六年级假如的作文700字

时间:2022-07-01 20:48:18 六年级作文 我要投稿
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六年级有关假如的作文700字

  导读:作文简介,“心然妈妈,你家心然好有礼貌呀!简直像受过外国教育的小孩一样。”那些老师和校领导每逢碰到我妈妈总是这... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

六年级有关假如的作文700字

  以下是由作文网小编推荐的《六年级有关假如的作文700字》,欢迎大家阅读交流!

  篇一:假如时光倒流

  “心然妈妈,你家心然好有礼貌呀!简直像受过外国教育的小孩一样。”那些老师和校领导每逢碰到我妈妈总是这么说,因此我一直是妈妈的骄傲。可是后来一个电话,却让妈妈伤心了许久。

  那天,妈妈的手机响了,妈妈接完电话,愣在那半天,我看见她眼角还挂着泪水,究竟是谁打的电话?到底发生了什么事?

  后来我才知道,是我同桌的妈妈来告状的,而且是因为一件小事情,我弄丢了同桌的涂改带,他妈妈竟然跟我妈妈说了那么重的话:“你的孩子该教一教啦,不要随便动别人的东西,这样的习惯很差,明天记得赔我儿子一个新的。”这样的话如同一个重重的巴掌扇在了妈妈的脸上,刺进了妈妈的心里。看到妈妈如此伤心,我后悔极了!

  其实,当时的情况是这样的,我向同桌借涂改带,他小气,死活不借,我一急抢来就用了。用完我记得是放在他的铅笔盒上面,可后来不知道为什么,弄丢了。平时他也经常借我的东西用,我从来都很大方的。真没想到这么一件小事,他竟然回家哭着告诉了妈妈,更难以想象的是,他妈妈竟然来电话向我妈妈告状。

  假如时光可以倒流,我坚决不会去碰他的任何东西,更不会去抢了,因为我已经知道了,他是一个小肚鸡肠,且又爱胡乱告状的小气鬼。

  因为有了这个教训,我肯定不会再丢三落四地把自己上学要用的文具落在家里了,踏踏实实地用自己的,即便是忘记带了,我也不会六神无主地把希望寄予同桌,宁肯用黑笔涂掉,毁掉卷面整洁,失掉分数,也不会碰她的东西!因为不借他的东西,就不会有那通电话,也不会让妈妈失望和难过!

  假如时光可以倒流,我一定会跟老师说,我想换个同桌!宁愿是带着助听器有点烦人的小谢或者是那个调皮捣蛋的小夏,也不愿是这个小气鬼同桌了!

  假如时光可以倒流,我一定不会与那种小气鬼交往,以免“近墨者黑”!

  第二天,我将几个崭新的涂改带放在了同桌的面前,大声说:“赔给你!”说罢,便扬长而去,留下一脸羞愧的同桌。

  篇二:假如我是一棵树

  我是一棵大榕树,我已经在这老桥边站了几百年了,无数小动物从我身边走过,无数人在我身下乘凉。我的每一圈年轮是我饱受沧桑的标志,我静静地凝视着远方

  啊,老桥,我们已经作了几百年的老朋友了吧。你仿佛一位德高望重的智者,你也在这涧水上站了几百年了,你把多少人马渡过对岸,多少人从你的身上走过。你不求回报,默默无闻,为他人无私奉献。你有时看着池塘里的小鱼嬉戏;有时看着天上悠悠的白云,看着它们无拘无束、无忧无虑地飘来飘去;有时凝视着远方,若有所思的想些什么。波光明灭、泡沫聚散,唯有你依然如旧。

  有时,我也会发呆,我会因为无法向鸟儿、白云那样自由地移动,我是多么羡慕它们啊。有时,我也讨厌自己的身份,为什么我不是一只鸟儿、一条鱼儿,我也想去奔跑、去飞翔。我的同胞曾经告诉过我,我们活着的意义是绿化环境、美化人们的生活,又或者是被伐木工人砍断,做成各种纸制品,我想选后者,让自己变得更加有价值。

  几天后,两只鸟儿落在我身上休息,我无意之中听到了它们的对话:“你听说了吗?一个星期以后,就会有一家城市来的伐木队来到这儿!森林里的树几乎无一幸免呢!”它们好像注意到了我,不一会儿,它们就扑闪着翅膀飞走了。我凝视着它们的身影,越飞越高,越飞越远

  树的心是实的,按理说不会感到悲伤,但我此时竟然想落泪、想哭。我想起了我小时候一位老者对我说过的话-树的一生就是给人类造福,给人类做贡献,无论结局如何。想到这里,我竟不再悲伤,心情豁然开朗了许多。我开始遥望我身边的一切:小草、池塘、天空想想也真可笑,几百年来,我竟然不知道森林有多少树、池塘有几条鱼、天空有几片云我第一次感受到生命的短暂、时间的宝贵和对死亡的恐惧,但我不后悔。

  几个星期后,一家工场的伐木队来到了我所居住的森林。我静静的,等待着

  篇三:假如再给我一次机会

  广州的春天乍暖还寒,早晨,潮湿的空气中飘着细细冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交车站等着车,准备去跟闺蜜去吃东西。

  公交车来了,我快步走上公交车,车上人挺多,我四周扫视了一下,还剩下为数不多的几个座位。我暗自庆幸,迅速坐了下来,掏出耳机,满足地听着歌。过了几站,一位白发的老奶奶颤颤悠悠地上了车,这时车上已有许多站着的人,老奶奶不免叹道:“今天可真多人啊!”气氛有些尴尬,她扫视了车上每个人的脸,见人们没有反应,只好抓紧车杆。我有些心虚,我想让座,但我当时自私地想:还有很远的路才到站,我还是自己坐吧,会有人让座的。于是我竟不知羞耻地装作什么都不知道的样子。

  “我快到站了,您快坐这吧。”尽管听着歌,但我还是听到了那道洪亮的声音。我顺着声音望去,是一位目测已年过半百的老人。他的声音不大,却很坚定。这场面,是那么地理所当然,我的脸悄悄地烧了起来,恨不得有一条地缝现在让我钻进去。

  老奶奶有点不好意思地坐下了,公交车上安静得可怕。突然,有一辆面包车从盲区处拐了出来,幸亏公交车司机及时刹住了车,才没导致惨剧的发生。我松了一口气,一阵唏嘘过后,公交车上又恢复了平静。但朦朦胧胧地,我好像听见谁在倒吸冷气。我疑惑地转过头寻找,竟然是那位让座的老人!他摸着膝盖,龇着牙,好像很疼的样子。幸好有一家医院离这儿不远,我看着老人被扶着下车,那位老奶奶也硬要跟着老伯一起去医院。

  下了公交车,我脑海里一直浮现着公交车上的事。我想,如果当时我让座了,也许老人就不会受伤,如果当时那位老人没有让座,也许老奶奶就会受伤。我的心上就像压了一块千斤重的石头,里面装满了愧疚。

  如果再给我一次机会,我一定会在老奶奶上车的第一时间微笑着让座。但没有如果,时光也不会倒流。我只能从此在心中埋下善良的种子,让爱之花慢慢绽放。

  篇四:假如我有一只尼尔斯的鹅

  夜,静静的,天上铺满了眨着眼的星星。我静静地看着夜空,心想:如果我有一只尼尔斯的鹅将会发生什么事呢?想着想着,我进入了梦乡

  突然,我被吵醒了,我睁开眼睛,眼前一片雪白,洁白的羽毛,嘴角黄黄的鹅。我揉了揉眼睛,不敢相信是真的。我坐的竟然是尼尔斯的鹅一一马丁。我疑惑地问道:“这里是哪里?”马丁笑了笑,说:“这里是童话世界,听说你想骑我去稻田帮助稻草人,我们正在去稻田的路上。”“哦!”我懂了!谢谢你马了。”我高兴地说。

  我骑在马丁的背上飞呀飞呀!最后停在稻田上。,我见到稻草人像个病人似的,我连忙跑过去问:“你怎么了?”稻草人一边哭一边说:“呜呜!稻子被肉虫吃了,我那可忴的主人又该流下悲伤的泪水了呜呜!”“不要伤心,我和马丁会帮你的。”我说完,又把头转向马丁说:“对吧!马丁?”马丁回答道。稻草人听到我们这样说,仿佛起死回生了!但是稻草人又懈了气,他问:“你们有什么办法吗?”自有办法!“我信心十足地说。我走问马丁,你去找来麻雀们,让他们帮忙。”我说完,马丁便飞走了。过了一会,马丁带来了麻雀。稻草人一看,立刻拍响扇子,却被我制止了,我让稻草人静观其变。麻雀们先在比较近的地方望,过了一会飞到稻子上不动。然后才放下心中防备,放心大敢地吃稻子。稻草人见,心中一痛,但是,他想道:这样可以以最小的牺牲换取最大的幸福!"稻一稻草人忍着。麻雀们吃了点稻子就发现了肉虫,麻雀们欢喜,大囗大口地吃肉虫。待肉虫被麻雀们吃完,我大喊-:“啊!啊”稻草人发了疯似地拍打身躯,发出了“啪啪啪”的声音。麻雀们听了声响,纷纷逃走了。稻草人对我和马丁感激地说:“谢谢你们!”“不用谢!这是我们应该做的”我和马丁异口同声地说。“对了,我们还要去帮助更多的人呢!再见了!”我一说完,就和马丁一起飞走了

  “叮铃叮铃”一阵闹铃声把我给吵醒了,原来一切都是梦。虽然是一场梦,但是这场梦让我明白了当别人有困难的时候,一定要把温暖之手伸向别人!

  篇五:假如我有一只尼尔斯的鹅

  学习完《尼尔斯骑鹅历险记》一文后,我常常这样问自己:假如我有一只尼尔斯的鹅的话,我想要干什么?

  带着疑问与渴望我很快进入了梦乡。“醒一醒,醒一醒”,随着一阵叫喊声和摇晃之后,我睁开惺忪的睡眼,一副熟悉的面孔映入眼帘。“你你是”我使劲地挠了挠头仔细地回想着。“尼尔斯!你是尼尔斯!”我欣喜道。“难道我进入了童话之中?”我小声的嘀咕着,打量着周围。难道我变得和尼尔斯一样的小了吗?尼尔斯看到我疑惑的表情后,微笑的点了点头。“这就是我的朋友马丁。”尼尔斯刚说完,我便向旁边看了过去。“哇!真的是马丁啊!”我激动地大声喊了出来。“假如我把马丁借给你用,你要去往什么地方呢?”尼尔斯问道。我陷入了深深的思考:

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》里,为小女孩送去食物和床,让她每晚能在父母温柔的怀抱中进入梦乡。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进叶圣陶爷爷的《稻草人》之中,告诉老奶奶天大的祸事已经在田里留下种子,和奶奶一起出去灾害,为明年的丰收留下希望。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进《格林童话》中的《糖果屋》里,为兄妹俩指引回家的路,告诉父亲他们继母那恶毒的计划,让他们过上幸福的生活。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进所有悲惨的童话之中,使他们都有一个幸福美满的结局。

  马丁似乎读懂了我的心声,拍打着翅膀示意我骑上去。我坐在马丁背上,抓紧羽毛,“扑噜扑噜”随着一阵翅膀的拍打声,马丁带着我向天空中飞去。穿过云层一束耀眼的光芒袭来,我挣扎着再次睁开双眼,呈现我的面前是一本翻开在《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文的语文书。

  现实与梦想交织之中,我似乎明白了些什么:虽然我没有一只神奇的尼尔斯的鹅,但是我要用我的双手成就梦想,给世界带来更多幸福,使苦难的云烟慢慢消散。

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