猜猜她是谁作文300字（通用30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的猜猜她是谁作文300字（通用30篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜她是谁作文 篇1
今天，我为大家介绍一位小女孩。她今年三岁，白净的瓜子小脸，弯弯的眉毛下面一双黑亮的眼睛又大又有神，鼻子小巧可爱，一张樱桃小嘴可甜啦，常常逗得家人乐开了怀，是家里不折不扣的开心果。
她非常喜欢唱歌跳舞，只要一听到音乐响起，就情不自禁的跟着哼起来，小身子还一扭一扭的，别提有多可爱啦！你别看她年龄小，她可爱写字画画呢，经常拿着纸和笔写写画画，不吵不闹地能玩一上午，这点我还真要向她好好学习才行。不过，我要悄悄告诉大家一个小秘密，她也有个小缺点，就是太胆小，连一只小蜜蜂从她面前飞过她都会被吓得哇哇大哭哦。
大家猜到这个可爱的小女孩是谁了吗？要我来揭晓答案吧，她就是我的`小表妹成妍煜。听了我的介绍，你们也和我一样喜欢她吧？
猜猜她是谁作文 篇2
她，不高不矮，不瘦不胖，却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。
长长的.马尾辫是她的特点，所以，同学们都喜欢叫我马尾辫，这样叫也没关系，因为，他觉得这样叫是形容她辫子长的！
她不喜欢运动，喜欢吃小吃，她也知道，这样对身体不好，可就是忍不住，唉！
她还喜欢玩电脑和唱歌，可别人叫她唱一首时，她就不干，太胆小了。
她还有一个缺点，就是做题马马虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了！作文水平也差，她妈妈买了很多作文书看，她也很喜欢，没过几天就看完了，就是记不住，没有作用，现在，光凭语文的作文书就有一大箱子，别说其它的了，不用问也知道还有很多！
你知道她是谁么？悄悄给你说，“她”就是我。怎么样，你猜对了么？
猜猜她是谁作文 篇3
我们班有一个同学，她个子高高的，不胖不瘦，喜欢在头上扎一个马尾，她的额前有一点刘海，眉毛淡淡的，眼睛大大的，还有双眼皮。
她性格比较开朗，一般不会一个人默默地坐在一边。有一次，刚下课，我拿出课外书在座位上看，她马上跑过来对我说：“余思涵，我们去玩吧。”不等我答应，她硬把我拉了起来，到教室外面疯跑。
她的嗓门特别大，平时说话就好像对着话筒在说。那天，音乐课上，音乐老师让我们唱歌，她一唱起来，全班同学的`声音几乎听不见了，同学们的眼睛都齐刷刷地看向她的那个位置。下课后，我问她：“为什么你的声音这么大啊？”她告诉我说：“要用气息发声。”
这就是我那个开朗的大嗓门朋友，你们猜得到她是谁吗？我还有许多许多小伙伴，等我有时间再给你们细细介绍吧。
猜猜她是谁作文 篇4
她，长个圆圆的脑袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少语，孤独内向”这些成语却一直陪伴着她，是大家一致同意的性格。虽然她很内向，不过她一直有一颗活泼开朗的心，谁也没有想过，这么不爱说话的孩子梦想却是当一名演员。不过这只是梦想罢了，最大的理想是成为一名作家。她，永远保持着一颗童心，虽说已经上初中六年级了（小学是五年制的），但是，少儿频道的`所有节目她都烂熟于心，甚至能把什么时候播什么节目背下来。不过她虽有一颗童心，思想却很成熟，总能在家中做一些力所能及的事情。
她，虽然平常考试不突出，有时也很不理想，但是一到了真正的考试后，总能稳坐班级前三。
她是是一个快乐的孩子，她是一个奇怪的孩子。写完作文后，我让妈妈猜猜这个丫头是谁，妈妈说：“这个丫头像你。”像我？就是我，希望大家能和我做一个好朋友。
猜猜她是谁作文 篇5
玩一个游戏，猜猜她是谁？她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然身材不好，但她心灵手巧。她的性格开朗活泼。有时她凶巴巴的，有时笑嘻嘻的。
她是一位大组长，做事认真负责任。
每当我的作业在她面前时，她总是会先对我假笑一下，一秒钟后，她变脸，变得严肃了。她先拿起我的作业本，再打开我写的那一页，然后拿起她的红笔帮我修改错误。
每当我有错的时候，她都会说：“你看你又少了一句读书笔记，还不赶快去补，还笑。”知道错了的我，回到座位上想偷懒一下，我瞄了一下她，那双炯炯有神的眼睛，一直在“监督”着我，我只好拿起准备好的`笔修改错误点。
快改完的时候我又偷瞄了一下她，她的眼睛死盯着我，那眼神换谁都害怕。改完的我拿着本子走了过去，她的眼神依然执着的看着我。
等我到她座位上的时候，她却假装无所事事。我将改完的本子拿给她看时，她很认真的将我改过的地方，一遍又一遍的仔细看，直到我修改到没有错误为止，才能把本子还给我。
她就是我们的班长蔡沁汐。
猜猜她是谁作文 篇6
樱桃小嘴，一对大眼睛，高挺的鼻梁，两条麻花辫，构成了一个活泼可爱的她。
勤快
她可不是一个懒惰的女孩子。一下课，黑板前就出现了她忙碌的身影╠╠手挥舞着黑板擦，雪花似的粉末从黑板上纷纷扬扬地落下来，那乌黑油亮的麻花辫上落了粉末，不免有些注目。
再说上次做黑板报时，数她最积极，飞舞的麻花辫到处用，拿东西，抄版面。黑板上她的粉笔字潇潇洒洒，劲道十足。
听，“你去帮我拿粉笔。”“你去帮我拿尺子。”那些画画大王又在命令她去干活，但她毫无怨言，正如她的生肖牛一样，为大家辛勤工作，默默无闻。
专注
她是一个专注的女孩子。正由于她的专注，使得她的学习成绩与她的字一样出色。单说上次《练闯考》考试，老师念到前三名的名字时，我发现那些名单中居然没有她。卷子发下来了，她考了97分，名列第四，离第三名差1分，我为她惋惜。可是她的神情专注，眼中只有卷子上的错题。她认真地把卷子改好，老师讲到错题时，她格外认真，生怕少听了一个字。她的'专注如同牛一般，有一种不服输的蛮劲。
她的勤快，她的专注，也见证了她的活泼可爱，勤学好问。
这下，你知道她是谁了吗？她就是我的同桌╠╠那个勤快专注的郑胜楠。
猜猜她是谁作文 篇7
在我们班上，有这样一位人见人夸的同学。她留着又黑又长的头发，恬静的脸上时常挂着严肃的表情。她皮肤白皙，弯弯的眉毛下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，笑起来露出一口洁白整齐的牙齿，可好看了！
平时，她的`性格很文静。听她说话都是轻声细语，就像春天里下起的一场毛毛雨。她走起路来也是脚步轻轻的，就像棉花掉到地上一样温柔。别看她很文静，但其实只要你逗一逗她，她就会立马发火，像老虎一样朝你扑来！
她有许多外号，比如“小老虎”、“小书虫”。有一次，我经过她身边，发现她正在聚精会神地看书。只见她看得津津有味，就连有人叫她，她也只是应了一声，然后就继续看书。我还发现，她的书包里全是书，有故事书、词语书……只要是跟知识有关的，都在里面。难怪老师曾经给她写下这样的评语：“希望你能在寒假吃到‘书本大餐’”。
她是一位热心有爱、乐于助人的同学。又一次，我在搬东西时不小心扭到了手。她看见了，立马冲了过来，一把扶住我，然后帮我把东西搬回了教室。我非常感谢她！我心想，我要向她学习，也做一个乐于助人的好学生。
你们猜出这位同学是谁了吗？没错，她就是我的好朋友吴彦仪。
猜猜她是谁作文 篇8
她，长的不高，一双大眼睛炯炯有神。一头长发扎成一个小辫子，像毛笔似的。圆圆的脸颊红红的.，像九月里熟透的苹果。
她的性格活泼开朗，每天都开开心心的，好像有什么大好事似的。虽然这样，但考试考不好时，她还是会很伤心的，有一次，她考试成绩不理想，我见她一整天都闷闷不乐的。
她上课很认真专心。课堂上总能看见她积极举手发言的身影，老师说她很踏实，我觉得她很大方。她喜欢做笔记，课本上总是记得满满当当的，所以她的成绩也很好。所谓一份耕耘，一份收获，大概就是这个意思吧！
她兴趣爱好也十分广泛，她会弹钢琴，打乒乓球，画画，她还喜欢看书，经常在书的海洋里遨游，沉浸在自己的小世界里，在图书角总能看见她认真阅读的身影。
她还是我学习的榜样，她的字很好看，每次考试成绩总是名列前茅，她不仅学习好，她的学习习惯也特别好，认真听课，认真完成各项作业
讲了这么多，你们知道她是谁了吗？这就是她，一个聪明，可爱，活泼，大方的女孩，你们知道她是谁了吧！
猜猜她是谁作文 篇9
她今年十岁，属鼠，在延大附小上学，现在是一名4年级的同学。
她有一头乌黑发亮的头发，淡淡的眉毛下，有她最喜欢的两个小眼睛，那两个小眼睛和黑宝石一样。虽然她的鼻子不高挺，但是她还有一张小巧玲珑的嘴。她是中等身材，喜欢穿运动服，运动鞋。
她是一个胆小的人，记得有一次好几个胆子特别大的人要去鬼屋，他一听。连忙躲到别人看不见的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是，她的'这个举动被一个细心观察的人看见了，那个人最终用激将法把他给惹怒了，她只好逞强地说：“”我可不胆小，我也要去，哼，谁怕谁。”于是他最终也跟着去了。到了鬼屋，突然一个由人假扮成的鬼。嗖的一下出来了，抓住了他的脚踝。她努力挣扎，可那个手就是不放，她气得狠狠地跺了几下脚，终于松开了她向出了笼的小鸟一样，飞快地向外跑去。于是从那以后她就有了这个外号。
她的理想是当一名作家，在咖啡馆里畅想着她的作品，让别人看到她！
你们猜出来他是谁了吗？没错，她就是我。
猜猜她是谁作文 篇10
要说我们班，可真是男弱女强——倒过来了，暴力女数不清，她们追着那些“身材玲珑”的男生，觉得自己就像个巾帼女英雄，天下就属她最厉害。
暴力女，当然会有个排名。而她，就是那个排行第一的“暴力女”！
“哎！别打了！别打了，疼死了！”又是哪个可怜虫？原来是蒋昀，难道他又说错了话？我走近一看，原来是她抢了蒋昀的卷子，蒋昀可不愿意了，伸手就去抢，不料手被“暴力女”死死地握住了，蒋昀没有善罢甘休，还在垂死挣扎，“暴力女”终于使出了大招：转手！只见她把蒋昀的手使劲一转，我就听到了蒋昀的骨头发出了“咔嚓”的声
不仅是男生，就连我们“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主动招惹她，看看她会有什么反应。
“暴力女”见到我招惹她，先使出了“狮吼功”对我大吼一声：“余果！你烦烦！”这一喊，就让我吓得半死，好在我事先做好了心理准备，便又碰了碰她。这会儿她可是真的.生气了，一下站了起来，揪住了我的辫子！不！我可不会梳头啊，你把我头发揪散了，谁来负责啊！我只好乖乖求饶……哥啊！啥时候你可以温柔点啊！
各位看客，这“暴力女”排名第一，可还名副其实？猜猜她是谁？猜中有奖！
猜猜她是谁作文 篇11
每个人都有自己的特点，在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海，头发如炭一样黑，还有一点儿卷，就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的，脸蛋通红通红的，笑起来像小苹果一样，可好看了！她还长了一双水灵灵的大眼睛，可以看见很远的地方。
她的'爱好非常广泛，喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次，她到我家玩，给我展示了正在学的拉丁舞，跳得可好了，她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次，上美术课，老师让我们画《小黄人》，下午要检查。到了下午，当她交出画的时候，那时，我很惊讶，因为她的画画得栩栩如生，真美啊！
她是一个既美丽又善良的小女孩，为什么说她善良呢？是因为她乐于助人，别人遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，当然啦，如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫，她并不会去伤害它们，而是劝阻别人不能伤害它们，因为它们也是有生命的，我们要爱护它们。
她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你，猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇12
我有一个好朋友，她是谁呢？先不告诉你，猜猜看啊！她的个子高高的，在我班的女生中排第二；头发短短的，乌黑而浓密，特别像动画片里的樱桃小丸子；眼睛大大的像两颗闪着光的黑宝石；耳朵小小的像两把迷你的小扇子；皮肤白白的像白色的巧克力；眉毛弯弯的像一对月牙；嘴巴大大的，笑起来很好看；声音就像山间的`百灵鸟，悦耳动听。
她很自信，每次上课她都高高的举起小手，什么都不怕。记得有一次科学课，老师问了一道很难的探索类题目，同学们都默默地低着头，都怕老师叫到自己，只见她毫不犹豫地举起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下课的时候我问她：“你就不怕说错了吗？”可是她说：“说错了也没关系，老师不是告诉我们要积极发言，要勇敢一点吗？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特长是吹长笛。她吹得动听极了，就像是百灵鸟的歌唱，就连长笛老师都忍不住赞叹呢！在一次六一联欢会上，她和伙伴们一起表演的乐器大合奏，赢得了全校同学和老师的热烈掌声，作为好朋友我也深深的为她的精彩演出感到骄傲。
那么现在，你们知道她是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇13
她，是一位令我难忘的人；她，是一位活泼开朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜谜语吧！猜猜她是谁?
她在工作岗位上十分敬业，一丝不苟；她的职位令人羡慕，人们把她们称为“国家的修理工”，她用汗水辛勤培养一代代的树苗。她的.工作岗位是什么呢？大家动脑想一想吧!
她，一头棕褐色的小波浪卷，头发上的柔美波纹很漂亮！眸似蓝宝石睫毛下一双水灵灵的大眼睛，流露出聪颖的光芒，一笑就变成了两条缝，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉。同时，鼻子上架着充满学问的银白色眼镜，那是全校独一无二的眼镜；鼻子的下方有一个能说会道的樱桃小嘴。
她，腰如杨柳枝，腿如火柴棒；她，衣着得体，气质清新淡雅，手如柔荑，肤如凝脂。现在你猜出她是谁了吗？若没猜出她是谁，听我继续道来!
“好球！”她激动地喊，她在与同学们踢鸡毛键，她的技术很好，令我们羡慕，我们在底下悄悄的称她为“不败女神”!
以上是对她的介绍，你猜出她是谁了吗？Guess！
猜猜她是谁作文 篇14
我们班有这样一个人，她的个子高高的，脸蛋圆圆的，笑起来就像熟透了的红苹果一样，可惹人喜爱了。她还有一头又黑又长的`秀发，一双水汪汪的大眼睛，配上两条淡淡的眉毛，漂亮极了。
她是班里劳动最积极的一个了。她负责的是走廊两边的瓷砖，她擦起来可细心了。有一次，她吃好饭就拿着抹布去擦了起来。只见她先用手摸了摸瓷砖，发现脏的，就用抹布使劲去擦，直到干净为止。没一会儿，抹布就脏了，她便去把抹布洗干净，继续回来擦，连一丝灰尘都不放过。她擦好的瓷砖真是干干净净、一尘不染，亮得都可以照镜子了呢！
她除了劳动积极，学习也很认真。有一次上英语课的时候，老师让我们写字母，老师说我们写得都很不错。但是当老师走过她旁边的时候，停下了脚步，把她的本子放到投影仪上展示给我们看。我们看了之后，情不自禁地送上了热烈的掌声，因为她写得太漂亮了。她肯定是把老师说的要点牢牢记在心中了。
这样一个爱劳动、爱学习的好孩子，你能猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇15
她有一头乌黑的头发，总是扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
每天早晨，你到学校再早都一定不会比她早。来到教室她第一件事就是打扫卫生，她认认真真一丝不苟，每天她都是反复地打扫卫生。我们班之所以是卫生先进班级，都是因为有了她。她就是这样一个热爱劳动、热爱集体的女孩。
每天她都做着同一件工作，那就是——领读。早晨同学们一到齐，她就开始领读，她一直坚持，孜孜不倦地做着，从来没有一丝怨言。有一次，流感期间，她也得了病，但是你看那个来得早早的，认真领读的'女孩还是她。在她心里，只要有一个同学来上课，她都会认真打扫卫生，认真领读。
她不仅热爱班级，还乐于助人。就说那次把，在作文课上，我的一枝钢笔没了水。我向同学借墨囊，可是四周的同学不是没有这种墨囊，就是觉得太贵了不想借给我。正当我不知道该怎么办时，是她，大方地拿出了墨囊借给了我，我真感谢她呀。
当然，如果你在学习上如果有不会的，问她就对了，她一定会认真地给你讲题的，有时问题的人太多，或问的题目太难，她会讲一个大课间呢。
她就是一个不仅热爱劳动，对待工作认真，既乐于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
猜猜她是谁作文 篇16
她呀！是我最好的同学，我非常喜欢她，她瘦瘦的，仿佛一阵风就能把她吹走，她的头发又黑又长，瓜子搬的头，鼻子有点翘，嘴巴不大不小，眼睛又黑又亮，像一颗闪闪发光的黑珍珠一样。
她很善良，我记得有一次我俩在放学的路上说话，突然，她发现了一只小狗，小狗一直在叫，走近一看小狗的腿受伤了，她二话不说就抱着小狗往家里赶，到了家她仔细地帮小狗包扎伤口，她想养这只小狗，可是她妈妈不同意，她只能把小狗放箱子里，把它放在外面不容易被发现的'角落，这样就不会有人再伤害它，每天该吃饭的时候她就偷偷的出来喂小狗吃饭，可是墙上有一些小洞，过了几天还是被她的妈妈发现了，她费劲口舌给她的妈妈讲道理：“小动物多可怜啊，而且我们要保护动物呀。”最后她的妈妈被她说服了同意了她养这只小狗，她真是太善良了，我都感动哭了。
她特别爱跳舞而且学习也很好，有一次下课了，我发现她在操场上跳舞，跳得特别好看，她的学习也很好呢！每一个学科每一次考试她都在前三名，而且都在97分以上。
我跟她的友谊那么的深，我们很爱一起玩，跟她一起我总能学到很多东西，我会珍惜这么深的友谊，同学们你们知道她是谁吗？
猜猜她是谁作文 篇17
猜她有一头长长的头发，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一样光滑。她还有一个樱桃似的'嘴吧！今天她穿得是蓝色的上衣，黑色的裤子，白色的鞋子，显得可爱大方。
我对她印象很深刻，每日每夜我都会想起她。她得性格很善良，喜欢帮助别人。她的爱好是唱歌，她的歌声很好听，像小鸟一样清脆响亮。每次与她相遇时，她嘴里都在哼唱着歌。她的歌声让我觉得非常舒心，感到幸福。
我们经常一起玩耍，上下学一起回家。有一次我不小心摔倒了，她连忙将我扶了起来，送往村里卫生室并通知我的父母。等我回家后，她还特意为我准备了“营养品”来看望我。还有一次，外面下着大雨，她看见我没打伞，她就把她的伞借给了我。可是事后我才知道，那天她是浑身湿淋淋的回到家的。我从心里感激她。她还是个乐于助人的小天使，她帮助了一位老奶奶过马路，老奶奶为了感谢她，送给她一些小玩具，她告诉奶奶：“老师教育我们要互相帮助，所以您的礼物我不能收，谢谢奶奶！”说着快乐地跑开了。从她的身上我明白了一个道理：做人要有一颗善良、助人的心。
你们猜到她是谁了吗？她就是我的同学段小雅，一个善良可爱的小姑娘，我多么希望我们永远都是好朋友，开心快乐地一起生活学习！
猜猜她是谁作文 篇18
我有一个好朋友，她个头不高，秀气的脸上嵌着一双大眼睛，眨巴眨巴地看起来非常有精神。她有一头长长的头发，性格很温柔，说话时轻声细雨的。在大人和老师们的眼中，是个标准的乖乖女。她的爱好是踢子，我们每天一起玩耍学习，有困难的时候互相帮助学习。
有一次我去她家玩耍，我们两个人因为物品分配问题吵架了。你不让我我不让你，谁都不想先认错。“你不给我道歉我就不原谅你，哼！”正当我小声嘟囔的时候，突然想起老师说过的一句话:人与人之间要友好相处，互相帮助。于是我鼓起勇气主动对她说：“对不起。”听了我的道歉，她红着脸说:“没关系，其实我也有不对的`地方，请你原谅。”我俩你看看我，我看看你，顿时都哈哈大笑起来。
从这事情，让我们明白了一个道理，人与人之间应该互相谦让，争吵是没有结果的。我们决定以后再也不吵架了，要开开心心地在一起。学习上她比我优秀，但是她从来没有瞧不起我。相反，每当我在学习上遇到难题，她都会像老师一样给我讲解，帮助我解决困难，我非常感谢她。每天我们都在一起玩耍学习，互相学习，共同进步。
说了这么多，你们能猜出她是谁吗?对了，她就是我们班的善良友好，走到哪里都会引人注目的李若萱。
猜猜她是谁作文 篇19
我有一个好朋友，她长得很漂亮。她有双水汪汪的眼睛，炯炯有神。一个山一样的小鼻子，还有樱桃似的小嘴巴，看起来十分精致，美丽。
她的性格很活泼，就像水中的鱼儿一样。每次学校有什么活动，她总是很积极地参加。她的爱好是唱歌，每次有人不开心，她总能用美妙的歌声，逗大家高兴，所以她深受同学们的喜欢。而我则是她最好的朋友。
有一次，我们比赛唱歌，看谁唱得最好听。刚开始我非常自信，可是，听到她唱的'歌，我有点心虚了，但依然很不服气。她好像看穿了我的心思，就跑过来给我唱了一首歌。我听了，哈哈大笑起来，烦恼瞬间消失的无影无踪。从此，我们更加要好了。经历了这件事，让我明白：人与人之间应该友好相处，友谊第一，比赛第二。还有一次，老师让我们读课文，而让人想不到的是：她竟然用课文给我们唱了一首歌，大家听了后都拍手叫好。
你们猜到她是谁了吗？对，她就是我们班的班长：王怡雯，她是个活泼开朗的小女孩儿。让人羡慕的是她学习也很优秀，很讨老师讨们的喜欢。有时老师们听到她讲话，也会咯咯地笑个不停呢！
猜猜她是谁作文 篇20
“上课铃响了，怎么还不进教室?”一声河东狮吼的声音从教室外传来，真是未见其人先闻其声啊，吓得我们赶紧回到了座位上，静静的打开课本。
10秒中后，一个身影缓缓而来，总是扎着一个马尾辫，似乎在我的印象里从来没有变过发型。一副眼镜框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛总透着一丝温柔，却强装自己的严肃，永远是上身休闲版的小西服搭上一条牛仔裤，就是这么的特立而行。
别看她在课堂上这么严肃，下课后可成了我们的好朋友，和我们一起玩踢毽子，丢沙包。社团活动时和我们班的象棋小能手“杀”上三盘，不赢不罢休。美工课上带领我们做小灯笼、做衍纸画等等。和她在一起最快乐的是上绘本课，她的绘本故事讲起来生动有趣，让我们认识了很多的'绘本人物，如：调皮的大卫、勇敢的纸袋公主、静待花开的安等等，徜徉在绘本世界里的我们，就像一只展翅的雄鹰，领略着其他世界的风采。
生活中，关心我们的身体健康，每天中午在学校吃营养午餐时，一些同学不爱吃蔬菜，挑食，她耐心的给我们讲吃菜的好处，静静的看着我们吃完饭，她才去厨房打饭吃。
她是谁?你猜到了吗?
猜猜她是谁作文 篇21
我想要写的这个人，她很优秀，我非常喜欢和她一起玩游戏。
她有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，还有一个樱桃般的小嘴。她的脸形有些像一个大大的苹果，肤色有些黑，衬上一对迷人的小酒窝，格外精神。她的个子不怎么高，扎着短短的马尾，跑起步来速度很快。
她非常活泼，也很善良。有一次，我没有在自习课上写完课堂作业，心里很着急，作为小组长的她走过来安慰我说：“没事的，你只要回到家里快一点完成，明天交给我就行了。”我焦急的`心情一下子舒缓了很多。回到家里，我认真完成了课堂作业，还做了检查，第二天一早到校就交给了组长，老师批改后还在课堂上表扬我课堂作业做得认真。我心想：多亏了她的安慰，我才踏踏实实地检查，得到了老师表扬。
她很乐于助人，别人有困难她都会挺身而出。特别是在学习上，当同学们有解决不出来的问题请教到她时，她都会热心讲解，直到同学们理解了为止。
她非常喜欢练字，是班级里写字最好看的，她的字经常被老师选中在展示区展示以供同学们欣赏。我也下定决心要向她学习，变得像她一样棒。
你猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇22
她是我除了爸爸妈妈之后和我在一起时间最长的人，应该说，只要过了三岁，都会有这么一个人陪着大家。你猜出来她是谁了吗？那就让我带你认识她吧！
她的知识非常渊博。有一次，我遇见了一道非常难的数学题，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都没有解出来。虽然她不是讲这门课的.，可她却给我们讲的头头是道，我和同桌听后连连点头。而且她不仅讲了这道题怎么写，还把同一类型的题如何解答都给我们讲了一遍，把解题思路都告诉了我们。从那以后，这类型题我和同桌都会做了。我非常敬佩她。
她虽然平常看起来凶巴巴的，可是她心里还是非常关心我们的。有一次，有个同学的腿碰到石头上了，流了很多血，不停地说：“好疼啊！”她看到了，急忙找了绷带给那位同学包扎上。可当她包扎好后，又说了一句：“你怎么这么不小心，以后再碰伤就不要找我了。”啊！她可真是刀子嘴豆腐心呀！
我说了这么多，你猜到她是谁了吗？她就是我们班的班主任——杨老师。
猜猜她是谁作文 篇23
瞧，白皙的脸上嵌着一对黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副粉色黑边框的眼镜，她总是扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！
她在我们班女生当中算是中等个，外表看上去温柔娴静，可别被她的外表迷惑，其实是我们班的“暴烈”女生。放学的时候，她是路队的小小监督员，指挥大家放学的路上，要认真排好路队，全班同学随时都要听从她的呼唤，服从她的指挥，在她的努力下，我们班也成为学校里的优秀班集体。
虽然她是一个“厉害角色”，但又是一个乐于助人、爱学习的.女孩。说她乐于助人，是因为她常在同学有困难的时候给予帮助。记得有一次美术课，她的同桌忘记带彩笔了，急得直挠头，像极了热锅上的蚂蚁。她看出了他的心思，很大方地把彩笔递给了同桌并说：“咱们一起用吧！”最后她的同桌顺利地涂完了颜色，对她表示了感谢，可她却不以为然，认为这是她应该做的。
说她爱学习，是因为上课的时候，她总在认真听讲，随时跟着老师的思路在走；课间的时候，坐在座位上读书、学习的永远都有她的身影。每次测试她都是“优秀”等级，让同学们刮目相看。
经过我的一番介绍，大家应该猜到她是谁了吧？
猜猜她是谁作文 篇24
她，是我上小学后交的第三位好朋友。
她的个子中等，和我差不多高。她的头发乌黑亮丽，爱扎两个小辫子。她的鼻子高高的，眼睛细长细长的，水灵灵的丹凤眼里镶嵌着两颗紫水晶。白白净净的脸上漂着两片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是个可爱的`小姑娘！
我们的友谊深厚，大家一定想知道我们的故事：我、她、李知原和刘轩昊总爱一起玩耍，我扮演飞马，她和李知原扮演猫咪，刘轩昊扮演飞鱼。这些角色不曾轮换，游戏使我们每节课间都很开心，仿佛化身为小动物在嬉戏！她是活泼的猫咪，会咧开嘴巴笑，脚步既轻盈又敏捷。
朋友应该互相学习，一起进步。她和我举手次数差不多，我猜她不是因为慢了半拍，就是她有些害羞。当她高高举手被老师点中时，我会仔细聆听；当她答对时，我会给她一个默默的微笑。她的声音很洪亮，坐在角落里的同学都可以听得清清楚楚。她是一个自信的小姑娘！
对了，我和她有个秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
现在你知道她是谁了吧？
猜猜她是谁作文 篇25
她又高又瘦，留着一头乌黑亮丽的秀发，喜欢扎马尾辫，跑步时，马尾辫就像一条长丝带在空中飘扬，美丽极了！
她有一个特别的外号——热心大姐大，为什么这么说呢？
有一次，体育课上，老师让我们跑步。中途，有一位同学摔跤了，膝盖摔破了，是她主动送这位同学去医务室，并耐心地安慰受伤的同学：“没关系，过几天就会结痂了！”
还有一次，数学考试后，班级里很多同学都没考好，是她走到这些同学的面前，为他们加油，把他们逗笑，她做着好笑的动作说：“只要细心，下次一定能考好！”
我难以忘记那一次，我去接水时，水杯盖得太紧了，我怎么也拧不开。是她毫不犹豫地接过我的.水杯，用了吃奶的劲，帮我拧开盖子，并且拍着胸脯对我说：“下次你拧不动的时候，告诉我！”
是她总在大家需要帮助的时候，伸出援助之手，“赠人玫瑰，手有余香”说的就是她这样的人吧！她就是活泼开朗、乐于助人的小姑娘，被大家称为“热心大姐大”，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇26
有一个姑娘，她整齐的刘海下是一对淡黑色的眉毛，而且那对眉毛还会跳舞呢，一上一下地动起来，神奇极了！会跳舞的眉毛下是一双绿豆小眼，笑起来的时候就会眯成一条细缝。最特别的是她的耳垂，厚厚的有点像如来佛祖的.耳垂。
她最大的缺点就是爱睡懒觉。有天早上她的闹钟又响个不停，可她怎么也关不上，她生气地一把把闹钟拿起藏塞进被子里，她想：这下，它不会再打扰我睡觉了吧。没过一会儿，她又开始了她的美梦，等她再次醒来迷迷糊糊地摸到闹钟拿起一看，才发现快要迟到了。这下她连脸也顾不上洗就飞快地往学校奔去。因为这个缺点，她迟到过好几次呢，现在的她正暗下决心一定要改正它。
虽然她有爱睡懒觉这个缺点，但她也有优点，比如她的数学非常好。有一次考试，同学们都被一道题难住了，而她却不慌不忙读了题，并且快速做出了题目交了试卷。发卷时，只有她考了100分哦。
你们一定很奇怪，我怎么会对她这么了解呢？告诉你一个秘密吧，其实这个姑娘就是我！
猜猜她是谁作文 篇27
我们班里有一位女同学，长着一头乌黑浓密的头发，红嘟嘟的脸上一笑就露出深深的小酒窝。弯弯的眉毛下面大大的眼睛像两颗黑宝石，小小的鼻子像极了可爱的拱桥。小巧玲珑的嘴巴像甜甜的小樱桃，一笑起来就露出像雪一样白的牙齿。
她活泼、开朗，非常爱笑，一个小笑话，就可以让她笑个不停。记得有一次我给她讲了个笑话，她开心地笑了半天。她就是这么爱笑，不管在教室的哪个角落里，耳边都会传来她甜美的笑声。
她乐于助人，喜欢帮助每一个同学。有一次，我上学忘记带笔了，她马上拿出她的笔借给了我。她的集体荣誉感也特别强，她参加运动会为了给班级争荣誉，每次下课都可以看见她练习跳远的身影。“功夫不负有心人”，最终她为我们班级争得了好成绩。
她兴趣广泛，跳舞、唱歌、画画和写字样样精通。不过她最喜欢的.还是画画，她画的画很漂亮，她最喜欢画公主，她画的公主既美丽又动人，我们特别喜欢她画的公主！
同学们，我介绍了这么多，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文 篇28
她是一个爱踢球的人，个子很高，扎着马尾辫，马尾辫总是在她的.身后摆来摆去。有一张圆圆的脸，眉毛很浓，就像画上去的一样，大大的眼睛，就像两颗黑宝石似的，鼻子圆圆的，下面有一张樱桃小嘴。想到那个人是谁了吗？其实那个人就是我！
我喜欢踢球，每天晚上我都会抽出时间踢足球，虽然妈妈没给我报足球班，但我有一个“足球”家教老师——哥哥。他教会了我很多技巧，有运球、射门、铲球、等假动作。踢足球其实很辛苦，不仅如此，还会受伤。前几天，我和小伙伴踢足球时，把脚扭伤了，但我一直坚持着。
在爸爸眼里，我就是一个“戒酒小管家”，每当爸爸喝酒时，我就神出鬼没地吓爸爸一下，神秘地说：“爸爸，你干什么呢？”爸爸见我来了，赶紧把酒藏了起来，笑着说：“没……没什么！”我趁他不注意，一把抢过酒瓶，把酒倒在了厕所里，再把热水倒进酒瓶里，递给了爸爸，笑嘻嘻地说：“喝酒对身体不好，喝水才解渴！”爸爸的脸都被我气红了！我一看，呀！不妙，我像兔子一样跑了出去！
哈哈！这就是我！如果你们喜欢就来和我做朋友吧！
猜猜她是谁作文 篇29
她，头发又长又直，有一双明亮的眼睛，像两颗珍贵的宝石；那个小巧的鼻子，像一个小山丘，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，不到一秒能说出如山多的话，一张嘴也能唱出无比美妙的歌。每次音乐课上，她都可以大显身手。只见她站起来熟练地唱出今天所学的歌曲，而且能唱得非常标准，让老师无比惊讶。
她，特别喜欢穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一样的衣服，爸爸妈妈都说她：“你呀，就爱穿漂亮的衣服，要不就不开心，真像个小公主。”她总把自己当成个小公主。
她，也很尊老爱幼。有一天，她看见一位老奶奶站在马路边一脸着急的样子，她跑过去询问，得知老奶奶要过马路，于是，她把老奶奶扶着送到了对面，老奶奶激动的'不得了。她却笑笑说：“不用谢，您一定要小心点儿。”
她，喜欢跳舞，最近她在学拉丁舞，她已经学到初级班了，爸爸妈妈都说她跳得好，别人也纷纷表扬她，她曾经还得过金奖呢！
这就是她，一个爱跳舞、爱唱歌、爱臭美的女孩，也是一个尊老爱幼的女孩，你知道她是谁吗？对了，她就是我。
猜猜她是谁作文 篇30
她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的语文组长呢。
她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！
她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的`全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！
她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！
你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。
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