小学学作文600字

精选小学学作文600字3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学学作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学学作文600字 篇1

　　桂林山水甲天下，不错的。清秀的山，荡漾水，确实是天下少有。

　　此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，随着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。

　　河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有华山之凶险，没有金乌山之清秀，但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很疏松，虽繁多，但似乎又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一起，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，似乎到了诗意的画境中。

　　水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的.。

　　风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。当真是“清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了现在身在何处。

　　不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。

　　这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗？静静的享受吧！

小学学作文600字 篇2

　　自从上幼儿园后，我远离了农村，远离了乡村生活。可一件件乡村趣事却永远留在我的记忆深处，回想起来，多么令人回味啊！热闹的城市的清晨是被汽车和嘈杂的喇叭声吵醒的。然而，当你身处在农村时，你会有另一番别样的感觉。在农村的清晨，是被公鸡嘹亮的歌声唤醒。当你醒来时，你会闻到泥土的芳香，丰收的气息，仿佛置身于大自然的怀抱。

　　置身于乡村中，起来后首先做的事情就是喂鸡。喂鸡也是一大乐趣。当我走出家门，捧了一大堆谷子去喂鸡，那些小家伙们好像早已在那里守株待兔了；见到我拿了谷子，马上向我跑来，一大群的鸡把我围了起来。不时地伸长头颈，想从我手里啄点谷子吃，可我却故意把手抬高，使它们吃不着；这时，有些鸡好像没有了耐性，索性扑腾双翅，随时准备向我手扑来，抢走我手中的谷子。看着他们那迫切的样子，我用力把谷子往前一抛，“轰”的.一声，这些鸡飞快地朝谷子坠落的地点进发，“吧嗒吧嗒”，不到一会儿，谷子便被它们的消灭光了。

　　最有趣的事是看母鸡生蛋。一天我和表弟听外婆说一只母鸡在生蛋，我们就悄悄的走过去躲在旁边观察。只见母鸡先是左看看、右看看，发现没异常情况后就安静地躺着，不一会儿工夫母鸡站起来了，发出“咯咯”的声音；我们走过去一看，原来，母鸡下完蛋呢！弟弟走到母鸡的后面想偷偷摸摸地抓母鸡尾巴下面的蛋。一声狂吼，将弟弟吓一跳，只好将蛋放回鸡窝；母鸡见弟弟的动作，就知道他要把蛋偷走了，便生气起来，用自己的尖嘴啄弟弟的手。只听一声“啊！”原来，弟弟的手被母鸡啄了一下。我们一看大笑起来。我笑得趴在了地上，妈妈笑弯了腰，外婆笑得合不拢嘴。

　　啊，乡下乡村生活多么有趣，多么丰富，多么令人怀念！

小学学作文600字 篇3

　　刚开学时的我

　　在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。我的数学不是很好，高中三年要努力学习数学，以培养自己的思维。

　　我的发展目标

　　把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

　　我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

　　在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

　　不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

　　用心做人,做学问.

　　我的发展目标

　　应总结过去，弥补以前的不足。

　　树立一个信心：我能我行 ：认真刻苦

　　凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。

　　要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

　　思想道德 自我评价

　　我认为我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 ，有很好的人际关系

　　合作与交流 自我评价

　　我应该积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

　　能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

　　运动与健康自我评价

　　我虽然很胖，但却不惧怕体育。对于体育有很高的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的`时候能够很好的完成老师布置的任务 。

　　审美与表现自我评价

　　有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

　　对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

　　在相关课上表现积极，

　　个性与发展 基本情况

　　我喜欢设计，对宣传方面有较大兴趣。

　　从小到大，做事，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。 但是个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。

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