朋友之间作文素材

时间:2022-07-04 14:30:22 话题作文 我要投稿
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朋友之间作文素材

  内容简介:朋友,在我身边,在我眼前,在我的世界。朋友,在我心里不仅仅是一个词,更是一个人,一份情,一份心。我不... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

朋友之间作文素材

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  第一篇:朋友之间(话题/100字)

  朋友,在我身边,

  在我眼前,

  在我的世界。

  朋友,

  在我心里不仅仅是一个词,

  更是一个人,

  一份情,

  一份心。

  我不知道,

  没有朋友的日子,

  我该怎么办,

  我只知道,

  现在,

  珍惜朋友。

  朋友之间,

  没有谎言,

  即使有,

  也是善意的谎言,

  朋友,

  充实我的生活!

  第二篇:朋友之间(话题/500字)

  在我写这篇作文的此时此刻,我不禁想到了我的铁杆好友――惠文静。有人说过:真诚,是人们互相沟通的基本条件。所以,在我看来,不管是同学之间,还是朋友之间,都需要彼此真诚的帮助。

  那是一个下着小雨的星期六,我和惠文静要坐车去水保所学英语,可车只开到西农路的丁字路口处便停了下来。原来西农路正在施工维修,而通往水保所的路仅此一条,大路路基禁止通行,而路边的小路挖了一条又深又长的渠,挖出来的土堆积在两旁,连续几天的连阴雨,将这条人来人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎,偏向虎山行。我和惠文静一咬牙,她在前,我在后,双方都不履艰难,小心翼翼地向前走。这是,惠文静突然打了个趔趄,差点儿滑倒,我那时没有去扶她一把,也没有问她是否摔着了。心想:此时,自己都是“你菩萨过河--自身难保“,更无遐顾忌别人了。我正在想着,一只脚滑了一下,没踩稳,一下摔倒在地上,泥水沾满了我的衣服、书包和手。我坐在那里,用收撑着地,想要站起来,可是手上擦破了皮,火辣辣地疼极了。我当时真想叫惠文静来帮我,可又转念一想,刚才我并没有帮助她,他会帮我吗?而且……,我不再想了,孤独何无助的滋味占据了我的心灵。我低着头,突然,一只手伸了过来,我抬头一瞧,是惠文静。我拉着她的手站了起来。后来,我们共同受牵着手一起走完了这段坎坷泥泞的路。当我们到达水保所门前平坦的大路上时,我们仍然手握着手,而且我们的手好像越拉越紧了……

  第三篇:朋友之间(话题/450字)

  有两个朋友一起行走,在旅途中,为琐事一个给另一个一记耳光,被打的人在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们接着往前走,挨巴掌的人不幸被淹,他的朋友救起了他,被救后,他拿起一把剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”

  他的朋友好奇地问:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而救了你以后却刻在石头上呢?”

  被打巴掌的人笑着回答:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,那里任何风雨都不能磨灭它。”

  朋友之间,难免会出现磕磕碰碰,如果我们斤斤计较,难以释怀,睚眦必报,没有宽容的胸怀,豁达的气度,那么朋友就会一个个离我们而去,使自己的人际关系陷入僵局。

  若我们常怀一颗感恩的心,感谢平凡生活中的点滴帮助;若我们能够宽以待人,宽容朋友的某些过失,那么我们的身边就会不乏友谊,就会时时得到朋友的关怀与帮助。

  有位哲人说:记住该记住的,忘记该忘记的!我想,那些善良的美好的事物我们应该铭记;那些丑陋的不愉快的体验我们应学会忘记。真心对待你的朋友,你也会得到真心朋友。

  第四篇:朋友之间(话题/250字)

  “朋友”,一个普普通通的词语,但是它的意义却有所不同,朋友这个词语的含义,用一句话说就是:“有福同享有难同当。”

  当你孤单你会想起谁?我想你一定会想起你的朋友,因为与朋友之间的交谈是最放松的,没有任何顾虑,更没有任何隐私,因为是朋友。当你的心情十分烦躁的时候,只有朋友来到你的身边问长问短,就像一个妈妈关心小宝宝一样,总是感觉是那样的亲切,温暖。当你的朋友有高兴事情的时候,她第一个告诉的人一定是她心中的那个朋友,因为是朋友.

  友谊是一朵美丽的花儿,如果你真心的去保护她,那么这朵友谊之花一定会开的鲜艳美丽。如果你伤害了她,她会立刻凋零。

  第五篇:朋友之间(话题/350字)

  玲玲是和我一起长大的好朋友,虽然我俩不在同一所学校上学,但从小在一块玩儿,相处得就像亲姐妹一样。不过,我俩也有闹闹小矛盾的时候。

  记得有一次我俩在英语兴趣班学习时,老师在给我们复习单元考试的重点,这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的笑声,扭头一看,原来玲玲在偷偷看漫画书。我捅了她一下,她丝毫没有理会我,我有些生气了,就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼,就再也没有和我说话了。

  在接下来的考试中,玲玲考得很不理想。她一声不吭,看得出她好伤心,因为她平常的成绩一向很好。这时,我主动走到她身边,提出来和她一起重新复习,帮她补补课。玲玲没有拒绝我,于是我俩一问一答地复习起来,这时的玲玲看起来好认真。

  下课后,我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲:“她当众揭发你,你还和她玩儿?”玲玲笑咪咪地说:“我为什么要和真心帮助我的人生气呢?!”于是大家都开心地笑了。

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