脚印

时间:2022-07-05 00:19:45 话题作文 我要投稿

脚印

脚印1

  脚印,简简单单,就是走路时,留在路上的痕迹;脚印,又不是简简单单,它记录着一个人的成长、奔跑、奋斗、成功。

  脚印,表面上看,就是一步之间的俩个印记,但,当你仔细端详时,你会发现,有的一步坚毅有力,有的一步惆怅徘徊;有的一步夯实奋进,有的一步虚无缥缈;有的一步信心百倍,有的一步垂头丧气;有的一步目标明确,前程似锦,有的一步优柔寡断,一败涂地。

  无论是青春,还是人生,人总要迈开脚步去生活,这样就会留下一个又一个脚印。脚印包含着自信、包含着理想、包含着奋斗、包含着真诚。把自信融入脚印,人生就会因为有了自信而坚实;把理想融入脚印,人生就会因为有了理想而璀璨;把奋斗融入脚印,人生就会因为有了奋斗而幸福;把真诚融入脚印,人生就会因为有了真诚而精彩。

  踏下脚印,就应该走开了就别回头,用理想做帆、用奋斗当海、用坚持为东风,在人生的大海上砥砺前行,扬帆起航。

  踏下脚印,就应该永不言败,把真诚献上、把智慧拿出、把汗水洒下,在生命的路途中阔步前行、实现辉煌。

  踏下脚印,就应该不忘初心,撸起袖子大干,无论干什么,无愧于心、无愧于社会、无愧于民族、无愧于国家,用一个又一个脚印所踏出的行动,去践行自己的誓言、去完成自己的使命、去举高自己的人格、去提升自己的价值。

  脚印,见证着脚踏实地;脚印,见证着成功的`历程。

  达芬奇起初画鸡蛋一塌糊涂,但他脚踏实地认认真真练习,审视自己的不足,最后才成为赫赫有名的画家。李时珍几十年如一日,脚踏实地采集整理,才有《本草纲目》的诞生;曹雪芹脚踏实地,十载披阅,呕心沥血,才有了《红楼梦》的问世;张海迪自幼高位截瘫,几次濒临死亡边缘,但她不放弃,脚踏实地的奋斗,赢得了人生的成功。

  脚踏实地,说起来简单,做起来特别难,需要人们在奔跑的征程中夯实每一个脚印,只有一个一个的脚印是成功的,你所走的路才是成功的。

  脚印,踏好了就是成功。

  脚印,踏不好了就一定是失败。

  脚印。

脚印2

  在徘徊的路上,我会留下深思的脚印,在成功的路上,我会留下喜悦的脚印,只有不断的探索与追寻,路才永无止境,身后是深深的脚印,前方便是成功的朝阳,不必犹豫顾盼,只需奋力前行,而这深深的脚印也会伴我一路前行。

  成长本来是一个很漫长的过程,而在这条路上,也必须留下这深深的脚印,方才能从幼稚走向成熟大胆,从怯弱走向勇敢坚强。

  立冬已过了几天,天气渐渐有了几分寒意,从小就体弱多病的我,只能穿着肥大的夹袄,看着小伙伴们愉快的打雪仗,我就像没被天使亲吻过的孩子,与任何情景都似乎挨不着边,我只能无声地哭泣着,默默地抹掉那像掉了线的.珠子似的眼泪,看着早已玩腻的玩具,难道我只能呆在这家里,永永远远都是一个小孩子吗?

  次日,听闻山上的梅花开了,美丽无比,可是那山高,天冷,只有意志坚定的人才能登上,一睹它那美丽的真容,经过一番思想斗争,我便下定决心,登山看梅,证明自己……

  背着自己的家人,什么也没拿便草草上路登山了。开始时,我并没有什么感觉,在这雪中看梅,岂不极好,像模像样地一步一步登起山来,可才登到还没有一半时,天气突变,雪花顿时飘了起来,气温陡降,鼻涕横流,吹得我睁不开眼,抬头望去,是一望无际的山路,心中不禁想打退堂鼓,“下去吧,这花年年有,不愁这一年的”可我又回想曾经的怯弱,又鼓足了勇气:“我不能退缩,一定要成功!”便又踏上了这条属于我的成功之路。

  大雪纷飞,只见一个瘦弱的身影在大雪中孤独的走着,可是他却毫不退缩,擦掉头上的雪花,他的身后留下了一排排坚定的脚印,他坚定地告诉自己,不成功一定不退缩!一定要看见那属于自己的成功……

  又走了不知多久,我眼前一亮,一点点的淡红映入我的眼帘,前方一片片梅花在白雪的映衬下显得更加鲜艳、精神。一丛丛,一簇簇,疏密有致的挨着,它们并不高,却精神抖擞、精神焕发,一些小雪花在花上跳跃,亲吻,飞舞,花朵并不大,可开得那样灿烂,没有一丝的退缩倦怠之意,清香袭人,一个男孩子在雪中痴迷的望着,而在那一条铺满雪的路上的一个个深深的脚印,早已印进了他的心里了。

  只有我自己知道,这每一个深深的脚印都是希望,是力量,那一刻,我仿佛觉得自己长大了!

  多年之后,我摆脱了身弱体虚,健康地成长,如果说我的生命是一张画卷,那这一个个深深的脚印便是其中的画龙点睛之笔吧!

脚印3

  你告诉过我“路要一步一步地走,人生要一点一点地过。”

  仲夏时节,闷热至极,想出游去湖边、海边吹风凉爽一下,可这天气却总是变幻无常。暑假期间的我每日就那么无聊地窝在家里,整日地“吃喝玩乐”。日子在一天天地过,我也一天天地无聊下去。

  那天你休息,在上对我说:“

  走,带你玩去。”我懒懒地答应着,却并不想去。大热的天,不一定什么时候就被烤熟了或者淋透了,带雨伞出去又太重,有什么意思。你收拾好了东西去迟迟不见我有动作。你说:“走啊!”

  我把心里的想法和你说了,你突然安静下来,再不说话。我以为是我影响了你的心情,便站起来说道:“今天应该不会下雨,走吧,玩去。”

  你抬起头看着我说:“你放假有二十多天了,你想想你都干了什么。你每天都是玩电脑,单调的生活,齿轮一样地重复你的`‘机械运动’。你一个假期就准备这样过吗?”

  我被你突如其来的数落给定住了,我呆呆的,什么也没说。你说得对,我已无言以对,无力反驳。

  你叹了口气,语重心长地说:“路要一步一步地走,人生要一点一点地过。你每走一步都应该留下个脚印,让天地与我们一同见证你的成长,而不是无心走路,索性跳过去了事,那样留下的,不过是一片空白而已。待你走到尽头,别人会数的是泛着金色的脚印,看的是过去的离合悲欢,而你却只有叹息。”

  我懂你的意思了,现在,懂了。

  我是该留下些脚印呵,留下深深的脚印。那是年老时的回忆啊!

脚印4

  大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己的脚印写着自己的人生史诗。

  所有的路都会有尽头,没有尽头的是开拓者的脚印。

  智者坦然的走自己的路,留下脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对自己的脚印的评说,终于不知道该如何迈步了。

  路承载着脚印,脚印伸延着路。

  有些人的人生之所以显得辉煌,是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的'脚印;有些人的人生之所以显得灰暗,是因为他们始终跟在别人的后面亦步亦趋。脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生度向了什么样的彼岸。

  脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底图掉,成的人生之履却是一成不变的。满足于沿着老路走去的脚步也许会很平安,也许会很悠闲,但是绝对不可能新的起点。

  所有的路都是由脚印演化而成的,而脚印一但化成路,又极有可能误导后来者的脚步。

  受人敬仰的脚印,多从荆棘丛中踏出。

  名贵的鞋子留下的脚印未必名贵。

  走错了路并不可怕,可怕的是走错却不承认,还要把自己的脚印诠释为人生经典。

  道路越泥泞,留下的脚印越清晰;负载越重,留下的脚印越深刻。

  盲从者的头脑里,全是别人的脚印踩出来的路。

脚印5

  人生路上的脚印

  题纲:

  中心:通过生活中的一件事,突出爱无处不在。

  第一部分:人生路上有苦有甜,有酸有辣。

  第二部分:通过一件事具体说明人生路上的脚印带给我的启示。

  第三部分:呼吁全社会要富有爱心,让爱充满人间。

  正文:

  人生路上有苦有甜,有酸有辣。人生既是令人难忘的,又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候,我会笑着和它说再见。

  记得有一回,我们小桔灯作文班举行了一次户外课,由于天气的缘故,我们决定在室内上课。我们上完理论课,老师带我们去电子阅览室。由于出门早,人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上,我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁,面前放着一笼辣椒苗。起初,我并没在意,觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候,那个老头依然蹲坐在那儿,这一次,我仔细观察了这个老头,她骨瘦如柴,眼睛里充满了血丝,看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说:“给这个老头一块钱吧,这个老头在这买菜怪可怜的!”我连忙拉住说:“别给,这有可能是骗子。”我们离开了老头,走进了电子阅览室,登记了名字,我们就开始玩电脑了。时间过得真快,一转眼两个小时过去了,我们决定返回学校。

  等我们从电子阅览室出来的时候,我们发现那个老头竟然还在里,不过这次老头已经坐在了地上,背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了,准备跑过去给钱,我赶忙拉住说:“不是都跟你说了吗,这可能是骗人的'。”

  这个小朋友这次反驳到:“为什么你非要说那个人师骗子呢?咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视,吃着肉,却忽视了这些穷人的感受,你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗?虽然我们现在是消费者,但是,我们有能力给一块钱,就算我们没有一块钱,我们也可以给五角钱,多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话,我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。

  我们每天可以随意的浪费,可那些人呢?面对这些人,我们难道不能感受到生活的残酷吗?

  同学们,朋友们,同袍们,让我们伸出援助之手,来营造一个美好的社会吧!

  点评:人生之路,景色无限,路途遥远,走好人生的每一步。因为每一个脚印都伴随我们成长。一个雨中买菜的老农激起了一群富有爱心的小孩子,也因此给了作者一些生活的启示。在她人生之路上烙下深深的脚印。全文以小小说的风格再现了小作者敬畏生命,博爱之心。伴随着在她人生之路烙下深深地脚印。

脚印6

  偶然翻开一本童年的相册,稚嫩的笑脸印入我的眼帘,随着年龄的增长,那些灿烂的笑容也随着沙滩上的'脚印一样,被冲淡、冲散了。

  “嘻嘻,你快来追我呀!”我赤这脚在沙滩上奔跑,阿姨在后面气喘吁吁地追我,累极了,一屁股的坐在沙滩上,对着我说:“不行了,累死我了,不跟你玩了。”我看着阿姨坐在沙滩上那副样子,忍不住哈哈大笑起来,边笑边向阿姨奔去。

  我照着阿姨的样子,一屁股坐在沙滩上,休息片刻,没过多久,便想出新花样,朝着大海奔去。面向阿姨,把海水往阿姨身上泼去。阿姨不甘示弱地把沙子往阿姨身上扔过去。我也从沙滩上抓一大把沙子揉成一个团,朝阿姨身上抛过去,在空中划过一道美丽的弧线,最后击中了目标(阿姨),我高兴得大喊:“打胜仗了!耶!”阿姨看着我,也忍不住笑了起来。

  得意忘形的我,被海浪无情地打在沙滩上上。阿姨对我说:“这就叫就聪明反被聪明误!”我脸红的低下头。

  夜,拉上了一层黑幕,月亮羞涩地用一层薄薄的面纱遮住了脸。王已是精疲力尽,坐在沙滩上,望着天空美丽的景色。

  “我们来一场比赛吧?”阿姨朝着我说。“好啊,什么比赛?”“我们朝着宾馆的方向走去,来比脚印直不直。“”好啊。”我小心翼翼地朝宾馆的方向走去,生怕脚印走歪。阿姨则是朝着灯光大步走去。到达宾馆后,我自信满满地往回看,原以为自己的脚印是比直的,没想到自己的脚印是歪歪扭扭的,阿姨的脚印却是比直的。

  我疑惑地望着阿姨,阿姨对我说:“你每走一步都是那么小心翼翼,不敢放开去做,所以脚印会这么歪歪扭扭,而我只是朝着目标放开去走,没有什么顾虑,所以脚印这么比直。”

  望着那两排脚印,让我明白了许多。

脚印7

  刚上学时,学校还没有食堂,所以饭菜都得自己带。我的饭菜是妈妈准备的。每天,我的饭菜丰富得像是“食品展览”,总是招来同学们那羡慕的眼光。

  有一次,第四节下课后,我照例打开自己的饭盒,想寻找“新大陆”。可是,印入我的眼帘的`仅仅是几片青菜叶和二两饭。顿时,我感到自己的脸上开始发烫,同学们羡慕的眼光一下子变成了一个大问号。我气呼呼地冲出教室,将饭菜一古脑儿倒掉了。

  “蛋蛋。。。。。。”“蛋蛋。。。。。。”。我抬起头来,原来是妈妈。但是我怎么也高兴不起来,脑子里仍然了愤怒。

  我接过饭盒,打开一看,果然装满了色香味俱佳的菜肴!我的心猛一震:原来妈妈对自己这样的苛刻节俭呀!她是把心都给了我呀!可我刚才。。。。。。顿时,一股暖流——不,是火烧遍了全身。我怎么没去想想妈妈平时对我的一片苦心呢?!即使是几片青菜,也饱含着她的良苦用心。

  我望了妈妈一眼。这时我才发现,她的身上都是雪,简直快成为一个雪人了。她的头发也显得更加花白。“妈妈,你。。。。。。”

  “没事,我只是来得早了点。为了不打扰你,在外面等了一会儿。。。。。。”

  说着,妈妈拿着我倒掉的空饭盒,走了。她的背影越来越远,渐渐消失了,只剩下那一排脚印——我觉得这脚印是踩在我的心上。我真的太。

脚印8

  翻开“不朽的丰碑”,读伟人童年的故事,追寻伟人童年的足迹,我发现,他们的童年各不相同:有助人为乐的童年,有坚强勇敢的童年,有历经艰辛的童年,有勤奋好学的童年,有仗义执言的童年,有机智勇敢的童年,有苦难重重的童年…… 一个个动人的童年故事,让我更加敬佩伟人。

  我们是幸运的一代,赶上了一个美好的时代。祖国繁荣昌盛,我们的童年生活多姿多彩。时光匆匆,不经意中,一个天真活泼的小男孩长成了一位懂事可爱的少年。想想着12年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。

  思绪飘到了9岁那年。那时我是一名正式的.三年级学生,学校要举行队列体操比赛,老师推荐我做指挥,我的胆子很小,哪敢上台呢。等到放学的时候,老师对我说:“回家好好准备准备。我低着头走回了家,母亲看到我这样,温柔地问我:“怎么了?在学校遇到什么”事了?”我低着头说:“老师让我去指挥队列,可是我不敢……”母亲拍着我的头说:“不要紧,母亲可以给你勇气呀!”我疑惑地看着母亲,问道:“您怎样给我勇气呢?”“母亲是天上的天使呀!”我还是有些不放心。没办法,在学校老师叫我训练,回到家里,母亲当我的学生进行训练。

  比赛时间到了,那天早上,母亲早早地把我送到学校走了,我根本不敢进校门,可老师一下把我叫了过去。比赛开始了,一会就该我上场了,母亲说了给我勇气,可她却没做到,她骗人,骗人……无奈的我被老师拉上了台,就在我要放弃的时候,天使般的母亲,站到我们队伍的后面,取其双手大母子在为我鼓劲,我的感情像火一般的涌了起来,仿佛自己是个指挥官一样,比赛就在这种和谐的气氛中结束了。“耶!我成功了!”我高兴地欢呼起来,因为这一次使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!是母亲让我学会了自信,我也知道勇气从何而来。

  我的成长脚印是我努力拼搏,老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的脚印。

脚印9

  童年,自然而然的勾起了我缕缕回忆

  记得那是一个夏天的中午,天气好热,柳树低垂着脑袋,云朵也不知躲到哪里去了。我和几个小朋友去村后的树林里玩。树林里有一条小溪,

  离小溪十来步远有一块爪地,每年西瓜在这个时候都会来个小丰收。

  我们来到小溪里尽情的戏水,笑声充满了整个树林。玩了好一阵子,累了且有点饿了,有个小朋友说:我们摘个西瓜来吃吧。于是一些小朋友就跟着他跑到地里摘瓜,而我呢?因赤着脚,又特别怕太阳晒,所以坐着不愿动。

  谁在偷瓜?忽然背后传来一个妇女严厉地叫喊声,几个小朋友吓得慌忙往树林深处跑了。我冷笑了的一声仍然坐着不动,谁料那个人却径直跑过来,怒气冲冲的对着我喊:摘我的`瓜藏哪去了,快拿出来!

  我没摘你的瓜,我就坐在这里,

  你不是看见了吗?还嘴硬,到你妈那去评理。说完,就强拉着我的手往我家走。走就走,评个是非,不是更好吗?我心里虽这样想,但还是有几分恐惧。因为我妈有一个常规:我们姐弟几个谁不听话,犯了错误,她就用竹篾抽打。

  到了家里,母亲正在做饭。那个女人来到我家就大声叫嚷:你家的孩子怎么这样,偷了别人的东西还不承认。母亲听见偷字,就从厨房里走出来,随手从门后拿来一根竹篾就往我身上不断抽打。一边抽打着我,口里还不停的骂:打断你的腿,看你还敢不敢去,叫你不听话而那个人却站在旁边,毫无劝阻之意,无情的竹篾在我的皮肤上,写下了许多不规则的一、二、三我没有辩解,

  也无法辩解。泪水顺着脸颊掉进嘴里,是苦涩的。当我抬起头时,才发现母亲的眼眶中也渗满了泪水。从泪水中我看到了母亲在埋怨自己:都是自己以往教育不严,才落得今天你被别人拉到家里来挨打的后果。我站在那里无所适从,心里有说不完的怨恨,妈啊,你怎么就不相信自己的孩子呢?一向贤惠奖罚分明的你。今天怎么就不分青红皂白呢?

  第二天一大早,我还在床上就听见几个小朋友在叫我:智哥一起去放牛吗?没等我回答,几个小朋友就跑到我房间里来了,他们见我还是很难过的样子,就心疼的说:都怪我们不好,连累你挨打。你明明没摘,那个人却冤枉你,真是不应该不知什么时候,母亲已经站在房门外了,她发现我们知道他在外面,又走开了。

  这天,我放牛很晚才回家,母亲见我回来了,忙说:回来了,快洗脸吃饭,这么晚了,肚子一定饿了,说着,端起脸盆就到厨房去倒热水,还拿好洗脸巾放在桌上,然后,母亲深情地说:孩子,喝了这碗鸡汤,补补身子

  我望着那碗汤眼泪又掉下来了,我转过身去,左手拂了一下眼睛

  深深浅浅童年的脚印,记录着我童年的往事,唯有这件事,给了我最深的印象,因为我从中的懂得了什么叫母爱,什么叫理解。

脚印10

  每个人对童年都有美好的回忆,可能是一句稚嫩的话语,可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚印。

  翻开影集,那里留着我童年的脚印。第一页的照片里,几个月大的我依偎在母亲的怀里,小小的身体和母亲的体型形成了鲜明的对比,我的小嘴正在母亲的脸上狠狠地亲一口,母亲那充满幸福的感觉流露在那眯成一条线的眼睛上。

  翻开画册,那里留着我童年的脚印。第一页的美术作品是一个红红的大苹果,那是我第一次学画画的杰作。那轮廓似圆非圆、涂色不太均匀、个头却很大的苹果,虽画得不太像,却深深地印在了我的脑海里。

  在玩具箱里翻出了一个旧的布娃娃,她曾经当过我“过家家”的工具。我当母亲,她当宝宝,我给她穿衣,喂她吃饭,问她冷不冷、饿不饿,那充满童趣的对话似乎还回荡在我耳边。玩具箱里留下了我童年的脚印。

  放假在家的'时候,我会翻出纪录我成长的视频光盘,点开第一集,视频中才上幼儿园的我正在看中央电视台少儿频道的《智慧树》节目,电视里“红果果”和“绿泡泡”正在带领小朋友跳舞,我也跟着手舞足蹈,虽然不知在跳什么,但笑得还是那么天真烂漫。哦,录像中也留下了我童年的脚印。

  时间像飞箭,转瞬间,我已从小不点长成了婷婷玉立的大姑娘,坐在桌前美滋滋地回味着童年成长的快乐。

  在寻找童年脚印的过程中,我发现每个脚印背后,都伴随着爸爸母亲的爱,是他们让我能够随性地画画、高兴地跳舞、幸福地依偎、尽情地玩耍……是他们,给了我快乐的童年。

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