以心与星为话题的作文（精选10篇）
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的以心与星为话题的作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以心与星为话题的作文1
有什么话就与星星说吧。我们的心是与星星互连互通的，我们要用心灵去感受星星，与星星交谈。
一个明媚的下午，我对他说，如果我想上天，去与星星交谈，你会去吗？话一出口我就后悔极了，胆小的人一听后便会被吓跑的。但他没有，他回答的很干脆，随之便跑向外面去，看看那星星，好像在准备交谈。
其实我就是说说而已，做个帅气的姿态，像吹出来的泡泡一样。可是他一定嫌我吹的不够好，而且还要和我一起吹。
他走了之后，我想了想，坐了下来。
冷静了后，回过头来一想，我心底多少还有点内疚的。话的开始总是我扯出来的，如果乱也是从我开始的。他是个不错的人，鼻子，嘴巴长很是地方，声音也不吓人，还有着一颗善良，勇敢的心。
可是，我不跟他说也会跟别人说的。那些话无论如何也是要说出来的。我非常安静，安静得仿佛根本不存在。
渐渐地，我不再和别人说与星星交谈的事了。他的名字是阿蛇，没过多久我清醒了过来，阿蛇去的地方不我去的地方，我去的地方不是阿蛇去的地方。
我已经不想与星星交谈了，不再说恐怖吓人的话了，习惯了自己的路。
星星越来越多了，俗话说，天上一颗星，地上一个人。这句话有很多含义，有人认为天上的每颗对应着地上的每个人，还有人认为地上死去一个人，天上多出一个星星。
天上的星星越来越多，我不得不说我们的心灵与星星是有感应的。在散文家窦宪君看来，星星又有另一种含义，它可以成为自己倾吐的对象“有什么话就和星星说吧”。为什么这么说呢？因为，星星是与我们的内心相通的。
内心是善良的，星星听到后，便知道，就会奖励你。内心是邪恶的，星星也会听到，便惩罚你。不管善恶星星总会知道。所以我们的心与星星是相通的。
还是那句话，我不得不承认我们的心是与星星相通的，有感应的。“有什么话就与星星说吧”。
以心与星为话题的作文2
一张、两张、三张当又一张演算纸被我丢在地上，我抛下了手中的笔，习惯性地向窗外深蓝色的夜空望去，一颗、两颗、三颗你微笑着，这一抹温柔融入到我内心最深处，抚平我烦躁的心情。
小时候，每天放学回家，我会早早的完成老师布置的作业，一笔一画，认认真真，字里行间都透着快乐的味道。写完作业后，总会飞快地冲下楼，在星空下和小伙伴一起玩耍，跑啊跳啊，你追我赶，不亦乐乎。最喜，夏夜里，大树下，聚集来此的爷爷奶奶们聊着家常，玩累了，我们便窝在爷爷奶奶的怀里，伴随着那一个又一个神奇古老的故事入眠。你便悬在头顶，望着这一切，露出安静而甜谧的微笑。
思绪回归，嘴角却不自禁的勾起，是啊！那时候的我总认为生活是美好的，相信世界是有超人的，奥特曼是一定会打败怪兽的，灰太狼是一定抓不到喜羊羊的，光头强是一定会被熊大熊二欺负的，有时候还会为了“先有鸡还是先有蛋”的问题纠结半天。这些，星星啊星星，你都在看吧！
渐渐长大，少了当初的一份纯真，却多了一份年少的叛逆。儿时的游戏，已经成为遥不可及的遐想，取而代之的是一条条难记的公式定理，一句句永无止境的“之乎者也”，一篇篇深奥难懂的阅读习题，和那伴着我一天天“慢慢长高”的参考书。曾经有多少次，痛苦的放弃，又曾经有多次，咬牙的坚持；曾经有多少次，陷入绝望，又曾经有多少次，重燃斗志这些，星星啊星星，你都在看吧！
正值豆寇年华的我，虽然还爱看《喜羊羊与灰太狼》，也忘不了《熊出没》，仍旧回味着大白兔奶糖的滋味，却也已感受到成长的烦恼。前途茫茫，无数次陷入迷茫。还好有你那夜空中最耀眼的星伴在我身旁，让我不至于迷失，在追梦的长途中蹒跚却坚定地前行。
我们虽要面对知识的难题，却不用感受生存压力；我们虽要面对友谊的纠结，却不用防备尔虞我诈；我们虽要
星星啊星星，你仍是沉默不语，而我心中的烦躁却已被你的笑容抚平。收回目光，拿起笔，继续那道未完的习题。台灯下，光晕扩散了一圈又一圈，像星星的微笑，像茫茫大海中指引方向的灯塔。
星星啊星星，你是否一直在看？
以心与星为话题的作文3
夜晚的天空中闪耀着无数颗星星，它们距我们数千里，正如心与星之间的距离一样。
一直以来，我最爱的便是那天上的星星。它不似月亮一般清澈，明亮。也不似太阳那样火热，光芒四射。它也不是独一无二的，但它却是最闪烁凡人。它们同在一片夜空中，形成了一片最闪亮的星海。心与星星是不同的。它是一个人身上的唯一，它有善恶美丑之分，它也能随着时间的改变而改变。可你认为，心与星能相提并论吗？它们有那么多的不同。
通常的时候，人心是善变的。也许它上一秒还是怒气冲冲，但在下一秒，它的怒气就烟消云散了。这，只是一个被形象的比喻罢了。可星星呢？它一闪一闪地像是在说话一样，灵动极了。它沉默的时候，呆呆地挂在天上一动不动，没有一点灵气。让我们的心也随之一动。这时候，心动了，它是有感情的是么？它不会像星星一样无忧无虑的，是么？它也会有的时候吧！
时间在慢慢地流逝着，不知不觉间，天亮了。柔和的阳光在一点一点地透过窗户，照在床上那正睡得甜美的人儿身上。
早晨的阳光掩盖了昨夜那片闪亮的星海，人的心灵在一步一步的醒转。今天的它，会是怎样的呢？
时间在慢慢地流逝着，那片闪亮的星海也“移”去了远方。
远方的天空黑黑的，只有那一片星海在闪耀着。
心与星星不能相提并论的。并不是因为它们有多么的不同，而是因为它们之间的距离太过遥远，遥远到你无法将他们联系在一起。所以，它们不能相提并论。
我说得对么？
以心与星为话题的作文4
春天的气息悄然来到人间，在她经过之地，留下了鸟语花香、丛丛的绚丽花朵，欢乐的气氛洋溢在人们心中。
又是一个春天，大地再次苏醒，而我的灵魂记忆却沉睡在那个美好的春天。
几年前的一个下午，太阳高高地挂在空中，照得人全身暖洋洋的。我和妈妈一同去公园散步。路上，风景甚美，两只新燕叽叽喳喳地追逐在一起，忽上忽下，忽高忽低，或许是累了，最后停在一颗柳树上。柳条随风摆动，衬托出柳树娇嫩的芳颜。在水波粼粼的湖面上，浮现出柳树的倒影。又有几只蜻蜓在湖面上嬉戏，水中泛起圈圈涟漪。
走了一段时间，我们在一个石椅上稍作小憩。片刻后，一位大爷也坐在了我们旁边，沉默着，好像从他坐下后从未开过口，连坐姿都未发生过改变，只是端端正正地坐着。这使我很纳闷，我开始仔细地端详着他：他穿着一件深黑色的大衣，那种黑色就如同漆黑的夜空；并戴着一副圆形眼镜，好像民国时期大人物才戴的那种；他那饱经风霜的头上，只剩下寥寥无几的白发；脸上面无表情，给人一种毛骨悚然的感觉。
我看他独身一人，很孤单，觉得可怜，便鼓起勇气，跟他打了一声招呼，可他却是一愣，随后，又恢复了他那正襟危坐的模样。这使我的心凉了一截，转身回到位子上。母亲看我气鼓鼓的样子，便询问我原因，我便告诉她前因后果。母亲听后生气的对我说：“孩子，你做得太不对了，你难道没发现坐在身旁的这位老人，是一位盲人吗？你竟为一位善良、慈祥又可怜的老人而生气，我对你很失望。”我一脸茫然，转头往一旁看，那位大爷依然是那么端正的坐者，我仿佛感觉到我的脸上滚烫滚烫的。
我再次来到他身旁，再次鼓足勇气与他打招呼，看他不为所动，我又一次向他问好。这时，他终于抬起头，问：“请问是在叫我吗？”
“嗯”，我答道。“请问有什么事？”“哦，没事，我只是看见大爷您一个人，肯定很无聊，想找您聊聊天。”隐约之间，我仿佛看见他在微笑。
在之后的一番交谈中，我才得知，他的老伴去世得早，孤单一人生活。他每天都要到这个公园散步。忽然，他起身说：“好了，孩子，我该回去了，你也走吧。”“不，我送送你吧。”我说。他同意了。路并不远，我陪着大爷慢慢地走着。一路上，他同我谈了很多。到达他家时，他给了我一颗糖，他说：“谢谢你，孩子，谢谢你陪了我那么久。”然后转身进门了。在他转身的一瞬间，虽然他带着墨镜，但我能发现他在流泪，不是眼睛，而是心灵。
望着他蹒跚的背影，我想，我并没有做什么，何以当得老人的感谢！我只是希望我的这颗心，能够像星星一样高挂在苍穹之上，照着祥大爷一样的每一个人。
靠着窗户，我手中拿着几年前那位大爷送给我的糖，思索着从远方飘来的回忆。
以心与星为话题的作文5
假若有一段时期是人生的黑夜，那在这茫茫夜空中是否会有一颗星星陪伴着你，给你的心灵投射那一缕微光？题记
也曾经，我的心灵沉郁，生活异常灰暗，似乎看不到任何光明，因此我的性格变得异常内向。在记忆中，似乎没有哪个老师关注过我，这样我在学习上也异常的不自信。在课堂上我不敢举手回答问题，课后不敢向老师请教题目，甚至上课时，呼吸都不敢过重过粗，生怕引起老师的注意。
直到有一天，您我最敬爱的刘老师，您的出现，让我的生活变得有了色彩，您就如夜空中的那一颗星星，给我那沉郁的心灵带来了一丝微光。
还记得那一天的课堂，我依然低垂着脑袋，忐忑地听着课，突然我的心跳加速了，因为我听到了您唤我的声音，虽然语气那么柔和，我却始终没有站起来的勇气。同学们都望着我，我更加地难受了。以前，我也遭遇过此种情况，最后的结果是总会招来老师批评的话语和鄙夷的眼光。可是，当您的声音再次响起时，依然是那么温柔：“熊理京，你能把这几个单词给大家读一读吗？”我瞟了一眼您，您的眼睛里满是期待，我战战兢兢地站起来，嘴巴却如粘了胶布一般，始终也张不开。“没关系，你试着读读看！”依然是柔和的，终于我用自己也听不清的声音，读了一遍。“我看到你的嘴型可以知道你发音比较到位，可是你能不能再念一遍。让我们听的更清楚一些呢？”语气里满是鼓励，我终于大着胆子再念一遍，没想到刘老师却鼓起了掌。“不错，发音很准，同学们，给他一点掌声好吗？”教室里响起了不算热烈但却是第一次真正属于我的掌声，这掌声犹如一道温暖的光射入了我的内心深处，在您的鼓励下，我又鼓足勇气带读了两遍。
很奇怪，仅仅就是那一堂课让我的生活变得鲜亮起来，我的学习生活再不是灰暗一片，我的心灵再不是只有沉郁，我知道是您变成了我夜空中的一颗星，将那缕微光投射在我的心灵，虽然微弱，但是却给了我极大的鼓励，我知道，它一定会在我心中，晕染、晕染，直至照亮我整个心房。
很可惜，在我离开您的班级不到一年就得到您身患重病的消息，每每看到您瘦弱的身躯，那渐渐憔悴的脸庞，我的心就犹如有千万根钢针在扎，我恨自己不能减轻您的痛苦。
我多么希望自己也能化成一颗明星，就如您当初给予我的一样，让我也能给您的心灵投射一丝微光，哪怕只是一点点慰藉的光也好！
以心与星为话题的作文6
在漆黑的夜里，仰望天空。有许多的小东西在眨眼睛，咦！这不是繁星吗？每当天空暗下来时，它们就出来散步，它们把眼睛睁得大大的，为走夜路的行人照明，当天快亮了，他们便悄悄的离去。我仰望天空，却陷入深深的思考之中。
是谁让我们来到这个世界？是谁每天忙碌的做家务？每当我们成绩不理想的时候，谁是我们最想得到的安慰？每当我们生病的时候。是谁寸步不离的守在身边，为我们端茶倒水？……是谁呢？——是妈妈。
我是一个粗心、做事缓慢的女孩儿。在我眼里妈妈总是扮演可恶的角色，不过有时又像是喝了蜜一样的甜美、温馨。记得小的时候，我和院子里的欢欢是好姐妹，她比我大，所以事事都让着我，可是有一些事是让不了的。欢欢的成绩从小就一直很好，每次都在前几名，而我只是一个中等生，期末考试后，我和欢欢都考得不错，我俩喜盈盈地回到家中。院内的人问她考得怎样，她考了个第一。我拿着试卷看看才考这么点，我低着头拿着试卷回到我屋里。我的眼睛似乎不听我的使唤，泪水涌出眼眶。可是都没有像平时那样来安慰我，当时我真想对妈妈说：“我多么需要您来安慰我一下!我多么希望听到您说:‘这次考得不怎样好没有关系，下次用功……。’”
由于我家离学校近，所以每天都起来得很晚，妈妈每天都比我先起来，忙着做早餐。她见我没起床，叫了一遍又一遍，我才慢慢地动身，每天都是如此。一天，我跟以前一样，还在呼呼大睡，可是我的小闹钟响了，却没有听见妈妈一遍一遍叫我的声音。我穿起衣服，伸着懒腰，才感到今天怎么这么安静，没有听到妈妈做饭的声音，我跑到妈妈房里，妈妈躺在床上。她说话的声音很小，说饭做好了，在桌子上……我的心很痛，我向妈妈说：“妈妈您太辛苦了，以后我一定会早起，帮您做些家务……”我的声音哽咽了，我再也说不下去了。
我想着妈妈，是妈妈用她那颗火热的心为我照亮了人生之路。我又望着天上的星，是那颗颗星星为人们照亮了夜行的路。
我疑惑：心与星有区别吗？
逐的“星”！
以心与星为话题的作文7
每个人都有自己的人生目标，都有属于自己梦想。目标或大或小、或宏伟或简单，但不管怎样都是每个人心灵深处最真挚的憧憬。
要问我想成为一个什么样的人，曾经的我会考虑过好久，毕竟，未来是未知的，在我脑海中浮现过很多的选择，那些数不清的榜样、典范，让我有些迷失方向，可如今，心中也总算有了答案，我想，我应该成为那样的人……
你们——白衣天使，奔赴一线抗战，戴着口罩、穿着厚厚的防护服，虽然看不到你们的模样，但在你们眼里看到了满天星辰，亦在繁星冷月之际的，那一抹璀璨的星光。它似乎在冥冥之中解释了时空岁月的答案，亦诠释了“医者仁心，救死扶伤”的伟大精神。你们的身后是生命，面前是死神，面对它，你们不顾一切地用身躯挡在病魔面前，把自己的生命置之度外，不分昼夜，无时无刻不在与病魔斗争，看到你们的睡姿，你们那“千疮百孔”的脸，你们那严重脱水的手掌，我们触目伤怀，因而为之动容落泪，一直在心中祈祷着：“白衣天使，平安归来”。
你们——军人们，在得知疫情后，积极响应号召，踊跃报名参与，开展疫情防控、宣传劝导、卡口执勤等工作，即使天气恶劣寒冷，疫情严重，危险重重，也依旧站在自己的岗位上，为人民服务。夜晚，你们以星为伴，我们以你为伴，皎洁月光下映衬着你们高大的背影，星星点点，汇聚到我们的心里，化作一抹暖阳伴着我们安心入梦，愿梦里也有你们的身影。祖国如有难，汝应作前锋——这是你们的真实写照。
你们——无数好心人，给战士们送来了口罩、消毒水、防护服、食物，带来的是关爱，是温暖，是力量。点点滴滴，无声，却有形，如春雨般滴落在心湖上，掀起片片涟漪，又向四周慢慢隐去……
不管身在何处，不管是什么职业，不管周围环境如何，不管世态变化，心中始终想着祖国，想着人民，不忘初心，努力奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已，为祖国做出贡献，哪怕是一点绵薄之力。
漫漫长夜，仰望天空，繁星点点，点缀着无垠的夜空，群星闪烁，亮如白昼，星星之所以会闪，也许是因为它在想念，在期盼，正如我们，
以心与星为话题的作文8
“怦！”每当心脏跳动一下，就会有一颗星星一点一点爬上夜空。当然，每当一个善良的人的心脏停止跳动，就会有一颗璀璨的宝石，呼应着那颗升起的星，拖着长长的尾巴，划过夜空，为原本漆黑一片的幕布添上一道无比美丽的痕迹。
——这是我五岁时听她——常领我看星星的人说的故事，一直一直记到今天。
第一次仰望星空，也是在五岁。那是我们都还小，却敢结伴在深夜无人时偷溜出家门，走进向往已久的黑暗中，兴奋的望着周围的.一切，猫儿一样双眼放光地来到了湖前，看着湖水中的倒影，粼粼的波光中，却看见了点点的微光在中闪烁，以为那是湖水本身的光，一抬头却看见了无数散着不同光彩的星星洒在银河里，一闪一闪，像极了五彩缤纷的万花筒，就这样映入了我的眼帘。随后，她来了，我好奇地问她：“喂，你知道这是什么吗？”
“是星星呀！”
“星星？”
“没错，传说……”一整个晚上，我们就在那木椅上坐着，听着她的故事，看着满天的光亮。
后来，天渐亮了，漫天的星辰失了色彩，扑通扑通地落入湖中，散了满湖的碎片，在初阳的照耀下熠熠生辉。
那是，很久很久以前，湖水还干净清澈，夜空中还有很多星星，入夜时四周还很安静，没有刺啦刺啦的机械声，晚上不会有偷盗者和人贩子，那时的孩童的眼睛里，还会映入星光，还会，如湖水般一汪到底，没有成熟，没有深邃。那时，像旋转木马般美好。
后来的后来，天黑了，她搬走了，因为父母离婚，她选择了母亲，所以没了房子，只能到远处租房。
叮咚，叮咚。望向窗外，眸中瞬间如琉璃般透亮。下雨了，下的是流星雨。是不是今夜有许多生命逝去？啪嗒，啪嗒。路人的脚步，踩碎了落在水中的星星，我能听到，它们碎裂的声音，像极了玻璃风铃，清脆无比。
许久，流星雨停了，星空却依旧夺目耀眼。我突然，明白了什么，却又，似懂非懂……
以心与星为话题的作文9
每次站在屋顶眺望远方时，总有一种沧海桑田的感觉，不知能看到什么，却总觉得错过了什么。没有来由的风，也总是在这个时候，让人无所适从的逃避。
新月，繁星，总会在某个初夏的夜晚勾起我的凝望，思绪也透着凝望在空寂中漫溯。因为一切似未曾变换，又似万象初新，一如当时的心境，早已淡却时间的痕迹。只是记忆里，我一直等待着一颗流星，静静的等待一瞬光芒点亮远方。
流星给人的感觉是那么耀眼，可它只会在我的世界停留得那么短暂，但就是惊鸿一瞥的短暂却揉合了多少人的望眼欲穿?如果不是看着它我忘乎了所有，我肯定会紧紧的闭上眼睛许下一个愿望，愿望这颗流星在陨落时不要背负太多的愿望……
终于还是离开了。消逝的流星在记忆里存在的意义是一种珍贵的美好，能让我心灵瞬间闪烁光芒的指向。人生就应如流星般，虽然穿梭于繁星之中，但却始终走着自己的路，最后安静的离开。离开之前，却绽放出了一生的繁华。恍惚间，我大梦一场.
夜，静谧如止。如果夜会因一颗流星的光亮而不再弥漫黑暗，我也不会在空寂中彷徨。就如杰伦蒲公英的约定中那浅辙的伤，将愿望折成飞机寄成信，因为我们等不到那流星……太多的流星都会消逝在黑夜之中，我的灵魂似漂出身体，与星月同辉，万物同长。走入人生，是庸俗的物质之痛;走出人生是无助的精神之殇。繁星也好流星夜罢，终归延续着两种人的精神。
我，也不必暗自惆怅，泯然所想。任月色轻披在肩上，安静感受那一刻沧桑!平时的生活中真的很难拾得这种感觉，才知道总觉得错过的就是流星般这种倏忽而过的美好，其实它在我们身边一直都存在过，需要用心去感受，一旦失去，就只能是缅怀。
今夜，等待流星划落，说不出什么样的感觉，似有似无，想抓住却又抓不住。
在静静的等待中，一夜又一夜……
以心与星为话题的作文10
“天上的星星不说话，地上的娃娃笑哈哈……”记得很小的时候，母亲总喜欢轻轻地拍着摇篮中小小的我，甜甜的唱着这首《鲁冰花》。那时的我曾一次又一次的幻想着这个静悄悄而又充满着神秘叫做星星的东西。
当我开始牙牙学语的时候，母亲指着夜空中闪闪发亮的个体，告诉我那就是星星。我开心地挥舞着双臂，想要把群星揽入怀抱。充满喜悦的我脑海中一次又一次回忆着这个动听的名字。
我慢慢地长大，很多喜好都跟着改变，唯独对星星的喜爱从未减少。我喜欢独自漫步在满天星空下。每每这时，总有一种朱自清先生的《荷塘夜色》中“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里”的感觉。仿佛一切不愉快的事情都消之云烟了。
我喜欢星星的那份安静，令人愿意与它分享自己的故事。习惯了与星星对话，向它讲述我内心的秘密。它是我最好的倾听者，总是想我眨着眼睛，表示赞许。夜空下的我，是最真实的我。
星星总是窃窃私语，似乎在议论着什么惊天动地。我好想知道知道星空中究竟藏着怎样的秘密，拥有着神话色彩的它们究竟拥有怎样动人的故事。
星星蜂拥在花园里，娇艳艳的花朵在朦朦胧胧中竟添了几分神秘和妖娆，如同梦境一般。着迷的我不愿离开。多想与这美景溶于一体，告别喧闹，告别竞争。
我的心里也勾画着这样一个夜空——有我大大小小的梦想装饰的星空。
一颗星星也许对于整个星空来说很渺小，渺小得让人容易把它疏忽。但正是一颗颗小小的星星拼命地发出最亮的光芒，才使漆黑的夜空变得如此华丽和壮观。而我也想和星星一样，在这个复杂的世界上和身边的朋友一起寻找希望、创造希望，闪耀出最夺目的光芒。
从今天起，做最亮的星！
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