我的初中班主任话题作文

时间:2022-06-15 10:33:09 话题作文 我要投稿
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我的初中班主任话题作文(精选13篇)

  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那么你有了解过话题作文吗?下面是小编帮大家整理的我的初中班主任话题作文(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的初中班主任话题作文(精选13篇)

  我的初中班主任话题作文1

  我的初中班主任居然是个历史老师,这是我怎么也没有想到的……我的班主任老师姓马,很年轻,始终朝气蓬勃。我原本以为,年轻的老师应该不会很严格,但恰恰相反,她是教过我的老师中最严格的一个。

  一天,我有一科作业没有写完,马老师立即打电话给我妈妈,就这样,第一次因为没写完作业而被请家长的我回家后被妈妈揍了一顿,而且接受了妈妈长时间的“话疗”。从那以后,我再也没有不按时完成作业的事了!

  马老师有一双让犯了错误的同学害怕的眼睛,没有人在这双眼睛面前敢抵赖;马老师还有一个“魔法”:她喊一嗓子就可以让全班在瞬间鸦雀无声……有人说马老师太严厉了,我们却不这样认为。

  马老师还是一个乐于助人,处处替学生着想的好老师。就在妈妈因为刚交完房租无力支付我的学习费用时,马老师用自己的.钱帮我交了,过了好久我才还齐了。每当我看到看到马老师的身影,听到她的笑语,就暗暗告诉自己:要好好学习,好好做人,不能让马老师失望。

  还有几次,我因为头疼得厉害没办法到学校上课,马老师次次都打电话嘘寒问暖,温柔地告诉我好好养病,回学校后由她帮我补课。我握着电话,泪水滚滚而下。妈妈说:“孩子,有这样的班主任,是你的幸运啊”!

  马老师工作特别尽职尽责,为了我们她特别辛苦。马老师每天早晨都比我们先到校,七点钟时就已经安排好早读要检测的内容,然后领着我们逐科进行检测;每个课间她都进班;放学后还要检查教室的门窗和电源的关闭情况……

  马老师的辛勤付出,赢得了我班同学和家长的交口称赞,我们都坚信:马老师一定会带我们开创更美好的未来!

  我的初中班主任话题作文2

  今天,在课堂上老师叫我们写一遍关于人物的文章,我想来想去,不知道写谁好。要写的人特别多,就是不知该如何下手,哎……正在我烦恼之际,高老师站到了我的面前。咦,对了,我就写写我这位最熟悉的班主任高老师吧。

  开始了……

  我们的班主任是一位女教师,姓高,是一名非常出色的语文老师。从四年级开始,她担任我们的班主任,且语文老师。

  高老师有着一头乌黑的头发,一对水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴特别的能说会道。高老师有时候还戴着眼镜,戴着眼镜的'时候就会像一名博士,显得特别有文化。

  说她讲起课来,那真是讲地最好的一个了。每当课堂上有的同学不专心听讲的话,高老师的那一双雪亮的眼睛就会注视着他,而那位同学一反应过来,自然而然就会专心听讲起来了。呵呵,这也是高老师应付那些不专心听讲人的最好一招。高老师讲起课来是细致耐心,条理清楚,而且和蔼可亲,富有风趣,所以同学们就都喜欢上她的课了。

  每当课余时间,高老师总会出现在我们面前,跟我们说说笑笑,特别是一些女孩子总是围绕在高老师的身边,跟她拉拉家长,说说心里话,总会说的忘了时间,没完没了的。

  我真为我们有一位这样的班主任老师而感到高兴!

  我的初中班主任话题作文3

  我初中三年的班主任是一位十分坚强又有勇有谋的女人。她叫谷志,听着名字是不是很像男人啊!那我告诉你,她比男人还强呢!她个子不高,长头发,眼睛圆圆的,气质很好。第一次听她讲话,就觉得她是一个很有魅力的人。讲的津津有味,让人听了心里就很舒服。

  第一次见她生气,是刚军训时。那次她让同学们去搬新书,可大家却无动于衷。她很生气,脸色很难看,我当时还很怕,但又觉得这位老师很有性格,做事很洒脱。从那时起便对她产生了好奇,她充满了神秘感。后来呢,她带领着我们这些幼稚的.小孩走过了三个春夏秋冬。我们曾一起哭过笑过,从中感受到了人间的温暖和爱。渐渐的,我们成了一家人,她变成了家里的“妈妈”。她还给这个美丽的家起了一个名字“芳斓源”。她精心置办这个家,照顾我们,教育我们,目的只有一个,让我们顺利考上高中,将来成为有用的人才。不过这个过程是艰辛的,我们曾遇到过许多的困难,但是顽强的我们都走了过去。这三年,多亏有了她,才让我们在迷茫中找到方向,在失望中找到勇气。

  我很感谢她在学习上的照顾,在心灵上的呵护。当我失败时,她总是安慰鼓励我。给我家人的温暖,她就像我的心理医生。其实,我真的觉得她就像我的知心朋友,我们虽然年龄有差距但没有代沟的感觉。她总能看透我的心思,给我指点。有时她也会批评我,可是她似乎知道倔强的我不会认输,从而激励我前进。她对同学们可谓是煞费苦心,怎样让我们学好,学精,她都用心斟酌。比起其他班主任她是最“惨的”同时又是最“幸福的”!因为有我们这些听话的学生吗!

  感激之情,岂言语能表,赞美之心,岂词句能达。山无棱,天地合,才敢与君绝!就用这句爱情宣言来表达我对您的爱戴与感激!

  我的初中班主任话题作文4

  我的班主任姓孔,同学们都叫她孔老师。孔老师是短头发,炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴。

  孔老师上课,有时会给我们讲故事。老师讲话的声音,是那么悦耳、温柔,想春风轻轻拂来。同学们都听的津津有味,孔老师讲的故事十分生动。

  孔老师心细,小心翼翼地保护着我们。那位同学不舒服了,孔老师就会非常着急,扶着那位同学的说:“我陪你去校医室吧!”以类的话,让同学们心里听了十分舒服。孔老师在学习上也是如此 ,不管是一个词还是一个句,都会十分重视这个问题,一定让我们明白,才换下一个话题。

  孔老师每节上课多神采奕奕,笑容可掬的`,没有半点儿不愿意和埋怨。老师让我们写作文的时候,就会把好词抄到黑板上,让我们写作文时,用到这些词语,让自己的作文活灵活现,有血有肉 。

  孔老师喜欢看书,看一些名著,孔老师经常说:“不懂笔墨不读书。”这句话让我铭记在心。

  孔老师您心细、知识丰富,你的教导让我终生难忘,我很喜欢您——孔老师,你教我5年了,我们都有了深厚的感情。您想蜡烛,点燃自己照亮我们。我会好好学习、天天向上,充分发挥自己的 机智。

  我的初中班主任话题作文5

  我们每一个人都有一个老师,但是我的老师却是一位与众不同的老师,她温柔的象只“兔子”,狡猾的象只“狐狸”,聪明的 像只“老鼠”,她不仅是我们的 “教书先生”,还是我们的 好朋友。

  每一次放假只要有时间,她都会陪我们出去看一看,溜达溜达什么的,最让我忘不掉的是今年四月份的 春游。一个星期五的早晨,我们一班的 同学开始了一次难忘的春游旅行。我们坐在车里的时候,老师给我们讲起了有趣的故事,和我们猜起了文字戏迷,我和同学们都听的 着了迷,不知不觉的 就到了啬园目的'地,同学们和老师一起就开始玩起来了,我们玩的满头大汉,气喘嘘嘘的。有一个项目游戏是绳锁独木桥,有的同学吓得不敢过去了,直往后退,有的站在原地不动。我们的班主任老师看见了,就对大家说:“同学们,勇敢点,要超越自己,坚持就是最棒的”!在老师的鼓励下,我们大家咬咬牙终于都成功的玩了独木桥游戏,我惊奇的发现自己竟有这么大的毅力。

  其实,我的老师还是一位严厉的老师。有一次午休,我马马虎虎的写完老师布置的作业,就去外面疯玩了。第二天,她让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草的写了一遍,她看后,用低沉有力的语气说“宇航,你愿意练字就在写几遍吧”,说着就把那潦草的两页就撕掉了,我当时被老师的动作惊呆了,我只好认认真真的 写好了作业才算过关。

  中等的个头,齐耳的短发。鼻梁上常常架一副眼睛。一双会说话的眼睛,一张能说会到的嘴,这就是我们中年的班主任——季平老师。

  我的初中班主任话题作文6

  我的班主任李老师,个子不高,脸上总是带着微笑。

  李老师对我们有时严厉,有时温柔。就像这个星期,仅仅是郎老师(我们的数学老师)对我们进行了一次数学小考,并向李老师提到有许多同学有抄袭别人作业的迹象,李老师恼火的不行,马上把那些同学叫到了前面狠狠训了一顿,连“一班之长”罗楚润也不放过。

  于是,这个星期李老师每天用最狠的招来对付我们,还立了四条“班规”。从那天以后,我变得焦躁,易怒、不安……甚至怀疑自己得了抑郁症。这都是李老师害的,我想。直到周末,李老师变温柔了,把以前的帐一笔勾消。那时,我才明白李老师的良苦用心,李老师不想让我们一天一天的放松自己,每天强迫自己板着脸和我们生气……李老师,我对不起你!

  李老师总是很注重对我们的人格教育。

  一次,秦睿阳从教育处领了一堆扇子(是给我们练习“我是中国人”的同学做奖品的),李老师让他放在自己那儿,下课时发了,但只字未提是发给谁的。结果第三节课秦睿阳有事出去了,当时桌斗里还有十几把扇子,等他回来一看,一把也没了。李老师很生气,不惜霸占了我们一节英语课,给我们讲“小偷小摸”带来的危害。

  “落了一节课的知识,看谁给我们补。”我心里想。

  在回家的路上,我猛然醒悟,李老师觉得人品比知识更重要,宁可费尽口舌……李老师真是个负责任的老师呀!

  在四年级下半学期,李老师为我们班每位同学都创建了博客,目的是让我们学习网络知识,学会运用网络平台展示和交流,全班三十多个同学,李老师每天都利用业余时间看一遍我们写的东西,并认真地给每位同学做点评。妈妈说,大致算算帐,李老师每天晚上要拿两三个小时的时间用在我们身上。李老师真的是为我们呕心沥血。我们自己写博客的同时,也可以看到李老师的'博客,最让我感动的是,李老师记下的“我们班的高兴事”,那是李老师怎样的用心呀,班里每个学生取得的一点点进步都被李老师看在眼里,李老师把它们全部记载下来,每个孩子的成长都是她的高兴事。

  李老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却点亮了别人;像一位园丁,辛勤培育我们这些祖国的花朵。李老师,谢谢您,是您教会了我怎样做人。

  我的初中班主任话题作文7

  从温暖的港湾走出,步入向往的中学大门。我们以最稚初的梦想与青涩的笑容开启了新生活。

  时间总不容人们回味,一晃,已是初中最后一年,我们还是迈着坚定的步伐走向初三。

  踏进新的班级,面对陌生的同学,面对新的班主任,心中难免有几分激动。班主任是一位普通中年男性,岁月已在他的'脸上留下深深浅浅的皱纹。他黄土色的皮肤与深褐色的双眼严肃而庄重。让我对教师这份工作肃然起敬。我们和他在一起的点点滴滴正在上演。 他热爱自己的工作,尽职尽责。

  每晚都会到宿舍仔细检查门窗是否关好,担心我们着凉,让我们感受到家的温暖。离开学校时,夜已深,默默带着一天的疲惫回家。当太阳公公还在睡梦中,灰蒙蒙的太空和四周的寂静,办公室的灯早已亮起,辛勤的园丁开始了一天的工作。

  他对待学生和蔼可亲,无私奉献。

  每当我们遇到难题,百思不得其解是,他会在旁悉心指导。我们生病时会体贴的送上一杯热水。他时刻用自己的言行,教我们如何做人做事。他将毕生的学识无私的授予我们。灰心丧气是他会不断的给予鼓励是我们有了前进的动力,不断成长。我们成长的每一步都离不开他付出的汗水。

  一年的时光匆匆飞逝着,我们与你在一起的每一天都将铭记在心里,永生难忘!

  你给予我们的不求回报,把辛勤的工作化为快乐,将付出的汗水看作幼苗成长的营养。你就像“爸爸”一直陪伴在我们身边,共尝酸甜苦辣。

  在这一年里收获了美好,你付出的难以回报,唯有一份完美的答卷和一声:“谢谢您,敬爱的班主任”。

  我的初中班主任话题作文8

  要说我的老师,故事可多了。然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新。记得那是一个初冬的傍晚,喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静。可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着。静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声。

  第二天我顺利地通过了预赛进入决赛,可是我音质差,这几天由于多练更是变本加厉。正在我担心因此而影响比赛成绩时,班主任给了我一盒西瓜霜:"我看已很不错了,挺有希望的,现在以记为主,保养好喉咙。"接过西瓜霜我暗下决心:一定要得个好名次,才不负恩师的厚望。比赛时间终于到了。走上台的那一刻,我紧张极了。站定以后,我深深地吸了口气,抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光,我自信了很多,接下来我自己也难以相信是怎么演讲完的。很快,我的演讲完了,我鞠了一个躬,舒了口气,轻松地走下台。令人欣慰的是我得了二等奖,我对老师充满了感激。

  我的班主任虽说是年纪轻轻,但也在教育事业上耕耘了几个年头了。并且也干出了不少好成绩,她平常穿戴并不讲究,可她讲起课来旁征博引,由浅入深,尤其是她那认真精神更令我肃然起敬。

  她的喉咙异于常人,是因为和我一样也是嘶哑的,不过在我们学生眼里,这正是最可贵的,她以前虽不像宋祖英那样,但也称得上清脆悦耳,可是自从接了我们这个60多人一班的班级以后情况就大不如以前了,常跑医院,"金嗓子""西瓜霜"更是不离身的.,她还在常抱怨自己的喉咙没用。尽管这样,但她还是努力地把音量调到最高,当然是为了我们能听得更清楚。

  每个人都渴望得到老师的关心重视,我也不例外。可我在这方面非常自私,心胸非常狭窄。

  初一下半学期,我既天真又无知地作了一篇《论老师》的"杰作",它伤透了老师的心。它不仅否定了老师兢兢业业,勤勤恳恳的工作,还给老师加上了莫须有的罪名。只因为老师把爱施加给了每个人。

  我的初中班主任话题作文9

  在没个班里都有一个主持大局的老师——班主任。不同的班有着不同的班主任。我很羡慕其他班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔;然而我的班主任却是那么的与众不同。刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕。心想着他千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时,他那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们,让人毛骨悚然。

  他比其他的老师严厉得多,同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕,就像天上的闪电,让人心惊胆战。上班会课时还好,可一上他的课,就好像天空的云,变化无常。上他的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我,不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动,可他起先是风平浪静,突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏,使得我们措手不及。

  上他的课得打起十二分精神,不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了,可以放松了,心里的石头暂时没有了。日久见人心啊,渐渐的觉得老师没有自己想的那么恐怖,而且还不其他老师做的好。慢慢的才发现老师还有点幽默感,有时还会和我们说笑话。说笑话时加上一点激动,反而让笑话更生动,更加精神。老师让我改变了对呀的看法。老师的'严厉使我们的班级更精神,更团结,不再像以前那么的懒散。现在的班你其他的班要好得多。老师的教学方法真是天衣无缝啊!

  我的初中班主任话题作文10

  我的班主任是严老师。她的个子比较高,肩上披着不长不短的`卷发,戴着一副眼镜。虽然姓严,可如果我们作业认真做,她脸上都挂着慈祥的笑容。

  记得上学期,我们学校评选“鼓楼之星”,我们班级投票竞选。

  下课时,严老师把我叫到了二楼。我高兴地想:严老师应该是来祝贺我当选上“鼓楼之星”的吧!可没想到,严老师说:“你在班上和同学们相处得怎么样呀?”我一愣,可还是实话实说:“挺不错的。”严老师说:“可这次同学只投了你五票,所以你没有被当选上。”我听到这儿,原本自满的我立刻无语。严老师亲切地安慰我说:“没关系,只有你更加努力,咱们还有校园之星,严老师为你加油!”说着,还温暖得握着我的小手。后来,我果然选上了"校园之星"。 从此以后,每当我失败时,严老师鼓励的话语就在我的耳边,我就会获取成功的信心!

  严老师,不仅鼓励学生,还深深关爱着学生。有一次,我得了重感冒,好几天没来上学。严老师就来我家看望我说关爱地对我说:“我把你的作业带来了,你能做就坚持一下,不舒服我们慢慢再补。我还给你带了水果,和好多好吃的零食,好好休息,不要劳累。”说完,严老师抱着我,让我坐在她腿上,还不停然让我好好休息。我感动得眼泪都快要流出来了。我感觉老师就像妈妈一样。

  严老师,在我心目中是那么慈祥,和蔼可亲。严老师,我想对您说:“谢谢您,老师!

  我的初中班主任话题作文11

  我们的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老师。

  她有一双如黑宝石般闪烁、明亮的眼睛,一头乌黑亮丽的短发,从不戴耳环,从不穿裙子,身穿冷色调的衣服,显出了她的别具一格、与众不同的特点,王老师是一位既幽默,又负责任的老师。

  在我朦胧的记忆中:那一次,是烈日炎炎的夏天,我们整齐、强而有力的朗读着课文,我们一个个精神抖擞。“咚,咚,咚门外传来了熟悉的脚步声,是王老师来上课了。王老师手拿课本,一边打开窗户,一边对我们说:”哎,这大热天的关上窗户干什么?难不成你们蒸包子啊?“安安静静的教室里,全班同学都笑了起来,有的捧腹大笑,捧着肚子,还有趴在桌子上哈哈大笑,我们的笑声传到了教室的每一个角落……

  王老师的风趣、幽默给我们带来了许多乐趣,也给枯燥的课堂带来了许多生机。老师讲的课总是那么引人入胜,我们听她的'课总是那么轻松自在。同学们都不知不觉地喜欢上了语文,成绩也有了质的飞跃。

  王老师不仅平时很幽默,上课很风趣,而且更是一位非常负责任的好老师。我们放学之后,老师每天都留在办公室里,认认真真地批改并登记我们的作业,一直到作业批改并登记完了才回家。王老师的作业登记本上花花绿绿的,作业已交的打勾说明,作业没交的打叉,作业已订正的打上三角形,第一次订正仍旧错误的打上半勾半叉……同学作业没交的,老师会让他们补交作业并让他们说明原因。老师的负责任让我们各个同学都养成了良好的习惯。

  我们的王老师既幽默风趣又认真负责,王老师,我们一路有你真好!

  我的初中班主任话题作文12

  一张温柔的面庞,一双明亮敏锐的眼睛,一个挺秀的鼻子,还有一张能说会道的嘴,讲起话来总是头头是道,这,就是我们的班主任——吴老师。她呀,可是“粉面含窗威不露,丹唇未启笑先闻。”吴老师是一位和蔼可亲、十分关心同学的.好老师。

  记得在一天下午,老师正在专心致志地讲着课。突然,坐在第一排的胡云同学捂着肚子痛苦的呻吟起来,真是“林暗草惊风”啊!老师发现了,就马上停住话语,放下书本,疾步走到胡云桌前。她一边轻轻地拍拍胡云的背,一边关心地问胡云:“胡云,你怎么啦?”“我……我肚子疼。”胡云有气无力的说。“要不要打电话给你的爸爸妈妈,叫他们来接你。”老师焦急的说。胡云痛苦地回答:“我爸爸妈妈都不在家里,一下子也联系不上。”老师听了,毫不犹豫地说:“那好,我带你去看医生。”说完,他转过头来对我们说:“同学们我先带胡云同学去看医生,你你们在教室里认真复习一下刚才学习的内容。”说完,就焦急万分的带着胡云去医院了。

  吴老师不但很关心同学,而且还十分幽默。

  有一次,我们在朗读第二十八课《彩色的非洲》的时候,一不小心把“巨蟒”的中“蟒”读成了“网”。老师就微笑而又不却幽默地说:“大蟒蛇竟然变成一张大网啊。”这几句话逗得全班哈哈大笑,从此以后,我们再不敢粗细大意了,总得看清楚后再读。不过有时这个坏毛病也会旧病复发,难怪古人说“江山易改,本性难移。”不过我以后一定会极力地克制自己,将这个坏毛病彻底铲除。

  老师,您的爱,像阳光般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您是天下最伟大、最高洁的好老师。

  我的初中班主任话题作文13

  干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

  中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

  班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

  小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的'某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

  我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

  夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

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