老人六年级作文

时间:2022-07-04 10:58:19 六年级作文 我要投稿

老人六年级作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的老人六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老人六年级作文

老人六年级作文1

  那是一位老人。他的服破破烂烂的,衣裤子上缝缝补补,鞋子上也有许多补丁。头发没有一根是黑的,眉毛好长,快垂到颧骨了,胡子长到胸膛,全白,脸色也是苍白的。

  老人,在垃圾堆旁边,里边臭哄哄的,几只苍蝇在垃圾上不停地转悠,“嗡嗡”地叫着。老人一脚踏在垃圾上,一脚在外面,左手拿着个大袋子,右手在垃圾堆里不停地翻动。我就在草丛里这样静静地蹲着,悄悄地望着老人。

  老人弓着腰,捡起一只袋子,手在里面翻动着,他拾起一盒药,脸凑了上去,眼睛盯着药盒上的字,目不转睛地看着,嘴里还不停地念叨着什么。盯着看了一会儿后,他又将药盒装进自己带来的`袋子里。我看着他,鼻子酸酸的,泪水开始在眼眶里打转。老人满脸皱纹,手上的青筋暴起,骨瘦如柴,全身上下几乎一点肉也没有,只能看见皱巴巴的皮,牙齿也已缺了好几颗。

  我看他这样,心里好像被什么堵着似的,总觉得该做点什么才行,便悄悄地在四周寻找废品,几分钟后,终于找到了一只可乐瓶,我便假装路过的样子,悄悄地把可乐瓶放在垃圾堆旁边。

  我就在草丛中,这样静静地望着他,静静地……老人果真见到了,眼睛里露出一丝光芒,弯腰把瓶子捡了去。

  我见了,心中生出了一丝安慰。望着老人远去的身影,泪水又开始在眼眶里打转……

老人六年级作文2

  我坐在窗前,不停地埋怨着:“时间真残酷,多给人一分一秒也不行。”我嘴上埋怨着,心里却好想和时间老人聊聊天,让他多给我一些时间。

  我望着窗外想着,这时,窗外出现了一个满头银发的老人,他笑得很灿烂,像一朵绽放的花朵。于是,我没有害怕,大胆地问:“您是谁,怎么会在这儿?”那老人和颜悦色地说:“我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。”我先是一愣,一会儿才回过神来:“啊,时间老人,您是我梦寐以求想见的时间老人!”“是啊,我是时间老人。”他伸出手抚摸着我的头说,“孩子,我不是残酷,而上公平,正因为我公平,才不会多给人一分一秒啊!”“那么您就是吝啬了,您是最吝啬的!”我噘着小嘴说,时间老人还是一样和蔼可亲,他不紧不慢地对我说:“这种‘吝啬’何尝不是一件好事呢?如果我‘大方’了,人们还会珍惜时间吗?他们只会把今天需要做的事拖到明天,明天有拖到明天的.明天,这样,整个世界还会井然与序吗?”我理屈了,只好不再说什么了,但是还是不服气,嘴总噘得高高的。时间老人看出了我的心思,心平气和地对我说:“孩子,虽然时间是一去不复返的,但是只要你好好珍惜每一分每一秒,还是会过得很美好。你现在还小,以后的日子还长,要学会珍惜时间,抓住时间,做有意义的事。”说完,时间老人便腾云而去。

  我恍然大悟:是啊,时间是最公平的,是我不懂得珍惜……望着时间老人远去的背影,我对自己说:“我会记住时间老人的话,让明天更加美好的!”

老人六年级作文3

  关爱老人就是关爱明天的自己;关爱老人就是对自己心灵的洗礼;关爱老人就是对老人最大的尊敬。今天,老师带着我们来到了鹤童老年公寓。

  一走进敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一个环节就是表演节目。由我们和老师共同表演的一个节目《让我怎样感谢你》。旁边的老爷爷和老奶奶津津有味的'看着,有些还在台下纷纷议论着哪个表演的好。

  表演完节目以后,老师让我们交一个“老朋友”。我认识的那个老奶奶她有五个儿女,一周来看她一次。说着,老奶奶不禁的流下了眼泪,我看到老奶奶流下了眼泪,就趴下给老奶奶揉腿,捶背。想让老奶奶舒服一下,她用粗糙的手抚摸着我的头,甜蜜的笑着。我把我精心准备的礼物—一盒山楂片给了老奶奶,老奶奶吃着酸甜的山楂片,脸上露出了灿烂的笑容。到她们的房间里面,闻到一股恶臭,再看看他们居住在这样的环境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---样样具备。

  人终究会有老的那一天,躺在床上动不了的那一天。老人需要的是陪伴,真实的陪伴。而不是物质上的陪伴,今天的爱心之旅给我带来了很多的思考,也让我对关心,对陪伴有了更深一层的理解!

老人六年级作文4

  照理说,圣诞老人是不存在的、是虚构的,但是只要圣诞节一到每个孩子都会期待着圣诞老人会送什么礼物。

  如果我是圣诞老人,我会用最聪明的方式来发礼物,首先:召集许多鸟儿打扮成小圣诞老人的模样去发礼物。但是要如何知道要发什么礼物呢?如果是要考高中、大学的考生,我会发超专业的重点整理,保证考出来的题目都用的到!如果是一些弱势家庭我不会送他们金钱,我会送他们一份稳定的工作,好让他们不必再过那种困苦的日子,当个心地善良的圣诞老人!如果是一般的小孩,我不会送他们玩具,我反而会送他们的.父母儿童乐园的门票,让他们带着全家人一起出去玩,渡过一个难忘的假期!

  我认为圣诞老人的服装不适合我,因为我是苗条的小女生,我希望穿着可爱的红色毛衣、系着白色的围巾、穿红色的小迷你裙,另外还要一个俏丽的小圣诞帽和淑女型的小皮靴,模样一定可爱极了!但是这一定要花上不少的钱,所以我学会了用织布机织衣服、用棒针织帽子和围巾、用特殊的机器来做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟练的关系,所以只要用短短的时间之内,就可以大功告成了!

  当所有的事情忙完之后我会拉着雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿来拉雪橇而是猫咪喔!因为我最喜欢猫了!拉着雪橇微风徐徐吹来感觉真凉爽!看到每个孩子开心的模样,就是我最大最棒的生日礼物呢!

老人六年级作文5

  动物是人类最真诚、善良的朋友,与人相处的漫长历程中,亦伙伴、亦知己、亦家人,它们的情感“不带一丝虚伪”——远超人类。

  我曾经看到过这样一个故事。那是一个下雪的冬日,家人们都出去了,只剩下大黄狗和他。老人家住在农场里面,每天都要出去走一走,不管天气如何。这一天,像往常一样,他让大黄狗看家,然后就一个人出去了。

  他走了很久,不知不觉走到了森林深处,一不小心被落叶下隐藏树根绊倒了。这一次,他没办法自己坐起来,尝试了很多次都没有成功,他拼命的`唤叫着,喊到声嘶力竭,可就是没有人经过——这里离农场太远了。

  不知为什么,他的大黄狗居然“听见了”,匆匆赶来!一路上荆棘丛生,它顾不上疼痛,跑到老人身边大声地吠叫,似乎在帮老人大声的求救:“汪!汪!汪……”不知叫了多久,终于有个年轻人路过听见了。他立马背起老人往农场走。大黄狗跑在前面带路,顺利地找到了老人的住地,农场工人同时请来了医生……

  老人得救后非常感谢年轻人,年轻人却说:“不要谢我,要谢就谢你的大黄狗吧,多亏了它呀!”从那一天起,家人每天都让大黄狗陪老人一起去散步,老人再没发生什么意外。这个故事还被美国报社上了头条,占据了很大的版面,人们都知道了这只伟大的狗,和它的义举!

  这件事给了我很大的触动,要是我也拥有一个小动物,我一定会好好的待“她或他”,我会视之为朋友、家人、伙伴,因为他们情感“不带一丝虚伪”,有时比人类更懂得知恩图报!

老人六年级作文6

  前几天,我从报道上看到:在武汉,有一位老爷爷摔倒,老人摔倒后聚集了不少围观路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否随身携带急救药物,但被人“好心”劝阻。此后再无人上前施救,直至老人生命终结。

  这是为何?按常理说一位八旬老人摔倒在地,应该有人把他从地上拉起,可是有些人怕重蹈覆辙,将老人扶起却被反咬一口。为此,我特意采访了自己的爸爸妈妈。

  爸爸和妈妈都一致认为:如果有人在场,就多找些人一起扶;如果老人年事已高,就拨打120,让医务人员来处理。

  我认为:现如今的人生怕自己吃一点亏,扶起老人这样举手之劳的'事都不肯做。就算被老人诬陷,但自己要相信,法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德,如果大家都各自打着小算盘,那这还算美德吗?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一条生命就被你拯救,你转身离去,可能一条生命就会就此终结。

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。

老人六年级作文7

  一个普通的冬天,我和朋友在公园散步。那时,燕子正飞得热闹。

  我和朋友不知不觉走到了一个小亭子时,突然看见两根细细的电线上,站满了许许多多燕子。在电线下面,有一位老人,他把鸟食洒在一片空地上,向燕子们挥了挥了手,退了一步,立即有一群燕子应声而来。老人边走边放,燕子顺着他的节奏起起落落,一排跳动的音符。

  我忍不住问:“您都是这燕子的亲人么?”老人没有望我直说:“是呀这些都是我的儿女们呀…”我从老人的对话中得出:原来,每一到春天,大地苏醒,燕子从南方飞来时,老人每天都会按时来给燕子送餐,与老人为伴。但他在城里还有一个女儿,几次,女儿想把老人接到城里去享福,但老人都舍不得这些燕子,怕他走了,没有人给燕子送餐,所以,老人继续留在这里,给燕子在送餐。

  一眨眼,就到了冬天,燕子要飞向南方了,老子对我说;哎,孩子们要走了,要飞回南方了了,听说,他们在南方的么一个地方休息,可惜我去不了……

  我从老人的.眼睛里看到了期盼和悲伤。

  燕子们离开时,围着老人转来转去,连声鸣叫,向是为老人道别…

  我相信到了明年的春天,燕子会回来和老人团聚的,因为这是老人与燕子的约定……

老人六年级作文8

  有一天我和妈妈去买菜。可能是下班高峰期,菜市场人山人海,拥挤不堪。

  在一个小摊位前,挤着几个顾客在挑选青菜。妈妈看菜不错也停了下来。

  摊主是为老人,他正忙不迭给一位阿姨称菜。老人眼神不好,他称了又称,看了又看。好几次反复着。那位阿姨可能等得不耐烦了,又是嘟噜着又是跺着脚,恨得就要马上离开:“不就是一点青菜吗?要那样抠三抠四吗?”

  她一说话老人更急了,一不小心装在秤盘里的菜又全掉了下来!阿姨气得骂了一句脏话,头也不回走了!

  老人开始埋怨自己,眼中含着浑浊的泪花。我的心一下揪起来,我望着阿姨冷冷的背影真想对她说:“如果那天你也老了,也卖东西,可你发现自己的手脚不那么灵活了,脑子忘事了,身体不灵便了,年轻人骂你,你会怎么想啊?!

  就在我愤愤不平时,老妈开口了:“大爷,你甭伤心,等她老的`时候她也会明白。那老人没有开口,只顾用衣袖不停地擦着眼角。

  请尊重老人吧!他们和我们一样,只是在养育我们的过程中慢慢老了。人人都有老的时候,老人更需要关怀和帮助。让我们从自身做起,为他人也为自己着想,让这个社会多些温暖少些冷漠。

老人六年级作文9

  独猫趴在老人的脚边,懒懒的阳光照在它身上。它懒懒地深了一个懒腰,半眯着双眼,真说不清它是睡着了还是醒着,或许对它而言,没什么区别吧。

  独猫从来就是这么懒。它从来都只在老人的院子里活动,就像一个懒懒的流浪汉似的,大人都叫它懒东西,因为大人们不懂······

  独猫很老了,跟童话里的老巫婆一样老,也像老巫婆一样孤独,它表面上总是懒洋洋的,但眼神却是复杂的,总透着一股孤独的悲伤,两只眼是深沉的,里面有一种泪水一样的东西

  独猫爱看电视,尤其喜欢和老人一起看,不管是什么节目,都看得津津有味,哪怕电视里变成黑与白的争吵,它也会陪着老人,两人就这么沉默着——无言。

  老人也是懒懒的,和独猫一样懒懒的。每天日落时候,独猫就卧在老人脚边,半眯着双眼,一副孤独的模样,却洋溢着笑容,阳光把老人和独猫放肆地染成金色,然后又退了回去。

  老人的.眼神也是寂寞的,双眼透着一种说不出的孤独,已经老花的双眼里总像布满了冰棱一样,显得纯洁、单调,却那么无神。

  独猫就这么蹲着老人脚边,蹲了一天又一天。

  奶奶,奶奶,稚嫩的童声在耳边响起,奶奶的孙女回来了

  奶奶快步走向车,两条腿显得特别有劲

  独猫撒腿跑向车,四条腿显得特别有劲

  于是,就有了这一副画面:

  老人怀里,抱着小孙女,小孙女怀里抱着独猫,背景是金灿灿的,幸福而溢着笑容。

老人六年级作文10

  夜晚静悄悄的,我趴在床上,不知不觉睡着了。

  睡梦中,我来到了一个用冰雪做成的屋子前,屋里坐着一位身穿红色袍子、白发苍苍的老人,看上去很慈祥。他对我说:“孩子,我是圣诞老人。我老了,不能驾着驯鹿给人们送礼物了。你是个做事认真仔细的人,希望你能继承我的位置,给人们送去快乐。”

  听了圣诞老人的话,我非常高兴,觉得自己的使命非常神圣。我盼呀盼,终于到了圣诞节。我抓紧时间将早就准备好的一大袋子礼物背上,驾着驯鹿出发了。

  我给辛勤的妈妈们准备的礼物是精美的护手霜。因为妈妈们太劳累了,整天忙里忙外,双手都变得粗糙了。

  我给辛苦的爸爸们准备的礼物是一个可以让眼睛永不疲倦的眼镜。因为爸爸们干活干到半夜才回来,双眼已经很累了。

  我要送给所有敬爱的老师们一种特制的粉笔,写起来毫不费力,而且又清楚又美观。这样老师们不必每天这么辛苦,学生们也能看得清楚,学得扎实。

  我要安慰失去自信的孩子,送给他们精致的`楔片,卡片上面写着鼓励的话语,帮助他们找到自信心。

  我给取得好成绩的孩子们准备了精美的图书,让他们掌握更多的知识,寻找知识的金钥匙,打开知识的宝库。

  我还给了很多人不一样的礼物。

  一天的工作干完了,我觉得做圣诞老人真开心。

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