精选高一作文集合六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高一作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一作文 篇1
残阳，紫云。你肩挑沉甸甸的谷草行走在山脊上。那时的您啊，强而有力的肩膀，担起苦难的日子，也担起全家人的希望。怎能忘记，几回回您用宽实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑，几回回您一头担着柴米，一头担着我，弯弯的山路上留下您高亢、悠扬的歌声。我坐在柳筐里，听着您的歌，头戴您亲手编织的花环，看雾锁峦峰，听石流清泉，是那样的幸福和眷恋！怎能忘记，在乡间的老屋里，您只能依着被垛喘息，脑出血后遗症使您见人就笑，睿智的头颅只会不自觉的晃动。父亲啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。父亲啊，您教会了儿子应该怎样做个真正的男人，懂得男人的肩膀该撑起心中的天！
寂静夜，油灯下。您飞针走线，细细地缝补着孩子们因顽皮弄破的衣裤。灯影下，依稀可见，苦难磨砺了本该白嫩、娇柔的双手，风雨雪霜使双手变得干枯、龟裂，岁月的沧桑刻满额头，银丝早发。您柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长，无私的慈爱啊，如涓涓细流。怎能忘记，那年隆冬，体弱的我得了一场大病，午夜高烧不退，几近昏迷。您二话不说，备上爬犁，扯上被褥，紧紧包裹着我，和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出深山、送入医院，一直守候七天七夜。朦胧中醒来，听到您深情的呼喊我的乳名，看到你喜极而涕的憔悴的面容。母亲啊，那一刻多想扑入您的`怀抱，在您温暖的臂膀里尽情的撒娇，多想用我虚弱的小手擦干您面颊的泪珠，告诉您，儿子好了，又会您的肩膀上戏耍，在您的怀里呢喃。怎能忘记，在生命弥留的最后时刻，您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴，您望着膝下的众多儿女，后事安排得井井有条，清醒得完全不像一个病人。母亲啊，如果您泉下有知，应该安心了，您的勤俭、坚毅的品质已在儿子身上传承。
晨风里，槐树前，三三两两聚拢来乡里乡亲，男女老幼齐来欢送我这个村里考出来的唯一的大学生。大包小裹一大堆，生怕路上饿着、冻着。那一副副结实、朴实的肩膀，开山造田，围水修渠。生用肩挑，手搬修出这条走出大山的路。两鬓斑白的老村长手捧一包精心选出的家乡的五色石子，眼含热泪，不住地叮咛不要忘记大山，不要忘记家乡。我再也不能抑制离别的伤感，哽咽地埋下头去，颤抖了单薄的肩膀，死劲儿地点着头，几步一回头，几里一瞭望，生怕忘记给我教诲的山里人，生怕忘记养育我的山水草木……
如今我已经长大，漫步在鸟语花香的公园、小径。走出大山的我，在城市的楼宇间画着自己生活的符号，追求着自己的梦。当岁月的记忆印在额头，豁然领悟：人的肩膀担起的不仅是希望，也是责任！
高一作文 篇2
合袍之土，生于毫末，百丈之台，起于垒土，千里之行，始于足下。————《道德经》
谁不羡慕大海的气势磅礴，可知？它是由万千溪流汇聚而成；谁不渴望阳光的灿烂绽放，可知？它总需经历日月的无限轮回。
奔跑的人从来不是少数，但真正可以跑到终点的人屈指可数。
沉潜如玉敛华，水敛势，人敛性。
‘十年寒窗无人问，一举成名天下知’’中，讲的就是人需要经历长久的默默奋斗，才能有机会给予自己发光的选择。沉潜从不是一昧盲目的积蓄力量，而是在长久苦辛的求学之路，修身养性，求学之路从来都是道阻且难的，总布满百态荆棘，在此之中我们身为一名平凡而与众不同的莘莘学子，更应该沉下心来把全身心的纷乱心性去其糟粕，留其精华。学会沉潜，在沉潜中厚积薄发，向着自己心中的远方奔跑。
世上的拥有大多有定规定法？答案是否定的。
每个人的心中，都是可以拥有一片汪洋的，但世人大多在汇聚成溪是便不再厚积，厚积从不是让人拖着疲惫厚重的包袱艰难前行，而是让人在心性乃至学识各方面都拥有去懂得，了解，探索至创造的能力，厚积如人类的进化，没有早期的漫步发展，何来今日那风华正茂的我们。作为一名此刻平凡中不起眼的尘埃，我们不可以去畏惧前方道路的漫长崎岖，唯有厚积自身，才能勃发自我。
博学而约取，厚积而薄发。
想要勃发自己光芒的前行者，总在自己的世界里不停息的.绽放着自己的生机勃勃，意气风发。正如《嫁说送苏轼》中苏轼所表露的，方法与成果的进程，治学之道方为重要，正如农民种庄稼，需待其成熟之后，何况学习本就需要日积月累，才能在众多学子中绽放自己的光；想要在人群中耀眼，唯有广博读书，简约而慎行的选用，才可在陈厚积累中逐渐绽放，才可以真正拥有发光的机会。
树儿凋了旧叶，又长出了几片新芽；鸟儿跋涉了千里，终到达了一方人家；汗水自我们身上留下，为我们留下了通往光的路。
千里之行，始于足下，愿世间众学子可晓其意，领其会，在其奋斗的时光，不负韶华。
高一作文 篇3
红河上那湾金湖水缠绕着云雾山城
有一座山峰怀抱的凹地 这里物华天宝人杰地灵美景处处 清清泉水喷珠吐玉汩汩流淌生生不息
柔柔铃声唤醒阴山狭谷
钥钥书声驱散笼罩的雾气
喜迎象征生机勃勃与活力的朝阳
于群峰间冉冉
那便是芳名远播已谱写五十年历史的二中
她在历史深处安然入睡
承载着我们从这里扬帆启航
奔向实现梦幻与理想的金色远方
二中啊，是你带给我们芬芳
只要是鲜花总会被蜜蜂发现被蝴蝶青睐
只要是金块总会熠熠生辉耀人眼光
半个世纪的风风雨雨电闪雷鸣
难摧二中这棵铁树铜花
50年的坎坎坷坷逆流迂回
铸就了几万名学子的.铮铮铁骨
桃李不言下自成蹊的朗朗秋日
正是腾蛟起凤春满校园的吉日良辰
风雨沧桑往事令人再回首
我们禁不住潇洒挥毫谱写春秋
一张张白纸写满最新最美的图画
一串串脚印标志着我们风雨兼程
指导教师：张勇
高一作文 篇4
我会一直都记得，那时候你站在角落里，一声不吭，一动不动。
我知道，其实你心中有抱怨，无法纾解。
可是我会一直陪在你身边的，无论你遇到什么样的困难，都无法割舍。未来远方，还有那么漫长的旅程，怎么能遇到一点点挫折，说放弃就给放弃了呢。
你还有读后感要写，你还有很多书要看，你前天从天猫里买的书撕面包到了，你还要去拿快递。
其实生活本身就是忙碌的呀。
只是一开始你没有看懂，自然也没能跟得上这样的速度。我知道，你感受着空调里吹出来的风，回忆也一次又一次地走得很远，我知道每一次经历，其实都是很有意义的`。
他们的感谢，未必不好。
但是如果真的没有说出来，那就显得不是特别地道。
因为这个圈子里面的一些规则，你不能不去学习，也不能完全忽略他们，不然你就会显得非常不合群。我知道，你也害怕着孤独。
未来，还需要好好加油啊。
高一作文 篇5
年前的今天，是我第一次踏上工作岗位的日子，领导安排我教一年级，我茫然不知所措，一边摸着石头过河，一边虚心像老教师请教。幸好，我的勤奋认真得到了学生、家长以及同事的认可。在低年级一教就是十几年，当时语数包班，一周二十几节课，每天总感觉疲惫不堪，我甚至产生了职业倦怠，后来在我的强烈要求下，学校领导同意我继续往上教，直到今年上半年才教过一次大循环，这已经是很幸运的了。
转眼间，二十年过去了，今天，我又回到了起点。原申请教六年级的，可以和孩子同轨，一年后再申请教一次大循环。当得知本学期领导安排我教一年级时，我感到非常意外。但我很快调整心情进入了角色，我已经在思考，如何带着一年级的小朋友们开启幸福的阅读人生？如何带领班上的家长开展亲子共读活动？如何让孩子们觉得校园生活是多么的.幸福快乐？……
以前教一年级感觉非常忙碌，也非常幸苦，既教语文又教数学，还做班主任，每天忙得连喝茶的时间都没有，回到家都不愿开口讲话。近两年，我校低年级老师不用再语数包班了，我感觉他们非常幸福，也挺羡慕他们有自由的时间带着孩子们一起读书。今天，也有许多同事羡慕我，教一年级不用改作文了。说实话，我高兴的不是不用改作文，而是可以实践我的美好愿景，教过一个大循环后，对语文教学有了更多的思考，我也对接下来的工作充满期待，愿我和一（10）班的小伙伴们能幸福快乐地共同成长
高一作文 篇6
前路上依然会有那不可预见的埋伏/在黑暗中等待着一次又一次铮然的闪出/等待着一次又一次锋利冰冷的切割/我爱那微颤微寒而确实又微带甘美的伤口——《预言》*席慕容
外面的世界在向我招手，我被困在这座高山上。好不容易爬上来，还没来得及欣赏这高山的绚丽便被挂上无形的“NOWAY”的“皇冠”。整天在掩饰这美丽的过错，天空失去昔日的干净与深邃，变得复杂，变得阴沉。是因为太高了吗？ 还在山脚下时对这美丽的高山怀着那般激昂的心情，待到顶峰的时候已散得七七八八了。这就是平凡人，平凡人都有的.心理。当你还没有得到你心目中理想的的东西，你永远觉得那是最美的。就像钻石般发出诱人的光芒，让你日思夜想地想要得到它。而当你真正如愿以偿的时候，或许你会发现钻石并没有想象中的璀灿耀眼。
一直在朝着别人说的康庄大道前进，看一下路人不信任的眼神，我就像做错事的孩子，在一个角落里独自忧伤，或许说反省更适合。没有人来过问，听见的脚步声都是匆匆忙忙的映射。 是的，这里是别人的康庄大道，从来就不属于我。我想，是不是我误闯了禁地，所以才会换来异样的目光。或者我只是一个过客，明天太阳升起我就会像海的女儿一样化作泡沫。条条大路纵横，到底哪里才是我的归属？