我的理想小学六年级作文

时间:2022-06-16 08:37:23 六年级作文 我要投稿

我的理想小学六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的理想小学六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的理想小学六年级作文

我的理想小学六年级作文1

  理想是人生导航的灯塔;理想是驶向远方的轮渡;理想是火车行驶的动力……每个人都有自己远大的抱负和理想:有的人想当救死扶伤的医生;有的人想当保卫祖国的解放军战士;还有的人想当为国争光的运动员……而我的理想则是当一名作家,写出一篇篇优美的佳作,让那时而调皮、时而乖巧的汉字从我的笔尖中跳出,使人们心旷神怡。

  我的父亲、母亲都是教师。从小,我就听着各种语文知识。耳濡目染之下,我对语文便产生了一种莫名的喜爱。中华文化博大精深,我沉浸在其中,不能自拔。随着年龄的增长,我也从原来的懵懂儿童长成了一个少年,我对语文的注意力也渐渐地集中在作文上。自此,当一名作家的理想就在我的心中萌芽了……我的理想不仅仅是做一名作家,带给人们优美的语句,我更期盼的是把中华文化的种子播撒在每一个人的心中,使每个人都爱上语文,爱上中国!啊!那该有多美妙啊!

  虽然,我迫不及待地想要提高自己的写作水平,成为真正的.作家。但是,日积月累、活学活用才能使作文生动形象,深受人们的喜爱。不止如此,写出一本书还需要天马行空的想象力和缜密的思维。于是,我踏上了书海的旅途。

  在书海的旅途中,朱自清的《匆匆》使我愈发珍惜时间,对“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的理解也更加深刻;老舍的《骆驼祥子》使我了解到了以前底层老百姓的贫苦,祥子的遭遇更是令我扼腕叹息、悲愤不已;罗贯中的《三国演义》则让我了解到群雄并出、战火纷飞的三国乱世,也对战争有了更深刻的理解……而鲁迅、冰心、雨果这些“写作巨匠”的著作也时常在我的脑海中闪过。这些美文使我的写作能力逐步提升,写作在我的眼中,早已脱胎换骨,成为了一种享受。我每写一篇作文,都从中领悟到一些日常生活所不能感受到的哲理,写作真令我受益匪浅!

  “读书破万卷,下笔如有神。”我深知,只有一天一天地打好基础、博览群书,才能真正成为一名写作巨匠,才能使博大精深的中华文化深入每个人的心头!我始终坚信,只要我向着这个理想不断努力,载着我那伟大的理想的大船就一定能停泊在作文的码头!

我的理想小学六年级作文2

  俗话说“人无志而不立”,理想,是不可缺少的。一个人有了理想,就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想,我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界,画完全世界,拍完全世界。”

  写完全世界,就是在世界各地写作。画完全世界,就是在世界各地绘画。拍完全世界,就是将世界各地美景收录在我相机中。当然,这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想,我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍,摘录好词好句,学习写作方法,写文章来练手;开始学习各种绘画方法,观看或临摹名师作品来学习;开始练习拍照,学习各种拍照方法;开始了解世界各地风情,观看别人的游记,开始为我的理想而奋斗。

  现在,老师会赞赏我的作文,会让我参作文比赛,而且现在许多文体我也驾驭的来了;老师和同学会表扬我的画,老师也会拿我的画去参加比赛;我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏;我能写出自己去过的地方的游记,也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。

  我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景,会画下布莱德湖中的那座教堂,会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨;我会写下非洲热带雨林带给我的震撼,会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景,会写下日本东京的繁华,会出一些关于旅游的书;我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽,会拍下九寨沟的优雅恬静,会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷,我还会……

  也许我的.理想很难实现,也许我实现理想的路会布满艰辛。但是,如果不去努力,怎知最终的结果呢?我们无法预见未来,也许我的未来是平庸的,但我却可能因现在的努力而改变未来,从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待,我将会克服那些磨难,等到理想实现那天。

我的理想小学六年级作文3

  每个人都有理想,但每个人的理想不一样。有人想做一名教师,把自己的只是传授给他人,桃李满天下;有人想做一名医生,救死扶伤做一名白衣天使;有人想做一名作者,用笔墨写尽天下繁华。

  那是一年的冬季,外面冷得似乎人一出去就会把人冻成冰块一样。我把被子包裹在自己身上,蜷缩在一处角落,伸出一只手握住鼠标,看着光标在屏幕上游走,一本名为《三生三世枕上书》的小说映入我的眼帘,也不知怎的,就打开了那个网站。

  看着《三生三世枕上书》的第一章,我就被深深地吸引住了。《三生三世枕上书》是一篇很有意思的故事,同一般的玄幻小说略有不同,我认为已经超出了玄幻小说的范畴。唐七公子的文字清新,犹如喝一杯上好清茶,情感细腻,有如品一杯上等葡萄酒,清香四溢又不失甘冽香醇。特别是《三生三世枕上书》,其中有矢志不渝的爱情,令人每每心神向往,也有荡气回肠、大气磅礴、场面恢弘的战争场景,令人唏嘘赞叹。 且看,那十里锦红、乱世棋局。

  不知何时我已沉醉其中不可自拔,为书中的人物落泪,为书中人物的命运多桀感概。我被书中的情节深深吸引住了,白浅和夜华分分合合最终还是没能在一起,仙魔殊途,只能感叹世事多变。

  于是就在电脑前坐着看了一天的《三生三世枕上书》,我不得感叹唐七公子的文笔真是太好了,把想要表达的东西通过文字淋漓尽致地表达出来,这不是一般人可以做到的。

  单凭《三生三世枕上书》的写作依据就可以看出唐七公子是个才女,《三生三世枕上书》是中国古代古琴名曲,“起弦风雅,落笔生花。若愿活在梦境中,那么现实即是梦境。”

  我的梦想即是成为一个像唐七公子那样出名的才女,成为一个像西子情那样受亿万读者追捧的作者,成为一个像远月那样能够写出让人潸然泪下故事的作者。

  林若轩的那句话还记忆犹新,“如果你要超过旁人,就必须要付出比旁人多十倍百倍的努力。这世界上没有天才和蠢才,只有努力的`人和不努力的人。”也许事实就是如此,要想实现我的梦想,我就必须要付出努力,作者是一个距离我不远的目标。只要提笔,就是自己一个人的作者,自己就是自己的读者。

我的理想小学六年级作文4

  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向;理想就像大海,它帮助我们容纳千百个创新目标……一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

  我的理想是当一名数学老师,一名普普通通并不出众的老师;像蜡烛一样,为学生鞠躬尽瘁的老师;下课后和学生们说说笑笑、不拘小节的老师;每天和学生们快乐的度过一天的老师……呵,我该多高兴啊!

  为什么会有当数学老师的理想呢?也许是看着自己老师给我们传授知识和攻破难题时,那一种快乐吧!于是,我便有了当数学老师的想法。

  每天早上,我来到教室,与学生们一起早读,从最简单的“1+1”开始到乘法口诀表;上课铃一响,我说:“上课!”学生们一齐站起来异口同声:“老师好!”然后开始新一天的课程,给他们传授新的知识。下课铃响后,我说:“下课!”他们说:“老师再见!”之后,他们一个个像快乐的小鸟冲出教室玩耍,当然,也会有几只疑惑的小鸟围在我身边,唧唧喳喳叫:“老师!老师!这个问题我不懂……”给他们讲完题后,他们一个个恍然大悟的样子,是我感受到了当老师的圣神感和光荣感,是的,我尽到了一个老师的职责,在培养新一代人才,即使给他们讲课后,腰酸背痛、嗓子发哑,但这也值的,我心甘情愿,真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  给他们批改作业,才是我最幸福的时光,看着他们的本子上到处都是圣神的红钩钩,我很满足;看见一两个红叉叉,我也不会不开心,人无完人嘛!我一定要把他们教育好,不仅仅是知识,还要教他们素质,让他们全面发展,成为祖国新一代栋梁!

  这就是我的`理想,看着我数学本上一道刺眼的红叉叉,我突然产生了动力,想要教别人,自己必须得学好,我的数学成绩不好不坏。既然自己的理想是当数学老师,那得自己学好才行,否则理想会理想会变成空想,我一定会为自己的理想努力奋斗的!

我的理想小学六年级作文5

  儿时幼稚的我,经常幻想着自己变得很富有,买了无数糖果。

  后来,我渐渐有想法了,我的理想,也变得丰富:

  开始,我想成为一名警察,除暴安良,弘扬正义,多么威风!

  之后,我又想当运动员,那段时间,我常常憧憬着能够与队友在绿茵场上一展球技,为国争光,多么光荣!

  可没过多久,我又很想成为一名教师,传授学生知识,培育祖国下一代,多么幸福!

  ……

  一直到了四五年级,我始终难以树立一个我真正喜欢的理想。我将我的烦恼告诉了妈妈。妈妈知晓此事后,思索了一会,问我:“嗯,你对你的`理想有什么要求呢?”我回忆了一番之前那几个理想,我发现了它们之间的一个共同点:“第一,我能从中得到快乐,得到收获。第二,我的理想,会给其他人带来幸福。像警察,像运动员,像老师。”母亲听后,会意地点点头,笑笑,语重心长地对我说道:“等到你大学毕业后,先去从军吧。”“从军?”我很是疑惑——妈妈怎么会想让我从军呢?在我当时的印象中,从军,是无比劳苦无比艰辛的。我不敢想象自己从军后的样子。“为什么要从军呢?”我问道。“多看看书,多思考思考,你会得到答案的。”我懵懵懂懂地答应了。

  大概是过了几个月吧,我从书籍中认识了这么几个人物——于谦、李舜臣、邓世昌、吉鸿昌等等。他们都是兵,都是国家、人民的兵。他们许多都为国捐躯,但这也掩盖不了,他们那一颗炽热的爱国心。他们有的驻扎边疆,有荒野,有海岛,但他们仍义无反顾,因为这是他们的理想,从军报国!

  我钦佩他们,我也要效仿他们。或许,我一生难以出人头地,但是,这也无关紧要。只因为,它就是我的理想。我明白了妈妈的用意,正如岳母在岳飞背上刻下的那几个字——精忠报国。我迅速向妈妈汇报了我得到的结论,母亲听后,又是点点头,欣慰地笑了笑,说:“既然你有了这个理想,现在,就该开始行动了。作为一名军人,要能吃苦,在诱惑面前,能说不,生活上要能自理,意志要坚定,明白了吗?”“我知道了,我一定能做到!”

  如今,我在不断阅读许多军事方面书籍的同时,也渐渐在改变自己,努力向着军人的目标,前进……

  我幻想着,自己驰骋疆场,杀敌报国,保家卫国的情景时,笑了——我是多么骄傲!多么自豪!

我的理想小学六年级作文6

  每个人都会有自己的远大理想。有的想当文学家,把伟大的人民歌颂;有的想当天文家,把宇宙的奥秘探索;有的.想当医生,能治好所有的病。而我的理想是当上一名在天空飞翔的飞行员。

  那一天,很小的我,在妈妈的怀抱里,仰望天空,梦想有一天我也能飞到天空上去,看着那洁白的云。

  现在我知道,只有当上飞行员才能飞到天空中去。我心里不停的闪出这个念头“将飞行员定成你的偶像吧,飞行员飞翔在蓝天上的照片你也想拍吧,将飞行员定成你奋斗的目标,你实现吧!”

  但我也知道,实现这个理想是多么的困难啊!小时候听妈妈说过,当飞行员有很多要求的。例如:不能做过手术,不能有疾病,眼睛不能近视,不怕恐高,不能头晕,成绩还要非常好等许多方面,这才能当上一名合格的飞行员。

  但每一次听到这些要求,心里总是忐忑不安,想着是否放弃。

  但那一次,我坚定了决心。在电视上,我看了许许多多的车祸。但飞机失事的事,一年才能出现两三次。所以,开飞机这个工作很安全,我一定要当上飞行员。

  我现在应该一步一步向飞行员这个目标的距离拉近。首先,上课应该非常认真,手脚要放好,作业不能马虎,做完了先自己检查,然后才给家长。

  所有作业做完后,应该好好复习。先拿出二十分钟复习今天所学的内容,牢牢记住它们。然后再用十分钟复习以前学的。因为现在六年级了,所有年级的知识都过关才行,因为从一年级复习到五年级,迎接升学考试。

  到了期末,再将我所有错过的题拿出来做,看看是否正确。如果正确过关,错了再看一次,直到对了为止。打好基础,给未来做好准备。

  每天少玩电脑,少看电视,这样才能保护眼睛,避免在体检时不过关。

  啊!多么美好的理想!我一定为了你加倍努力。

我的理想小学六年级作文7

  古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”

  一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦……尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的“宝座”,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

  记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的位置,回了家……

  许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,“抄写?”我讽刺道,一个变脸“又是我大展身手的时候了!”

  在抄课文的.过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的“大作”出场了。

  梦想不是空想,实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”,不是说“想”就能成,所以,从现在努力向“梦”迈近,让它不是梦!

我的理想小学六年级作文8

  听到“理想”这两个字,我不禁要犯晕了,在众多的理想中,都没有一个时符合我的要求。同学们都有自己的理想,金思含想当一名律师,金为朴想当以为心理老师,赵志龙想要当刘翔二代,我不甘示弱,当兵?不行,太危险。当女警?不行,胆不够。当老师?也不行,家里老师都泛滥了。

  为什么理想一定是选择某种职业?我反复问自己,对呀,为什么我们不能选择一个贴近现实的理想?经过层层筛选,我终于找到了自己的理想——考上诸暨中学,中间有妈妈的原因。因为妈妈总是教毕业班,考上诸暨中学都是同学们普遍的理想,而现实的可能性却是很低,因此,我打算提早努力,实现这个愿望的可能性,就会提高些。

  当我把这个理想告诉妈妈时,妈妈告诉我,在我小时候也有一个理想,是吃粪工,这让我丈二和尚摸不着头脑。我不问不知道,一问吓一跳。原来郑渊洁小时候的理想是掏粪工,我为了想比郑渊洁更优秀,我就随口说了一声:“吃粪工。”结果引来全家人的哄堂大笑。那时,我也许不明白理想的真正含义。

  我明白,理想不是嘴巴说说就可以完成的,更要用实际行动来完成的,我知道,诸暨中学也不是一个触手可及的理解,有位著名的物理学家爱因斯坦说:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。我如果做到这几点,这个理想就将会远在天边。

  世界上并没有天才,正如爱迪生所说:天才就是百分之九十九的汗水价百分之一的灵感。我明白,我不笨,那百分之一的灵感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,这里百分之九十九是远远不够的。

  就在这次天马考试,因为过度自信,过度骄傲,考得非常不理想,让我尝尽了苦头,遭到了父母的失望,同学的轻视,老师的'无奈,幸好发现的早,还有机会机会,我不要从这个漩涡里越转越深,我要从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  有理想,就得有计划,因此我为自己的理想订了周密的计划:

  1. 看一些有历史的书,增加自己的知识面;

  2. 在力所能及的范围内不用计算机;

  3. 买一本本子做错题集,用来反复温习;

  4. 做事有持心,不半途而废,遇到困难要三思;

  5. 不光要学习好,也要勤劳,多干一些家务活。

  相信,有理想,有计划,理想就能成真。

我的理想小学六年级作文9

  理想,是人生导航的灯塔是为人指路的明星,是为人照明的灯火,是公路旁那简明易懂的指路标……它会引领你勇往直前,去探索真知,去战胜困难。只要你坚持自己的理想,你终究会获得成功!刚成立的新中国,由于缺少人才,当时的科技并不发达。但是随着时间的流逝,如今,我国的科学技术已达到国际领先水平。这都归功于许多为科学做出贡献的人?科学家。说到这儿,你知道了吧!我的理想就是当科学家。不管我的身份有多么卑微,我都会全心全意的致力于科技事业。就让我像一滴水,去充实大海,一棵树,去美化家园,一朵云,去装饰天空。

  如果你问我为什么?我会严肃的告诉你,为了人民的生活,为了社会的安定,为了祖国的发展!让战争不再发生,让和平永驻人间,这是全世界人民共同的心愿!让自然环境更加美好,使人类免受灭顶之灾,是人类共同的心声。使生活垃圾可以有效地利用。废水、污水通过净化能成为纯净水,这是我们百年来最大的愿望……也许,科学可以让我们梦想成真,使这些都成为现实!科学并不是嘴皮子功夫,更不是纸上谈兵。它是要靠边实际行动来证明。也许一项技术的成功就花费了好几个科学家一生的心血。一项伟大的发明,科学家不知经历了多少个日日夜夜的春秋。啊!就让我们行动起来,为科学努力、奋斗吧!马克思曾经说过:“科学决不是一种自私自利的`享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务!”是啊,科学家应该为人民服务,有一颗善良的道德心。我们怎样才会拥有一颗道德心呢?应该在社会中寻找,要从社会上的一些小事做起。这样,你才有心去发明、发现一些未知的秘密,造福人类。遇到坏人,也会沉着冷静,不会被坏人利用。拥有一颗善良的心灵远远不够的,还要学习科学知识。不管哪一节科学课,我们都要认真听讲,勇于实践。课外,要仔细观察,虚心体会。要知道,每一门学科并不是轻易能成功的,就让我们用汗水和勤劳去灌溉那知识的心灵,开创一片崭新的世界!

  让我们乘着理想的风帆,努力坚持自己的梦想,相信自己,我能行!

我的理想小学六年级作文10

  谈及我的理想,不得不说说我家那块小黑板。不错,我的理想正是当一名光荣的教师。

  这个理想的形成,与小黑板关系十分密切。记得小时候的时光,正是小黑板伴我度过的。那是我但凡心血来潮,总会坐在小凳上,自导自演“一堂课”。从那时候我便很是希望自己能够当一名教师了。

  那时的概念很是模糊,轮廓也不够清楚。随着年龄的增长,我对于心目中的理想慢慢有了一个概念。我想,我要当一个亲切、和孩子玩的来的老师,正如赵老师那般,笑容成天儿挂在脸上,不亲切都不成。不仅如此,还得如林老师般幽默风趣,恰好,我正给撞“枪口”上了,我时而也是带点儿幽默的!

  对于理想,光想自然不够,还得付诸点行动。当老师得有很多条件吧!一是得知识渊博,不然,传授给学生些什么呢?因而得努力学习,将大量知识“塞”到自己脑袋里去。二是要有口才,处事不惊。老师是要上课的`,一堂课有40分钟,若是没有好口才,讲课支支吾吾急得面红耳赤,那也就当不好老师了。况且时而还会上些公开课等,出现些小情况都不得了,自然得想写小办法,平静地化解,圆场等。三是要有点小才艺。现在的年轻教师,哪个没点才艺呀,若是没有些许才艺,如何震住学生呢?万不可谦卑,和学生玩点儿才艺,更会亲近些的吧?四是得有些许耐心。毕竟一班级的学生能力不是一个水准,个别也许单独指导嘛。在这方面我是极为欠缺的,我也是个急脾气,背地里常有同学说我凶,所以也应适当克制下自己。

  简而言之,若要实现这个梦想,我应好好学习,刻苦钻研,多多在各类演讲等方面磨炼自己,更要提高自己的情商,还要把书法学好,到时也能说自己有个拿得出手的才艺。

  理想是一盏引航灯,实现与否总归是靠自个儿,是必须得努力的。相信十几年后,我也会站在这三尺讲台吧!

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