离别六年级作文

时间:2022-07-03 12:29:06 六年级作文 我要投稿
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离别六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的离别六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

离别六年级作文

离别六年级作文1

  我喜欢你那段“离别”。65万个小时后,当我们氧化成风,就能变成同一杯啤酒上两朵相邻的泡沫,就能变成同一盏路灯下两粒依偎的尘埃。那些先于我们离开的,最后都会以别样的方式与我们再度邂逅。

  这样我们就永远不会分离了,我们只是暂时没能见面。我对一花一物其实没多么深的感情,可能我未曾试图与他们建立感情吧。在我的.生活里,我的物品之所以珍贵是因为它们原先的主人珍贵。我也养过鸽子,养过猫,她们都离开了,对于他们的离开我像个冷血动物,不会像弟弟对于他养的乌龟死后难过到哭泣。甚至现在想来,我也觉得我们其实没有必要再邂逅,我并没有多么期待邂逅。

  但我真的好想好想邂逅外婆,然后就紧紧握住她的手不要放开了。我会梦见她,很多次很多次。不管梦境是好的是坏的,我都会难过。可能是现实中已经不能再贴在她耳边大声分享趣事了吧。我是看着她长呼一口气后就再也醒不来了的,但我当时没哭。那个时候初一,但那是我第一次感受死亡,明白永远离开。那就是真的再也回不来了,你不能再见到她了,她的手,她的声音,她手镯磕碰到柱子的声音。好想念。我当时觉得她会好的,只要救护车来了她还会好的,可是那个时候我可能还不明白死亡是怎么回事吧。她90岁,她是我最钦佩的在我眼中活得优雅的女士。

  那,希望最后我们可以再邂逅,哪怕是以她当初在庭院养的玫瑰身份邂逅,我也一定会感受到她,是吧。她是独一的,她对玫瑰的爱也是绝无仅有的。我爱她,想她。我也一定要好好爱护好她的女儿。

离别六年级作文2

  人世间最大的伤痛莫过于生离死别了。

  二十一世纪的第一个夏天,母亲病逝!再没有那么寒冷的夏天了!

  自从大哥打电话告诉我母亲病不好开始,拿着听筒我的心就一截一截地往下沉,沉到不知道自己身在何处。

  以为能一直生活在母亲温柔的目光里;以为什么时候回家,母亲都会笑吟吟地站在大门口;以为可以一如既往的在母亲温暖的怀抱里找寻安慰;以为母亲可以一直等到我八十岁的时候,还是我童年时候的样子,一直不年轻也一直不老;以为母亲的微笑是永远不会离开我的……

  我失去了母亲了,是一个没有母亲的孩子了。那种遍彻心扉的痛!语言怎能形容得了!

  母亲离开我七年过半了,母亲二字于我还是不能提及。每次梦到母亲,醒来就泪湿枕畔,听到人家谈母亲如何,就止不住的悲伤,甚至不能看见大街上母女俩挽着逛街的情形,羡慕之余心中就控制不住地痛……

  心生生撕裂的感觉!

  失去了至爱的爱我至深的母亲,才知道有些事情不能接受也得接受!才知道生命对自己来说并不是自己的!你得为爱你的人活着,你的离去会让所有爱你的人伤心。离去的一无所知了,而活着的爱你的`人会怎样地伤痛!你又怎能忍心让他们伤心呢?所以再难也得为爱你的人好好活着,让爱你的人每天能看见你的微笑,就是你给他们最大的幸福!如果有一天,身边再无牵挂,那么我会在第一时间毫不犹豫地结束自己的生命,没有爱的世界,又有什么好留恋的。

离别六年级作文3

  我的爷爷已经离开我们有五年多了,可是从爷爷去世到入土为安,那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新,无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。 那是一个异常宁静的夜晚,我去大伯家睡觉,爸爸和妈妈在家里照顾病重的爷爷。那天晚上,不知道为什么我的心里总是感觉到不安,好像有些不祥的事情要发生似的.,翻来覆去怎么也睡不着。到了凌晨四点多时,大姑夫来叫我们赶紧回去,一路上我心里忐忑不安,一个劲的就问大姑父,但他没有回答,只是说“别问了快走、快走!”到了家,只见全家人都聚在爷爷的卧室里,我缓缓的走过去,看到爸爸在给爷爷穿寿衣,我的泪水止不住一下涌了出来,那是我十几年来哭的最厉害的一次。 就在前几天妈妈问我,“假如你爷爷去世了你会哭吗?”当时我想都没想就说:“不会”因为爷爷以前从来没有对我好过,甚至还让我觉得有些讨厌我,所以我坚信我不会哭。可是在看到爷爷离去的那一瞬间,那些话好像跟着爷爷一起走了,留下的只是伤心的泪水。就在爷爷入棺时,天下起了小雨,人们都说这是老天在哭,是为爷爷的去世而感到伤心,这也证明了爷爷那颗慈爱的心也感动了上天。我坚信爷爷一定去了天堂。

  爷爷死时是睁着眼睛的,因为他的四个可爱的孙子孙女,在他离去的时候只有我在爷爷的身边,而哥哥姐姐都在上学还没回来,况且我在爷爷心目中还不是他最心仪的一个,他怎么能闭上眼睛呢!早上八点多钟,哥哥姐姐回来了,他们要看看爷爷,就在掀开盖着爷爷被子的一瞬间,我的泪水又一次涌了出来,从爷爷的脸上我看的出他是多么舍不得离开我们,多么希望我们一个个的有出息,但是这一切都不可能了,爷爷带着遗憾离开了我们。就在此时我才发现爷爷是那么的慈祥。

离别六年级作文4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的时光已经过去了,我们已从懵懂无知别渐变的成熟起来。回首曾经,我们在校园里的快乐时光,如今都已不复存在。再见了亲爱的同学们,再见了和蔼慈祥的老师,再见了!承载我们六年青春的母校。在这个6月分离的时刻,我有万分的不舍,但是我也很无奈。无奈又能怎样注定的事情一定会发生,留给我们的只有回忆和无尽的伤心。

  想想当年的'老同桌,再想想我们班那些可爱的女生;想想和蔼可亲的老师,再想想我们曾一起做作业的时间…… 回忆我们当年在操场上的欢乐奔跑;回忆我们曾经和老师一起游戏;回忆我们曾经给老师惹过的麻烦;在回忆你做错事情之后老师的批评……

  如今我们只能说再见,如今我们只能够回忆。回忆那曾经的快乐,豆粒般的眼泪便止不住的往下流……在这分离之际,再多看看母校一眼,看看那学校墙边的小树苗是否已经长大,看看学校里的小花是否长得更加艳丽,看看操场上是否有我们曾经的欢声笑语,看看我们的老师是否仍在孜孜不倦的工作。看罢,我们就要离开了,校园里的小花小草愿你们今后能够茁壮成长;下一届的学弟们,愿你们能够更上一层楼;和蔼慈祥的老师们,愿你们事业更顺风,身体更健康。再见了亲爱的老同学!再见了来不及说的谢谢!再见了不会再有的留堂作业!再见了我留给你毕业册的最后一页!我相信我们还会再见,我相信我会一直想念!

  再见了!

离别六年级作文5

  再见了,亲爱的母校光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的小学的学习生活即将要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那么熟悉,那样亲切,那样……

  忘不了,敬爱的老师,忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们流了多少汗。您既温和又严肃既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。我们怎能会忘记自己的老师?

  忘不了,亲爱的同学们!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在运动会上奋力拼搏,曾一起度过这段美好的.岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

  忘不了,美丽的校园!在这里,我们受到了严格的教育,在这里我养成了发奋努力、团结友爱、讲究文明。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、知识的力量,做人的道理……

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

离别六年级作文6

  出了蒙古包,天边一轮火红的毫无遮掩的夕阳出现在我的面前。这夕阳发出一束束无比耀眼的光芒,它把快要落下时对大地的留念都化成光束,照耀在我们的脸上,照耀在辽阔无垠的草原上。我的眼里充满泪水,不知是被光照的,还是对快要离别这美丽的草原,这热情好客的主人的悲哀。

  沐浴在阳光下的,是一群人,一群眼中充满泪珠的人,有蒙古族的,也有汉族的。但他们不管男女,不论老少,手,都紧紧相握。这手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的,但,手心都是热的,这热传到我们的'心里,让我们的心都暖暖的,让我们的心都紧紧相连!

  大家都没有开口,也都不敢开口,好似一开口离别的时间就会加快脚步赶来,但大家的心都是相通的,都知道对方想要说些什么。草原一片寂静,没有一丝声音。

  车,到了。“为什么那么快就来了?离别的时间怎么这么短暂?”大家心里不约而同的想到了这个问题。可不说话就不行了,不说就没时间说了。我们多么希望时间停止呀,让我们这天的美好保留下来,永远回忆。“兄弟!保重!你们一定不要忘了多回来看看呀!”一位干部缓缓开口说道。“你放心,我们一定会回来的!我们一定不会忘了回来的!”

  终于,一步三回头的走了,走远了,还不忘回头高喊:“再见!”

离别六年级作文7

  时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。

  也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的`是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

  时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

离别六年级作文8

  大概,没有多少人会愿意在暑假的最愉快高潮里,诧然忆起别离的情绪。

  可历史就是这样的,当你还沉淀在KO考试的舒心,假期骤降的鼓舞,没有作业的轻描淡写,日复一日或游戏或嗜睡或暇游。这是一段多么美好的日子,朋友依然在,脚踏车依然在,这人某人那些人一如既往嘻嘻哈哈地打滚在一起,任由流光倾洒,消弭在仲夏的凉风云雨中。

  可历史就是这样的,当你猛然在这一切的得意中惊醒,眼前影影约约,是那暑假余额不足的惊惶,与那陌生日子的降临:也许会是以前依然的,日月依然的'脚踏车,依然的朋友,但你将要踏上全新的环境,换上一身新衣,步入陌生的地方,身边的熙熙攘攘,已非昨日的你我彼此。

  可历史就是这样的,天下无不散之宴席,无永恒的时光。我们匆匆见证离合,回忆着过往的种种,却不知道该如何话别。只能简单地挥挥手,一任流水依旧。

  可历史就是这样的,当你被迫听从父母的命令,成为老师眼中的尖子生,荣誉是有了,但是,放眼望去,以前的知交早已不见踪影。现在能够深入你心的有几个!好累,真的好累!

  可历史依然是这样的,有了毕业也就有了在进修,有了别离,就有了重逢。毕业不等于一切的结束,回忆依然可以永恒。在某一天的狭路相逢,我们可以相视一笑。

离别六年级作文9

  时间飞逝,一眨眼,我也是个毕业生了。“毕业”——这个曾经认为很遥远的话题摆在我们的眼前,有些许离别的伤感,但更多的是对这些快乐日子美好的回忆。

  回首六年时光,我多么希望自已还是那个六年前懵懂无知的小学童。20xx年9月1日,我第一次牵着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校——咸宁市实验小学。那时候,我对这个校园一无所知,一切都是那么新鲜、那么好奇。在老师们的精心呵护下,在同学们的帮助下,我很快适应了学校的环境,在这里快乐的'学习,无忧无虑的成长。不曾想,转眼间,毕业季就这么来了。

  六年的时光,感恩的人和事数也数不清。感恩同学,是他们在困难时给予我帮助和信心,同我一起学习,一起玩耍,让我明白什么叫团结;感恩老师,是她们传授我知识,帮助我成长,让我从一个无知的小娃娃变成今天的优秀学生干部;最要感恩的,还是我的母校,是它为我们提供了良好的教学设施,优美的学习环境,让我体会到集体生活的温馨与快乐。

  “离别”是个伤感的词,这些天同学们都对这个词闭口不提,仿佛谁也不愿意打破这即将散去的美好。再看看母校,一草一木都那么生动;再听听老师,每一句叮咛都那么亲切;再逗逗同学,往日的火药味早已荡然无存。两千多个日子,每天都像电影一般在我脑海里回放,这几年的点点滴滴就像一首首动人的乐曲,萦绕在我的耳畔。这些都将成为我们永久的童年回忆。

  电影终究会散场,乐曲终究会播完,小学的也终究会来临。同学们,让我们铭记母校,带着老师们的叮咛,踏入更高的学府,相信我们六年的情谊永远不会改变。最后,我只想说一句——曲终,人散,情不散。

离别六年级作文10

  在小学生活的这六年里,我们哭过笑过,或许这些记忆会因为我们的离别而渐渐淡忘,曾经小学的生活是多么美好啊!操场上你追我赶,尽情地挥洒欢乐的汗滴;在教室里一起快乐的学习,彼此探讨交流着书本里的“黄金屋”和“颜如玉”。

  六年了,我们从老师那获取了一生受用的知识和许多做人的道理。老师,您是勤劳的园丁,呵护着我们成长,我们怎么能忘记您的教育之恩呢?数学老师的专注用心,语文老师的风趣幽默,无不是我心头永远的牵挂,与相处六年的各位老师离别了,要说不伤心谁会信呢?

  小学生活是像一个电梯,慢慢把我们送往更高的地方,我们到了终点时我们却不舍离去,但是鸟儿的家是天空,它终要高飞;鱼儿的家是大海,它终要遨游;我们少年儿童志在远方,为了祖国和未来,我们终要再次起航。再见了,我心爱的母校!

  与朋友们在一起时间是快乐的,和老师们在一起的时间是充实的。再过几个月就不能像现在一样,想到这里,我不禁泪如断珠。时间啊,请暂缓你匆匆的脚步吧,让我和老师、同学们好好地认真地彼此珍惜、回味这短暂而美好的'时光。

  “离别”这两个字太让人伤感,既然离别无法避免,让就当是成长的一部分吧。正如《桃花心木》这篇课文中的小树那样,我们要学会自己寻找水源,我们要学会独立成长。立志去做那百年的大树、祖国的栋梁。

  带着不舍,带着留恋,也带着憧憬。我要轻轻的呼唤:“母校、老师、同学们,在我的人生道路我感恩你们的相伴相随,再多的不舍我终要远行!老师曾告诉我们,我们还有诗和远方。”