六年级作文

时间:2022-06-18 00:54:37 六年级作文 我要投稿

【热】六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】六年级作文

六年级作文1

  回学校一个星期了,大家都非常开心,新教室的桌椅虽然有点旧,但是桌椅都大了许多,我有一种长大了的感觉。

  以前小时候,我常常用一种羡慕的眼神看着六年级的大哥哥大姐姐,觉得他们好好噢,有好多的学弟学妹,那时我觉得六年级是一个让人敬佩的年级,因为他们就快要进入一个新的.阶段——初中。现在上了六年级,我又开心又伤心,开心是因为终于上六年级了,意味着准备进入初中,又可以结识一些新朋友了,可是我又想到六年级是我和大家相处的最后一年时难免有些伤心,毕竟大家在一起六年了,每年9个月在一起,一共在一起54个月。离开了,有可能就再也联系不上了。我跟同学说起时,他们都会安慰我,说:“不会的,就算离开了,我们还是会相聚。”其实大家都挺害怕的,不仅是这个,还有学业。

  六年级了,学习开始紧张,直升的要考尖子班,考外校的要考民校,大家都在这紧张的气氛中。

  分分离离,是我们人生中最重要的一课,不要因为一点小事就迷失自己,就像一句歌词“能修补即管修补”,就像人的友情,分裂了、吵架了能复合就即管复合。

六年级作文2

  时间过得真快,转眼间就到了大年初五。这天一大早,我还在被窝里呼呼大睡,突然,窗外传来了“呯——呯——”的鞭炮声,将我从美梦中惊醒。

  起床后,我气呼呼地找爷爷“算帐”,“爷爷,为什么这么早放炮竹,害得我没睡好?”爷爷笑着说:“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五穷’都给赶跑。”“‘破五’?不懂!”我一脸疑惑地看着爷爷。

  “呵呵。”爷爷笑了笑,“这是过年的一个习俗,还是听我给你慢慢地讲吧。今天是农历正月初五,俗称‘破五’,意思是在过年期间,很多禁忌,在这天都可以破了。从黎明起,人们就开始放鞭炮,从里屋放到外屋,还一定要放‘二踢脚’,这叫‘崩穷’,要把一年中所有的不吉利统统赶走。放完鞭炮后,就要开始打扫卫生,努力干活了,这叫‘恨穷’。对了,这天有的地方还有送‘五穷’的.风俗,人们会将‘智穷、学穷、文穷、命穷、交穷’统统赶走。对了,还有……”

  爷爷的话还没说完,我便拿着扫帚,扫起“五穷”来喽!

六年级作文3

  我是一个爱帮助别人的同学。

  有一天,美术课上,老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了,并给大树涂上了绿色,给小鸟涂上了黄色,然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看,同桌说:“哇,你的画真漂亮!”我看他画的画时,却发现了他的画没有描边,我问:“你为什么没有描边呢?”他说:“我没有带黑色彩铅。”于是,我赶紧说:“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后,果然画好看多了。

  那节课上,同桌的`画还被老师夸奖了呢!他高兴地对我说:“谢谢你!多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的话,我心里可高兴了。又想:“我只是做了一件很小的事情,就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”

六年级作文4

  家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

  习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

  呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

  初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

  走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

  中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的'人们,几乎让人忘记工作了。

  冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

  是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

六年级作文5

  今天晚上,我读了一篇文章,文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪,不晓得是什么意思,想了一会儿,就问妈妈,妈妈要我自己把它读完了再说,我就开始读了起来。

  读完了,我终于知道这是怎么一回事了。原来,这篇文章讲的是一个名叫李爱民的小朋友的故事。那时候,在他家附近的'一个地方有好多坏日本人,住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军,就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子,他装作去割草的样子,牵着小毛驴,提着小竹筐,就出发了。在路上他看见敌人,怕他们怀疑,还把稀驴粪抹在衣服上,一点也不嫌脏呢!后来敌人把他打倒在地,还用枪对着他的脑袋吓唬他,他一点也不害怕,就是不把信交给敌人,敌人没办法,只好放了他。他赶紧从地上爬起来,把信送去,最后,八路军终于把敌人消灭了!

  我觉得李爱民真是个好孩子,他不怕死,不怕脏,还特别聪明,虽然妈妈说现在没有敌人了,但我们还是应该好好向他学习。比如说,当我们遇到困难时,我们应该勇敢的面对,努力想办法解决,妈妈说我们越勇敢,困难就越少,越动脑筋想办法,就越变得聪明。

六年级作文6

  我9岁生日那天,姑奶奶送给我一只玩具小猴,我非常喜欢。

  玩具小猴的头上,有一双又大又圆的耳朵,一对弯如月牙似的眉毛,一对放出快乐光芒的眼睛,一张M似的大嘴巴,样子十分调皮可爱。它穿着一件蓝色的衣服,胸前有一个粉红的大爱心,两只小腿和两只小手张牙舞爪的样子,常常引人发笑。

  每次做作业的时候,只要我三心二意,它就会用会说话的眼睛凝视着我,我看到它的眼睛心里感到火辣辣的`,它好像在说:“小主人,不要玩,赶快写作业吧,不然妈妈回来,会批评你的。”此时,我便立刻写起作业。我吃饭挑食的时候,它看着我,好像在说:“小主人,你要多吃蔬菜才能长高,不然你永远是个矮子,”晚上睡觉的时候,我很害怕,小猴子好像在说:“小主人,别怕,我来陪你。”

  玩具小猴就这样时时刻刻提醒着我,关心着我,它虽然只是个玩具,但我觉得它就像我的妈妈一样。我非常喜欢我的玩具小猴!

六年级作文7

  美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠,它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。

  一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。

  走着走着,不知不觉,我们就走到了南胡公园的湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵,给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的.小草好像是在跟我们说悄悄话。

  我们还看到了许多雕像,给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的,好像是在吃什么东西似的。

  南湖公园真是一个我最深刻的一个公园,我下次还想去!

  

六年级作文8

  冬天的飘雪引人遐思,因为它纯洁美丽;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以生机勃勃的感觉;春天的新芽在人们眼中是报春的使者,而我对春雨情有独钟,也许是由于女孩子天生就爱浪漫,我不由自主地爱上了春雨的飘逸。

  春雨,有静的感觉,有动的意境,春雨中的一切一切,总是令人回味无穷。

  雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地和人心。

  雨不停地下,路边的翠竹,被碎雨笼罩着,绿蒙蒙的,望不到边际。一片桃初开的桃花,被三月的烟雨笼罩着,这团团红雾,像刚滴到纸上的水彩一样,慢慢地浸润开来,呵,这奇妙的春雨,它给未来孕育着怎样的景色啊!

  一根根雨丝飘落在屋顶上,似烟雾般缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的'景致啊!

  我静静站在雨中,任雨丝落在我的发梢上,任这些小精灵在我的周围跳跃、嬉戏。我没有热情地拥抱雨,我怕我的热情会令它喘息不过来;我也没有呐喊,我怕这会惊动了无声无息的春雨;我把自己当成了春雨,那如牛毛,似花针的春雨,那诠释人生价值的,令人情有独钟的春雨……

六年级作文9

  冬天,是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬的下着,它像玉一样的润,像雾一样的.轻,随风在天空中舞蹈。

  冬的使者,好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服,戴着白色的帽子,用他那小手往地上一指,对雪花说:你们飞向地面,给大地穿上银色的礼服。

  小伙伴们穿着棉袄,戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏,真快乐呀。田野里到处白雪皑皑,一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色,让人不忍心去触碰它们。

  雪,从天空中落下,像仙女一般。她飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样的优美动人,它像月亮里桂树的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时又像嫦娥打翻的胭脂。

  冬天,虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,蝉鸣蛙声,没有秋天的落叶缤纷,黄菊吐艳,但她有自己含蓄、独特的美。

  虽然冬天已经远去,但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天,我可以等,等到下一个寂静单纯,银装素裹的寒冬世界。

六年级作文10

  小孩子都有一个理想:有的想当尊敬的老师;有的想当天使般的护士;有的想当扶危济困的医生;有的'想当伟大的科学家和宇航员;而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。

  如果我当上了发明家,我会发明一种机器人。我发明的这种机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。

  如果我当上了发明家,我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气,还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的,一扫而空,然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染,干干净净。

  我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食,送给所有人;有自动粉笔,老师如果嫌累,只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容,粉笔就会自己写起来……

  以上这些都是还没有发明出来的,但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的!

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