这里,也是我的舞台作文

时间:2022-06-15 16:37:38 话题作文 我要投稿
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这里,也是我的舞台作文(精选12篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的这里,也是我的舞台作文(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

这里,也是我的舞台作文(精选12篇)

  这里,也是我的舞台作文1

  广阔的天空,是白云的舞台;璀璨到夜幕,是星星的舞台;艳丽的花儿,是蜜粉的舞台。

  打开作文纸、拿起笔、把情感抒发,这里,是我的舞台。

  在这个属于我的舞台上,我可以用笔描绘自然。

  描绘春天的故事。一朵朵小花争奇斗艳,黄的菊花,朴实纯洁;红的牡丹,高贵典雅;白的百合,羞涩迷人;紫的郁金香温文尔雅。

  在这个舞台上,我可以描绘草原的辽阔。连绵的'山川跌宕起伏;神奇的大雁荡气回肠;幽静的小溪欢快静怡;奔跑的牛羊健硕肥壮。

  在这个属于我的舞台上,我可以用笔讴歌中华文化的博大精深。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”写下她,就写下了对诗人理想的赞美;“采菊南山下,悠然见南山。”写下她,就写下了诗人的悠闲自得,其乐无穷的生活情调;“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”写下她,就写下了庐山瀑布的壮观。

  这个舞台上,我感悟着“绿水青山就是金山银山”,写下来了荒山绿化的感人事迹。

  这个舞台上,我品尝着“撸起袖子大干”,写下了华夏儿女为振兴中华而奋斗的一幕一幕。

  这个舞台上,我铭记着“空谈误国,实干兴邦”的真理,写下了刚劲有力的创业者的创业纪实。

  这个舞台上,我“不忘初心,牢记使命。”写下了优秀共产党员的先进事迹。

  这个舞台上,我用“银丝挂起了付出,皱纹刻下了辛劳”来举高母爱;这个舞台上,我用“凝望里孕育着期盼,嘱咐里包含着惦记”来捧出父爱;这个舞台上,我用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌唱教师;这个舞台上,我用“谁知盘中餐,粒粒艰辛苦”来表达对农民的赞美。

  这里,也是我的舞台。

  这舞台属于我,这舞台让我走进生活、走进社会、走进世界。

  这里,也是我的舞台。

  这里,也是我的舞台作文2

  夜,万籁俱寂,树梢间,挂着一轮明月,那轮明月把大地照得一片惨白,夜游的动物们似乎躲了起来,柳树无精打采地晃动着枝条。缓缓的,徐徐的,夜凉如水,有些风儿拂过我的脸庞,划过树叶,留下一阵“沙沙”的轻响。

  晚间,我独自一人坐在小河边,看着这样的景色,心中便觉得凄凉,无助,不禁感叹到这世间的残酷,忽然,一滴水落在我的'手上,那是天上的琼浆,还是我那豆大的泪珠。一回想起,今天舞蹈比赛的成绩,与平日里我的付出永远成不了正比。

  “为什么!难道真的没有一个属于我的舞台吗?”我含着泪大声地斥问这世界。原本寂静的夜,被我这声呐喊所打破。

  蓦然间,我看向了小河,小河是那样平静,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看着自己在河中的倒影,仿佛是那样渺小。

  我站了起来,河中的倒影变得强大,我不甘心就此不振下去,也或那并不是属于我的舞台。

  于是,我在河边再次跳起来,旋转、跳跃,一阵风吹来,树叶发出清脆的“沙沙”声,我想那是叶子在为我伴奏,我听见鸣蝉在树丛里低吟,我想那是它们在为我歌唱。一舞终落,我看向那河边的倒影,在月光的映衬下,我身后,闪烁着耀眼的光芒。

  我不禁微笑起来,心中那份悲伤,仿佛被某些东西擦去了许多。

  我明白了,人生处处都有舞台,在这个舞台上你就是最耀眼的那颗明珠,在我生命的缝隙里,蓦然瞥见那舞台上有着光亮的我——枫叶经霜而变红,强者经历磨难而变坚强。

  树叶、风、小河、月光,原来这里,也是我的舞台。

  这里,也是我的舞台作文3

  不断超越自己,处处都是舞台。——题记

  八百米跑测试就要来了,我心里很恐惧。面对同学不屑的眼神,我心中暗暗决定,无论如何都要跑出好成绩。

  一声鸣哨,我们一起出发,齐头并进。一开始,我跑得太快,发力过早,跑完200米,我上气不接下气,感觉跑不动了。

  初夏,烈日炎炎。树上的知了叽叽喳喳,让人心烦气躁。操场周边的小花和小草静静地矗立着,仿佛被毒辣的阳光晒蔫了,摇摇欲坠,毫无生气。

  接近500米时,我已大汗淋漓,气喘吁吁,双腿像虚脱了似的,绵软无力。

  算了,还是放弃吧,这也太难受了。如果放弃,同学们会嘲讽我。此时,我想起了钱学森的名言:“只要坚持不懈,就终会有成果的。”

  “加油!加油……”耳畔响起了同学们加油鼓劲的呐喊声。我一定要坚持下去,不能辜负他们对我的鼓励。

  我咬紧牙关,奋力加速,如疾风一般超越身边的对手。50米、40米、30米……离终点线越来越近了。我用尽全身所有的力气,冲了过去……

  那一刻,我欣喜若狂。清风掠过我的'脸庞,让我感到一丝清爽。树上的知了仿佛在为我欢呼,火辣的太阳仿佛一座明灯照亮了我。

  虽然我不是第一,但我坚持跑完全程,这令我欣慰。其实,只要坚持不懈,不断超越自己,处处都是成长的舞台。

  这里,也是我的舞台作文4

  “综上所述,这道题选D。”

  耳畔传来老师赞许的声音,我紧紧握成拳的手终于舒展。轻轻坐下,长长地呼出一口气。一点淡淡的喜悦涌上心头,那是一种使我安心的力量。

  自从升入初中,上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命。一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命。我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答,因为它们生于未知。就好像一个士兵,有人告诉你敌人会打你一枪,但你却不知道那枚子弹会在何时何地何种情况下猝不及防地飞向你,真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜,造化弄人,如此不喜回答问题的我,却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。

  班主任是一位物理老师,平生最恨不分析思考的`人。他上物理课,几乎不用课本。有同学戏言,靠他那张嘴,能说上三天三夜。我觉得,他也可以提问三天三夜。但凡物理课,我必然胆战心惊。他抛出的问题很多,事先策划有之,心血来潮亦有之。一堂课下来,班里百分之七十的人都会被喊到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合。我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时,问题答不上来,老师气急了骂几句,更多的时候是沉默着把我晾在一边。失落,无奈,交织在一起,源自于心底对自己的失望与自卑,恨不能找个地缝钻进去。

  前几天做题时,发现老师上课提出的问题都以铅字的形式出现在试卷上,才明白那些问题的意义是什么。临近期末了,我又长大了一岁。我不是那个上课答不出问题,急得泪水在眼眶里打转的姑娘了。我不出彩,几乎从未在真正的舞台上表演,可是人生的戏幕每天都在上演。在课堂的舞台上,每个人都是主角。那些恐惧的心绪,使我上课不敢走神。当名字被喊到的刹那,思想陡然翩跹,无数零碎瞬间连成一条线,明晰了所有。每一次问答,都是一次历练,在低徊怅惘中,也能砥砺前行。现在答不出来,也不会有当初的失落,只会认真地听着正确的解释,默默记于心头。这个舞台,填补了我的惶惑,磨平了我的棱角,只剩下平淡与冷静。答不出题不过只是一次的失败,答出题也只是惊鸿一般短暂的绚烂。那些猜不出答案的时光,那些答出题后的喜悦,原来都只是一幕幕大戏,欢喜悲伤,构筑了舞台的精彩。

  “综上所述,这道题选D。你的答案是对的,为你点赞!”

  耳畔传来老师赞许的声音。是啊,这里,不曾有过我的位置。但今天,这里,也是我的舞台!

  “每一个没有起舞的日子,都是对生命的辜负。”出不出彩,漂不漂亮,都没有关系,只要认真地精彩地演绎,每一幕戏都是经典,每一个人都会成功。这里,就是我的舞台。怀揣着梦想,不惧辛苦,我就是天生的舞者,舞出夏花般绚烂的生命。

  这里,也是我的舞台作文5

  “这不属于你,你很难走上舞台。”钢琴老师双手抱胸,看着我天生长不长的手指摇了摇头。

  “别白费劲了,那个舞台终究不属于你,放弃吧。”我便这样接受了别人的定论,放弃了自己……“妈,把钢琴卖了吧,我不学了。”死心,谈何容易?独自回房,关上房门,闭合心扉,任凭一行清泪濡湿枕巾。

  “咚咚”,清脆的敲门声打破沉寂。“出去走走?”妈妈柔声问道。我擦了擦泪痕,不想再看到房内那架钢琴,便应声道:“好。”

  正值深秋,满地落叶,一片萧瑟。“为什么我不适合弹钢琴?”心里始终不甘,泪水几近蓄满,便仰头望天,天幕漆黑,只有前方几盏路灯,橘黄的灯光微曛,一只本不属于这个季节的飞蛾扑向那本不属于它的光明。“不自量力。”轻扯嘴角,我缓缓吐出四个字。“哦?我怎么反倒觉得它勇气可嘉呢?”久未出声的母亲说道:“你刚刚那个口气、神态,不觉得很像今天钢琴老师说话的感觉吗?飞蛾因为听不懂你的话继续飞向光明,你却因为他人三言两语便放弃至爱。两相比较,飞蛾固然不自量力,但不比你还没竭尽全力就轻言放弃强得多吗?”一席话使我顿住了脚步,可母亲没有停下步伐,径自朝家门走去,留我一人驻目那飞蛾执意征服不属于它的舞台……

  第二天清晨,阳光洒进窗扉,照入心帘,清脆动听的`琴声再次从指尖流泄而出。“不卖钢琴了?”母亲探头。“我什么时候说要卖了?”指法不停,俏皮反问。“相信你以后也不会再说出口的。”母亲会心一笑,轻轻关上房门。

  琴声悠扬,弹者展颜。就让我成为一只飞蛾,去征服那被人妄断不属于我的舞台。终有一天,我将用行云琴声向众人宣告:“这里,也是我的舞台!”

  这里,也是我的舞台作文6

  “也许,你经过太多悲伤,但我们是受伤的凤凰,即使折断了翅膀,也要为自己带上新的皇冠……”我闭眼轻听,携一缕栀子花香,甜笑。

  “妈妈,我想要换社团,我再也不想参加厨艺社团了,这里根本就不属于我的舞台。”

  在经历了第一次厨艺课的我,因为被点名批评而使本生就胜负欲爆棚的我深受打击,终于像压垮骆驼的最后一根稻草,在妈妈怀里,眼泪似冲垮堤坝的洪水一发而不可收拾。“孩子,这才第一次尝试,不历经艰辛,它如何成为你的舞台。”妈妈语重心长地说着,眉宇间带着一丝严肃。

  就这样,为了打一个漂亮的翻身仗,我来到楼下的比萨店观摩。摊开的面饼,犹如白缎,段段截开,再轻轻一拍,便成了薄如宣纸的面饼,只见他随手一挥,拌料便落入合适位置,桃红橘绿、橙黄柳青,似是一幅画卷。不经意间,我的视线落到他的手上,他的手似苍松老柏,与他年青的脸庞形成巨大的反差。“你的手?”我关切地问着,眼神中尽是心疼。“哦,没事,揉面用的是碱水。”他笑笑,眼眸中闪着些许俏皮的光。我不禁轻叹,原来揉面用的是碱水,无情的`碱面,龟裂出肌肤的山水,雕镂出双手的沟壑,可他依然用这双手在这“画卷”上依山走笔,描绘出荟荟生态。让这里成为属于他自己的舞台,可我还未曾尝试,又如何能说这里不属于我的舞台呢?

  于是,我疾步回家,静下心来,忘却所有,专心练习。终于到了第二节厨艺课,“有谁愿意展示一下制比萨的过程?”“我!”我脱口而出,老师和同学们都投来诧异的目光,接着我便从容自信的走上前去。指尖轻顶,左手微拨,面饼飞旋,洒下一手晶莹,翻飞成一缕清风扑面而来,在皎皎的灯光下翩迁起舞,发力揉面时,势如猛虎下山般勃发,搓面成型时,又如西轼浣纱般婉约,劳作的趣味和着面粉馥郁的香气,在鼻腔味蕾间漫溢,传递周身。

  做罢,仔细欣赏自己劳作半天的作品,以白色面饼作底色,撒上各类拌料,桃红柳绿,延展开去,生趣四溢……半个小时劳作的辛苦换来眼前这艺术品般的成果,苦趣相融!

  “啪啪……”雷鸣般的掌声不绝于耳,金灿灿的阳光似香醇的花生油,透过纱窗将我温暖的包裹起来,不错,正如妈妈所说的那样,这里,也是我的舞台!

  谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊,谁终将深撼人间,必长久深自缄默……不错,苦难是上帝赐予人们的礼物,我们为何不抓住它,利用它,享受它呢?向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔,不历经磨难怎能看到,生命的闪耀,不坚持到底又怎能看到,熬过寒冬,自然会引来华春满枝,驱散阴霾,自然会看到天心月圆,与其苟延残喘,不如纵情燃烧吧,为了心中的那份美好!

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,这里,也是我的舞台!你也有你的长处和骄傲啊。众星捧月不适合我,但并不意味着我是失败的。

  上帝为你关闭一扇门,势必开启一扇窗。静心雕琢,制作,这也是我的舞台。

  这里,也是我的舞台作文7

  每一个生命都有自己的舞台,它的精彩需要你积极的面对。

  我曾经讨厌在许多人面前大声讲话。我很腼腆,上课时,即使有我会做的问题,我也不敢大胆的举手回答,尽量躲避老师对我的鼓励的目光。因此,我也讨厌极了演讲和主持,假如让我在全班同学面前发表演讲,那我一定会手足无措,所以我一直认为它是我永远都不能战胜的困难。

  也许是老师看出了我羞于开口的缺点,竟然让我写出演讲稿并让我代表全班参加学校的演讲比赛。真是一件恼人的事!面对老师的信任和我的胆怯,我一遍一遍问自己:我能行吗?我不禁想起小学时,我曾经参加的一次比赛,就是因为我的一个失误,导致班级没有取得好的名次,同学的埋怨和我的.自责使我惧怕演讲、讨厌演讲。怎么办?是继续逃避,还是勇敢的面对?

  这时,老师对我说,人的一生会经历许多困难,有的人选择了逃避,有的人选择了屈服,而有些人选择了勇敢的面对,你如果能够认真对待这件事,就能在属于你的舞台上展现自己的精彩,你能做好的!我开始积极的查找资料,认真准备演讲稿,一遍又一遍的演练,爸爸妈妈当过我的观众;邻居家的奶奶当过我观众;同学们当过我的观众。

  终于到了比赛那一天了,开始演讲前,我的紧张又出现了,老师的声音响在我的耳畔:”这是属于你的舞台,你的精彩要靠你来主宰。“深吸一口气,战胜胆怯,勇敢的面对,我洪亮清晰的声音响彻全场,我听到了全场热烈的掌声!我战胜了我认为的永远都不能克服的困难!我品味到了战胜困难的喜悦,而这种喜悦是我从未有感受过的。让我们鼓起勇气,树立坚强的信念,在挫折中磨练意志,让自己的人生舞台得到尽情的展现,我的舞台我主宰!

  这里,也是我的舞台作文8

  我走过的舞台,一片繁花盛开。——题记

  芸芸众生,沧海一粟,一个人的存在虽然微茫,却可以折射属于自己的绚烂舞台。那一束霓虹色彩,那一份汹涌澎湃,那一刻绝伦精彩,凝结成当下的,我的舞台。

  上天并没有给予我一个完美的自己,年龄还较小时,我便发现了自己声音上的残缺,我无法拥有同龄女孩清脆、细腻的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  这便是注定了我未来的坎坷,在那个含苞待放的年纪,其他同学都每天婉转地唱着歌儿,她们有天籁的歌喉、甜美的声线,自然当之无愧地成为舞台的主宰。而我不能,我只能日复一日地欣赏她们一轮轮的歌唱,默不作声,深深地将自己藏在千丈深渊。

  那个舞台,本就是我难以承载的。

  只有那一刻,那一瞬寂静无声,那时候四边无人,我才敢释放自己束缚已久的灵魂,去绽放我的歌声——那格格不入、低沉的歌声。往往是一个人唱得回音阵阵,才足以让我宣泄。

  我害怕,害怕那一张张嘲笑的脸庞;我逃避,逃避那忧伤的过往;我也渴望,渴望在我的舞台上放射光芒。可无奈,现实横亘在原地,如此遥远。

  近期,学校有一场小型演出。看着她们绚丽的服装,望见前方诱人的舞台,我的心不止地徘徊,一种想屹立向上的欲望愈益膨胀。

  “下面到了自由表演时间,请想要表演的同学自己来舞台上。”主持人的声音响起,如同一块磁铁将我吸引。

  “去吧,试试吧。”心底有一个隐隐约约的声音响起,“失败又怎样,嘲笑又何妨?你的舞台也能承载你久远的梦想。嗯,去吧!”

  坚定的信念让我走向那个魂牵梦绕的舞台,顿时被聚光灯笼罩的我有点不知所措。我忽然觉得一切变得那么朦胧,就连一曲终了的掌声,我也分不清是梦还是现实。

  没错,一切都是真的。没有人嘲笑,取而代之的是经久不息的掌声。我成功了,我让自己久违的'心灵飞扬,我在自己的舞台上,光芒散发。

  这里是我的歌声,纵然不算精彩;这里有我的光辉,即使姗姗来迟;这里是我的舞台,我也拥有了最独特的姿态。荣耀的舞台,唱出最响亮的色彩。

  这里,有我的舞台!

  这里,也是我的舞台作文9

  既然来到这世上,就要站在舞台最中央。 ——题记

  浮生万物里,隐匿着无数个舞台,等着你,去展现真正的生命姿态。它就在这儿,待你追寻。而无形中,我找到它了,并毅然决然地登上它。

  有人说,春天是花草的舞台,绽放生命;天空是云朵的舞台,放飞理想;流水是游鱼的舞台,追随初心……那我说,这儿,是我的舞台,请你欣赏我的表演。

  一场演讲比赛,留下深刻烙印。第一次登上舞台,即将尝试挑战。

  “该上台了”。

  灯光聚焦,演讲开始。原先顺利地朗读文稿,后背了一小段。因为对新增语段的陌生,卡壳了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待着他的出场。心想:我不是一个人在战斗,机会给了我,决不能辜负。几经挣扎,再展笑容,面对听众,继续演讲。经过一番圆润,终于回归正轨。

  诺大的舞台上,聚光灯下,映着我与同伴的影子。仿佛是我俩的内心独白,毫不避讳地说着真心话。演讲进行到一半,打破了原先的所有计划,此情此景,吾愿,倾诉华年。灯光闪烁,世界竟变得斑斓起来,眼前满溢的是无尽的小欢喜。愈发自信,敞开心扉,演绎自我。不畏惧自己的鼻音(因为感冒),不期许听众的动容。舞台上,忘情地演绎着全新剧情。那刻,我就是我,只愿无愧角色。

  演讲完毕,掌声轰响。感谢你们的聆听,记住:我只个是初入舞台的.小生,在完成一场追梦剧。幡然醒悟,原来这儿,也是我的舞台。

  上天给了我这儿的舞台,无论渺小,亦或是浩大,都让我流连,凝结成记忆中最亮的闪光点,感谢,感谢,感谢……

  人生已揭开新剧情,我必当全力以赴地完成演绎。心怀热望,未来定值期许。

  这里,也是我的舞台作文10

  笔尖扭着,划过纸张,簌簌发响。

  又是一个微愣,一段寂静,指尖和笔杆一同顿住,抬起,再落下,抽过草稿纸,于上胡乱放肆,打击出烦躁的鼓点,雪白的纸张上是密布的黑点,毫无秩序地张牙舞爪,在茫然的瞳孔里跳舞。

  我猛地甩下笔,笔杆撞击桌面,轱辘着挣扎,纸张上一道触目惊心的黑色疤痕——这是我曾经引以为豪的舞台呢……鼻尖酸涩,我眯了眯眼,阵痛暗长。

  是可以灵动的,唱那江南,拂那水袖,一把油纸伞信步雨里待那莲花开落;是可以悲凄的,抬头寻那无心出岫的云,沐浴幽深的黑夜,在断壁颓垣上跳舞;是可以讽刺的,笑那人心扭曲,世态炎凉,叹旁人的看不透;也是可以忧愁的,隔水盼那蒹葭丛中的佳人,观西楼皎月如钩,彻夜辗转。

  笔生来是舞者,登台无数,风格多变,绚烂绽放,惊艳四方——可现在,不一样了。

  我看着那空白一片的作文纸,笑里浸着苦涩。

  像泉水枯竭,像经卷落地,无了后续。

  烦躁地拉开窗帘,下意识地抬手遮眼——些许刺眼。

  阳光窥觑到的空间,自上而下,弥漫着小小的尘埃,再细微的波动都能让它们飘散无踪。阳光正好的,小颗粒四周绕上圈银白的微光,就这么缓缓的,落在窗台上,静待。

  尚且在空中飘着的,只能不停地打转,跳着闲散自由的舞,然后迎接阳台上一方属于它们的空间,乖乖落定。

  阳光,是它们的舞台吗?

  心,好奇了一霎,不知为何。我拾笔沉吟。

  在落笔时便是如明镜般了然清澈——没了那引人注目的修辞,没了那朗朗上口的骈句,没了那华丽堆砌的成语,只是心无旁骛地跳舞,跳在作文纸上,写那一秒钟的.心境,写那三分钟的沉吟,用笔守住时光缱绻里的温润。

  一抹笑,攀上嘴角。

  写作,原来便是个拉开窗帘,尘埃落定的过程,不急不缓的舞步,了无功利心的漫游。

  我把笔轻轻搁下,笑着看演出回放。

  尘埃还在身旁的阳光里跳舞,也许是华尔兹,也许是爵士,它们不需要观众,不需要掌声,跳给自己。回想起先前的自己,为了一分之差挤破头颅,为了几声赞扬随处刻意地出挑。

  竟觉了好笑——名扬天下、万人传颂如何?

  默默无闻、自演自赏又如何?

  我把作文纸展开,让阳光洒下,给舞台打上灯光——这里,也是我的舞台啊……

  给最后一句话标上句号。

  尘埃落定。

  这里,也是我的舞台作文11

  心有多大,舞台就有多大。在爱的天空下,用心搭建我那广阔的舞台。——题记

  我很内向,一向不敢在大场合露脸。这不,当笛子老师打电话邀我参加“送戏下乡,慰问孤老”活动时,我本能地拒绝了。

  “这可是一个锻炼的好机会!”老师说,“而且,老人们非常喜欢民乐,他们一定很喜欢笛子演奏,你再考虑一下吧!”

  放下电话,我开始了激烈的思想斗争:去?还是不去?如果去,万一我忘谱了呢?万一我紧张吹错了呢?那我就会尴尬地站在台上,然后灰溜溜地下台了……哎呀!太难为情了!何况,台下黑压压的人群,想想就觉得害怕……

  舞台,于我而言,是那样的陌生。

  “妈,我还是不去吧……那个……舞台不属于我……我练笛子,就当自我陶醉吧……”我嗫嚅道。

  “你苦练六年笛子,只是为了自我陶醉吗?你若是能将美妙的音乐带给别人,那才是真正的享受。”妈妈说,“而且,老师给你机会,正是让你迎接挑战,走向大舞台呀!”

  我不禁想起笛子老师,想起他温暖的话语,想起他平日辛苦地教导我、鼓励我,想起我考完十级时他开心得像花儿一般的笑容……

  不,勇敢的人应该不畏艰难,披荆斩棘,奋勇前行!逃避只是懦夫所为!为了喜欢民乐的老人们,也为了战胜内心的胆怯,我应该选择——去!去走上舞台!

  接下来,我每天都起早贪黑,勤学苦练,精心准备着演奏曲目。直到表演那天,在前往乡下的路上,我还一遍遍地复习谱子,生怕表演时出错。

  终于轮到我表演了!我自信地走上舞台,果然是黑压压一片!台下老人一个个睁大了眼睛,非常期待地看着我。

  “不要慌,你能行!”我深吸了一口气,对自己说。

  鞠躬,直身。我缓缓地抬起手臂,准备!开始!悠扬的声音一下子在舞台传播开来——

  笛音时高时低,时响时沉,时缓时急。有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如百鸟争鸣,有时如万马奔腾……再看看台下的老人们:他们有的闭目细听,身子跟着音乐左右摆动;有的眼睛微微眯着,不时点点头;有的`嘴角上扬,手打着拍子,那凝望的目光里,似乎是看到了我笛音里的草木葱茏、人欢马嘶……

  曲毕,我长舒一口气,向台下鞠了一躬,掌声响起。我抬起头,老人们依然在鼓掌:“好啊!好啊!这娃吹得好啊!”

  站在舞台中央,看着老人们舒心的笑容,我心里如阳光照耀般敞亮,战胜自我的喜悦、给人快乐的满足似一股暖流流过我的心田。

  再次深深鞠躬。我知道:是老师的关心,让我有机会面对挑战;是老人们的鼓励,让我有勇气将音乐与他人分享;是这样的舞台,让我倍增温暖向上的力量。

  这里,也是我表演的舞台,是我心灵绽放的舞台。

  这里,也是我的舞台作文12

  在人生的成长过程中,每个人都有自己的舞台,在这个舞台上,要尽情的展示我们的才华和本领,让我们发扬光大,我也是从学习中领悟出来的。

  有道是,天生我才必有用。我也不例外,从小学五年级开始,我们的班主任都说我非常的有才,我的`管理和分配本领很好,所以就让我做了个副班长兼卫生委员,帮助正班长管理好班级,和他一起把班级卫生搞上去。

  所以,经过我每天冥思苦想,终于用一个得罪人的方法,把我们班的卫生,提高了上去,从而倒数第一变到了正数第一,老师非常的高兴,就在全班上表扬我都还下课叫我到办公室去找他,下课了,我害怕了,走进去。我还以为他要说我学习不好,骂我呢,谁知道。

  我走进去,她对我表扬了一会儿,班主任便问我,我是怎么把卫生搞上去的,我说:“老师地上有垃圾,是同学们扔的,并非他扔的。这个道理谁都明白,我从这一点下手,如果谁的座位下面有垃圾,就让他扫一个星期的地,他们都不爱干活儿和劳动就不会扔垃圾了,所以教室就干净了。我就是用这个方法。”老师一听对我说:“你真是有才华的人。”我对老师说:“这是我的舞台,我要尽情的展示。”老师说你:“继续努力干吧。”

  我听从老师对我的教诲,把这个班级变得更好,随着时间的推移,我最好的朋友和同学都离开了,不爱和我玩、说话,从此我变的孤独,他们不听我的话,下课都把垃圾扔在地上,也没有人扫,都跑到楼下玩,只有我自己默默地扫地,地上的垃圾都快堆成了小丘。这简直不是学习的地方,是垃圾场。

  老师叫我去改卷子来教室找我,看见我在扫地,身边没有人帮我,老师立马动起手来,一边帮我一边问我怎么回事,我把事情告诉了老师,并对老师说我不想干了。

  老师对我说:“你不能为了一些挫折和困难而放弃你的才华和本领,这里是你的舞台,同学们能用这样的态度待你,可见你的能力,比他们任何一个都要强,这就是你的优点,再说你以前就说这是你的舞台,现在你又要放弃你,现在你努力的话,我会帮你,如果你放弃,说明我看错了人。”

  随后我仔细想想,去找班主任说:“我坚持绝不放弃我的舞台。”在那一节课上,老师对我们任何一个人都进行了批评,让我们每个人作自我反思。

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