风雨作文700字

时间:2022-06-16 19:06:01 700字作文 我要投稿
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风雨作文700字合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的风雨作文700字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风雨作文700字合集7篇

风雨作文700字 篇1

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空.珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”熟悉的歌声从电视里慢慢飘出,到现在,我才明白这首歌的含义。

  对,只有经过狂风、暴雨的洗礼后,才能迎来一片晴朗的天空;一缕缕阳光穿过树梢,透过窗户照射在我的书桌上。这时,我想起了泰戈尔的一句话:“如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星.”是的,不要因为一次的失败而伤心,或许这是人生这条漫长道路上风风雨雨中的第一浪,我们应该重新站起来,勇敢地面对现实中的.困难。我们不能畏惧,更不能退缩,我们要努力地奋斗拼搏,勇往直前。

  在学习上,肯定也有风风雨雨。在一次次考试中,成绩总会有不尽人意的时候,或许这时有很多同学选择放弃,他们不相信“坚持就是胜利”。但无论我们的成绩是好是坏,我们都要努力。我们不能让父母眼中有失望的神情,我们要用父母和老师们对我们的信心转化为动力,我们要相信自己心中的梦想,树立坚定的信念,朝这我们的梦想前进,奋斗。就算失败了,我们还可以重新站起来。

  记得六年级,我在为小学的毕业,选一个好中学而奋斗。那时可真是苦啊!为了毕业考试,我们可是每天在学校复习,除了语文、数学,其他的课程全都和我们说“拜拜” 了,语文就是每天读、抄、背,背、抄、读; 数学则是每天做卷子,那时我们做的试卷可谓是“试卷直下三千尺,疑是银河落九天”,足足有几大叠啊,再来细细数下:10张、20张、……100多张,比我整个小学的考卷还多。不过,老师说的对,要想考个好中学,就要付出艰辛的努力。毕业考试那天的到来,我们都丝毫不敢放松,生怕放松一下就会失去很多分数,就会一下名落孙山。我们一丝不苟地做着卷子,向窗外瞟一眼,只见老师那张张披着条条皱纹的脸上显得比我们更紧张。啊!终于考完了,经过考试前的那段“大补”,我们都考上了自己心中的中学。这才是真正的“阳光总在风雨后”啊!

  是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!

风雨作文700字 篇2

  鹰,一种翱翔于蓝天的鸟类,自古以来便是不屈、自由的象征。每只小鹰出生时,两件事情是不会改变的,一是在小鹰羽毛丰满之日,老鹰定会折断小鹰的翅膀,将它推下悬崖,二是在小鹰即将成年的时候,将会在雷电交加的暴风雨之日,振翅飞翔一番,感受风雨的侵蚀,大自然的恶劣,让它在不断的打击和磨练中丰满自己的羽毛,变得更加坚强。

  鹰如此,人亦如此。

  在年幼时,我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子,在院子里骑车相互比赛时,我的.心就激动不已。转弯时,他们侧着身子,尽可能地将角度放大;刹车时,左脚踩地,猛地一刹车,车后轮留下一道印记,一记完美的飘移划过;骑车时,时而单手扶着车子,另一只手插进口袋,时而双手放开,做出一连串的手势,给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们,总是央求父亲给我也买一辆,在我的百般央求下,父亲终于同意了。几天后,一辆崭新的小单车出现在我的眼前,我轻轻地抚摸着这架单车,爱不释手。父亲提议说:不如去试试吧!我心里一动,回想起别人骑车时的潇洒模样,有一种说不出的兴奋。我坐在单车上,双手扶住车把,正准备骑上去,可没掌握好平衡,摔了下来。又上,再次摔了下来。几次都是这样,我率了多次,也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了,流出来血。我哭着跑回家,向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我,而是把我推出门,让我自己继续练去。我又一次骑上车,又一次摔倒……在我的哭泣和父亲严厉的责令声中,我渐渐掌握了骑车子的技巧,摸索出如何保持平衡,终于可以东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象,父亲笑了:停下吧,回家!”。说罢便举起我的单车,回家了。

  回到家后,父亲把我叫到身边,语重心长地对我说:“知道今天为什么让你一直练吗?因为我想让你知道,没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。你可以去观察,去查资料,每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔,才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白,你也必须在风雨中成长。”

  弹指一挥间,转眼十几年过去了,可父亲的话我还一直牢记。无论在枯燥的书法练习中,还是在高深的奥数习题中,无论是在众多的题海中,还是在复杂的语法中,我都一直信奉:“在风雨中历练”的原则,不断探索,不断发现。

  我仿佛也找到了自己的一片蓝天,正在自由的翱翔。

风雨作文700字 篇3

  清明的前后,不知是可谓春。春,向来是春光明媚,春意盎然之景,却怎奈何,薄凉的短袖之后,重回的羽绒裹身。也正是清明前后,雷、雨、冰,好不快哉!

  真正的注意它们,实在夜里。习惯了夜的清萧与静谧,忽然来了一场与世隔绝的暴雨,轰隆轰隆的雷声,拯救了一场、两场……夜的哑语。终于,曾经无比静谧而后压抑的夜啊,被打破、被入侵,风雨之逍遥,惹得人的心意也情愿抛下不快,卧于雨中、瀑布中,掩映于花果山……

  不过,却胜得了花果山水帘洞那一堆猴子,想来,无限之天光,雨珠的粼粼,窗帘掩映却因此透亮的房间,居然恍若置身于一滴雨珠当中,又是无比的.静谧了。

  破晓的微润,拂窗而进的和煦的光,却尽显凌冽与惨淡,新的一天,到真不愿置身与雨中狂奔……

  又是一个夜晚,倏忽之间,便是碎碎地响了,冰粒应是比雨珠落地更欢快的,好像童年的雨。合奏的交响乐,惹得人心旷神怡……却好像疏忽之间,窗外雨落渐小……又是该睡觉的时候了。可奈何这静夜的狂欢不催眠。

  罢了,罢了!入梦也有欢喜,只是与这狂欢较之,忽觉只是那静夜的慰藉。可奈何着狂欢之尽兴后,也悄然睡去。

  每一个孩子都在安睡,唯那些雨珠正摇曳着口中的摇篮曲,一摆,一摆,轻晃清吟,那声音已交融,交融于内心那悠扬而出的,天籁吧。

  这或许并不是春的天籁,这是雨一家的狂欢呢!世界各地的雨啊,都讲着同样的语言,都是一般的庆幸罢!没有狂风的怒吼,没有无限的阴雨绵绵,或急泻奔涌的洪流,这才是真正的狂欢!春天的颇具力量的风啊!当你把沉重的积雪推走,把厚重的冰冻凿开,呼啸着向上升腾的愉悦,为自己披上舞衣,庆幸着春天的盛曲……我们也庆幸着春呢!

  风之雨,花之木,阳之熠熠,春之生气。雨露一家还未走远,正挤在草叶尖儿上安睡呢!

  再过不久,它就要再经历一番探险,重新舞一曲四季的交响!

  再过不久,我们就要经历一番生命之流的多彩,奏一曲醇厚飘延的风舞。

  再过不久,一切都将凝固,于白云之处的你我,于不足言说的暗香。

  春走了一圈,还是要回来的。

  每一次回来的春,都盛开着不一样的花朵,跳动着不一样的新绿。

  但春还是春,怎么也不变的。更无处混淆。一席之地,长长短短,终不武灭。

  愿心之春,一样被你所懂。

风雨作文700字 篇4

  不经历风雨,怎能见彩虹?没有付出,就不会有收获。事实就是如此。上帝对待每一个人都是公平的,每个人都会有自己的特长。但你如果不刻苦练习,即便给你一项特长,也无济于事。

  记得那是小时候,我在电视上看到了拉丁舞的表演,就被深深的吸引注了。只见电视上的舞者们跳的时而欢快,时而舒缓;时而夸张,时而优美。我看得出了神,好像整个世界都与我无关似的。看完表演,我立即央求妈妈让我学,妈妈爽快的答应了。

  在一个晴空万里的早晨,我的心情好极了,因为妈妈答应我带我去报名学习拉丁舞。来到了拉丁舞教室,这里宽敞明亮。教室里有三面宽大的镜子,再加上天花板上明亮的灯光,使得教室显得格外明亮。教室很大,足以容得下四十多人学习拉丁舞。我站在门口,看着里面的哥哥姐姐跟着老师学习拉丁舞,羡慕极了。一下课,就缠着妈妈去报名。妈妈迟疑了一下,还是答应了。就这样,我开始学习拉丁舞。

  不管学习什么,打好基础最重要。我从最基本的动作学起,要求自己每一个动作都要做到位,一点儿也不能马虎:踮地、甩手、360度旋转……刚开始,我总是兴致勃勃练着基本功,丝毫不感到枯燥,可时间久了,我也就十分不耐烦。

  我常常遇到许多不停困扰着我的难题。我很想放弃,不学拉丁舞,但转念一想,不经历风雨,怎能见彩虹?电视上表演的哥哥姐姐,他们也会有想要放弃的`时候,但他们克服了困难与恐惧,站在拥有数不清聚光灯下的舞台表演,最终获得了的成功。

  那是暑假的时候,我们要在暑期训练营的开幕式上表演。我跟着老师练习舞步。就在这时,我出现了一个问题:每次360度旋转都要在一拍之内完成,我总是赶不上拍子,还把自己转得头晕眼花,半天没晃过神来。我苦恼极了,不知该怎么办。这时妈妈提醒我,注意观察每一处细节,说不定能找到我的缺漏点。我半信半疑,寻找着老师旋转时的细节。我仔细观察着老师的动作,恍然大悟,找到了我的毛病。我旋转时脚张得太开了,使我旋转的速度比别人慢半拍。我经过多次练习,终于打败了这只“拦路虎”。

  通过学习拉丁舞,让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?是啊,只要用心付出,就一定会有收获的。

风雨作文700字 篇5

  他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

  苏轼一生的风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去,浪淘尽千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

  古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没去他所有的痛苦,所有的忧伤。

  “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

  《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的`心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人,家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

  风雨的一生;豁达的一生;美丽的一生;多情的一生。

  苏轼,永垂不朽。

风雨作文700字 篇6

  一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

  --题记

  在风雨中感悟

  远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

  霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

  想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

  在风雨中成长

  天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

  在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的.脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

  想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的。"

  现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

  在风雨中成熟

  微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

  同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

  "两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

  或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了!

  不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……

风雨作文700字 篇7

  大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

  那是很平常的一天,我第一次到道真学英语,由于要从基础讲起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐烦。我心里想:基础知识都学过了,太简单了,还需要再学吗?可我们的英语老师张老师不这么认为,她告诉我们:“英语是我们的另一个伙伴,伙伴之间需要经常交流才行。”随后,张老师便绘声绘色的讲了起来,乏味的单词在她的嘴里讲出来,变得栩栩如生,我渐渐地喜欢上了我的这位新朋友,可正当我听得津津有味时,天公不作美,外面瞬间一片“狼藉”,天上的云顽皮的打翻了自己的墨水,把自己涂了一身黑,而雨点则像崩豆一样,带着降落伞从天而降,有“浪漫主义者”还带着小琴,在地上弹了起来,“滴答、滴答”呵呵,多好听的声音。不知不觉放学了,因为外面下着雨,我的“大朋友”张老师要把我们送下去,我和老师站在门口的台子上,四处寻找,门前早已聚集了一大批来接孩子的人,忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,是妈妈,我对老师说:“老师,妈妈来了,我走了。”老师望望外面下着的雨,微笑着说:“我送过你去。”走进雨中,没打伞的老师用双手遮住我的头,胳膊轻轻地夹着我,我隐隐感到,只穿着一件单薄毛衣的老师,打着寒战,到了妈妈跟前,老师将我塞在了妈妈的雨衣下,长舒一口气,笑着和妈妈道别了。

  我上了车子,“走”,我下达了“指令”。那时,我家还是“两轮车一族”,虽然盖着雨衣,可根本没什么用,赶上风大,雨衣便会被吹得鼓起来,妈妈把我揽到她的胸前,用事先准备好的夹子将雨衣牢牢地加在了车筐上,我便稳稳地置身在了一件“大伞”下,可妈妈就惨了,雨水像细细的.鞭子,抽打着妈妈的脸,先前是雨,后来竟变成了细小的冰雹,我悄悄伸出手,接着冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:妈妈漏在雨衣外面的脸,肯定也很疼,一时之间,原本觉得很短的回家路程竟变得那样漫长……

  那天雨停后,天边出现了一道美丽的彩虹桥,鲜艳的色彩重重地印在了我的脑海中,化成了老师发抖的身影、妈妈淌满雨滴的脸,一座用爱铺就的风雨桥也就永远的留在了我心中,再也不曾消失过。

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