成为我们的笑柄了。
我对他的第一映象很差，头发乱糟糟的，眼镜后面那双小眼睛总在转个不停，说话也不讨人喜欢，开口闭口总要带点脏字。
记得第一次和他一起出去，还是开学的第二个星期六。学了一个星期难得有两个小时假，我正理着书包准备回家好好放松放松，他却突然跑到我面前，凑近了说：“嘿，我们一起去给老师买点教师节礼物吧？”说完还不忘拿拳头锤一下我的`背这是他的招牌动作。也许是初来高中还不熟悉，我没思考那么多，就答应了他。
可是没过一会儿，我就后悔了，出了校门就是跟着他到处瞎逛，一会儿说要去艺海，一会又说要去中美，转了一个多小时不仅没选到什么好的礼物，为了垫他买考点还坑了我五十大洋。哎，我也真是无语。
自此以后，每次遇到他，我都想避而远之。
不过世界果然不是那么简单的啊，我又要为之前的后悔而后悔了。
两天前，我们进行了数学周测。卷子发下来时，我还沾沾自喜地跟同桌炫耀我的“130”，因为考试的试题里有几题没有讲过，考到这样还算比较好呢。可是接着，就有一个令人意外的声音传来，“小张考了145分，全班第一！”我张大了嘴巴，想叫却叫不出来，这太令人难以置信了。想想那个平时总被老师责备，又喜欢自己乱做题，常常被我们嘲笑的家伙，要把他和班级第一联系起来简直是天方夜谭。
而事实就是如此，当我收到他还我的五十块钱和对这些天没还的道歉之后，我开始用另一眼光看待他了。
我开始发现，他会在我们休息的时候认真地记单词；我开始发现，他会虚心向别人请教，尽管常常遭受白眼；我开始发现，他会向别人伸出援手，虽然他人可能并不在意。
也许，他的进步只是他努力的结果，并不能代表更多，可他告诉了我：决不能轻易地评判一个人。
又是熟悉的感觉，“嗯？”我回头一看，小张站在我背后，带着灿烂的笑不得不承认在他脸上这微笑真古怪，手还握成拳头没松开，“走吧，再带你出去转转！”“好啊，我马上就来！”
换一种眼光，让我发现了更美的生活。
眼光相关的高一作文 篇6
从古至今，眼光长远的人，往往能成就一番事业，眼光短浅的人，却往往一事无成。而我们，同样需要有长远的眼光，从而促使我们走向成功。
眼光长远，需要不顾眼前小利。眼光，需要的是一种对事物的敏锐感，长远的目光，会使我们在未来收获到意想不到的成功，狭隘的眼光，只会让我们沉溺于过去的繁华。明成祖朱棣年轻时，一次计划奇袭异族，对方毫无防备，胜利唾手可得，然而他却签订条约，放弃胜利，大呼和平，收买人心，最后换来边疆更持久的和平。
他放弃了这个胜利，是因为他兵力不足吗？不，大明兵强马壮，对付一个异族完全没有问题。朱棣放弃胜利的原因是因为他想借此给朱元璋留下好印象，从而在未来的路上越走越顺，所以不逐眼前小利，是眼光长远的一种表现。
然而总有一些人，他们只求眼前利益，目光短浅，最后毁了自己的一生。康熙盛世，物阜民丰，金钱刺激着人的本性。和珅，一个贫寒之士在初登科场时也有着报国之志，然而出身贫寒的他，却落入了金钱的深渊，最后被嘉庆所诛杀。假如他能看清形势，不被金钱所迷惑，凭借着他的博学与报国的鸿鹄之志。他或许能成为一代名臣，但他却只活在钱里，目光短浅，毁了他的一生。
想要有一双锐利的眼睛，一是要有丰富的知识与经验积累，二是要有一个时刻冷静的'头脑。所谓“前事不忘，后事之师”，丰富的知识与经验能使我们吸取前人的经验，从而做出更正确的判断；而一个时刻冷静的头脑能让我们不被感情所蒙蔽。诸葛亮擒住孟获后，没有选择强制使其服从，而是七擒七纵，最终使孟获主动投降。周总理没有因为仇恨冲昏头脑，而是选择与日本建交，最后使中日关系正规化。诸葛亮的成功，在于他丰富的兵法知识与出道多年的经验，周总理的成功，在于他有一个不被仇恨冲昏的头脑。两人处境不同，最后却都取得成功，说明了知识经验与冷静头脑的重要性。
创造未来，固然需要杰出的能力，但长远的眼光，却能引导我们走向成功。
眼光相关的高一作文 篇7
今天我早早地来到了学校，一来到教室就碰到田老师，心情就开始郁闷了。什么情况？唉，又叫我去背书了。
我只想说一句，我生下来就对语文不敏感，田老师你动不动就叫我背书，还让不让人活呀，我都快成“亚历山大大帝”了。
幸好我昨晚背了一阵，终于背了几首诗，于是我稍微有点底气来到了田老师的办公室。今天运气真好！我居然背诵过关了。
我是数学小组长，赶紧回到班上收数学作业，收齐后正准备交给数学科代表余珊，范晨突然一把抢走了数学作业。我说范晨你是不是想搞事情，连数学作业你都要抢，你是吃饱了撑着了吗？
我有点冒火地对范晨说：“快把数学作业还给我！”想想今天早上一来就被抓去背书，现在又遇上范晨捣乱，心情糟糕透了，我这暴脾气！
人常说，一日之计在于晨。我还是忍一忍吧，细声细语地对范晨说：“快把数学作业还给我，不要再玩了，一点都不好玩。”想不到范晨今天胆儿特肥，粗声粗气地说：“我凭什么还给你，你是谁啊？”呵呵，我是谁，你这不是明知故问？我是这组的'数学组长，你说我是谁。
“哇哦数学组长好man哦！你猜猜我是谁？”“哦，你不就是那个范晨吗？幸会幸会。”然后我大笑一声，眼里有几分不屑。
范晨更来劲儿，“呵呵，如今的范晨可今非昔比哟，我是谭总（数学谭老师）新任命的堂堂数学副课代表。”我当然不信，“范晨你咋不上天，和太阳肩并肩，如果你都是数学科代表的话。”
范晨倒冷静了：“注意措辞，我不是数学科代表，我是数学副课代表。”
我还是不敢相信，范晨都能当数学副课代表，那我岂不是可以当数学老师了？范晨补一句“不信自己去问问谭总。”
我要好好想想：看来还是我看低范晨了，我是什么眼光？谭总是什么眼光？差别咋就那么大呢？
眼光相关的高一作文 篇8
泱泱中华的强大，需要从我做起，从现在做起。
望子成龙，盼女成凤，乃天下父母的共同心愿，一种期待的眼光看向我们。儿时的我处于混混沌沌的状态，看不到湛蓝的天空，看不到光明的前程，眼前一片阴霾，只见堆积如山的书本和那几乎撑不住的书桌，我不知道该如何学习，如何继续我的人生。为之我很矛盾，很讨厌自己。
现在想来，那是极端的错误。
虽然我们才高二，但高考在倒计时，已经在悄无声息中硝烟弥漫。
多了一个父母的期待，老师的叮咛，美好的明天，群星一般在我们高空中闪耀。没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹，有的是一份宁静、一份紧张、一份忙碌、一份充实，年轻的心在学习中悸动。
我很期待自己能有一份学习之外的收获，于是我放下手中的杂志，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学习的世界，开始了寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。
父母深邃的眼神使我不敢松懈，于是，课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为浩瀚的书籍所代替，而变得流行音乐被纯正的英语发音所代替。
高考已在不知不觉中悄然到来，是那么神圣，那么神秘，或许高考的结果已决定，这只是一个间接地等待。
我带着一份紧张、焦虑、兴奋、不安、期待、恐惧的心看向高考，因为它的结果决定我的未来，这是乎是矛盾的`，又是乎是一个契机，也许是个陷阱。可以轻松愉悦，也可以漫长深沉；可以荆刺遍布，也可以看满鲜花。陆游说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，也许我们期待的眼光正是我们的一个新转点。当你期待它的来临时，一定要慎之又慎，然后怀着一份喜悦心情鼓起勇气，大步前行。
世上有许多奇异的眼光正看向我们，也许你今天是桃李芬芳，明天可能会是国家栋梁之才，这是一种不可磨灭世观现象。
一份期待的眼光值得我们去信赖它，它会促使你前进，步入正轨，站在起跑线上向它挑战。
我们更应该怀着一份期待的眼光看向世界、看向未来，使之成为我们的精神动力。
眼光相关的高一作文 篇9
上帝在这个世界上创造了许许多多的生物，若你有一双慧眼则才能洞察其中的全部。
波涛汹涌的河水淹没土地，也许你会悲愤他的凶险，但他经过的土壤过后都将变得肥沃；毫不起眼的蚂蚁的力量微乎其微，也许你会对此感到不屑，但他们团结过后的力量超乎你的想象，毕竟“千里之堤，溃于蚁穴”；落叶的飘落，花朵的凋零，也许你会由此产生悲怜之情，但他们的背后却蕴藏了下一片绿叶、下一朵更美丽的花儿的到来。
记得看过一篇小短文，上头写着:当厚厚的冰水化成浩荡的江河时，当光秃秃的土地变为绿莹莹的地毯时，当高傲的梅花低头微笑化为春泥时……同样有着新春气息的小爬山虎也舒展着筋骨，沿着墙壁往上攀岩了，它只顾的向上爬，完全忽视了他肆无忌惮的身体挡住了窗的一角，遮住了阳光……这时，窗被推开了，“多好的爬山虎，夏天我们有阴凉了”屋内的孩子有一双慧眼，他没有看到爬山虎的各种不好，而是看到了夏天的阴凉。对此，善于发现，善于用另一种眼光看待这个美好的.世界，你也将更加充实。
谁说卖火柴的小女孩凄惨？可她有外婆给的那一份爱在她心中，因此，她是幸运的。谁说丑小鸭丑陋？可它磨砺一番过后，将会绽放属于它的独一份光彩，因此，它是美丽的。谁说乌龟不如兔子？可龟兔赛跑中正是因为乌龟的不懈努力，才导致它的最后胜利，因此，它是独特的。
碧蓝的天空里，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，那就是美。每次阵雨过后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座七彩桥悬挂在上空，那就是美。彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵将两岸，风光更加动人，那就是美。雾气蒙蒙的早晨是最美的；日落的夕阳是最美的；夏夜的池塘是美的；浓浓的母爱是美的。
世界的动人之处在于你是否有一种发现美的眼光。
眼光相关的高一作文 篇10
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。王观曾把山水比做眉眼，料想他大概真正了解了那眉眼所传递出的真情切意了吧。眼亦心灵，而眼光，饱含深意，正是心灵之光在不自觉中色散了的美丽华彩。
眼光是有质量的、有重量的。那一双传递着温暖慈祥，严肃厚重，爱意浓浓，抑或同情悲戚的眼睛，总能让被注视着的人深切地陷入那眼光所传达的浓烈感情中去。如此足以令人“感同身受”的眼光，比任何一件物品都沉重得多，也有意义得多。眼光是反映人内心最真实的途径，他永远无法伪装也无法隐藏。那注视着父亲背影的感恩之眼，那凝望着小狗被宰杀的悲戚之眼，还是那从遥远海上航轮远瞻国旗升起的爱国之眼，都是那么深邃而含义满满，这是满载着心灵之重的眼光啊!
眼光是有能量的，有热量的。为什么我的眼里常含泪水?是因为我对这片土地爱得深沉。艾青那总是含着泪花投向满目疮痍的祖国大地的眼光，热切而盼望。是因为他的爱填满内心，眼光传达出大概也只有冰山一角，所以眼泪再也无法抑制，伴着喷涌而出的情感，溢满了饱蘸渴求的眼睛。人的心脏，是全身动力的源头，是鲜活血液喷薄而出的阀门。心脏，也是人感情的凝聚地。那里，该储蓄着多少给与能量的热能啊!而眼被誉为心灵之窗，所以那眼睛发射出的光芒，将会灼烧一切，散发无尽热烈奔放。眼光，包含心灵的'热量!
眼光是有希望，有梦想的。朗朗书声充斥的课堂中，上着最后一节课的孩子们，投向黑板上的渴求目光让我心动，那渴求和希翼是人一生向上的力量。如果能再看一眼黑板上扭曲的法语，如果能看一眼老师挥舞手臂写粉笔字，如果能再看一眼摊在膝上乏味的教科书，那有多好。这种渴求的心会被那不舍的眼光出卖。见过太多的眼光，唯有这些眼光，使我的心颤动。山区穷乡黝黑脸庞上的光亮大眼，透露出的，正是对于明天的盼望。眼光是内心希翼最真实的宣泄。
眉眼盈盈，那是眼波在流溢，更是灵魂在深情的低吟。
眼光相关的高一作文 篇11
如果，你一直用一种眼光来看世界，那么世界有时并不美好，但是如果你换一种眼光，那么你就会发现，曾今，那些不美好的东西是有多美，有多丰富。
杨是一个风风火火的人，头发乱糟糟的，性子急，记性差。但是换一种眼光，你就能发现他也有很多优点。
认真严肃的性格
我刚刚和杨认识不久时，就体会到了他风风火火的一面。记得一次考试，杨着急的问我有没有橡皮，我一边说有一边慢慢地从文具盒里拿出橡皮。可是，杨太着急了，一把从我的手中抢来橡皮，用力地擦着他的卷子，用完后，他把橡皮扔在了我的桌上，一句感谢的话都没有说，就去写他的卷子了。
虽然杨是个风风火火的人，但是不难看出他对考试的.认真严肃。
乐于助人的品德
三年级时，因为数学知识渐渐地开始变难。所以我慢慢的有一些跟不上了。一次考试下来，我拿到试卷，一看试卷上鲜红的数字，让我脸红的不行。杨可能是注意到了。下课后，他来问我成绩，我结结巴巴的说出分数时，心里忐忑不安的想杨会不会笑话我。可是杨没有笑，而是一脸认真的看着我，说到：“你有那些题不懂，我给你讲。”“不……不用了，”我的脸更红了。“给我说嘛，我们是朋友。”杨说。我给他说了我不会的题，他就认真地为我讲题，一直把我讲懂了为止。
从这一刻开始我就知道杨是一个乐于助人的人。
善良美好的心灵
那一天放学后，我和他同路，就一起回家。在路上，一位老爷爷正在卖艺，他的脚边只有一个生锈的铁碗和几张零碎的钱。杨见了，忙从自己的书包中拿出了他所有的零花钱，全部放在了老爷爷的碗中。老爷爷看到了，对杨说：“谢谢你，小朋友。”“不用，不用……”杨的脸红了。我的脸也红了，我也急忙从书包里拿出钱放在老爷爷的碗中，杨高兴的笑了。
杨的性子急，做事风风火火，但是只要换一种眼光去看，就能发现他认真严肃，乐于助人，善良美好。他的品德、心灵如同一颗星星，一直在我心中闪烁。
眼光相关的高一作文 篇12
日复一日，年复一年，时间过得飞快，转眼间，我已经十一岁。外祖父和外祖母也早已年过八旬。外祖父身体不怎么好，一般都是靠外祖母的照顾来生活的。外祖父那沧桑的面孔上布满了一条条被岁月刻下的皱纹，满头白发，那古铜色的脸上总是挂着慈祥的微笑，特别是那温柔的眼光，让人感觉无比的亲切。
一天，外祖父突然病倒了，我们费力地把他扶到床上，他用那温柔的眼光望着我们，仿佛在说：“不用担心！”从这开始，外祖父的脚就从来没有碰过地板，吃饭、洗漱、上厕所都只能在床上解决。他不能走路，因为他的腰不能动，他只能靠在床上，或躺在床上。他没有力气说话，每天除了看看周围，就什么也不能干了。每当我看到这个情景，我的心不免浮起一阵心酸。
外祖父住进了医院。一次，我去医院看望外祖父，外祖父一动不动地躺在病床上，一根尖锐的针扎进他的血管，许多根皮管从外祖父的皮肤一直连接到一台机器上，他的心跳不停地显示在心测仪上，心跳显示很虚弱，“砰……砰……砰……”，好像随时都有可能停下来似的`。那温柔的眼光带着一丝痛苦。
过了几个月，我再一次来到医院看望外祖父，发现外祖父已经可以下地走路了，这令我非常高兴。过了几天，外祖父出院了，他在家里走来走去，好不快活。他说要到儿女家去玩，也要到我们家来玩，顺便去西湖玩。在我三岁的时候，他曾来过我们家住了一段时间，那时每逢周末，爸爸妈妈就会开着车，带他们去周边游玩，其中也包括了西湖。外祖父对西湖记忆犹新。
可是，好景不长，大约过来两三个星期，外祖父还没实现他的愿望，却又倒下了，他那温柔，而又渴望的眼神，无耐地望着我们，不由得使我心中涌起了热泪。
不久，外祖父与世长辞。我希望，他在那里可以认识许多新的朋友，不再孤单。虽然，他已经不在这世上，但是，他那温柔的眼光，永远、永远地刻在了我的心上。
眼光相关的高一作文 篇13
美，来自外表还是源于内心?
关于这个问题，我还一直弄不太懂。我的一位好朋友青，最近因为脸上长了痘痘，鼻子上又长了黑头，再加上眼睛下面的那两个眼袋，着实把原先那个皮肤白净的形象给毁了。人们见到她，都避而远之，认为她长得太丑了，污染了他们的眼睛。更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。走到哪儿，似乎都有人在用异样的眼光看着她，她感到十分的自卑。“世界之大，竟无我的立身之处?”她觉得自己的存在就是一种多余。
面对自己的好朋友遭遇这种困境，我也不禁陷入了沉思。难道美只能用肉眼去捕捉吗?我想不然。“内心的美才是真正的美。”我想大部分人都知道这个道理，可为什么还有这么多的人歧视长得丑的人呢?难道外表美在天平上称出来的质量或多或少都真的要大于内心美吗?
在这方面，我觉得人们就得换一种眼光来看问题了。世界之大，每个人都有各自的一张脸，或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平，就连多胞胎都长着不一样的脸。这么多的脸，经过比较，肯定会有美丑之分。但一个人最重要的.不是外表，而是内心，那种由内而外散发出的气质、香味，它才是一个人美与丑的衡量标准。因此，当我们看到一个陌生人的时候，我们不应该就其外表来判断他这个人的美或丑，而是从他的行为、动作、言谈举止去观察、去发现，不能光被外面所迷惑而应该深入地去挖掘出内在的美德，再美的也不过是一种装饰，就算你装饰得再美、再豪华，内心的空虚也会使你的这种装饰黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏着的是一颗火热的、散发着光芒的心，那么这种美将会经得起时间的考验，冲出去，洗涮掉外表的残缺，取而代之的是一种永恒美。
换一种眼光看丑陋其实你也会觉得丑可能是一种美;换一种眼光看美丽，其实你也会觉得美可能是一种丑陋、阴险。
换一种眼光看问题，你就会得到更多的信息，从多方面了解物质本身，真正认识美与丑。
眼光相关的高一作文 篇14
大多数人总是只看事物表面的，不会深究，不会换位。可是，我遇到的那个人不一样。
约莫一年前，我在去乡下的路上，看见了一棵凋零的银杏树。我走上前，摸了摸它那枯黄的银杏叶：“唉，真是可惜了，这么好的一棵树，原来应该很美吧！”
这时，他走了出来。他叫小林，是个乡下人，能经常看见这种枯萎的树。他走上前来，看了看那棵树，对我说了句：“你不懂树！”
我顿时炸了毛，对着他就说：“你懂什么，树到秋、冬季，是会死的。来年就算再生，也不是原来的那一棵树了。人要且行且珍惜，你才不懂呢！”小林听后，只是讥笑一声便走了。我不服，连忙上前跟着他，一直在他耳边喋喋不休。
不知是他忍不了了，还是到家了，他终于停了下来。
或许是真被我叨烦了吧，他把我带到了一棵即将死亡的大树前，轻轻抚摸着它，对我说：“树的每一次死亡，都意味着浴火重生。或许，你这次在此处见到一棵快要死的树，下一次它不仅在另一个地方重生了，而且会跟原来一模一样。”语罢，他转身走进了那个满是树的.乡下小院，独留我一人。
我望着那棵大树沉思了很久。是这个理，看来，这真的如爷爷曾经告诉我的那句话一样：“物之奇也，人无所想。”
后来，我每遇见一棵快要死亡的树，都会拍下照片留作纪念。居然有好几次都证实了小林说的话。
我带着激动与欣喜回乡下找他。他只是看着我笑了笑，一语不发，仿佛在对我说：“看吧，我说的没错。”
自此之后，对于任何事，我再也没有妄下断语了，而是试着深究，试着换位，试着用我未曾用过的另一种眼光去看待每一个事物。
“天下之大，无奇不有。”有时，事物是真的需要我们换一种独特的眼光去看待，就像我曾经听完小林话后，想到的那句爷爷对我说的话：物之奇也，人无所想……
眼光相关的高一作文 篇15
换一扇窗户，换一种眼光，换一种风景。
——题记
周末，我喜欢一个人呆在我的屋子里，关上门，拉上窗帘，一整天就在我的卧室中度过。我仿佛一只井底之蛙，整个卧室就是我的世界、我的安乐窝。我常常打开左边的窗户，看到的是一座无人的旧楼，而右边的窗户我一直紧闭着。
“砰！”母亲打开门，开心地说到：“幺女，快点，在家都要呆出病来了，走了。”母亲拉着我的手。我被迫放下笔，离开了我那温暖的小窝。
刚出小区就看见那些工厂，那些吐着黑烟、令人厌恶的工厂。天空也是灰色的，远处还有几声乌鸦的叫声。我毅然决定带上帽子，不再看这风景，而是打开手机做一个”低头族”。
“幺女，你快看那儿！”“哦…。好好好……”母亲这样说，我只漫不经心地回答。
看见一个秋千，我饶有兴趣地坐上去，却仍低低着头，玩着手机。忽然，吹起一阵风，风中带着新翻泥土的气息，夹着青草香，一只蝴蝶落在我的手机上，好似一朵洁白的花。
我抬起头，那炽烈的阳光让我睁不开眼睛。只得用手遮住，慢慢适应。而那只蝴蝶飞了起来，在阳光下显出不同寻常五彩的光。
天空是湛蓝的，湖面像一面镜子，水天一色。几只飞鸟从天空划过，唱出婉转的'曲子，卖弄起清脆的喉咙。
“小东，快来追我呀，哈哈哈！”“等等我……”
那些声音如同天籁之音，我回头，看到了那些孩子，那些无忧无虑快乐的孩子。他们像一群快乐的小生灵，眼中闪烁着光。而在那湖边的沙地上，一株红玫瑰正在那里绽放，成为这个舞台里的主角。
我心中有一种不言而喻的感觉，仿佛井底之蛙见到了辽阔的大海，看到了新的世界，我觉得我灰暗的生活又变得五彩斑斓了。
母亲说，我的眼里又有了光泽。
回到家，我拉上左边的帘子，心中激动地拉开右边的帘子。完全是不同的景象，我看到了孩子们在那草丛中欢笑着，笑声在空中回荡，久久不消失………
换一种眼光，换一种态度，你便能看到不一样的光景。
眼光相关的高一作文 篇16
成长的路上，会遇见喜悦，会遇见难过，会遇见无聊，也会遇见愤怒。正是在这样的环境中，才让我懂得如何换一种眼光，促使我换一种方式去看待这个世界上发生的点点滴滴。
初识·弹琴的困难
在我小学一年级的时候，看着电视上大钢琴家郎朗在舞台上精美绝伦的演出，我十分地羡慕和敬佩，在多次打破家人让我学吉他的念头后，我毅然决然地踏上了学习钢琴的道路。但我最开始学习钢琴的时候，并不是一帆风顺的.，我在练习第一首曲子的时候，觉得它真的太难了。
所以，我多次给妈妈说，让她退掉钢琴课，可妈妈每次都对我说，你不是想变成郎朗那样的大钢琴家吗?像你这样才练了一首曲子就想放弃，又怎么可以成功呢?换一种眼光，往往能向成功迈进一大步。
苦练·坚持的力量
在小学三、四年级的时候，我每天都会练习一个多小时的钢琴，除玩耍以外，弹琴就是我最喜欢的娱乐方式了。随着我钢琴弹奏水平的逐步提高，妈妈对我的要求也越来越严格。不仅要弹奏，而且还要求唱谱，妈妈就连我晚上洗脚的时间也不会放过，没有办法，我只好老老实实照着做，边洗脚边唱谱。
20XX年我参加了我在钢琴生涯中的第一个比赛——中韩青少年音乐大赛，荣获中国赛区初赛二等奖。赛后，我经常没事时就拿起相机，看看比赛时的视频，这时，我能感到自信心从我心里油然而生。换一种眼光，往往能感受到坚持的力量。
琴毕·成功的滋味
小学时光一眨眼就过去了，我的弹琴生涯也暂告一段落，在那几年里我练习过很多的钢琴曲，也获得过很多奖项。我最喜欢的一首——C大调小奏鸣曲，我用它去参加了2017年四川省青少年钢琴的重大比赛——“学会杯”。也不枉费我的苦练之心，最后我冲进了四川省的总决赛，并在总决赛中获得了三等奖的好成绩。
虽然在弹琴的路上有许许多多“危险的障碍”，但我最终都将它们一一跨过，取得了成功。今后的人生道路中会有更多障碍，但我要换一种眼光，将它们一一迈过。
眼光相关的高一作文 篇17
换一种眼光，生活才会多彩；换一种眼光，人生才更有干劲。
傍晚，瞥一眼窗外，满眼依旧是冬天的凄凉。我望着楼下几棵孤零零的枯枝的树，杂乱无章的枯草，感受着一阵阵呼叫的寒风，心中感到毫无生机，禁不住叹息冬天的莽莽苍苍，却在不经意间忘却了堆过的雪人，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”，而只铭记着“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。于是整个人都感到万分沮丧。
我试图找到一点点美感，但始终觉得眼前之景充满着悲观、绝望，毫无生机可言。就在这时，我注意到了那一轮即将下沉的落日，通红滚圆却毫无威力。但看着它，我却突然体会到了美。以前，我总认为太阳落山是最能让人丧失希望的，但此时我试着改变这种看法，突然想到，太阳的落下也可以是为了更好地迎接明天的升起。生命的开始是为了迎接一天的朝阳，让生活充满精彩，而不是每天等待日出日落，让时间从埋怨中溜走。
我突然明白过来：生活中有太多的不如意，有太多个冬天，带着埋怨的眼光，最终只会在生活的荆棘丛中更加寒冷痛苦。但如果换一种眼光，把失落看成前进的开始，生活便充满希望，布满阳光与花海。既然冬天已经到了，那么春天还会远吗？没有冬的煎熬，哪来春的生机呢？就如同秋天的一片落叶，怀着凄凉的眼光看它，那是破败不堪的`叶子，毫无价值；怀着希望的眼光看它，它便是风中飞舞的金蝶，在深秋舞出来年的希望。
与其在花开花落、云起云飞时，在声声长叹与埋怨中错过斑斓丰润的时光，忧郁地守望，不如换一种眼光，去寻找光明和梦想，把微笑留给时间珍藏，然后展翅飞翔。
再回头，凝视着窗外，我发现，原本凄凉的冬景，似乎有了春的新绿——因为换了一种眼光去欣赏。刹那间，对于未来，我似乎又多了一份闯劲。
眼光相关的高一作文 篇18
曾有一位老师做了这么一个实验；他拿着一张画有一个黑点的白纸问他的学生：“你们看到了什么？”学生们齐声回答：“一个黑点！”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？”
学生们接下来的反应就不得而知了。作为一个旁观者，我对此时师生双方的心理作了一番很有意思的揣摩：老师应该很意外，他没想到学生们的答案完全如此一致。而学生可能更觉得意外，难道白纸也可以算是答案吗？
看来，这是看待问题的眼光不同所致。所谓眼光，就是一种思维主体特有的角度以及他作出判断的方式。我想学生们极默契地表现出他们的单一眼光不是一件乐观可喜的事情。正如我们身处的这个丰富多彩的世界，我们看待问题的眼光应该是丰富多变的。而且当一种眼光行不通时，我们应该作出调整，也就是我想说的“换一种眼光”。从某种意义上讲，“山重水复疑无路”与“柳暗花明又一村”的区别可能就在于眼光的不同。
很多年以前，人们在进行简单的加减乘除运算时，都是老老实实遵照传统的从最低位算起的法则。有一个小男孩突发奇想：为什么不试一试从最高位算起呢？就是这个念头驱使他不断探索，后来形成了一套独辟蹊径的速算法。这个小男孩就是后来我国著名的速算家史丰收。
香港影星成龙刚出道时并不被人看好，原因是他其貌不扬，而当时流行的是英俊潇洒的“大侠”。可导演袁和平偏偏看中成龙古怪灵精的特点，专门为他设计了平民化，生活化兼搞笑的路线，并拍了《醉拳》等一系列在当时看来逆潮流的`影片，结果一炮打响，成龙由此在影坛崭露头角。今天，已成功进军好莱坞并成为世界华人骄傲的成龙想必最想感谢的还是当年“挖掘”他的袁和平吧。
类似事例还有很多，我只是想借此说明“换一种眼光”的作用。尤其我们这一代处于信息爆炸的时代，眼光单一，思维僵化的人必然会被竞争激烈的社会所淘汰。
朋友，当你遇事用常规眼光行不通时，别忘了换一种眼光，你会发现你原来遗漏了许多精彩。
眼光相关的高一作文 篇19
十五年前，一个小婴儿降生了，她闭着眼睛，“哇哇”大哭。当她听到有人呼唤的时候，微微张开眼睛，哦？原来他们都围绕在自己身边，她“咯咯”地笑了……
这个小婴儿就是我。此时的我追寻的眼光，只是大家将视线集中在我身上，仅此而已。
长大一点，我同所有孩子一样，淘气，顽皮。我与女孩子玩跳皮筋，与男孩子玩滑坡，新买的鞋子，不几天就被顶穿了孔；裤子磨破了不说，我的腿也摔得青一块紫一块的。回家后，妈妈用帚把打了我，嫌我贪玩，不听话。我缩着身子躲在角落里，任凭眼泪滑落脸庞。为什么？为什么要这样对我？为什么其他玩伴都能开心地玩，我却不可以？我委屈地哭泣着……
此时的我追寻的眼光已有所不同，我要的是妈妈的理解与关爱。
现在，我成为一个学虫。“嘀嗒，嘀嗒……”指针慢慢地走着，不知不觉中又走过了一圈。夜深了，可我毫无倦意，眼睛专注地盯着书本，那充满激情的笔仍旧在纸上活跃着。我要将独特的想法记录下来，我要将梦想勾勒出来。
此时的我追寻的早已不是之前的'那些眼光了，我要的是大家对我的赞赏与肯定。
时光不停，我追寻的眼光一直会在变。
若干年后，我每天都在东奔西跑，什么事情都要亲历亲为。我要自己去菜市场，去商场；去独自选择自己心仪的公司；去敬老院、孤儿院；还要去做志愿者，履行自己作为社会一员的责任。我为生活打拼，在提升生存能力的同时，也在一步一步实现自己的理想。因为我把追寻的眼光投向更远：生活是需要经历需要体验的，只有成为阅历丰富、成熟稳重、综合能力强的人，才能被社会认可。
在追寻一种眼光的同时，我也在练就自己的眼光——
它像阳光一样，不躲避寒冷；它发光的地方，花朵就从微笑里长出果子。
它像大地一样，平等地对待万物；万物在它的光里，都能绿了，亮了。
它像月光一样，不惧怕黑夜，也不遮掩每一点星光；而是与星光组成另一种风景。
眼光相关的高一作文 篇20
曾无意间读到一篇文章，内容是这样的：一位老师在黑板上用粉笔点了一个点儿，然后问大家：“这是什么？”学生都异口同声的说：“一个白点。”老师不解的说：“难道你们没有看见这么大的一块黑板吗？”读完后，我不禁深思起来，为什么人们看待问题总死抠那点呢？眼光放宽一些，生活也许会更美好。
每个人都有缺点，“金无足赤，人无完人”，这世界上没有完美的人，就算圣人也有缺点。但生活中的人们总注意到了芝麻粒大小的缺点，却忽视了事物诸多的优点。想一想如果人们改变一下对待事物的眼光，就不会因那不起眼的缺点闷闷不乐了。
对待学习也是一样。许多同学都抱怨学习太累，太辛苦了，作业有多，根本没有多余的时间干别的。所以，他们整天生活在无休无止的烦躁中，对学习失去了兴趣，越没兴趣就越没成就感，越没成就感就越不开心。这样循环往复，烦恼不断加深，生活无望。如果我们换个角度呢？世上没有不劳而获的东西，做任何事都要付出。对待学习也一样，学习是很辛苦，但也很充实。每上一节课，我们就有新的收获，又丰富了自己的知识。每天与同学、老师在一起学习交流，彼此互相关心沟通，这种生活不快乐吗？每做一道题便是对自己知识的巩固，每克服钻研出一道题，便是一种收获，难道这种成功不令你快乐吗？当别人不会的知识，你能为他们讲解时，这不快乐吗？
每件事情都是有多面性的'。就好比失败，每个人都不想失败，甚至害怕失败，试问如果没有失败，哪来的成功呢？如果不经历失败，爱迪生怎能发明电灯？如果不经历失败，中国怎能走到今天，雄立在亚洲的东方？
生活的快乐和烦恼就如黑板与那白点，许多人只关注了那一粒白点，而那么大的黑板却视而不见，幸福和快乐只会离他越来越远。
眼光相关的高一作文 篇21
妈妈的眼光是无声的教诲，是深切的渴望，是绵延的爱，永远陪伴着我成长。
记得上小学时，我就发觉妈妈总爱在我写作业时注视我，上了初一，仍是如此，更确切地说，那时感觉她是在监视我。难道她对我不放心？怕我搞小动作？我很反感，便回头冲她喊道：“看什么，看！”然后妈妈有些不好意思了，轻轻关上门离开了。我暗地里决定好好学习，考一个全班第一给妈妈看，我相信我的自觉性很高，不需要她的监督。功夫不负有心人，我终于考到了全班第一，奇怪的是，妈妈并没有改掉“监视”我的坏“毛病”，仍是在我专注学习的时候偷偷地注视着我。
那一天，我终于忍不住问道：“你为什么总爱看着我，难道你对我不放心吗？”妈妈说出了“真相”，原来，忙碌了一天的妈妈就喜欢看我专注学习的样子，注视我对于她来说就是一种享受，看着我时，她心中就充盈着希望，她所有的疲劳和烦恼都烟消云散了。此时，我如梦初醒，我真真切切地感受到了妈妈的.眼光里充满了慈爱。那一天，我感觉自己长大了。
上了初二，第一次物理考试，我只得了40多分，我不知道如何向妈妈交代，只能心虚地告诉她说成绩还没出来。早已知道我成绩的妈妈表情突然严肃了起来，直勾勾地看着我，我心里非常难受，羞愧地低下了头，但我仍能感受到妈妈那注视着我的眼光是那样严肃。我猛地抬起头，看到妈妈注视着我的眼光，于是，我落泪了。“妈妈，我错了，我不该欺骗您，我考得不好，我的水平就只有这样了……”我哽咽着说出了憋在心里的话。妈妈没有怪我，而是等我平静下来后，帮我分析失败的原因。看着妈妈那坚定而且信任的眼光，我重获了自信，及时改变了学习方法。后来，我的成绩有了明显的提高。
在妈妈慈爱的眼光中，我一天天成长。总有一天，我会展翅高飞的，无论飞到哪里，我都能感受到妈妈那关爱的眼光，无论遇到多大的困难，我都不会屈服，因为妈妈的眼光一直都在注视着我、鼓舞着我。
眼光相关的高一作文 篇22
你有过被人嘲讽、反对，冷眼相对的经历吗？如果有，你会放弃吗？那一份勇敢和坚强，属于那个在风雨中成长的那个你吗？
我想说，那份勇敢、那份坚强，我拥有。
在那一次，我遭受了所有人的冷漠眼光，那种冷冷的感受，真的会让你的心里很痛。不过我是个坚强的女孩，我不怕，为了自己最初的信念，我可以站在所有人的对面，忍受那份疼痛。
他们的眼光，不能改变我！
四年级的时候，我要竞选学校大队委，一个班的名额只有两个，我告诉自己，要努力争取，当我拿到那个光荣的名额时，同学们都诧异的看着我，那个眼神仿佛在说：“就你，也想竞选大队委？”
当我回到座位上时，我的同桌悄悄对我说：“喂！你还是把名额给其他人吧，就凭你还想当大队委？”我的心，受伤了。但是，我自我安慰，她是在逗我。
不过接下来的事，真的很让我失望，我最好的朋友用一种看怪物般的眼神看着我说：“你有这个名额，还不如给我算了，给你真是白白浪费。”还有几个女生也冷冷的`看着我，就像我做错了什么似的，我顿时心灰意冷，我的同学都应该很支持我的啊！怎么现在一个个都好像和我之间隔了一堵看不清的墙似的？
那一天，我的心真的很痛，有几个瞬间，我真的想把名额送给别人，不过转念一想，当学校大队委，可是我的一个从一年级到现在的梦想啊！
那红红的三条杠仿佛在召唤我一般。我醒悟了，我怎么能因为那些不了解你的人的眼光，而在实现梦想的道路上退缩呢？在未来的日子里，怎能让别人的眼光主宰了自己的命运呢？我一定要坚持下去，不在意别人的眼光，做自己就好！我默默写演讲稿，不顾他人的眼光；默默等待时日来临，不顾别人的眼光……
我是个坚强而勇敢的女孩，我会在成长过程中，仍会坚持自己最初的信念，不忘初心！
眼光相关的高一作文 篇23
眼睛看得到的叫视力，而眼睛看不到的就叫眼光。通过视力看见的东西你看得见，别人也看得见，而通过眼光看到的东西，就只有你一个人看得见，人要立足于世，就要有不一样的眼光。
人人都要洗澡，为什么只有阿基米德发现浮力定理？人人都可能被东西砸到，为什么只有牛顿发现万有引力定理？原因只有一个，他们拥有不一样的眼光。
拥有不一样的眼光，助你走上成功之路。许多品牌都会找形象代言人，有谁会让总统做给自己的品牌做代言呢？还是免费的。互联网创始人之一哈维，就有这样的眼光，在小马哥演讲前，他重金雇佣一名男子在总统面前裸奔身上写上自己创作网站的网址，结果他的网站出名了，总统成为形象代言人，这是不一样的眼光取得成功。七匹狼周少雄总裁也拥有不一样的眼光，而同样也取得巨大成功，七匹狼刚建成名气不大，面对大量自己品牌的仿制品，他以超出盈利的钱维护自己的版权，在常人看来这是赔本的行为，却使七匹狼畅卖至今。
拥有不一样的眼光，助你赢得别人尊重。王菲在自己演唱会上将老歌《红豆》唱破音，遭受粉丝和网友的挑刺，但她面临挑战，她以有异于其他明星的做法赢得尊重，她公开道歉，并将别人的批评当作动力，用实际行动化解了这场危机。独特的眼光，将挑刺变为尊重。
拥有不一样的眼光，助你懂得生活真谛。生前王侯将相，死后只不过是一抔黄土，由生到死是自然规律也是生命的`真谛，陶渊明看穿生活本质，毅然离官，去做那归隐的居士，尽管没有了觥筹交错但他拥有独特的眼光，乐是人生本质，即使是“草盛豆苗稀”，但他仍能收获那份“采菊东篱”的闲适。陶渊明拥有不一样的眼光，将生活简化，摆脱烦恼，安贫乐道。
在“成功”这个产品里，“眼光”这个原材料是不可缺少的，眼光是一把铲子，你可用他来挖掘财富，拥有不一样的眼光，拥有不一样的人生。
眼光相关的高一作文 篇24
当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说："你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。"这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的`赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫·托尔斯泰。
欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句："小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？"也正是这句话，启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说："我的一切，都是林先生赐予我的。"
培根说过："欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，海水枯竭，丛山荒芜。"欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信任与祝福……
人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力，欣赏者心中有朝霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下，创造出一片属于自己的蓝天，奏出人生的最强音。
眼光相关的高一作文 篇25
时隔多年，再去回想，亦是别样的风彩。
在过去的几年中，总受些委屈，却又不曾想过对与错，也总以各种理由认定自己是正确的，却也不理解她的心酸。
多年前的一个夏天，太阳似乎还没有那炎热却燃烧着我的心。放学后，老师将一些成绩不好的同学留在教室里，让我们与其他无关的人，在五分钟之内离开教室。当时我的桌面实在很乱，作业登记完后，顿时很难才能找到相对应的作业，对于老师的那番话，我不以为然。却没有想到老师的`话的严重性，教室里的人已寥寥无几，剩下的都是老师要求留下的，正准备离开的我却被老师的话给停住了。她说：“你不用走了，留下来吧。”我转过身，呆呆的看着她，接着她说：“他们要写的试卷你也写吧。”我依然站在原地不动，过了许久才憋出一句话：“为什么？”她没有理我，将试卷递向了我。
本来，我已经约好了几个朋友一同去篮球场打球，现在他们也站在门口看着我。“你们不用等他了，他没有那么快。”老师看着外面等我的人说道。我的眼泪流到了纸上，咬着牙把那一叠叠试卷完成。
写完之后，我将那一叠试卷放到了讲台，就准备离开，不料老师叫住了我说：“你在这里把作业写完再走吧！等他们走了你再走。”我回到之前的座位上，将书包甩在了一旁，老师并没有理我，我拿出作业，死死的看着老师。
出了校门，母亲问道：“怎么出来这么晚？”我的眼泪流出来了，我坐在后座，母亲则在车外打电话与老师讲道理。
几年后，回想起那位老师，我的内心却满是歉意，明明老师是为了我好，我却以一种厌烦的态度对待老师，我也许是没有用同样的眼光去看这样一件事。
很多事情也许正面和反面完全是两种不一样的风彩，当你用不一样的眼光去对待同一件事的时候，也许得出的是不一样的两个事实，也再次回首时，我看到了那位老师不一样的风采。
眼光相关的高一作文 篇26
把所有的愚昧淘尽，你会看到沉在最底下的智慧。拥有一双智明的眼睛，去欣赏世界的异彩纷呈。
拥有智慧的眼光，铸就成功的辉煌。
春秋战国时期，各诸侯国之间战争不断，越王勾践被俘，成了吴王夫差的仆人。当阶下囚的三年中，勾践无时无刻不在想着复国，在残酷的牢狱中他忍受耻辱，用智慧的眼光看待问题。终于，他凭借自己的谋略与智慧不断修炼自我，在姑苏山间灭掉了吴国，完成了自己的统一霸业。用智慧的眼光看待问题，使他从昔日的小邦之主升华为一位运筹帷幄，城府之深的霸主。拥有智慧的眼光，使他造就了历史的辉煌。
拥有智慧的`眼光，创造生命的财富。
著名小麦育种专家王辉曾说：“我唯一的梦想唯一能够做的事情就是使老百姓都过上温饱的生活。”他不惜辛劳，无论天气多么恶劣，他一天到晚都在小麦实验田里做实验。苦难并没有击退他，凭借自己智慧的眼光与努力，他培育出了高产小麦品种。创造并挽救了无数生命的财富，在记者的采访中他被问及是什么使他坚持下来的时候，他只说了一句话：“用智慧的眼光看问题，你会发现世间有太多的美好未被挖掘，你应该朝着那一方面发展。”是的，他的那双慧眼终使他登上了生命的高峰。
世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。即使用同样的眼光看待事物，所获得的答案也会各不相同。
在具有挑战性的马拉松比赛中，艾哈·瓦里并没有成功。在夜幕降临的那一刻，意外发生了，左腿拉伤，痛楚使他没有完成比赛。当时，很多人认为这是作为运动员怯弱的表现，也有相当一部分人支持并赞扬艾哈那种即使失败也有勇气站起来的辉煌举动。智慧与腐昧只有一步之差，当你选择不同角度看待问题时，结果也会各不相同。其实，透过智慧之窗，你会赞成艾哈那种坚持而不是一味地评判成功与否，他已经很努力，很勇敢了。
怯弱囚禁一个人的灵魂，希望使你获得自由，智慧的眼光使你勇攀高峰。
眼光相关的高一作文 篇27
眼光，本义上就是目光所到达之处，但是我更认为是目光所到达之处所产生的效果。
此效果可以促奋进向上，也可以令人不安与焦虑。
罗斯福生于一个平凡的家庭，但他有小儿麻痹症、行动不便、口吃，但他的理想是当上美国总统，带领全国人民向前发展。曾受无数的冷眼，但他视这些冷眼为前进的动力。与他同期有一个叫麦斯克的人，他也是罗斯福的同学，也曾梦想能当总统，但在无数冷眼与嘲笑中泯灭了梦想，从此当了一个鞋匠。
一个当总统，一个当鞋匠，同样的梦想，不同的结果。有时同样的.眼光可以促人奋进，也可以破一个人的一生。
当你推开崭新生活的大门时，倘若迎面射来一道道热情温暖的眼光时，岂不是能加倍努力？
有一商业机器公司的经理，因工作细节失误损失了1000万美元，沉重的压力使他忐忑不安精神不振。几天后，在一次会议上，董事长处理了这件事，董事长只是以温和的眼光看了经理一眼，并拍一下肩膀。结果，部门经理既没有被开除，也没有被降职，却委以更大的任务。几年后，这经理工作非常出色，成为了总经理。
这难道不是使人更加努力拼搏的眼光？董事长视而不语，以温和的眼光看着经理并委以重任，这不是眼光的作用？有时候一个眼光能代替千言万语。
在波旁王朝的查理斯二世当政时，波旁王朝经常与邻国罗马帝国发生战争，原因是双方都想扩大自己的领土，但西方的国王不愿意看到战争弥茫、生灵涂炭的情境，终于双方国王在战场中相遇，两人在刀光剑影的环境下默默对视，便开怀大笑相拥在一起，双方的将士都停了下来，于是两个国家的战争在此眼光对视的催促下结束了。
眼光胜于武器，化解人们心中的仇恨。
眼光胜于千言万语，化解人们心中的焦虑。
眼光胜于空有白话的口号，促使人们奋进。
眼光胜于……
目光所到达之处的效果，便是眼光，不同的眼光产生不同的效果，所以请用美好的眼光看待世界，使世界更加灿烂多彩！
眼光相关的高一作文 篇28
今天我很早地赶到了院校，一赶到课室就遇到田老师，情绪就刚开始烦闷了。什么原因？唉，又叫我做作业了。
我只想说一句，我生出来就对语文课不比较敏感，田老师你无缘无故就要我做作业，还让不许人生在世呀，我还快成“亚力山大天尊”了。
幸亏我昨天晚上背了一阵，总算背了几首歌诗，因此我略微有点儿自信赶到了田老师的公司办公室。今天运气真棒！我竟然记诵通关了。
我是数学组长，赶快返回班里收数学作业，搜集后正提前准备交到数学科代表余珊，范晨忽然一把抢去数学作业。我讲范晨是不是你想搞事，连数学作业你必须抢，你是吃饱了撑着了没有？
我有点儿蹿火地对范晨说：“赶紧数学作业还给我！”想一想今日上午一来就被抓走做作业，如今又遇到范晨捣蛋，情绪糟糕透了，我这爆脾气！
人常说，一日之计取决于晨。我还是忍一忍吧，细声细言地对范晨说：“赶紧数学作业还给我，不要玩了，一点都没意思。”意想不到范晨今日胆儿特肥，粗声粗气地说：“我为何还给你，你是谁呀？”呵呵呵，我从哪里来，你这不是明知故问？我是这组的数学小组长，你觉得我从哪里来。
“哇偶数学小组长好man哦！你猜猜我是谁？”“哦，你没就是那个范晨吗？幸会幸会。”随后我大笑一声，眼中有一些不屑一顾。
范晨更来劲儿，“呵呵呵，现如今的'范晨可事过境迁哟，我是谭总（数学谭老师）新任职的堂堂数学副课代表。”我自然不相信，“范晨你咋不上天，和太阳光并肩，假如你全是数学科代表得话。”
范晨倒理智了：“留意用语，不是我数学科代表，我是数学副课代表。”
我还是难以相信，范晨都能当数学副课代表，那么我简直能够当数学教师了？范晨补一句“不信自己去问一问谭总。”
我想好好地想一想：来看還是我觉得低范晨了，我们是什么眼光？谭一直哪些眼光？区别咋就那么大呢？
眼光相关的高一作文 篇29
临近冬季，天灰蒙蒙的，还下着小雨。路上行人匆匆，也许正是因为这样的季节，这样的天气使人们感受不到一点光和热；也许正是因为这灰色蒙蔽了人的双眼，亦蒙蔽了人的心。
在一间不大的房子里，女人拴着围裙，嘴里嘀咕个不停，时不时朝这边瞅两眼，眼里充满了鄙疑。男人抽着烟，板着脸。看到这样的画面，不免让人猜疑。而令人温馨的则是小孩依偎在老人怀里，祖孙同乐的情景。那是多么的温馨与美好啊！
突然，男人起身夺过小孩，对老人说：“你赶紧走吧，我这阵子日子过得紧，迟些日子再来吧”。老人叹了一口气，没有动。男人恼了，一把夺过老人的.拐杖就扔了出去，气冲冲地说“你就不能体谅一下我们吗？”女人看到，嘴角上扬了一下；小孩看到，跑了出去帮爷爷捡拐杖，老人跟了出去，由于地滑，老人滑到了。小孩大声地叫着爷爷，眼里溢满了泪水，双手拉着爷爷的手，哭着喊：“爸爸，爸爸，爷爷摔倒了，快来呀。”
听到小孩急切的哭喊声，男人脸色变了，心颤抖了一下。正准备出去。可是，女人发话了，她叫住男人，瞪着他说：“不要出去，外面那么多人看着呢，你出去人家还以为是我们欺负老头子呢，多难看啊，到那时看你面子往哪儿搁？又不是什么大不了的事，不就是摔了一跤吗？能出什么事啊？要是能出事，那还是好事，这样我们不就少了一个大包袱吗？你自己想想吧。”男人听了女人这番话，竟觉得很有道理，点点头，转身，回来。但是，他不知道为什么心里却如翻江倒海般感到不安。
天依然下着蒙蒙细雨，老人在孙子的搀扶下艰难地站了起来。老人摸着孙子的头，颤抖的双唇挤出几个字，“好孩子，好孩子······”然后看着空荡荡的门口摇摇头，拾起拐杖便走了。孙子看着爷爷孤单的身影在细雨中显得那么单薄，心里有一种说出的感觉……
天开始暗了下来，正如他的心一样。女人站在门口，大声地叫着男孩回屋，而男孩却像没有听到一样，看着爷爷离去的方向，眼里满是迷茫与不解……
眼光相关的高一作文 篇30
有些人功成名就，流芳百世；有些人遗臭万年，为世人所不齿。一个人的成败和一生取决于他是否拥有智慧的眼光。
运筹帷幄重在智慧的眼光；
君临天下重在智慧的眼光；
实现宏图伟业也重在智慧的眼光。
汉景帝急病死后，大汉王朝天子的皇冠落到了刚满十六岁的汉武帝刘彻身上。他以他的智慧的眼光发现所谓的“无为而治”并不能适应时代的需要。因而在他的登基大典上发出了一道足以震动朝野的施政纲领：“百步之内，必有芳草”用来吸收民间人才，破格提拔让他们也为国效力。正是这举荐贤良之法给朝廷带来了无限生机。无数贤才如司马相如，东方朔涌入朝中，成就了大汉一番霸业，也使武帝名扬千秋。智慧的眼光使得他确立了中国大一统的局面，成为民族之福祉。
一位励精图治的一代明君——唐太宗以其智慧的眼光任用敢于谏言的魏征。他也曾为魏征言辞辛辣、不顾及天子“威严”的直谏而大发雷霆。在古代，皇帝有生杀大权，想要杀大臣便可直接赐死。太宗不杀他、反而重用他，正是因为他相信他的眼光。若不是有敢于直言进谏的魏征，又怎会有兼听广纳、从谏如流的明君；又怎会有那太阳底下最华贵的城——长安；又怎会有大唐盛世。“以铜为镜正衣冠，以史为镜，知兴衰，以人为镜，知得失。”这正是太宗智慧的体现。
朱由检是一个不走运的皇帝，登基就处在大清国和起义军的夹缝中。若他能听取大臣意见，任用那些有真才实的人也不会一败涂地。然而他自以为聪明、想振兴朝纲又不听取谏言。把像袁崇焕那样的.军事家杀的杀了、降的降了。因为他的眼光短浅，最终使大明朝覆灭，自己也是自缢而死。
智慧的眼光让西汉稳定，让唐朝发展。而没有智慧的眼光会使人目光短浅，难成大器。
智慧的眼光，使智者不只发现成功的机会，更会自己创造成功的机会。没有智慧的眼光的人，哪怕也有现成的机会摆在眼前也发现不了。
人的成功失败，不只在于外界便迁，更在于智慧的眼光。
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