以积累为话题的作文

时间:2022-10-12 15:34:45 话题作文 我要投稿

以积累为话题的作文(通用32篇)

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。那么问题来了,话题作文应该怎么写?以下是小编整理的以积累为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以积累为话题的作文(通用32篇)

  以积累为话题的作文 篇1

  股股溪流,可以成就大海雄浑的气魄;点点火苗,可以成就烈火熊熊的气势;颗颗小草,可以成就草原无垠的胸怀

  生活也如此,任何事情都要靠点滴的积累。

  就拿学习来说,只有平时慢慢积累知识,才能使自己成为一个渊博的学者。如果平实学过了的就忘了,到后来还是一事无成,什么也不懂。尤其是写作,平时如果不认真积累好词好句,积累生活中的感受,到了要写作的时,就没有什么可以写的内容,即使是有事可写,也只是硬挤的“老牙膏”。

  一块块小砖累积在一起,可以筑成一座城墙;一粒粒小沙堆积在一起,可以对成一座高塔;一块块狐狸腋皮缝合在一起,可以制成一件皮袍

  任何东西,只要慢慢积累,只要有耐心,在细微的东西,也会变的巨大无比。正如“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”看似壮大的事物,其实也是由小东西慢慢积累形成的。

  但是“积累”也得慎重,如果是不良的恶习,慢慢积累后,不但不会给你带来益处,反而会泯灭你的`良知。

  好比偷盗,一开始可能只是一些小苹果,小核桃,慢慢地可能就是更大更贵重的物品。这种恶习积累起来的话,只会让人走向不归路。

  我们应当时刻检查自己的行为习惯,好的习惯要慢慢积累,不好的恶习要及时改正,否则将会后患无穷。

  大海的雄浑的气魄来自股股溪流;火焰的熊熊的气势来自点点火苗;草原的无垠胸怀来自颗颗小草!

  让良好的积累,来铸就我们美好的来!

  以积累为话题的作文 篇2

  世上有些事真怪:不是你根本不会,而是你从未留意。于是事到临头,茫然若失,措手不及。这便需要积累。

  积累,是一种不可言传的美妙。积累知识,积累生活,积累成功,积累经验,甚至于积累错误。在积累中,真知会慢慢向你靠近。

  知识,会在积聚发酵中突变为一种能力。“厚积”方可“薄发”。若能如此,又何必生出“书到用时方恨少”的感慨?

  生活,似乎毫无秩序而秩序又无处不在;貌似杂乱无章却始终奔涌前行,就是那种独有的魅力无时不再撩拨你的情怀,告诫着我们:成长离不开对生活独有的发现和感悟。

  成功,我们的脚步为它从不停止,它在不停的用它的或恬静或热情的微笑,鼓舞着人们的自信,让那追求的心不断膨胀升华。它不是天方夜谭,不是海市蜃楼;它不是黄粱美梦,不是昙花一现。那里你的汗珠将熠熠生辉,你的痛苦将化为纯美的笑意。

  经验,在大量重复成功和失败的`过程中敲打着人的心灵,使人们无数次冷静下来,清醒的说“路,还在脚下。”“塞翁失马,焉知非福?”经验何尝不是一笔难计的精神财富?路走多了,便能知道何时该万分小心。跌倒,正是你再次启航的开始。

  错误,则是用人们最不喜欢的方式,从人们最不愿意见到的角度,揭开世间所有秘密。没有哪种色彩能与错误相媲美。错误是一种不可言传的深沉,它是一种独特的魅力,一种让人迷茫,让人奋进的魅力。

  这就是积累。它不惊天动地,却能潜移默化;它不是色彩斑斓的,而是一种雄浑含蓄的;它不是风靡一时,而是一种海枯石烂

  记住,好的事物只光顾有准备的人。

  以积累为话题的作文 篇3

  鲜鲜芳草,热爱阳光的妩媚,一点一点地冲破黑暗,迈向生命的精彩;青青翠竹,热爱夏雨的洒脱,一次一次地以生长作结,走向生命的绚烂;漫漫人生,我们该怎样奔向生命的辉煌请为爱插上积累的翅膀。

  我叩问历史,历史悄悄捎来屈原的爱。浩浩《离骚》,诉说着他的忠贞。他对祖国对人民的忠贞之爱始终在历史长河中积累,感动了人民,也感动了时代。静静汨罗,诉说着他的深情。深情之爱如滔滔江水,奔流不息,铸就了历史的辉煌,也铸就了屈原生命的不朽。为爱插上积累的翅膀,我们看到了屈原忠贞的面孔,深情凝重;为爱插上积累的翅膀,我们看到了屈原深情的一跃,悲壮而伟大爱是一缕阳光,因为积累,它用太阳的光辉泽被世人。

  我追问时间,时间带来钱学森的爱。在他心里,国为重,家为轻。科学最重,名利最轻。是啊,科技能铸就国家的繁荣与昌盛,他把对科学的热爱投入到无限的为祖国服务中去。五年归国路,十年两弹成。这是他的心血,也是祖国的骄傲。对科学充满热爱,用积累去构建祖国的大厦,必将为恢宏壮阔的历史铭记。为爱插上积累的翅膀,钱学森仍在科学之路上培育更多的祖国幼苗,爱的积累会给他们无限的滋润。

  我拷问过去,过去送来世界人民的关爱。这一天是我们民族的创伤,这一天是人类的苦难。2008年5月12日,一场地震吞噬了万千鲜活的生命。我们没有被吓倒,因为世界各地的.人们都以各种不同的形式,将爱汇聚成无数暖流,温暖着我们民族同胞受伤的心灵。是爱的积累,让我们看到灾民战胜苦难的信心和决心;积累起来的爱,也让我们看到灾后人民生活的快乐与幸福。

  为爱插上积累的翅膀,我们一起飞翔,共同缔造人民生活的幸福与安康;

  为爱插上积累的翅膀,我们一起开创,携手创造伟大祖国的繁荣与兴旺;

  为爱插上积累的翅膀,我们一起领航,协力为世界的未来指明辉煌的方向。

  以积累为话题的作文 篇4

  只有积累无数的水汽,彩虹才能释放刹那的美丽;

  只有默默承受痛苦,贝壳才能孕育出灿烂的珍珠;

  只有练出血的手指,才能弹出世间的绝唱。

  真正成功的人往往都是默默无闻的.实干家,他们都默默地为实现梦想而付出过艰辛的努力。我们常常赞叹杜甫的深刻、鲁迅的独到、余秋雨的广博、高尔基的多才,却不知道他们的背后都有一段默默积累的过程,积累认知,积累情感,积累经验厚积才能薄发。

  我们现在就处在这样一个积累的过程中。只有谦虚地实干,默默地奉献,才会像凤凰涅槃、蝴蝶破蛹一样创造属于自己的神话。

  有诗曰:“古来圣贤皆寂寞。”陶源明悠然南山,饮酒采菊,放弃了显赫的官职,只愿怡然自乐,躬耕陇亩,正因为如此,他的诗文才会风格平淡而千古传诵;太史公司马迁在接受宫刑之后,只为“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的理想,默默地承受着世人的侮辱和嘲讽,孤独地度过无数个不眠之夜,最终以“一介布衣”的身份完成了留传青史的《史记》。圣人亦如此,我们又何须感叹自己的默默无闻呢?

  人人都想做鲜花,但并非人人都能做鲜花。当你不能成为鲜花时,就做一片最好的绿叶;当你不能成为绿叶时,就做一株健康的小草;当你不能成为小草时,就做一撮厚实的泥土。要时时告诫自己:不积跬步,无以至千里,厚积才能薄发。

  只有经历过地狱般的磨练,才能练出千古绝唱。

  只有默默无闻的积累,才能成就惊人的神话。

  积累才能迸发!

  以积累为话题的作文 篇5

  从刚踏入中学校门那天起,我的班主任老师就告诉我:学习是一个极其漫长的过程,在这个过程中要有耐心,不断积累,方可成功。后来,我的耳边又时常响起英语老师的叮咛:要多记忆语法;语文老师的嘱咐:要多阅读名著;数学老师的唠叨:要多练习解题这些话语,陪伴我走过了三年的中学时光,如今我已经是九年级的学生了,回看我走来的这一路,积累的还真不少!

  三年前,我便行动起来。日常生活中,我开始注意街边的广告牌,我发现从中可以学会许多美词佳句;我开始留心包装的说明,我发现从中可以学会很多英语单词;我偶尔查看爸爸的账本,我发现可以从中学习很多数学知识。

  我充分利用网络学习,我发现网络可以教会我很多解答难题的思路,同时也能给我提供很多阅读名著的机会,我如饥似渴地学习着、记录着,我发现不久之后,我的数学笔记本和语文摘抄本上都已经记了满满的两大本。

  我努力钻研课外资料,记得刚上初中时,我的英语成绩很差,于是在那年我过生日的`时候,我缠着妈妈要一份生日礼物:订一年的《百练英语》。从那时起,我积累了大量英语词汇、佳句以及语法等。等过一段时间我再面对英语试卷的时候,我惊异地发现,阅读理解中的许多生词我都见过,并了解它们的意思,我从容不迫地答着题,心中充满成功的喜悦。

  我相信,人的一生都是依靠积累才得以成功的。因为不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我注重积累身边的每一个知识,无论其大小,所以现在我可以在知识的海洋中自由地遨游!

  以积累为话题的作文 篇6

  从一粒麦子到一片金色的海洋,从一滴雨水到莽莽大川,从一缕轻丝到金衫银褂,无一不是因为积累而取得辉煌的成就。

  积累——简简单单的两个字,做起来却没有这么容易。就拿写随笔这件事说说吧。从开学第一天,我们就开始写军训日记,这便是我们的第一篇随笔。每天写一篇长达六百字的日记,这无疑对刚刚步入中学的我们是一种打击。在小学写四百五十字都要绞尽脑汁苦思冥想大半天的我听到这个消息更是感觉“生无可恋”了。六百字,对别人来说可能是轻而易举,而对我就是一个天文数字。可我又能怎么办呢?只好硬着头皮开始了写随笔之旅。刚开始的几天,我写得只有四五百字,可是随着钟表的“滴答”声,我的随笔字数也逐日增多,由五百到六百,又由六百到了七、八百,甚至有很多篇近两千字的。这就是我积累和进步的过程,正是这两三个月的积累,让我摆脱了“字数怪兽”的约束。

  我曾听过这样一个故事:有一个人,自幼丧父失母,每天靠在街头唱歌取得些吃饭的钱,与他同行的是一个从小被家人遗弃的.孤儿。每天他们挣的钱都一人一半,可是第一个人每次都会从自己的钱中抽出几元,放在一个小匣子中,而另一个人则全用来吃饭。在许多年之后第一个人成了一位百万富翁,而另一个人却还在街头流浪。这篇故事仅有短短几句话,却蕴含了深刻的道理:

  每天积累一小步,

  日长便为一大步。

  看似简单做来难,

  成功永源于“积累”。

  所以,从现起开始积累,可以是每天写一首诗,或一段话,亦或是读几页书,理解几个词语。时间长了,你的作文水平定会提高。这便是你为什么要积累的原因。

  以积累为话题的作文 篇7

  驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达梦想的彼岸。

  成功需要积累,爱迪生以往说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”所以,我们要确立自我的目标,一点一点的积累,才能走向成功。

  生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是那么难?”

  是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受必须的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

  中国古代也有过一些这样的人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一些大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并不是天生就懂,而是每一天勤奋好学,一点一滴的积累,逐渐成为今日的辉煌,他们的`背后也以往有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为何我们却不能做到呢?

  古今中外也有一些人,如契柯夫,罗曼。罗兰,贝多芬,他们之所以能成为文学家,音乐家,是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这种毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难最终构成的。

  倘若有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。

  成功需要积累,孙权劝学中曾说过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,积累是尤为重要的。

  如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行,如果没有那一条条小溪的积累,怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎样会有渊博的学识,所以,成功需要积累。

  以积累为话题的作文 篇8

  今天下午的班级课,老师问了我们一个问题:每天付出一点点,和少做一点点的差距是什么呢?我百思不得其解,于是我兴致勃勃地拿起了笔和纸,和同学们一起去找答案。

  我在欢乐中找到了伟大的道理,不积挂步,无以致千里,这就是积累。我们每天多积累那0。01,就会得到很多的结果。我的心中顿时浮现了平时那不珍惜时间的模样,脸上也不禁产生了一种十分惭愧的表情,我的头低下来慢慢的沉思:对了,我想好了,以后一定要争分夺秒,努力和时间赛跑,不要浪费青春。

  怀着一种沉重的心情,我缓缓地回到了教室,陈老师语重心长地对我们说:"一定要薄观约取,厚积博发!"

  我暗下决心,一定要努力地学习,不管是哪一个部分,我都要尽全力去拼,不可以呆呆地看着机会从我身边流淌过去了。

  虽然,我现在不是全班最厉害的`人,但是,我已经感受到了,有一种声音在对我说:加油吧!人生是日积月累的,你要不断的加油和努力,最后的成功一定属于你的。

  我恍然大悟,紧握双拳告诉自己,一定要加油!老师继续亲切地对我们说:"一定要做好身边的小事,哪怕是捡起一片垃圾,哪怕是投给别人一个微笑,那都是一种温暖,但是如果是坏事,一分一毫都不能多做,否则就会在牢房里度过你的一生!"

  我可吓坏了,好似自己现在就被所有人盯着,我的心如同波涛汹涌的江河在滚动,我不要做一个为害社会的人!

  就在那一刻,我明白老师的苦心了,以后我要珍惜每一分每一秒,因为时间不会再回来,我要做好事,因为"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",我一定要加油!

  以积累为话题的作文 篇9

  雨还在不停地下着,她冲走了大地上的污秽,给大地换上了一件发着银色亮光的衣服,却换不了我烦闷的心情。

  半期考如期举行,面对七个山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科教师给予的`压力。班主任,说:“要是这次半期考你们没考好,退步了,之后的每一天放学后都必须留下来复习。”数学教师,说:“在半期考,计算题不能错,每错一题罚十题,之后每周都要做计算题!”英语教师说:“按目标分,严格要求自己。”哎,还好有几个教师没怎么要求,不然半期考可怎么办啊。话说:“有压力才有动力”可压力太大,也启动不了,发挥不了自己的真实水平。

  现在除了复习,还要迎接一个又一个的压力,真的是要采用“临时抱拂脚”的计策,只见我饭还没怎么吃,就回到战地备战,拿起这一本书瞧瞧,拿一本书看看,使劲的背背,却怎么也记不下来,谁让我平常不努力呢?为了考试每天都在熬夜,那眼圈简直就是国宝大熊猫赞助我的,眼皮像撑着千万斤重似的,怎么也睁不开,每天只有两个字包围着我——睡觉。

  怎么办?怎么办?明天就要考试了,“听力”“听力”“听力”这两个字一直缠绕着我,毕竟考英语,听力是我最怕的,虽然教师说:“听力简单!”可是在我心里却丝毫没有这个概念。没法子的我,只好上网搜索,里面也没有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英语,想到教师对我的殷切期望,我拿起了书,看起了书,背起了书。心里面只想着“临时抱佛脚”千万不要被佛一脚踢回家。好困啊,夜幕降临了,雨还在“沙沙”的下个不停,睡吧,明天还要考试呢!

  就要考试了,没有认真复习的我会考吗?看来平常的积累还是很主要的,如果我平常积累了知识,在考试时完全可以不用这么紧张了。

  以积累为话题的作文 篇10

  说起“每日积累”,我们班的同学也许会非常熟悉。这项内容是我们班每个学期都要搞的。每次都有一些诗词、歇后语、名言等供我们背诵,每天都有一些人是必背的,当然,不是必背的人也可以自愿去背,这既增长了我们的知识,也提高了我们学习的积极性。

  因为每次每日积累会背都可以加星,所以每逢下课,“每日积累”的白板旁都聚满了人,不仅有好学生,就连一些平时学习不怎么认真的人也围过来背。有时候,白板旁边水泄不通,有些自私的人甚至使劲把后面的人挤走,可见“每日积累”对于大多数人来说是多么的重要。

  前天给我们背的内容是一首《蝶恋花》,到了昨天“考验”的时候,只有少数人会背,老师说:“这次不管了,下课继续背,等到明天(也就是今天)再来背。每个人都必背,一个一个地背。”教室里炸开了锅,有的人欢呼雀跃,有的人叫苦连天,还有人一阵怪叫……

  到了下课,白板旁又是人山人海,很多同学使出了浑身解数背这首《蝶恋花》,自己背的、多人齐背的、两人对着背的……总之能用上的背诵方法都有人用上了。但也有少数人为了图一时的快活,对“每日积累”理都不理,只顾玩耍。

  时间飞快地就流转到了今天的`语文课,这可是一显身手的时候了,会背的同学信心满满,不熟的同学犹豫不决,压根没去背的同学心惊胆战。开始背了,大部分人都顺利地“通关”了,那些不会背的人就惨了,得把这首并不短的词抄10遍呢!

  “每日积累”真是疯狂,希望更多的同学能努力去背诵。

  以积累为话题的作文 篇11

  “有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多.”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累.

  杰克·伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪,恰恰印证了“积薄而为厚,聚少而为多”的这句古训名言,正是因为杰克·伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道,让他走向了成功.

  “积沙成塔,集腋成裘”这是一条最原始的谚语,但却铸就了几代人的成功.看来量的积累可以取得质的`飞跃,试问,纵观古今,文坛之名士,哪一个不是依其积累才走向的成功?

  莫泊桑,曾写出了许多脍炙人口的文学名著,这都要归功于他不断地积累,每天,他都很早地出去采集素材,他将这一天所见到有趣的事,感人的事都记录了下来,并将其一一整理运用在文中,使他的文章更生动,这样如此大的成就,皆因是积累一切琐碎细微的事物才走向的成功,由此可见,成功在于积累.

  “聪明在于勤奋,天才在于积累”一个人成功的关键,在于一点一滴的积累,这是句耐人寻味的千古良训.

  李贺是我国古代著名诗人,他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累,当他在与好友游玩时,遇到优美的诗句便抄在纸上,回家后又字斟句酌.积累是与成功紧密相连的,他可以决定一个人的修养,让你变得睿智而又博学.

  成功的背后便是平常的点滴积累,唯有善于积累,做什么便都会得心应手,在生活中亦是如此.

  我从来不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文作文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟:不注重平时的积累,就不会成功.

  一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远!

  以积累为话题的作文 篇12

  以前的时候我经常看猫小乐画的阿衰。

  我知道那个时候有一个老师,他非常正经,它不喜欢我们看这些不好的时候,他绝对是营养不良。他喜欢我们看更多有内涵的,比如说世界名著,可是当时我们读不懂,也不喜欢。

  这本身就是师生之间的代沟吧。

  也许我们确实要过很长一段时间之后才会发现,原来在这样的场景之下,每一个人都能够发现自己真正想要的东西,但是在漫长的发展过程当中,每一个人也未必能够掌握的那么清楚明了。

  这好像以前的时候我们总是迷迷糊糊的感觉,自己的未来是可以被自己掌控的,可是后来才发现原来是我们太过于异想天开。

  以前的时候我们也可以想到太多的'问题,就好像我们可以轻易解决,但实际上也是这样简单就化干戈为玉帛。

  以前看了那么多的电视剧,现在都感觉,全部都吃进了肚子里面。

  可是后来我们再讲起故事的时候才发现原来这些其实并没有消失,他们像隐藏在脑海当中的素下一般变得如此深刻而又如此丰富广博。

  也许这就是我们当年的积累的含义吧。

  以积累为话题的作文 篇13

  语文,是我们小学生的母语,应用自如地抒发自己的真情实感是理所当然的。但是,不知从什么时候开始,学生的作文脱离了现实生活,出现了假、大、空的现象,要么凭空虚构、瞎胡编,写出的作文空洞无物,没有真情实感;要么仿写别人的优秀作文,出现“千题一试、千人一面”的现象;实在没办法,干脆就抄袭优秀作文书上的作品。学生把作文视为语文学习中的“拦路虎”.虽然教师从设计命题到指导方法都精心考虑,课上也善引妙导,施展浑身解数,但不少学生还是抓耳挠腮,或者无话可说,或者心中有话笔下写不出来。

  中国有句古话:“巧妇难为无米之炊”.学生写作,就如巧妇做饭,如果没有丰富的写作材料,一切将无从谈起。显然,当务之急是指导学生如何积累写作素材。

  一、语言积累。

  “读书破万卷,下笔如有神。”广泛阅读,才能文思泉涌。谈到积累,不能不说到阅读的积累。如果说作文是砌一座房子的话,字词就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗词等是中华民族的瑰宝,我们要有意识地积累,在理解的基础上,注意运用。我班学生本就属于活泼开朗型,能言善辩,好斗好胜。有的学生说起谈得来头头是道,滔滔不绝,一旦提笔写就“咬笔头”,写出的都是现代版的“白话文”.这被我笑称为典型的“口心不一致”.他们内心明白,却不会用书面语言表述。在研究分析中,我发现这主要是学生的语言积累得不够多,理解不到位,运用不恰当的结果。因此,在平时语文教学中,我经常性地开展诸如成语接龙、诗词接龙、“语言装修”等游戏,经常练习,到了写作文的时候,成语、诗词才能信手拈来。

  二、生活积累。

  叶圣陶先生曾经说:“作文这种事离不开生活,生活充实到什么程度,才会写成什么文字。”他形象地把生活与作文的关系比作“源头”与“水流”的关系:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不停。”若没有丰盈与充实的生活体验和积累,作文便成了无源之水、无本之木。为丰富学生的生活素材,我总会灵活地结合班队课或语文课,给大家开展一些生动有趣的`班集体活动,如斗脚赛、开柚子赛、新闻发布会等,因为有了自身的经历,写起来就得心应手,水到渠成了。

  要想写好作文,观察是必不可少的。因为观察是直接吸收、直接感受生活的一种方式。只有经过细致观察,透彻了解要写的事物,写出来的文章才会真切、生动。要想真正达到观察为作文服务之目的,必须做生活的有心人。在指导学生观察时,我播放了最经典的动画片《猫和老鼠》,让学生在没有对白的情况下通过观察主角的动作、神态,揣摩主角的心理,从而指导学生学会观察生活,积累素材。

  在日常学习生活中,积累作文素材的途径还有很多。只要平时老师有意识地进行指导,学生注重积累,长此以往,锲而不舍,作文的材料一定会丰富多彩起来,也不会再为写作文犯愁了。

  以积累为话题的作文 篇14

  想要在学业、事业上取得成就,必须有很多方面的努力,才能成功。

  有人说“学贵锲而不舍”,也有人说“学贵有恒”还有人说“学贵用心、专一”……从学习的主观条件来说,这都是对的。但是,作为在学习的海洋中刚刚博浪前进的后生,我觉得主要还是应该首先解决知识从无到有、从少到多、由浅入深的问题。所以,我们作为学生首先要肯积累,学会积累。

  中国历史上有许多逐渐积累,令人深省给人启示的'故事。

  毛泽东,青年时期就勤写笔记。他每次去图书馆必带地图、字典、笔记本。他每次遇到自己所需要的知识,就立刻记在笔记本上。中国元代陶宗仪于田间劳作时勤于思考,每有所得就立刻写在树叶上,积满了七个大罐子,而后整理成《南村辍耕录》的故事。唐代李贺骑驴出游,每得佳句便写成纸条投入锦囊中,每到住地便整理成诗,终得许多佳作。这些故事都从古至今,传为美谈,都告诉我们一个道理:学会积累。

  积累之所以可贵,就在于积累是一个量变的过程。荀子《劝学篇》中有“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的论述,从不同的侧面也说明了这个道理。

  因此,每一个在学习的海洋中遨游的青年朋友,都应牢记这一道理,不断的积累,通过积累让自己知识更加丰富起来。

  以积累为话题的作文 篇15

  刚开始只有一寸高,到了雨季,没几天就长到了一两米的高度,成了“草原之王”。它疯狂地生长,只是因为它把根扎进了土地的深处,只是为了等待机会,绽放生命的精彩。

  积累很多,打开成功之门。

  他是著名的羽毛球单打冠军。也许人们只看到了他的成功,却不知道他背后的努力。一次采访,有记者问他是怎么赢的。他回答说:“我一遍又一遍练了一晚上,也不知道打坏了多少羽毛球和羽毛球拍。我几乎每天都住在羽毛球馆,反复练习,通宵达旦。我做到了这一点,可我怎么会失败呢?”他就是林丹,他已经成为众所周知的奥运冠军,是所有奥运运动员心中的真正男子汉。

  积累很多,成为闪耀的明星。

  也许现在很多人都听说过他。2008年,为了实现自己的梦想,他离开家乡,独自去韩国当实习生。面对同期学员的孤立和欺凌,他选择了咬牙坚持,从基础开始练习,一遍又一遍。每个写作日的休息时间只有三个小时,练练制服就能拧出水来。自助者天助。经过一年的努力,他成功地成为了同期最好的学员,并以EXO成员的身份首次亮相。他是韩国中国唯一一个集门面、领舞和主唱于一身的成员。他就是鹿晗,已经成为粉丝和学员心中的`偶像,也是备受瞩目的明星。

  有很多像林丹和鹿晗,这样的人给我们树立了很好的榜样,那么我们如何积累和脱发呢?

  首先要定好自己的目标,从基础做起,打好基础才是最重要的。其次,要有耐心,学会等待,抓住自己的机会。最后,坚持是成功的关键。不要轻易放弃。失败并不意味着你会永远失败,只是为成功积累经验。先积累,后疏发,不要急功近利。积累是为成功打基础,为胜利积累经验;稀薄的头发闪耀着努力和努力的光芒。

  我们要建立自己的天空,建立自己的“王国”,在自己的“王国”里称王称霸。

  以积累为话题的作文 篇16

  一个人想成功,必须注重积累,更要用有坚持不懈的信念。

  贝多芬曾经说过:“涓滴之终可磨损大石,不是由于力量之大,而是由于昼夜不舍地滴坠。”学知识也是这样的,要一点一滴地积累,写一点,掌握一点,运用一点。这样持续下去,日积月累,一个人的知识面会平富,视野便更加开阔,透明。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。不重视积累,吃的亏便很多。

  在迈向成功的道路上,挫折、孤独、寂寞……这些是不可避免的,每个成功者或是失败者都“品尝”过。跌倒了是件常事,不要让它吓倒,只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。树根越是深入大地,越能挺拔向上;苔藓是被人遗忘在角落,仍有青春奋斗的足迹。它们为什么能有些平凡而伟大的想法呢?是因为它们全凭借自己坚持不懈的信念。它们深信:坚持就是成功,坚持住,成功的手就会向自己招摇。

  信念是支撑一个人成功的`脊梁,但目标的实现却要靠两个字那就“坚持”。但也要学会积累。可惜,在走向成功道途中的人往往会忽略“这两位先生”。

  以积累为话题的作文 篇17

  临近考试,放眼望去,自习课上,一个个把头恨不得深埋在书本之中。为什么如此紧张焦急,忧心忡忡?最根本的原因就是平日的积累不足,只得临时抱佛脚,临阵磨枪罢了。那么,我们只有时刻积累,才会成就辉煌的人生。

  我国唐代著名诗人李贺就是一个显著的例子。李贺人称诗鬼,这也说明李贺是一个短命奇才。仅活了二十七岁的李贺却留下来无数千古佳句,何哉?李贺喜于游山玩水,骑一匹瘦马,带着一个书童。每遇诗兴大发之时,就将这诗文记下来,放入随身携带的锦囊中。“衰草连天咸阳道,天若有情天易老。”、“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”等诗句皆出自这个锦囊,因而这个锦囊也被称之为“李贺的诗感源泉”。李贺之所以文明于天下,就是因为李贺善于积累。在积累这方面,李贺无疑是我们极好的榜样。

  古今中外,皆有此人物。发明家天才爱迪生,每做的一次实验都源于他的科学积累。他曾为自己定下一个目标就是每天读至少三本书,正因为他的刻苦积累,才成就他功不可没的成就:即便是现如今爱迪生也是世界上最伟大的科学家,而不是之一。爱迪生小时候也并不是所谓的天才,而是人们眼中的差等生,爱迪生的所长之处也更不是他人不可企及的。只要肯于积累,就一定有收获。爱迪生在这个方面也为我们做出了巨大的贡献。

  积累不一定就要积累好的、所谓成功的东西,更值得积累的是失败和错误。法国大作家莫泊桑在求学之时,拜在福楼拜门下学习。一天,莫泊桑发现老师福楼拜在写作品,感到疑惑的是,福楼拜每页纸只写了一行,空了九行,便问:“老师,您这是在干什么?”福楼拜笑着说了一句话,让莫泊桑受益匪浅,也同时让他坚定了追随老师福楼拜学习写作道路的决心。福楼拜说:“这九行是为了在我这第一行写得不好时,修改来用的,我的每一篇文章都是在修改八九次后,才发表出来的。”福楼拜之所以有如此之成就,他的《包法利夫人》更能够驰名中外,其原因就是福楼拜懂得积累失败。一次两次的失败,并不意味着什么,也并不意味着永远的失败。只有放弃才是真正的失败,那么放弃者也就是真正的失败者,他的人生将毫无疑义,那么,这个人无疑是可悲的。在积累失败这方面,福楼拜为我们做了名副其实的楷模,值得我们去称赞,去发扬光大……

  反观现代的年轻人,遇事首先要做的事埋怨他人,而不是想一想自己做的对不对,自己有没有不足,需要去弥补的,去积累的`。中国的公民人均读书量在世界上都是落后的。尽管中国在世界上的许多尖端科技领域是超前的,可是不从根本上去提高,几十年后的中国,依然是要像晚清一样可悲的。其实我们不需要做什么,就是每天积累一点,就足够了,日久天长,积沙成塔、集腋成裘,有所大成。我国古代经典《荀子》中说:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”正阐述了这个观点,积累就是收获。正如陆游言:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”积累是成功的垫脚石。

  积累是成功的前提。在想偷懒时想一想那些已经做到了的伟人,李贺、爱迪生、福楼拜,他们之所以成为伟人,是因为他们付出了一般人吃不了的苦,做了旁人做不到的。现在的我们也不需要去做什么实验、验证什么猜想,就在闲暇时,多翻阅一些书籍,少玩玩网络游戏,做到与诗书相伴。终有一天你会发现成功竟是如此美好!

  以积累为话题的作文 篇18

  “积土成山,风雨兴焉;积水成山;鲛龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这句话是旬子的<<劝学>>之中的,由此可见,积累是尤为重要的。

  一点一滴的知识的积累,使人拥有渊博的学识。试想,如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行?如果没有那一条条小溪的积累,怎会有海的波谰壮阔?如过没有那一本本书里知识的积累又怎会有渊博的学识呢?积累是垒起通向成功之门的阶梯的砖石!

  积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝。司马迁有了数十年如一日的苦著的积累,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的<<史记>>的诞生;祖逖有了每日闻鸡起舞的积累,才成为一代名将;王献之有了墨染十八缸水的积累,才成为了名垂青史的大书法家。苏秦没有锥刺古勤学的积累,怎会有挂六国相印的权力;李时珍没有跋山涉水寻药方的积累,怎会有<<本草纲目>>的`出世;居里夫人没有提炼几十吨矿渣的积累,怎会有镭的发现;没有积累,任何人永远都不会有事业上的成功!积累是事业成功的催化剂!

  欧立希发明了一种新药,反复实验,失败了总结教训再干,一直试验了606次方获成功,制出了以试验次数为名的新药“606”,“606”的问世是他一次次失败经验的积累的结果。试想,欧立希如果仅试验一两次,失败后便撒手不干,那么会有“606”的问世吗?如果他试验了一二百次,都以失败而告终,他若认为成功的希望已经很渺茫甚至怀疑原来的设想,因此而偃旗息鼓而自甘暴弃,不另辟新径,那么新药自然也不会诞生。即使他实验了605次,他又失败了,如果他这时丧失了信心,希望之火熄灭了,那么他也会功亏一蒉,同样也不会有“606”的诞生。正因为他积累着一次次失败的教训,并永不言弃,最终他获得了成功。可见积累是通往成功之门的钥匙!

  “一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有一百。一千。一万?一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有嵩山。黄山和泰山?我们能轻视积累吗?

  万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的。“骐骥一跃,不能十步”请不要想光靠你天生的聪慧来获取成功,否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!朋友,请脚踏实地。踏踏实实地学习吧,只有积累才能助你取得成功!

  以积累为话题的作文 篇19

  古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。”

  酒越陈越香,学问亦是这样。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。假如不适合积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。

  纵观古今,文坛之名学名士,哪一个不是依其积累素要,再加酝酿成良文,而靠其闻名于世。古人的名垂青史,流芳百世;现在的亦是这样,这难道还不说明积累的重要程度?

  书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们凭着着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成就无不是一点点的积累与磨练而成。王献之书法练得烦了,请求爸爸讲一道练字诀窍;王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。

  蒲松龄的一圣举:摆下茶摊,行人若能提供与他鬼神故事,就可免费喝茶休息。这一圣举助其采集了很多有关神鬼之说的素材,真可谓花尽心血,才有了今天所见的《聊斋志异》;这部作品本身更是以揭示黑暗的社会生活为要,发挥了其本身有哪些用途。

  “搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化”,这是一个怀着对科学的无限热爱与忠诚的中国科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言,也为他光辉的一生缀上点点星火。北京周口店猿人遗址的挖掘震撼了世界,在有战争的背景下,贾兰坡记录了周口店挖掘资料,不料在毁弃一空;正如他所说的,他依旧凭着着对科学的`热爱与真诚第三谱写了一个科学家的忠诚与敬业

  冰冻三尺非1日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对大家恒心与毅力的最大考验。

  生活的道路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,无论是积累经验、途径、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!

  以积累为话题的作文 篇20

  非洲草原上的尖毛草在刚开始的半年中成长得非常缓慢,只有一寸高。而半年后尖毛草会向上疯长,三五天后便会长到一米六至两米的高度,成为“草地之王”。原来,在刚开始的半年中尖毛草的根长到了二十八米,它不断地积蓄着营养和能量,最后长得非常高。这样来看,成功不能离开持续的积蓄。

  积蓄营养,为了绽放。自然界中,无数生命默默地积蓄着营养,为了绽放自己夺目的光彩。巴西的火红花原只有拇指大小,却拥有大树般粗壮的根,八个月之后以一天三米的速度成长,终誉“火红之冠”。戈壁滩上的依米花无声地等待了整整五年,拥有了坚实的根和充足的养分,五年后终于迷人的绽放,四朵花瓣不一样颜色,收获“戈壁传奇”。花是脆弱的,却拥有毅力和耐心,了解积蓄营养,积攒能量,昨天的积蓄是为了今天的绽放。

  积蓄力量,为了腾飞。南极冰川上的企鹅常常会跳入海洋中嬉戏,而此时水面偶尔会结上冰,企鹅就会先向下深潜到几百米的深海中,然后再飞速掉头,以风驰电掣的速度向上冲去,巨大的冲击力撞开冰面,企鹅才得以上岸。若没向下深潜的蓄势,怎会有“企鹅跃龙门”的骄傲?若没几百米的积蓄,怎会有冲破冰面的力量和胆量?那冲天而起的冰花记载的不仅仅是企鹅的智慧和勇气,还包含着对积蓄的重要程度的深刻认识。今天的积蓄是为了明天的腾飞。

  积蓄学问与常识,为了不凡的生活。纵观历史星河,多少文人墨客的名字如星星般璀璨闪耀,而他们的文学修养与从小的'文学积累是有关的。从“囊萤映雪”到“凿壁偷光”,从“头悬梁锥刺股”到今日书生们的挑灯夜战,古大家的成功不能离开少年时期刻苦的念书,更不能离开一点一滴的文学积累。而风华正茂的大家,在“书业务气,挥斥方遒”的同时,是不是也该抛下一些杂念和日常的琐碎,专心致志地积累常识,“在肚子中多装一些墨水”,为将来做好筹备呢?目前的积蓄是为了将来的荣耀。

  积蓄,是昙花忍受十年漫漫寂寞不断汲取养分而换来一夜的绚烂与婀娜;积蓄,是夏蝉熬过无数的日夜搏来的声音中的激情与响亮。积蓄是石,擦出星星之火;积蓄是火,点燃期望之灯;积蓄是灯,照亮前行的道路;积蓄是路,引领传奇生活。积蓄,铸就辉煌。

  以积累为话题的作文 篇21

  一点劳动带来一点收获。随着时间的推移,一点成就很多;鲁迅的名言给我带来了深刻的启示:成功来自积累。

  在生活中,我们都有相似的情况。当我们确立了目标,我们就开始了。目标是辉煌而引人注目的,但通往目标的道路是漫长而崎岖的。我们总是说:“我不知道;为什么成功总是那么困难?

  是的,世界上没有不费吹灰之力的成功。成功需要我们努力工作,努力工作,一点一点积累,不要忍受必要的痛苦,没有人能摘下成功的花朵。

  我们积累了广泛的资料,包括发展、过去的事件、放弃、崛起、需求、参与、变化、需求世界。在任何地方,我们都需要用心去积累一切,逐渐积累丰富的知识和大量的财富。积累是从小到大的必由之路。积累需要毅力和不懈的'努力。

  在我的学习和生活中,有很多地方需要积累。小学的时候,我在语文课上一句话也没说,因为我没有积累,也没什么可说的。当我长大后,我开始学习一些识字的单词,所以我总是喜欢不加区别地使用它们。当我真正理解它们的含义时,只有这样我们才能理解何时使用它。正是因为积累,我们才能使我们所说的成为文化。

  在学校,我总是熬夜,因为我不能完成作业。每当我困的时候,我总是想呆到明天。今天很晚了,但我必须在那之前完成这一段。我想每次我完成一个部分都是这样。我不知不觉地完成了工作。这不是一个慢慢积累的过程吗?任何事情都不可能一步到位,我们需要对其进行详细规划,以取得令人满意的结果。

  我一向鄙视积累,但为此付出了高昂的代价。当我自信地参加中文作文培训班时,我认为我读了很多书,足够多了,这会给他们留下深刻印象。然而,下课后,我被他们的问题惊呆了,跟不上他们的想法。当老师问我问题时,我焦急得出汗,想了些什么。因此,我突然意识到,如果我不注意平时的积累,我就不会成功。

  那些一事无成的人往往不是因为他们没有能力,也不是因为他们一事无成,而是因为他们不耐烦,渴望成功,而是因为他们总是想结巴一个胖子。结果,他们放弃了每天的一点点进步,放弃了期望,放弃了成功。

  一朵花在春天盛开,因为它积累了阳光,一滴露水反映了一个五彩缤纷的世界,因为它的内心充满了彩虹的积累,所以成功不再遥远!

  以积累为话题的作文 篇22

  我们这通常所说的豆,是指黄豆。并且,我们这不像其它地方,将豆种在地里,而是栽在禾田边那蚯蚓样爬来爬去的田坎上。

  田坎是早刨过杂草的,用钉耙新加了一层泥。在初夏的阳光下,晒得半干半干。田里插下去才十天半月的禾苗,转眼发青,风快地长。水中那尾儿还未脱的`小青蛙,那一天一个样的泥鳅崽崽,在禾蔸间活跃极了。只见拖的拖着小尾巴蹦来蹦去,溜的扭动着细身子从这边溜到那边……

  “红薯”和“丝瓜”两人在栽豆子。阳光很亮,他俩斗笠也没戴。别看他俩虽是同年同月生,但一个矮墩墩,一个瘦高瘦高。伙伴们很形象地给他俩安了小名,一天到晚“红薯”、“丝瓜”地叫得响亮极了。

  豆子秧是红薯奶奶早发好的。她选饱满的黄豆,用水浸了半天,撒在屋边平整的沙土上,再铺上稻草(有的盖层灶灰)。当豆子们伸胳膊踢腿地长出火柴棍长,顶着个小苞儿,像低头敬礼的娃娃时,便得赶紧移栽。不然,就抽叶长枝过了期。

  红薯本名叫冬生,丝瓜真名是李山,屋挨屋的左右邻舍。他们两个人,在大伙眼中,活像灶上的油盐罐,不分离。哪家有事,吆喝一声,就出门一起干,即使出老汗,费牛力,也不会迟疑。

  红薯爸妈和田土段里的很多人一道,去广东打工了。眼看快过了种豆季节,他奶奶拄着拐杖戳过来戳过去找工,找了两三次,都没找到什么人。不是给人修屋没空,就是自己的活还没有忙完。丝瓜知道了,说:“我们又不是没栽过,找不到人有什么。

  以积累为话题的作文 篇23

  “请各班参加4*100米的同学到草地上集中。”听见广播,已在后台热身了许久的我们四个怀着一种激动又紧张的复杂心情。因为怀揣着对问鼎冠军的目标,我们激动;因为对于未知对手的强大的恐惧,我们紧张。实际上,我们四个是比赛了一天后,全班人中体力最好的了,但仍像残疾人一般:腿疼,脚疼。但是,我们都明白:如果我们不使出全力,就抹黑了班级,也抹黑了自己。无论为了什么,我们必须拿出自己的速度与激情。

  我作为头棒,又是在外圈,心中自然十分忐忑,明白这第一棒的重要,我明白应该怎么做,我告诫自己,只有一百米,绝不可以慢下来,只有一百米,绝不可以输!

  裁判员吹哨了,所有人半蹲,双手撑地,目视前方,预备——“嘭!”一声枪响,开弓没有回头箭,冲啊!近了,近了,我看见弯道后的队友正在等待;快了,快了,我看见他伸出的手,接棒的动作;来了,来了,已近在咫尺了。我冲过去,把棒“啪”地一声按在了他的`手上,他似乎是一颗出膛的子弹,飞快地又出发了,我忙回到终点,观看比赛进程,老潘不负众望,他在第一横道以领先位置交棒,第三棒郑昱麟出发了,他冲劲十足,似疾风般吹过了身旁的人,但因为我们是第四跑道,我们有些落下了,但不怕,看!最后一棒!倪霄鹏,他像大鹏似地疾飞,掠过草地上时,略长的草都被他扬起,道上的尘土都被他扫开,最后一个横道!他似乎是黑夜里一闪即过的流星一般,飞速地划过,把其他星辰甩在了后边,第一个过线!我们成功了,赢得了我们的荣誉。

  400米接力赛不是个人的,是团体的,只有每一个100米都跑出全力才可以赢得最后的胜利,只有积累下每一个速度的超越,才会有最后冲刺的成功!

  以积累为话题的作文 篇24

  突然发现,“积累”一词在日常生活中,古典名著中随处可见。“精卫填海”、“愚公移山”,讲的是积累的故事;“绳锯木断”,讲的是积累;“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。”讲的,还是要积累。

  由此可见,“积累”担任着重要的角色。

  邰丽华,这位聋哑姑娘,在没有任何音乐和节拍的情况下演绎着动人的舞蹈。“台上一分钟,台下十年功”,她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都给了舞蹈,对于处于无声世界的她来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆,重复,再记忆,再重复。她一点点地积累着对舞蹈的执着,最终成为了2005年“感动中国”人物之一。

  “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”这是大家熟知的名句,出自哪儿?《易经》!《易经》,我国古代先哲通过对自然现象和社会现象的长期观察以及对各种社会实践活动及其结果进行的高度总结概括的书,从自然科学到社会科学,社会生产到社会生活都有详细论述。这,也是积累的结果。

  然而,“积累”并不都能带来益处。“千里之堤,溃于蚁穴”,“扁鹊见蔡恒公”这名句,这事例,都说明了“积累”带来的危害。犹记刘翔在鸟巢扯下号码布一瘸一拐地走出田径场的画面,他的跟腱并不是很正常,6月前他就已经放弃了两场比赛,他对金牌的渴望比任何人都强烈,可一天天积累的病痛,剥夺了他的梦想。

  那么,我们应如何积累呢?大家都知道《疯狂英语》的创始人李阳和新东方英语的.俞敏洪两位先生吧!他们在英语方面都颇有建树,不要凭空羡慕。李阳每天必做的一件事就是饭前大声朗读英文,俞敏洪更是背了一整部英汉辞典。他们成功的方法,便是坚持不懈,从点点滴滴开始积累!

  “roma was not built in a day”,罗马不是一日建成的。我们应该懂得积累,学会积累,并学会只积累益事,这样,你会明白“不积硅步,无以至千里。不积小流,无以成江海”的真谛。

  以积累为话题的作文 篇25

  医院里的“白衣天使”为人们看病时经验是必不可少的。学校的老师培养“祖的国花朵”时靠的大多数也是经验。经验是每个成功者不可缺少的“工具”。每一个人在人生的道路上都不可能一帆风顺,总会有跌到失败的时候,只有摔到了才能吸取经验。只有在失败中再失败才可以获得宝贵的成功。

  “经验在于积累”这句话在几个月前再一次得到验证。前几月,班级里特别流行下象棋,每个课间大家几乎都围在一张桌子上观看象棋比赛,双方用机智的头脑,缜密的思考后只有一方获胜。看到大家对象棋的痴迷,我也被象棋吸引住了。我刚刚和刘斌同学下时根本不会走棋,只能是跟他走棋,就这样我的棋子一会儿就被刘斌吃光了。我暗下决心一定要学会象棋。于是我每天课间去观看象棋比赛,终于“皇天不负有心人”在一周中我学会了象棋的摆法和走法,我自认为我已经很厉害了,就在爸爸回来的时候向爸爸自夸自大,说得我好像神童一样。爸爸想杀杀我的.傲气,向我发起了“战书”,我毫不客气地接受了“挑战”。一场大战开始了。我一会儿走那,一会儿走这,只要有走的地方,我想都不想直接走。短短几分钟时间,爸爸把我杀的落花流水,片甲不留。我顿时傻了眼,“怎……怎么可能”我说。“不要以为自己学会了摆棋和走法就很厉害了,想下好象棋关键在于经验的积累,好好努力吧”爸爸说完就走了。

  我顿时茅塞顿开,从此我经常挑战同学中高手,学习高手走棋方法。一有时间就研究象棋中每个棋的作用,终于学会了许多招式和破招之法。可我没有骄傲,因为前面的失败教育了我,使我渐渐成熟起来。

  通过这次实践,我明白了经验是积累出来的。学习也是如此,只有不停的积累,才可以更好的进步。

  以积累为话题的作文 篇26

  学习是需要积累的,需要一点一点的积累。学习就像盖一座房子,要盖好一座房子,首先要学会搬砖,我们要先把一块块砖砌到土里,先打好基础。

  现在,正是我们打地基的时候,我们要好好努力了。就像学英语。记得我以前的英语成绩总是很差,什么语法,句子都不懂,一个选择题,我根本不知道它在说什么。英语作文,我明明写满了,可上面满是红色的叉叉。我真的坚持不住了,当时就想放弃英语了。这时候,我想起了巴金的故事。

  著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。后来他老了,他还是坚持每天有一大部分时间都在读书中度过。他在谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

  想了想,巴金之所以能成为伟大的作家,和他早年的不断积累也是有关的,他积累的这些知识,正是他创作时的砖头,只待一时灵感的来临,就造就了一部不朽的篇章。

  于是,我坚持下去了。每天早上,我都是第一个起床的,我偷偷的躲在厕所里,借助厕所的灯光,我拿起英语书,翻到了单词那页,默默地背了起来,我不敢出声,生怕吵醒我的那些舍友。上午下课,我也没有着急着去吃饭,我把我学过的一些难记的单词都记在了上面,我不由得多看了一眼,然后带着这本小本子,去排队了。直到排到我的`时候我才恋恋不舍的合上了本子。下午和晚上,我都是最后离开教室的,我就这么默默地坐在角落了,拿着英语课本,又默默地背起英语单词来。就这样,一连过了几个月,英语考试的时候,我已经没有以前的那么茫然了,试卷上的大部分单词我都懂,句子的意思我也能大概的领会一二。英语考试成绩出来了,成绩虽然还是那么不大理想,当我也知道,学习是要靠积累的,要循循渐进,欲速则不达。而且这次成绩较之以前,这可是质的飞跃。

  学习需要积累,我在学习中慢慢的积累,在慢慢地进步着。

  以积累为话题的作文 篇27

  小俞儿是我的好朋友。他今年九岁,上小学三年级。我七岁半,上小学二年级。我们在同一所学校读书。

  一个周末,小俞儿的妈妈打来电话,约我和妈妈去茶楼喝茶。说是从加拿大来了一个老奶奶,是个教育专家,她的几个孩子都在国外留学,让我们一块去学习人家的`育儿经验。

  到茶楼后,大人们围坐在一起聊天,我和小俞儿在玩手机游戏。

  老奶奶突然问小俞儿,加拿大的国旗是什么样子的?小俞儿回答不上来。老奶奶又问我,我说国旗上有一片树叶,叫枫叶旗。

  老奶奶夸我真聪明。在一旁的小俞儿妈妈脸涩涩的有些不好意思。

  我妈妈感到很惊讶,因为她以前从来没有给我讲过这方面的知识。回家后妈妈问我是怎么知道的,我说爷爷家墙上的世界地图上就有各国的国旗,我看到就记住了。

  妈妈夸我是个爱学习的好孩子。告诉我知识是要靠平时的积累,鼓励我继续加油。

  以积累为话题的作文 篇28

  以前有两个朋友,一个很努力,一个很懒散。他们一起住在青山绿水的山脚下已经很多年了。努力的朋友小时候活泼可爱,可惜生长在穷苦的家庭,但这让他养成了刻苦耐劳的习惯;懒散的朋友从小生长在富裕的家庭,每天养尊处优,亲人死后便流浪到这儿来。

  努力的朋友经历了许多丰富的人生经验,成就了大事业,可是一不小心却失败了。懒散的朋友嘲笑他:“你花费了这么多心血,到最后还不是和我一样什么也没有。”他和蔼可亲的对朋友说:“我还拥有过去。”“还谈过去做什么,过去的`事都已经过去了。”努力的朋友苦口婆心的劝告他,他却充耳不闻,依然故我。

  努力的朋友凭着他“过去”的经验继续努力,他“过去”的同事、朋友看他又爬了起来,纷纷过来帮他的忙,所以轻而易举又成功了。懒散的朋友看了非常羡慕,并问他成功的原因,他回答:“因为我有许多可贵的“过去”。”懒散的朋友顿时羞愧不已。从此以后,他每天不辞辛苦的努力工作,也成功了,大家对他刮目 相看。之后,他们两个无论做什么事都事事顺利。

  这个故事告诉我们,不要小看“过去”,“过去”的力量是非常大的,只要能巧妙的运用“过去”,一定能成功。

  以积累为话题的作文 篇29

  华罗庚说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋。”我一直不明白,直到经历那件事情。

  每天晚上放学回家,妈妈拿出几本书,笑眯眯地向我走来:“天才在于积累,聪明在于勤奋。儿子,从小积累古诗词,是你今后的一笔无价的财富,仙子赶快去背小古文和诗词吧。”我一听这话,瞬间觉得耳朵旁有几十只蜜蜂在嗡嗡直叫,脑子都胀了。不就是两句破名言吗?也不就是几本书吗?说的有那么玄乎吗?整天背书背书,老妈也太夸张了。哼,我才不想背。

  可事实是如此残酷。老妈把我“请”上床,将《小古文》《成语大全》等4本书往我床上一放,一声冷语:“背书开始!”别小看这短短四个字,可我却对他恨之入骨。一行行诗像一个个小魔鬼,张牙舞爪地向我扑来,我心里烦得像一团火!古文祖宗,诗词爷爷,哥哥恨死你了,早晚我要把你们从我的视野里消失。

  我极不情愿地打开书,心不在焉地读了起来。声音凌乱,一会儿把“子”读成“了”,一会儿把”五”念成“呜”。老妈听了,意味深长地对我重复了那句话:“天才在于积累,聪明在于勤奋。如果你从小记牢老这些知识,以后肯定会大有用处的,到时候你会感谢妈妈的。”我听了,脑子一片混乱,似懂非懂地点点头。我心里嘀咕着:老妈这葫芦里卖的是什么药?以后会有作用,究竟有什么用呢?

  哎,没办法,小胳膊肘拗不过大腿,我还是乖乖地认真读吧。

  就这样,一个星期的前五天,我每天都坚持诵读古文和诗词。

  不知不觉,星期天到了,老妈掏出我五天的“战果”,让我背诵。我心怀恐惧,仿佛面前站着一个可怕的敌人。我嘟起嘴,满脸扭成苦瓜,眉毛皱成“八”字:“我不会背,这么多首古文,我一下子怎么背得来呢?”老妈鼓励道:“你试试看呗。”结果,我惊奇的发现:那五天反复读的内容,竟然全都记住了。心中顿时欣喜若狂,明白了老妈的.用心良苦。看来,老妈督促我背诗词是个明智之举,一个星期下来,我居然会背诵5篇小古文,两首诗词。太棒了。

  “天才在于积累,聪明在于勤奋。”妈妈,谢谢你!让我懂得了收获不是靠一时间得来的,更注重的是在平时的日积月累。不积小流无已成大河,就是这样。

  以积累为话题的作文 篇30

  只有积累无数的水汽,彩虹才能释放刹那的美丽;

  只有默默承受痛苦,贝壳才能孕育出灿烂的珍珠;

  只有练出血的手指,才能弹出世间的绝唱。

  真正成功的人往往都是默默无闻的实干家,他们都默默地为实现梦想而付出过艰辛的努力。我们常常赞叹杜甫的深刻、鲁迅的独到、余秋雨的广博、高尔基的多才,却不知道他们的'背后都有一段默默积累的过程,积累认知,积累情感,积累经验……厚积才能薄发。

  我们现在就处在这样一个积累的过程中。只有谦虚地实干,默默地奉献,才会像凤凰涅槃、蝴蝶破蛹一样创造属于自己的神话。

  有诗曰:“古来圣贤皆寂寞。”陶源明悠然南山,饮酒采菊,放弃了显赫的官职,只愿怡然自乐,躬耕陇亩,正因为如此,他的诗文才会风格平淡而千古传诵;太史公司马迁在接受宫刑之后,只为“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的理想,默默地承受着世人的侮辱和嘲讽,孤独地度过无数个不眠之夜,最终以“一介布衣”的身份完成了留传青史的《史记》。圣人亦如此,我们又何须感叹自己的默默无闻呢?

  人人都想做鲜花,但并非人人都能做鲜花。当你不能成为鲜花时,就做一片最好的绿叶;当你不能成为绿叶时,就做一株健康的小草;当你不能成为小草时,就做一撮厚实的泥土。要时时告诫自己:不积跬步,无以至千里,厚积才能薄发。

  只有经历过地狱般的磨练,才能练出千古绝唱。

  只有默默无闻的积累,才能成就惊人的神话。

  积累才能迸发!

  以积累为话题的作文 篇31

  有一则漫画,是这样的:有一座高山,山顶有一朵灵芝,一个人的手已经可以够到这朵生长在顶峰上的灵芝了。他脚下则踩这两个字:成功!

  成功不是现在才有的,而是当你决定去攀登它时起,一点一点的积累起的。这是这幅漫画带给我的感受。这幅漫画形象地诠释了成功不是一步登天,而是要一步一步积累,采下那朵顶峰上的灵芝!

  语文书上每一个园地都有一个词:日积月累。它无数次出现在我们面前,可你曾想过这个词的`含义吗?站在日积月累这个板块上我认为,每一个单元,我们就积累十个词语或五六句名言。那么一个学期八个单元,我们不就可以积累50多个句子吗!六年小学毕业时便积累了300多个句子。这应该就是日积月累这个板块设计的意义。

  就像我们的梦想一样。我的梦想是做一名医生。虽然现在我对医学还一无所知。但我只要好好读书,积累每一个知识,脚踏实地一步一个脚印地学习。并且现在开始了解医学常识,在生活中多关注各种疾病由来以及解决方法,今天发现一个病的产生原因,明天发现人类一个器官的作用,后天明白感冒该吃什么药,大后天知道人怎么呼吸……总会有我梦想实现的那一天。任何成功都不是抱佛脚抱来的,而是一块一块石头搭出的成功的阶梯,会把你推向顶峰。

  从现在开始,一点一点积累你的成功吧。相信你总会像漫画里的那个人一样,采到顶峰上的那朵灵芝。

  以积累为话题的作文 篇32

  知识在于积累。你见过壮丽的大海吗?你知道它是由许多支流组成的吗?你吃过醉人的花蜜吗?你知道它是由蜜蜂收集的一万朵花组成的吗?出于同样的原因,知识不是通过一两天的学习获得的`,而是人们通过长时间的努力积累起来的。看看世界各地博学的人,他们的知识是积累起来的。

  法国著名科普科学家儒勒凡尔纳一生创作了104部科幻小说,震惊世界。然而,很少有人注意到他一生中提取了数百本有数十万字的笔记本。著名青年水墨客田晓菲,为了积累素材,锤炼自己的演讲,从小就开始写日记,并坚持不懈。想象一下,如果凡尔纳没有积累这么多数据,他的科幻小说为什么会问世?假设田晓菲不坚持写日记来积累资料,她为什么要写青少年喜欢的诗呢?显然,知识在于积累。今天,我们处于知识爆炸的时代。我们学习知识不仅没有积累,也有积累。

  蔡颖雅克一生都在努力学习,但他死的时候一无所有。数万册各种各样的书籍散落在他的书房里。虽然他学识渊博,多才多艺,但他的书里有墨水,笔记也有重叠,但因为他知识分散,他不区分大小,他不认为它有用,也不为日益辉煌的人类文化增添任何设备。

  举世闻名的长城是由无数巨石相互叠加而成的。如果你不愿意成为知识的老花,但愿意成为知识的百万富翁,那么请从积累和积累开始。

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