爱校的高中作文

时间:2022-01-15 04:40:01 高中作文 我要投稿
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爱校的高中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的爱校的高中作文(通用21篇),欢迎大家分享。

爱校的高中作文

  爱校的高中作文1

  在校园的生活,是我们最美的回忆。在校园里,我们从幼稚走向成熟,从无知走向多识。是校园一直默默无闻地伴我们成长,是校园为我们铺垫了脚下成功的路。校园,你是父辈的希望,莘莘学子在你的精心呵护下,美好的理想能实现,甜美的梦也能成真。你有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒。是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星。

  当清晨的第一缕阳光悄悄洒落大地、降临校园的时候,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意。舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗歌美文。在优美的环境里,校园里的一切都显得那么明快,而我的记忆更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么想一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学,进取争先,成为我们一中每一个学生的追求。

  闲暇时光,我更喜欢一个人漫步于校园,独立感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨、中午、黄昏,不同时刻的她呈现出不同的婉约与不同的和谐。

  走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在绿色的草坪上,悠闲自在的踱来踱去,好像一点也不畏惧人的接近。忽然远眺,却不管目光投向哪里,映入眼帘的`都是一片大自然的安静与和谐。在她一抹绿绿的浓意下,每天都有让人惊喜的发现。

  我赞美学校是学习的天堂,我赞美学校温暖的怀抱,我赞美学校的无私奉献。

  你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

  我热爱学校,因为学校里的一草一木、一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会流泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学的小舟上的帆,继续远航!

  爱校的高中作文2

  秋风乍到之时,未来得及变黄的树叶簌簌的响,行人走得有些微的快,但眼中大多洋溢着流转不断的,不知名的光。

  哦,你没看见他们手上捧着的是什么吗?崭新的书皮未被折损一角,还带着新书独有的香气。

  这是新学期的开始,而沉寂了几月的学校终因这些人的填充而愈渐焕发出光彩。

  是的,这里是最神圣的殿堂,全世界学子敬仰的地方,育出一代又一代足以改变世界的人。这里是世界的`大脑,是世界的神经中枢,它四面八达的筋络连着世界各地的如我们一般的存在。

  它是学校。

  就如刚长出绒毛的雏鸟贪恋着巢的温暖与虫子的美味班,我们贪恋着学校的温暖与知识的饕餮盛宴;未谙世事的无所适从的我们在学校中找到归宿灵魂与精神的归宿。

  人最大的特征莫非是群体动物,无论如何是离不开同类的。在这个汲取知识的地方,在这个为探索打下基础的地方,你会发现有无数人怀揣着同你一样的梦想,从四面八方走来,或是同你擦肩而过,或是停下与你打个招呼,或是陪着你走过某一段路程在这里你总会遇到各种各样的人不是么?你在不知不觉中爱上学校如爱你所爱的那些人,因为学校它啊,给了你所要珍惜一辈子的东西,是什么呢?

  友情,亲情,爱情,温暖,知识,以及各种你嘴上再逞强但总是割舍不下的东西

  所以从头看下去,这个看似小小的范围像浓缩了我们的半生,甚至整个人生。

  有的人讨厌学校,嘴上说着它禁锢了自己的自由,却在不知不觉中将自己的灵魂从桎梏中解放出来;

  有的人憧憬着学校,但由于种种的原因只能远远地看,然而一到这个念头深入骨髓,便印在血液力,沿香火传至下一代;

  有的人只把在学校里的时光当做游戏,随意蹉跎,等到多年后生活所迫再回首,却发现在校学习的时光是那么美妙,然而再也回不去。

  热爱我们的学校,不管是过去还是将来。对旧时的母校怀有想念与感激,对未来将要去往的学校充满期待与热情,然后对我们如今所拥有的心存爱与保护。

  用心去爱。即使不知道该如何具体去爱,毋须在意,因为你生活在其中,便成了它的一份子,爱护它或许会成为你的条件反射,你已经用你的眼睛记录下来了你的学校的风景,然后印在你的心里了。

  爱它,像爱心脏,或许是人生中不可或缺的部分。这样我们匆匆的有限的时间里便有所寄托了。

  爱校的高中作文3

  家,安顿我们的身心,抚慰我们的心灵,寄托我们的灵魂,是避风的港湾,是温暖的归宿。学校亦是如此,亦是几千百人的家。

  孙中山曾阐述过:“学校者,文明进化之泉源也。”文明与不文明是相对的,却又互相渗透。在学校,我们随处可以看见地上被丢弃的垃圾,也会看见部分同学弯下腰捡起来,并将它们放置于属于它们自己的“家”。近日,我校开展《大手拉小手,建设和谐家园》活动,拒绝白色垃圾入校,但仍有些同学则用自己的饭盒打包

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的.光辉,一件小事折射出一个人的修养;一叶飘零而知春,一枝勃发而见春,细节中往往折射出大千世界。

  我们要养成良好的习惯,树立文明意识,举手投足之间绽放个人的修养和美德。不以善小而不为,不以恶小而为之。从现在做起,从点滴做起。一屋不扫,何以扫天下?一处不美,何以美校园?

  学校为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋头苦读。”作为学生的我们,学习是我们的天职。我们要好好学习,装入代表力量的知识,取得优异的成绩,回报老师、学校,为校增添光彩更是我们义不容辞的责任和光荣使命。

  我是一中人,我爱一中,因为它塑造我的人格;我是一中人,我爱一中,因为它授予我知识;我是一中人,我爱一中,因为它为我梦想铺路。我爱一中,因为我是一中人。

  爱校应是每位同学从内心发出真诚的感悟,并将这些感悟体现在自己的每一言、每一行中。在校内,保护环境,遵纪守法,团结友爱,树立集体荣誉感;在校外,规范自身行为,认识到自己的每一言行都代表着学校的形象。

  打造美丽之家,营造美丽之园,无需高谈阔论,无需大张旗鼓,只需你我之间亲力而为,亲身而行。爱校如家,绽放一份文明,凸显一种人格,留下一方净土,奉献一份爱,传播满园和谐。

  学校如家,我爱我家。

  爱校的高中作文4

  经过春雨的洗礼,烈日的拷打,秋风的吹拂和冬日的小步伐,使校园增添五彩韵味。尤其是它的秋衣,最令人陶醉,回味

  秋风瑟瑟,细雨潇潇,让人明显感受到时序交替。秋剪开彩带,携着笑声走进田野,跑于果林,飞入校园!

  在我的印象中,秋天,悲寂的,凄凉的,情绪惆怅,完全没有兴奋之意,但在经过秋风洗涤后的校园,却是别有一番滋味在心头!

  绿中泛着小黄的`爬山虎,缠绕于教学楼,如同孩子依偎在母亲怀抱,不忍离去。风一吹,便纵情跳起舞蹈,华尔兹,拉丁,芭蕾,各不相同,好比一场盛大舞会。有舞者便有歌者,静下细听,声音似风铃,但比风铃清脆,声音如风笛,但比风笛宛转悠扬。你无法用文字准确形容这歌的节奏美,旋律美,它就是天籁之音,让人舒心,让人陶醉

  淡粉的教学楼在秋色中增添了暖意,让人觉得和蔼亲切,如同一位母亲,用身躯遮挡寒冷,让孩子们在书海里尽情畅游,无私地奉献着

  鹅卵石小道两边站立着柔情淑女的桂花树,树皮虽粗糙,但让人感觉坚硬,顽强,根本不畏惧狂风暴雨的折磨,树枝向外伸展,上面睡着甜美可爱的桂花,白金交替,似黄金,胜白雪。轻轻抚摸,细腻而润滑,让人产生怜爱之情。她们不知柔弱还是调皮,风一吹,就随风飘扬,最后归属大地,花瓣散发出来的清香甚好闻,香而不浓,淡而不匿。夹杂着书本之香,弥漫于校园,让人陶醉其中,恍如仙境,沁人心脾

  树上的橘子蜡黄,泛着亮光,让人垂涎欲滴

  最美的还是那几棵枫树,直立在那里,亭亭玉立。树叶出奇的美,远望,如童话故事一般,梦幻,静谧。细瞧,树叶红黄渐变,恰到好处,如蜡油细致涂抹,光滑,精湛,赞不绝口。枫树无时不飞叶,歇于你肩,吻于你脸,它是多么喜爱你!

  披着秋衣的校园如此诗情画意,穿着校服的我在这样的秋校成长。作为外校学子一员,我骄傲!我自豪!

  爱校的高中作文5

  每当我踏着第一缕明媚的阳光进入校园时,映入我眼帘的是无比熟悉的景象,通向操场的林阴道,两旁是高大挺拔犹如士兵一般坚守岗位,包围着我们的学校的广玉兰。阵阵微风吹过,树叶“沙沙’,仿佛动听的曲子。当五六月份夏天来临时,是指头盛开的广兰花,鲜嫩可爱,洁白优雅,它犹如母亲般呵护着每一位同学渐渐长大。广玉兰树是陪同我走过六年学习生活最好的伙伴。

  在林阴道旁是一条古典的长廊,同学们下课,放学空闲时都可以来这儿放松身心,呼吸一下校园中清新的空气,感受到校园如春光般的温暖,在长廊旁的小池塘,虽水不如山间溪水清澈,但却充满了勃勃生机。池塘中央一簇碧绿的莲叶,初夏,在池塘边不时飘来阵阵幽香,刚刚绽放的莲花可爱至极,美不胜收,是我每天经过这里都会观赏一下。在莲叶的遮盖下,时不时会有几条小鱼在捉迷藏,东躲躲,西藏藏,有趣极了。

  池塘边还个有一棵桃树和枫树,它们都有着旺盛的生命力。每至春天,阳光温暖的照射着大地,草长莺飞。桃花开了,绿油油的树叶中夹杂着一朵朵惹人喜爱的桃花,花瓣中透着粉嫩,透着鲜红,迫不急待的蜜蜂就钻了进去。

  每至秋天,金风送爽,枫叶便穿上一身红衣,片片枫叶装点着大树,树叶的鲜红与树干融为一体,远远望去,别有一番风味。校园的美景数不胜收,我已无法用文字来形容全部的内涵,令人流连往返。

  我们的学校是以乒乓特色兴校,在宽大的操场旁有十几张供同学活动的乒乓桌,在下可或放学经过这里,我总是可以看到一些同学聚在一起记性激烈的比赛,他们是那样高兴,大汗淋漓却始终没有放下手中的乒乓板于心中的热情。每当我坐在教室认真写作业时,总会听到那朗朗的读书声,清脆,明亮的嗓音让人耳目一新。在这短短的'40分钟的课堂时间内,每一位学生都在校园,在教室里认真听讲。操场是同学们愉快活动的地方教室是同学静心学习的地方;办公室是老师批改作业的地方;校园是我们共同的家园。对于我来说在校园里六年的生活很快就结束了,我跟要珍惜在校园里的每一分每一秒,或许再很年后我会经常想起在小学呆的愉快时光。我会永远铭记着我的校园。

  我爱你,陪同我走过六初夏秋冬,和同学一起分享酸甜苦辣的校园,我爱你—我的校园!

  爱校的高中作文6

  我爱我的校园,因为校园给了我许多欢乐和温暖,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。品味时间的风铃,回顾那脚印串串,蓦然发现,我与校园竟结下了如此深的情。每当阳光初愈,清新淡雅的早晨,我总是在教室里品位那诗的独特韵味。

  踏进我们的校园,你便会看到有许多我们小学生精心侍奉的花花草草,就像来到了一个美丽的小花园。每到春天,这些花草都发芽了,一片朦朦胧胧的新绿之中,还有几朵鲜艳的小花点缀其间,很是好看。

  每逢早读,我们全班同学就会结伴来到教室外,伴着轻快的乐声与花草的清香,捧着一本书看上30分钟。看累了,就摘一片花瓣做书签。就在这里,我知道了,原来文字可以变得那么飘逸,又可以变得那么狂放。既可以吸纳华彩,又可以纯洁如镜。这时候的校园,是阅读的海洋,是一片绿意盎然的绿野。

  渐渐地,夏天到了,在炎热的日子里,我们学校却有一股清爽的凉意。夏日里,带上一杯冰水,我们小伙伴一起下楼去散步于操场,闻着菊花和小草的阵阵幽香,听着小鸟的婉转的歌声,抬头仰望浅蓝的天空,我们兴致勃勃的交谈,各抒已见,烦热全消。这时候的校园,是活泼的、美丽的,心境中有着令人惬意的凉爽。

  转眼间,时间已过去了半年,中秋节到了,浓浓的秋意袭人而来。学校的地上掉满了枯叶,这些枯叶或是金黄,或是深红,展现着它们也许是最后的美丽。每当这时,我们就一起搜集美丽的落叶,一边聊着天,在微风的拂晓中,欣赏这迷人的秋天。这时候的校园,是金色的.,充满了欢声笑语与畅想。

  一年已经快要结束,冬天来了,它带来了寒冷与萧瑟,可我的学校里却是一片暖意融融,每天,我们分别在各自的空间看书、写字,或聚在一起聊天,甜蜜与温馨驱散了冬天的寒冷。在和同学、老师的交谈中,增长了阅历,加深了友情。这时候的校园,是鹅黄色的,轻柔温暖,使人沉醉其中。

  我在校园里度过了几个春秋,她似母亲,哺育我们、教育我们、鞭策我们,让我们快乐成长!我爱校园,爱她的欢声、爱她的笑语。

  爱校的高中作文7

  美丽的秋姑娘拿着魔术棒悄悄地来到了人间,它把我们本来不太大的校园打扮得更加迷人。

  你知道我们的校园在哪里吗?我们美丽的昆吾小学座落在濮阳市昆吾路南段,大门朝西,每当一进大门,映入你眼帘的是一个大大的条幅,上面写着“讲好普通话,写好每一个字,沐浴书的海洋”,我们每天都在这优雅的环境里学习,这里有教育我们的老师,老师像辛勤的蜜蜂一样,无怨无悔,让我们学习文化知识,将来成为国家栋梁。前面就是我们的教学楼,教学楼的前面是宽敞的操场,操场的四周种着银杏树、女贞子、木瓜树、核桃树、竹子……等,把我们的校园装扮的更加美丽,也为我们带来了无穷的快乐!

  秋天无声无息地来到了我们的校园,使校园增添了大自然的美丽。瞧,秋风轻轻一吹,把天空变的更湛蓝,那蓝啊,蓝得透明、干净、幸福,直达心底最柔软的一处。把白云变的更白,那白啊,像是棉絮样温柔,边边际际、丝丝点点,洁白无暇。脚下“哗哗哗”的响声,酥酥的,给人一种心旷神怡的感觉。原来是美丽的银杏树叶子,像一把把小扇子,一阵秋风吹过,一片片金黄的叶子就像一只只美丽的`蝴蝶在空中翩翩起舞,风停了,蝴蝶慢慢地落在地上,铺成一张柔软的大大的金黄的地毯。操场上传来一阵阵欢笑声,原来是每当下课的时候,同学们在一起打篮球,一起锻炼身体,那热闹的场面和欢乐的气氛,简直无法用语言形容。秋风轻轻一吹,吹去了一丝凉意,送给了孩子们一阵一阵清凉的风。

  秋天是一个收获的季节,尽管我们的学校绿化面积不太多,但也有属于我们校园的果实。看,还有那迷人的木瓜,样子很可爱,多像一个个胖娃娃,美丽极了,还散发着一种扑鼻的香味、小朋友在木瓜树的周围疯狂地追逐着、奔跑着、捉迷藏……,像一群蜜蜂一样。还有的小朋友把头伸到木瓜旁边,深吸一口气,醉了,醉了,醉在迷人的秋天里,醉在这迷人的校园里。

  秋天的校园多迷人呀!秋天,就像一位画家,把我们的校园画得五彩缤纷。我爱美丽的秋天,更爱秋天的校园。

  爱校的高中作文8

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

  我们身边我们校园就经常发生一些不文明与文明的事。比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸包装袋扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里;有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫清洁区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的.学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能有礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。

  无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才能为自己今后事业上的成功与辉煌打下基础。

  学校应向一切不文明行为挥手告别,号角已吹响,赶快行动吧,文明习惯无处不在,成才先讲礼,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看成小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区乃至一个国家的经济发展与命运。同时也标志着学校的办学水平,学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,把文明习惯的养成抓深抓细,并长期坚持,使我们学校的校容校貌和人文气质异彩纷呈,把学校建设为大家学习的乐园,陶冶情操的花园。

  播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师、学校呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!

  爱校的高中作文9

  夏的余温还未散去,9月已至,我们也步入了一个崭新的学期。

  重返学校,草木皆盛,花儿依相,老师也还是那副模样。岁月更迭,年纪增长,但仍然是那样和蔼。老师是一盏蜡烛,照亮学生,燃烧自己;老师是一个园丁,耕耘学生,疲倦自己;老师是一只蜜蜂,甜蜜学生,辛苦自己。

  在2020这个特殊的年份,疫情导致学生无法如期返校学习。但在全国教育团队的商讨下,想出“上网课”这一计策,让学生能正常学习,汲取知识。在这一紧急时期,老师们还不得不冒着风险前往学校报到,进行线上教学。而我们只需待在家,安心学习。

  在学校里,不仅是在课堂上的40分钟,以及课下何时,老师无不在关注我们。关注我们学习的进退,关注我们生活的健康;关注我们饮食的卫生,关注我们情绪的.好坏。在完成课上教育后,课下仍会耐心为我们答疑所惑。不仅是学习,对我们的心理、生理都格外关心。

  师者如父母,对于父母的孝心转变于老师身上,即是尊敬。

  学校是学生除家以外最亲切的地方,或者说学校是学生的第二个家。学校伴随我们成长,见证我们成长,与我们共享成功的欣喜若狂,与我们共担受挫后的伤心欲绝。虽然默不吭声,却显得无比温暖。

  在这里,我们敢分享儿时的囧事,我们敢为荣誉而放手一搏,我们打开了心扉,敢表达,爱表达。至少,对于我来说是这样。

  学校的建筑十分美观。小学偏红色复古装修,调皮又正式;中学则以黄色复古装修,宁静淡雅。膳食中心也宽敞大气,有广大空间就坐就餐,各正餐也营养均衡,荤素搭配,健康卫生。学生寝室互不干扰,互不影响,环境干净,寝室空间不小,足够六人同居,锻炼团队生活能力,初入“社会”,体验生活。

  老师,学校为了我们新一代的成长付出了不少,抛洒的无数热血汗水隐于心,创造的无数辉煌战绩藏于肚。不声张,也不必声张,优秀往往不是比出来的。

  有如此完美的环境,如此优异的条件,作为学生,我们就尽情用自己的成绩来为校争光,回报他们吧。

  最后,教师节将至,祝所有老师节日快乐!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这便是老师的品格。老师,谢谢您!

  爱校的高中作文10

  家,一个多么熟悉、多么温馨的字眼,一个多么令人魂牵梦绕的地方,在这里,我们每一个人都是幸福的,在这里,我们时时被爱包围着,我们也同样爱着我们的祖辈、父辈和兄弟姐妹们。今天,我们生活在长中,长中是我们成长的摇篮,翱翔的天空;未来,她将成为我们人生的精神支柱与归宿,长中就是我们共同的家。

  爱校如家并不仅仅表现为豪气冲天的口号和伟大的作为,无微不至地默默关怀更让人感动。我们只要脚踏实地,从身边的`一点一滴的小事做起,就足以体现对这个家的爱。

  首先,要刻苦学习,努力取得优异成绩。

  我们来到学校的主要任务是学习。长中的生命线是成绩,首要的就是要搞好学习,力争优异成绩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。天上不会掉馅饼,成绩不会凭空来。学习是件苦差事,走进长中的校门,生活上要讲艰苦,学习上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。这“三苦”精神,是取得优异成绩的法宝。只要你责任在肩,苦字当头,我想,天道酬勤,自然会取得你应得的成绩。

  第二,要谨言慎行,处处维护家园的形象。

  俗话说“一言以兴邦”国家如此,学校也一样。希望大家牢记:踏入校门,就要严守校纪校规;出了校门,你就代表长中,肩负长中的荣辱!要深刻意识到校兴我荣,校衰我耻!

  第三,要养成爱护校园环境的习惯。

  我们可以想一想,校园不干净,就应该是我们自己的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去打扫干净,它还会脏吗?做人的道理就在这责任之中。

  我们常说习惯决定性格,性格决定命运。习惯从小事中养成。我们每个人都能习惯地捡起地上的一张废纸,拂去墙壁上的灰尘,整理好自己的教室和宿舍,从小事做起,这就是爱国、爱家、爱校,建造美丽校园的开始。

  学校也为我们每个人营造多方面的成长平台,比如即将召开我校第十二次学代会,我们积极行动起来,为我们共同的家更加美好而发挥聪明才智建言献策,学校期待着我们积极参与学代会。长中是我们的家,天下没有一个人不爱自己的家,校兴我荣,校衰我辱。让我们共同担负起学校发展的责任,让长中更高,让长中更强,让我们的未来更加美好!

  爱校的高中作文11

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进实验中学这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在实验中学这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  热爱校园首先要构建和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  热爱校园还要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  热爱校园更要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的'环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  这就需要我们奉献学校,人人建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们热爱学校赞美学校,学校需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  未来不是梦,今天,在我们手中。

  爱校的高中作文12

  打开地图,请为我指出,你最喜欢哪个国度?有人会指着美国,因为他们向往美国式的自由,有人会指着法国,因为他们向往香水般的浪漫情怀,有人还会指着新加坡,因为他们向往花园般的美丽国度.可是,别忘了我们的祖国--中华人民共和国.

  她有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠,虽然她不及美国那样先进,甚至贫穷、落后,但我不会嫌弃,因为我是在她无私的爱之下长大的.高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业.这个"桃源国度"就是我的祖国--中华人民共和国!她地大物博,却因为人口众多而微不足道;她面积广大,却因土地荒漠而大半无用;她虽有诸多大江,却多是泥沙沉积.但是我们后人,可以从风化的泥土中,读出她的历史,读出她的沧海桑田,读出她的兴衰,读出她为后人留下的一切.我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳.有国就有家,我爱家乡如爱祖国一般.故乡是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情.当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡.是啊!祖国大地有许多壮美山河.但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连.虽然家乡很美,但出外求学总是不可避免的.于是,校园成了每天都要接触的地方.校园不像清华般历史悠久;不像牛津般世界闻名;不像贵族学校般豪华.但我依然爱着她,因为她给予我知识,给予我最纯洁的友谊.她告诉我什么是美丽,什么是善良,什么是邪恶.

  在她的`熏陶下我茁壮成长,如同鲜花受到甘露的滋润,在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护.可总有一天,我们会离开校园,离开这方净土,去到社会当中,而我心灵深处,依然深深挂念我的母校.爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤.

  ……

  爱校的高中作文13

  我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

  美景之一:整洁

  我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的'认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

  美景之二:阳光

  我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

  美景之三:刻苦

  我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

  美景之四:文明

  我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

  我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

  爱校的高中作文14

  潍坊新华中学,一所我热爱的学校。我与它朝夕相处,在我心里,新华的每一处都是美丽的,每一处都是我所热爱的。

  学校的正门口有四个金色的字:新华中学。在阳光的照耀下这四个字闪闪发光,仿佛镀上了一层金粉,十分美丽。红色大理石做的柱子屹立在门口两侧,上面经常停满了歇息的白鸽。

  走进校园,两栋教学楼分别立在两侧。初一初二教学楼在北侧,白色的墙壁在蓝天的映衬下格外美丽,从教学楼中传出朗朗的读书声,初三教学楼在南侧,黄色的墙壁,也很美丽,楼前种满了梧桐树,绿色的叶子使校园里充满生机,风一吹,树叶随风摆动,发出“哗啦啦”的声音,让人感到很惬意。校园上空经常盘旋着一群群的白鸽,在蓝天下自由翱翔,充满活力,白鸽掠过的那一片天空,格外蓝,蓝的透彻。

  再往里走,就是偌大的操场。红色的`跑道上承载了我们的汗水与欢笑,绿色的球场上见证了我们的胜利与骄傲。下课后,操场上是穿着整齐校服的新华学子们,一张张青春飞扬的笑脸,一串串银铃般欢乐的笑声。有的坐在看台上聊天,有的在球场上打篮球、做游戏……到处充满了生机与活力。操场四周都种着树,叶子嫩的好像要掐出水来。我最喜欢站在树下聊聊天啦、一起做游戏啦,头顶绿色的叶子让我感到舒心,抬头看,蓝天映衬着绿叶,分外美丽。

  若是上课时间漫步校园,便会听见从教学楼中传来的朗朗的读书声,校园里到处都弥漫着书香之气,在清脆的读书声中,会感到自己仿佛置身于知识的海洋,踩着书做成的阶梯登上顶峰。

  放学了,车棚顿时变得拥挤起来,大家都推着车子向校门口走去。若从天空俯视,便会看到从校园四面八方赶来的“小黑点”在校门口渐渐汇聚,然后又向四面八方散去,就像墨水融入水里一样渐渐淡掉。

  夜幕降临了,校园里静悄悄的,偶尔微风吹过掀起梧桐树叶的“哗啦啦”声。月光柔和的洒在校园的每一个角落,一片静谧。校园安静的等待着,等待着第二天早上再次到来的学生们。

  我爱新华中学,我爱校园美丽的景色,我爱这个与我朝夕相处的地方。

  爱校的高中作文15

  爱如空气,看似渐远疏离,实则紧紧环绕;看似虚无缥缈,却又恩重千金。独生的我们,将孤身前行,面对一切的未知,貌似没有什么可以阻挡我们,自己的想法便是行事的准则。我们无时无刻不在抱怨,有时甚至在抱怨父母的爱。但实际上,年轻的我们,懂爱吗?什么才是真正的爱?爱是给予。

  爱,是自我付出,并丝毫不期待等值的交换。父母为孩子所做的一切,全部出于他们深深的爱。他们努力工作,为的是孩子有一个更加舒适的环境;他们嘘寒问暖,为的是孩子有一个愉悦的心情和健康的体魄;他们考虑深远,为的是孩子有一个触手可及的更加光明的未来。爱是放手。真正的爱是敢于放手,正如蒲公英妈妈在逝去之前给儿女头上的.那一把伞。那是一把寄托了爱和希望的伞,是一位母亲对子女的殷殷期望,是让他们坚强前行寻求自我,用自己的能力开拓属于自己的天地。放手,的确需要极大的勇气,内心也万般纠结,但是只要想到放手便会使他们获得自我生存的能力,而不是一味依赖他人,这一切便是值得的。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?鹰妈妈在悬崖边含泪将小鹰推下深渊,郭橐驼种树也没有精心呵护,但他们却见证了小鹰的骁勇以及果实的丰硕。因为他们知道,放手才是真正的爱。爱是延续。就像太阳会透过月亮继续照亮、温暖这个世界一样,没有什么是一去不留踪迹的,爱更是如此。

  爱,更多的是分享。让自己的儿女学会如何去爱,是用一颗强大的心脏去感受他所处的世界,是给予他人的一个微笑,是久经别离的一声问候,是参与公益活动的一腔热情,是对于自己孩子的放手??蒲公英妈妈给她的孩子们一把伞,用风将他们带向世界各地,同时也将这一份浓浓的饱含希冀的爱意传递下去,让子女同样拥有属于自己的精彩,让一切充满希望。古龙曾说,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,就有爱,就有爱的传承与延续。爱是人生存的氧气,每个人都渴望被爱包围环绕,沉浸其中,汲取那份温暖与感动。我们应该做的,是将这一份叫放手的爱代代相传,静水流深,亘古不变。

  爱校的高中作文16

  清晨,我披着阳光,迈着欢快的步伐来到我熟悉的校园。站在校门外抬头看,左边一块大理石砌成的石墙,上面刻着“杭州市文一街小学”八个金光闪闪的大字。教学楼上有一块巨大的电子显示屏,它是我们学校的信息“窗口”,每天都会发布一些学校里的通知和活动,让我们及时了解校内的信息。校门右边的传达室外墙上挂着二十九块正方形的铜匾,有小记者站、优秀单位……这些都是我们学校全体师生获得的荣誉,是我们大家的骄傲!

  走进校门,首先映入眼帘的是一个绿意盎然的书香廊。我最喜欢的地方就是它了。夏天,当太阳火辣辣地烤着大地,我们第一个想到的就是它。它可以挡住太阳的.灼烤,给我们带来一片荫凉。冬天,外面飘着雪花,十分寒冷,我们也会去那里玩。它可以挡住呼啸的大风,不让我们感到寒冷。春天,花坛的花开了,有红的、黄的、白的……,百花齐放,花团锦簇,让我们尽情地沐浴着满园的春色。一阵轻风拂过,它们像一个个舞者,随风舞动,美丽的舞姿让人流连忘返。

  走进校内的中心广场,立刻被这里的花草包围了。一棵棵小树犹如一个个士兵守护着教学楼,飒爽的英姿让每位老师和同学都赞叹不已。中心广场尽头的两棵香樟树,被大理石的花坛环抱着,一年四季都是绿的,给我们带来了无限的生机。花坛下的小灌木丛,被风吹弯了腰,好像礼仪岗的同学们,在向大家问好呢!

  向右走,经过连廊,我们便到了大操场。大操场分为运动区、健身区、休息区和花园区。运动区有跑道和篮球场。我们几乎每天都在这里运动。健身区有单杠和双杠,还有沙坑。自由活动时,大家偶尔会去那里玩一会儿。休息区有凳子和石子小路,还有主席台,我们跑累时会去那儿休息。最南边的小河边,种着许多的柳树,柳枝在微风的吹拂下,轻轻摇摆,就像一位美丽的姑娘甩着自己翠绿的“长辫子”。花园区里,有我最喜欢的钱老师种的花花草草、蔬菜、还有其他各种叫不名字的植物。这里一年四季都是五彩缤纷、品种丰富,是我们学校的百草园。

  我爱故乡,更爱故乡美丽的校园!

  爱校的高中作文17

  校园,它充满了快乐,充满了幸福,更充满了希望。我爱校园的美,更爱校园的情,它凝聚了同学之间、师生之间浓浓的爱,最终成为我心中最美的那道风景。

  这一天似乎与往常不同,没了连日的暴风骤雨,换上了阳光明媚,映照在碧空下的校园顿时变得十分安静祥和。刚刚踏进校园,映入我眼帘的竟是一道明丽的风景——那经过台风洗礼后的树不仅没倒,反而变得翠绿鲜亮,屹立在操场的四周,高大而挺拔。我迈着轻快的.步伐,愉快地走进教室。耳边忽然传来阵阵欢笑声,随着笑声一阵接一阵,我脑海里闪过一个又一个美丽的场景——

  先是全部男生光着脚丫,接着女生不管三七二十一,统统脱掉鞋。这时,老师也一改往日的严肃,像个孩子般甩掉高跟鞋,一蹦一跳地挤入学生中间,我们一齐昂首走向操场,挽住粗绳,高喊口号:“六(一)班,加油!”最后,这次拔河比赛我们不费吹飞之力就赢了六(二)班。我默默地说:“团结就是力量。”想到这里,我笑了,笑了很久很久。

  这样动人的场景还有很多很多。去年的“六一”晚会,我因为在班上犯事,影响了班级的团结,老师竟狠下心没让有舞蹈基础的我参加舞蹈排练。我知道老师一定是一时生气,所以她们在学校练,我就放学回家对着影碟独自练。果然,老师是给我留了希望的,当天她就递给我一篇朗诵稿,鼓励我说:“你先一个人排这个节目,如果你的努力与用心能被大家看到,我想到时都不用我提议,她们也会主动来邀请你加入她们的团队。加油!老师依然相信你能做好。”顿时,我满脸泪水,后悔自己不该那么冲动,那么自私,那么小气,其实同学、老师心中一直都有我。后来,我还从崔莉那得知,老师曾在班上一个一个地询问,了解到我学过舞蹈,并用各种各样的方法引导我深刻反省自己,通过改正,再去赢得那个一开始就为我而留的领舞角色。最后,不出所料,我想和她们一起跳舞的愿望实现了,我翩翩的舞姿也赢得了同学们阵阵掌声。想到这,我又笑了,笑得流出了眼泪。

  我爱校园,因为在这里,我伴着同学和老师的爱,留下了成长的风景。

  爱校的高中作文18

  大家是否见过在高空翱翔的雄鹰?雄鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群雄鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。

  既然是雄鹰,就搏击给天看;既然是学军人,就灿烂给学军看,我们是新时代的中学生,有的是飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪情,更有的是做好学军人的。

  与学军的,在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就,而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时,心便与学军零距离沟通。于是,我们每一位同学都可以拍拍胸膛,自豪地说一句:“我是学军人!”

  根深方能叶茂,学校在上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志,是我们自信心的来源。作为学生,我们每个人都是学校的主人,我们的一举一动都是学军风貌的展现,我们每个人都是这个集体中的.一份子。

  哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个学军人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命。每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片,一点一滴地塑造出学军的品牌。我们常说:校荣我荣。有了学校在上较高的声誉,作为学军的一员,我们就有了自信的源泉。诚然,要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。

  我们对于学校的爱可以是很具体的,具体到如何学校的利益和形象,具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木,具体到我们的之中。比如捡起地上的一片纸屑,节约餐盘里的每一颗饭粒,认真地做好校庆庆典演出的排练,热情地接待我们的校友,等等。这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗?小事见、小事见素质、小事显人格,涓涓细流成大海。

  再过10天就要迎来母校50周年的校庆,我们要倡扬“知校、爱校、荣校”,了解学军,学军,热爱学军并以身为学军人为荣,同学们,行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的表现是。这,正是学军人的气魄,学军人的洒脱,是学军人对学军最诚挚的回应!

  爱校的高中作文19

  校园就是我们的“妈妈”,是一个我们与她接处时间最长的一位“妈妈”。是她给了我们学习的场所,给了我们学习的空间;我们离不开她,就像刚出生的婴儿离不开母亲的怀抱一样。

  校园妈妈是伟大的,是无私的是对我们满怀希望的。校园,是我们从学会认识第一个汉语拼音的地方;是我们第一次认识汉字的地方;是第一次举办运动会时高兴得跳起来的地方。

  从小学开始,第一次陌生地走进校园妈妈的怀里,然后在蹦蹦跳跳地离开她的怀抱,回到另一个妈妈的身边。就这样,年复一年随着年龄的增长,我了解了我的.校园妈妈,了解了身边的事物,也了解了我难以忘怀的校园妈妈。就这样,我们的内心充满不舍地离开了我们朝夕相处的校园妈妈,在最后一天叫教我们语文的老师说:“不要忘记你们在小学的每一天,不要忘记你们的老师,更不要忘记你们的校园妈妈。不论你们在哪里,不论在哪所校园,她们都是你们的妈妈,要爱她们像自己的妈妈一样……”

  这样,我们来到了这所陌生的学校。但是她比我们那位校园妈妈更美、更漂亮。刚刚到这里的时候一切都是那样陌生,一切都是那样令人不敢靠近,但是我们想起了那时刚刚进入小学时的情景,便不再陌生‘不再害怕。之后,我们在这所学校的印象更好了,这所校园和之前的一样温柔、一样美丽。

  时间过得飞快,一眨眼上半年的学习结束了,我们走了。离开了我们朝夕相处却只有半年的新妈妈,可是我们带走的是这位妈妈给我们的知识、给我们的良好学习的习惯。每当假期时在这里路过,紧挨着大门口的松树便向我们招手,“孩子,我是你的姐姐呀。校园妈妈真的好想你们呀!”我便向里望去,里面没有了同学的笑声,没有了昔日那种热闹的氛围。

  时间走了,我们又到校园妈妈的身边,她显得很高兴,周围的树都在拍手称好。而我们又想到了小学语文老师说的话:你们所在的校园每一处,都是校园妈妈的身体,她爱你们,就像是爱自己的孩子一样。我们又何尝不呢?我也爱我的校园妈妈,因为她是我在这里,不,这应该是校园妈妈给我的特许。因为我爱学习,爱校园。

  我爱自己的妈妈,因为她让我有家的味道;我爱学习,因为学习让我感到快乐;我爱校园,因为校园像妈妈一样给我温暖,所以,我爱校园妈妈!

  爱校的高中作文20

  我们校园的东侧,种了一排排高大挺拔的白杨树,它们就像一个个英姿飒爽的大将军守卫着校园和我们的安全,它陪伴着我们一起成长,给我带来了无尽的欢乐。

  春姑娘悄悄地来了。俗话说:“一年之计在于春。”种子萌发、莺歌燕舞、桃红柳绿……处处弥漫着沁人心脾的芳香,处处洋溢着生机勃勃的希望,处处呈现出欣欣向荣的景象。白杨树长出嫩绿的叶子,呈现出一片新绿,灰白色的枝干上星星点点的翠绿色的嫩芽,仔细观赏总让人有说不出的喜爱,像一幅绚丽多彩的春光图,我想一定是那好似剪刀的春风所创造出来的杰作。一场春雨过后,树叶带着晶莹剔透的'露珠,好像是无数的生命花在颤抖,绿绿的树叶,在阳光的照耀下,像用水冲的一般,绿得发亮。小燕子也从南方飞来了,尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在电线上搜寻它们,一根根电线多么像一条条五线谱呀,而小燕子则像小巧玲珑的音符,给春天带来一首首美妙的乐曲。

  夏姐姐来了,此刻正是白杨树的旺盛期,这时,白杨树枝叶繁茂,郁郁葱葱,它用自己茂盛的枝叶遮住了暴烈的太阳,为我们乘凉,让我们心旷神怡。几只飞倦的麻雀在树上歇歇脚,闭目养神。淘气的我们躲在树荫下乘凉、追逐、玩耍……

  秋姑娘不知不觉地走来了,用魔法棒,把整个杨树林变得金黄一片,用魔法,像变戏法似的,一片片叶子犹如一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,树叶落在树下,小朋友们踩在树叶上,发出“嘎吱嘎吱”的响声,顽皮的孩子们用树叶玩着过家家的游戏,做小盘、小碗或饺子,小蚂蚁也把落叶做小船,做床,做被子……

  冬爷爷迈着蹒跚的步伐带来了鹅毛大雪,一朵朵雪花从天而降,像银花,似白蝶纷纷扬扬地落下来,我不禁想起了一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树上积了厚厚的白雪,好似开着千万朵白梨花。驻足树下,好像一个粉妆玉砌的世界,孩子们在树下打雪仗,滚雪球,快乐的声音传遍了校园的每个角落。

  我爱校园的白杨树,我希望自己能和它们一样茁壮成长,能像它们一样有顽强的生命力。

  爱校的高中作文21

  我们的学校种着许多绿化树,有女贞树、白玉兰、柏树、桂花、石榴……这些树一年四季把学校装点得分外美丽。谁要问我最爱校园中的什么树,我会毫不犹豫地告诉他:“我最爱的是女贞树。”

  女贞——这个清雅的名字,是科学老师告诉我的。它是一种常绿乔木,种在校园的操场围墙边,约有十来棵吧,足有二三层楼高,树干有电线杆那样粗大。它绿化了校园,使校园变得可爱。

  阳春三月,女贞树吮吸着春天的甘露,吐露出崭新的枝叶,在春风中摇曳着。

  盛夏,女贞树到了生命力最旺盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。浓密的枝干上层层叠叠铺满了翠绿的长卵形树叶,为校园的`夏日撑开了一片凉爽。体育课时,老师总爱把队伍拉到树荫底下,在“立正”、“稍息”中快乐地开展运动。课余,我和几个要好的伙伴在树荫下做着“老鹰捉小鸡”的游戏……

  瞧,女贞树开花了。我仔细地观察了它的花,花朵很小,呈白色,一簇一簇的比小米粒还要小,四瓣,中间长出两根绣花针似的小花蕊,末端的花粉呈淡黄色,散发着淡雅的清香。如此众多的花朵一齐开放,浓郁的花香弥漫着整个校园,花香扑鼻而来,让校园里的每一个人都神清气爽。于是蜜蜂被引来了,蝴蝶也被引来了,还有萤火虫……它们绕着花树,嗡嗡嘤嘤,好一个热闹的场景。下课了,几个小弟弟快速地冲到树底下,用纸折的小盒子一边往里装白色小花,一边又在小心翼翼地捕捉着萤火虫,好像是在学习古人“囊虫”呢。也许是孩童好奇吧,他们沉浸在自己的世界中,享受着片刻的乐趣。这时,“哎呦”一声传来,原来是误把小蜜蜂抓住,遭了小蜜蜂的蜇。上课铃响起,大家快速进入教室,花香也跟着涌入了教室。

  金秋时节,女贞树结果了。青色的果实呈圆球形,好像颗颗珍珠似的。剥开果子,里面露出透明的果浆,略有一股淡淡的味道。满树的一串串果实把枝条压得很低,向人们昭示着丰产的喜悦。

  冬天来了,女贞果实经历了严寒霜冻后,颜色愈发变成紫黑色,似乎在告诉人们果实已成熟。据老师介绍,女贞果实可以入药,可惜没人来收购,白白浪费了,任由它慢慢地掉落一地。

  校园的女贞树给我们带来了无限的乐趣,谁能说这样的校园不可爱呢?谁能说这些女贞树不可爱呢?

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