我做了一项小实验作文300字

时间:2022-03-29 05:20:03 三年级作文 我要投稿
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我做了一项小实验作文300字(通用41篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我做了一项小实验作文300字(通用41篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我做了一项小实验作文300字(通用41篇)

  我做了一项小实验作文300字 篇1

  我做过很多小实验,其中我最喜欢的是“杯子电话”。首先准备好两个杯子一根毛线,一把剪刀,接着拿剪刀在两个杯子的底部戳个洞。再把毛线放在洞旁,用剪刀把线戳进去,然后打个结,不一会我的“杯子电话”就大功告成啦!我兴奋地跳起来,大声喊道:“快去试试,快去试试!”我拿着一个杯子放到嘴边,妈妈拿着另一个杯子放在耳边,我说:“妈妈你听的见吗?”妈妈摇摇头。这是为什么呢?妈妈说你试着把线拉直。于是我和她往后退,等线拉直,我大声说:“妈妈你听得见吗?”妈妈把杯子拿下来说:“轻点,我的耳朵都要被震聋啦!”我们开心的`笑了起来,笑声在“杯子电话”里互相传递着。

  为什么会发出声音呢?妈妈说声音可以通过固体介质传播,也就是说那条线可以传递声音的波动,所以就能实现通话。

  这个实验不但好玩儿,还让我们学到了知识,真开心。

  我做了一项小实验作文300字 篇2

  科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

  这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

  我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。

  过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的`。我的实验失败了。我的心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”

  不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。

  我做了一项小实验作文300字 篇3

  从厨房里拿出白醋和小苏打,妈妈看见了说:“李宥朵,你葫芦里到底卖的什么药?”我微笑着对妈妈说:“妈妈,你待会儿就知道了,”接着我又从爸爸的书房里拿出了打火机和一个空瓶子,这就是实验的材料。

  这时,屋子里安静得连一根针掉在地上都能听见。首先我往空瓶子里倒入小苏打,把瓶底都铺满。接着我又倒入白醋,当我倒入白醋的那一瞬间,就看见了无数泡泡,就像火山爆发一样。不一会儿,泡泡消失了,声音也变小了。爸爸问:“那你拿打火机有什么用啊?”我说:“好戏还在后面呢!”但爸爸脑子里成了问号的殖民地。最后我让爸爸帮我点燃了一小节纸条放入瓶中,但爸爸小心翼翼地放入瓶中,奇怪的'是,纸条被熄灭了。爸爸恍然大悟

  说:“这是因为白醋和小苏打会变成干冰,而干冰就是二氧化碳,可以灭火。

  我不仅学了一个实验,而且还学到了课本上学不到的知识,真是一举两得。

  我做了一项小实验作文300字 篇4

  一天,我做了一个有趣的实验,会燃烧的方糖。

  首先拿一块方糖,当我夹着方糖放到一个金属盘里,接着用火柴点燃,大家看一看是否点燃了?当然没有!不还我放了一点烟灰,然后在点燃,我都屏息凝神,期待着接下来的趣事。不一会,方糖上竟冒出几缕白烟。烧着了!烧着了!方糖上有小火苗,而且更加神奇的.是,火苗竟是蓝色,我想知道为什么会这样呢?

  原来,再烟灰中含有一些碳酸盐和一些稀有元素,从而变成了方糖烧的“催化剂”。

  这次的试验让我受益匪浅,同时也让我明白了:要善于观察,勤于思考,科学其实就在我们身边!

  我做了一项小实验作文300字 篇5

  我做过很多小实验,其中,我最喜欢的实验就是“生鸡蛋和熟鸡蛋”了。

  这个实验要准备两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋。

  我先把一个生鸡蛋放在桌子上,让它转起来。突然,砰的一声,鸡蛋掉到了地上,流出了粘稠的'蛋清;接着我又拿了一个熟鸡蛋,把它慢慢转起来。后来,越转越快,最后松了手,只见它转着转着,一边转一边减速,我用双手一碰,它就停了下来。然后,我又用这个方法做了一次,结果还是一样的……

  做完试验后,我想,为什么生鸡蛋转不了,而熟鸡蛋转的动呢?于是,我去查了一下,原来熟鸡蛋里的蛋清和蛋黄已经固在了一起,所以容易转动;而生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是分开的,所以转不动。

  虽然实验成功了,可是,我还要清理地面呢!所以,有收获还得有付出。

  我做了一项小实验作文300字 篇6

  一张写满箭头的纸,一个装满清水的水杯,还有一个满头大汗的小孩,让我想起了去年暑假做的一个小实验。

  一天早上,阳光明媚,我心血来潮想做一项小实验,我想来想去,不知道要做什么好,突然我的爸爸在看一个小视频——《迷失的方向》。

  我按照小视频准备好了一张纸,一个透明玻璃杯、水和彩色笔。我先把清水倒入透明杯中。倒满后,我在纸上画了两个朝右的箭头,然后把带有箭头的纸放在离水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我发现箭头图案反了过来,原来箭头图案都是朝右的,现在竟然都朝左了。

  我问爸爸:“爸爸,这是为什么啊?”爸爸解释道:“因为由于光在两种不同的物质里传播速度不同,所以在两种介质的交界处传播方向发生了变化,这就是光的折射。光线从空气中进入水中时,传播介质发生了变化,因此,光线发生了折射。另外,玻璃杯倒满水后,圆柱形的.水柱相当于一个凸透镜,在某个距离区间内,我们看到的图形就成了左右反向的图像。”

  噢,太奇妙了!虽然爸爸解释的内容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔细观察,不断探索,以后能掌握更多有趣的科学奥秘。

  我做了一项小实验作文300字 篇7

  平常的小鱼是生活在自来水中的,可有人说开水也能养鱼,我不信,便想做做这个实验。我让妈妈准备了一些材料:水,试管,酒精灯,小鱼,冰块。我摩拳擦掌,跃跃欲试。

  首先,我在试管中盛了大半杯水,往水里放了几条小鱼,把试管倾斜地固定好,使水刚好在杯口的位置。此时几条小鱼悠闲地游来游去,有时还会嬉戏,玩耍呢!倾斜的角度刚刚好,看着水要满出来,但是一点儿也没满出来。我很好奇:“不知道接下来会出现什么有趣的现象呢!”

  接着,我在杯口下面放了一盏酒精灯,开始给杯子里的`水加热,注意千万不能给下部加热,否则实验会失败!一直烧到杯子的上部分热气腾腾。瞧!水冒着圆圆的泡泡,不时会发出“啪!啪!”的声音,而那几条小鱼跳起了美丽的舞蹈,好似开起了舞会。我又有点儿疑惑:“小鱼为什么能在这么热气腾腾的水中悠然地活着呢?”

  带着这份疑惑,我开始了下一步:在试管里放上一块冰。此时,我的眼睛紧紧地盯着块冻得发白的冰沉到底部,过了20秒,这块冰始终没有变化。我更不明白了“好奇怪!为什么冰块没有融化?”

  带着这两份不明白的心理,我走到了电脑旁,打开电脑,认真地查起了资料。原来,加热管上部的水受热后不会沉到底部去,水的导热性差,上部传到下部的热量需要很长时间,虽然上部是热的,但下部还是凉的。

  这次的实验不仅好玩又有趣,还让我懂得了很多科学知识。

  我做了一项小实验作文300字 篇8

  早晨,我像往常那样吃着美味的煎鸡蛋,看着这枚又圆又大的蛋,我心想:我记得有一个“鸡蛋变弹力蛋”的小实验,今天我就试试吧。

  于是,我从冰箱里拿出一个可爱的生鸡蛋,再拿出白醋、色素和一个透明的小杯子,准备好之后,小实验开始了。

  首先,我小心地把鸡蛋放在杯子里,接着滴上两滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。过了十分钟左右,我看了一下我的.蛋,奇怪的是,它竟然被许多小气泡包围着,还在醋里跳着舞。第二天一早,我在鸡蛋浮在了水面上,它软软的,表面还带着蓝色的幽光,既可爱又漂亮。我小心翼翼的把它捞了起来,忽然,他从我的手中“溜了出来”,重重的摔在了桌子上,但它却一蹦三尺高,最后稳稳地落了下来。

  为什么会这样呢?原来,蛋壳膜是一种半透膜,它只允许小的分子穿过,而大的分子不能穿过,这样,蛋壳虽然溶化了,蛋壳膜却没有破裂,所以,鸡蛋就变成了弹力蛋。

  做了这个小实验后,我认为只要我们留心观察,就一定会有新的发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇9

  昨天,老师在班群里通知:周日来校时,叭舜—颗胖大海,课堂做实验用。我心想:胖大海是药物,课堂上要胖大海,到底做一项啥实验呢?于是妈妈特意到药店买了—包,我上课时带了—颗。带着疑惑,我今天来到教室,才明白老师让我们观察胖大海在水中的变化。

  我拿在手中仔细地观察,它不大,只有三厘米长,和我的大拇指差不多。它的'样子怪怪的,两头尖,中间圆,还很硬,就像—颗棕色的核桃,还像—个橄榄球。

  我们—共十二人,老师把我们分成三组,白—个杯子。王老师给我们三个杯子里倒入开水,接着让白橥杯子里放—颗胖大海。这时奇迹出现了,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断地冒泡,像小鱼在吐泡泡。两分钟后,胖大海的表皮裂开了,好像长缌诵∈趾托〗拧N宸种雍螅比先前大了两倍,水变成了淡S色。十分钟后,胖大海又涨大了—,像—块棉花,二十分钟后,胖大海像—朵美丽的花朵,水也变成深黄色的了。

  今天的实验真有趣!

  我做了一项小实验作文300字 篇10

  前些天,我做了一项有趣的摩擦起电的小实验。

  一开始,我准备了一张废纸,然后撕成无数个小碎片放在桌子上,再用尺子在头发上使劲摩擦,接着小心翼翼地放在碎纸片上,等待奇迹的发生。

  可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一动不动。我很奇怪,这是怎么回事儿呢?为什么吸不上来?不是摩擦起电吗?为什么这些碎片吸不上来呢?正当我皱着眉头苦思冥想时,妈妈走过来,笑着说:“你手里拿的是铁尺子,可不是塑料尺子呀!”我恍然大悟,原来是尺子的问题。我失败了,但不气馁,又找来一把塑料尺子,在头发上反复地用力摩擦,然后放在桌面上大约两厘米处去吸。只见那些小碎片像奔腾的江水似的'向尺子涌来,粘在了尺子上。“我成功啦!我成功了!”我高兴地叫了起来,一蹦三尺高。

  通过这次实验,我也明白了,在平时的生活中处处都有科学,只要我们仔细观察,认真思考,善于实践,就一定会取得成功。

  我做了一项小实验作文300字 篇11

  听说蚂蚁有辨认方向的能力,我很好奇,于是今天我和弟弟打算做个小实验来证实一下。首先我们准备了一粒樟脑丸,然后来到花园的大树下找到了几只蚂蚁,我们把蚂蚁放到旁边平整的石板上,开始了我们的实验。

  第一步我在蚂蚁的前面用樟脑丸画了条直线,蚂蚁似乎闻到了樟脑丸的味道立马停住了脚步,它思考了五六秒钟后掉头开始朝反方向爬去,弟弟赶紧在它面前又画了一条直线,蚂蚁又停住了脚步,过了几秒钟它朝着没有划线的方向爬去。我们继续划线,当几条线连成一个方形,蚂蚁们在这个方块里来来回回的跑动,急得团团转,就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。

  第二步我们开始在蚂蚁四周画圈,并逐步把圈越画越小,蚂蚁们显然进退两难,在中间一动不动,当我们把圈画得只有指甲盖大小的时候,蚂蚁们居然动了起来,就像接到了攻城命令的`士兵,艰难而勇敢地跨越过重重障碍,走了几分钟后,终于突破了樟脑丸的防线,又自如地向前爬行着……

  通过这个小实验,我和弟弟发觉小小的蚂蚁不仅嗅觉灵敏,还有很好的方位感,而它那种敢于克服困难的勇气,坚持到底的毅力更值得我们学习!

  我做了一项小实验作文300字 篇12

  今天,我做了一个“烧”纸船的实验。

  做这个实验会用到的材料有:一个三角金属蒸架,一个折好的纸船,一杯冷水和一根粗粗的蜡烛。

  实验开始了,我先把蒸架平放摆正,将纸船平稳地搭在蒸架上。然后小心翼翼地把水倒入纸船,水面差不多与纸船船沿平齐。接着把点燃了的蜡烛小心地移到金属架下,火苗就像舞蹈家一样,在纸船底下舞来舞去。这可是真的.“玩火”呀!我紧张极了,捧着一个装满水的杯子目不转睛地盯着纸船底部,心砰砰直跳,总觉得下一秒钟纸船就会被烧掉。

  过了一会儿,只见纸船底部从白色变成了焦黄色,我激动得差点就一杯水泼了过去,但是纸船并没有燃烧起来,我握紧了杯子屏住呼吸继续等待着,过了好几分钟,只见纸船里面底部竟然冒出了一层小泡泡,再过了几分钟,水面冒起了水汽,我好奇地伸出手指头去碰了碰水,“哎呀,好烫!”水竟然烧开了,但是纸船依然静静地架在那里,除了底部变了点颜色,根本就没有别的动静。

  我将火熄灭后,心里忍不住嘀咕:“为什么纸船不会被火烧掉呢?”我去百科大全书中查了查,书里说:“因为世界万物都有燃点,水加热给纸船带走了热量,使纸船达不到燃点,所以烧不着。”

  啊!科学是多么神奇,我们应该多做一些科学小实验,科学知识才会越来越丰富!

  我做了一项小实验作文300字 篇13

  今天,我在一间神奇的,与众不同的教室里和同学们、老师一起做了一个小实验,它就是“盐水浮鸡蛋”!

  当时,有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试,有些同学迫不及待地小心地尝试,还有的同学一直不停地问老师:“为什么还不开始啊?”

  我们要准备的材料是:一把勺子、一个透明玻璃杯、一个生鸡蛋、一杯水和食盐。

  首先,我把水倒入玻璃杯里,接着,我尝试着把生鸡蛋放入杯子中。但鸡蛋却像一头胖胖的小猪一样,懒洋洋地一沉到底就呼呼大睡起来。

  于是,我皱着眉头,硬生生地把蛋从水底弄了出来,放在桌上,生气地对它说道:“我轻轻把你放入水中,你却无情地呼呼大睡起来,真是讨厌极了!哼!”

  过了一会儿,我想:蛋又听不懂我的话,我可不想因为这件事儿让我不开心,这件事就过了吧。于是,我再把一小勺盐放入水中,这个蛋竟然还是沉到水底睡大觉去了。我无奈地唉声叹气:“这个实验会不会是假的呀!唉!”

  但是我相信老师是不会欺骗我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺盐,然后搅拌使水变得澄澈为止。我无奈地再一次把蛋放入水中,这次鸡蛋真的浮起来了,看来老师还真没骗我。实验的`原理是水具有浮力,而盐可以增强水的浮力,所以蛋就能浮起来!

  这次的实验真是简单又有趣!

  我做了一项小实验作文300字 篇14

  今天,我做了一项小实验。这个实验的名称是:有孔纸片托水,接下来,我给大家介绍一下我实验的.过程。

  首先,要准备材料:一个瓶子或者杯子、大头钉一个、白纸一张、有色水一满杯。然后,就可以开始实验了。第一步:把瓶子装满有色水;第二步:用大头钉在白纸上扎许多小孔;第三步:有孔的纸片盖住装满水的瓶口;第四步:用手压着纸片,将瓶子慢慢地倒转过来,让瓶口朝下,然后轻轻地把手移开。接下来,神奇的一幕发生了,水没有从小孔中流下来,纸也没有掉,而是吸在了瓶口上。

  这是为什么呢?原来,薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力;小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。

  这个实验真是又有趣,又神奇。你们做过哪些小实验呢?

  我做了一项小实验作文300字 篇15

  今天我做了一个珍珠奶茶的小试验。

  先将清水倒入锅中,盖上盖子大火煮开,水沸后接着倒入红茶或乌龙茶、普洱铁观音都别有一番风味。约半分钟至一分钟左右的时间,煮至出茶色、茶香。然后将牛奶倒入锅,转小火。清水与牛奶的比例是一比一,保持小火加热至牛奶的边缘冒出小泡,关火晾片刻,出锅轻轻搅拌几下。最后将做好的`奶茶滤出茶叶,倒入壶中即可。

  自己制作的奶茶香甜、可口,珍珠Q弹劲道,非常的好喝。下面在制作珍珠。将红糖加清水煮至沸腾,将煮沸的糖水全部倒入装有木薯粉的盆中。快速搅成团,揉成面团搓成长条,切成小丁,揉圆。粘一层木薯粉。锅中水开后下入珍珠,浮起后捞出水。捞出过凉水,换一锅水煮开,倒入珍珠。煮开五分钟闷十分钟,捞出放入凉水既可。

  这样,一杯香甜可口的珍珠奶茶就做好了,欢迎大家品尝。

  我做了一项小实验作文300字 篇16

  星期天,我在手机视频中偶然看到一个叫“神笔马良”的小实验,我觉得特别有趣,于是决定操作“神笔”,变身“马良”。

  按照实验的'要求,我找到了一个白瓷盘,黑色水性马克笔,还有半杯清水。一切准备就绪,实验开始了。

  首先,把盘子擦得干干净净放在桌子上,然后在白瓷盘上认认真真地画了几个小蝌蚪,静静地等待黑墨变干。足足等了两分钟后,我拿起水杯,慢慢地沿着盘沿向盘子里倒水,等水完全浸没小蝌蚪时,奇迹发生了!盘底的小蝌蚪居然“活了”,这简直太神奇了!我小心翼翼地转了转盘子,小蝌蚪摆动了起来,朝着我摇头晃脑,我轻轻地吹了一口气,小蝌蚪又自由自在地游了起来。

  这个实验真是让我大开眼界,难道世上真有马良的神笔吗?原来,在水性马克笔中有一种叫“剥离剂”的特殊物质,被水冲或被擦拭时,油墨极易与书写面发生脱离,所以盘底的小蝌蚪就会脱离盘子,漂浮在水面上。

  “神笔马良”的小实验不仅锻炼了我的动手动脑能力,还让我懂得科学知识是无处不在的,只要认真观察就一定会有新的发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇17

  今天,我又期待又好奇,因为我要做一个小实验,将会有什么奇妙的现象要发生呢,赶快开始动手吧。

  需要准备的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和苏打粉。

  首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒满清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下来第三步,加入一勺苏打粉,等到混合物停止冒泡的时候再加。最后用勺子搅拌几下。哇!神奇的效果出来了!

  我们用勺子盛了一勺液体混合物,发现植物油里面会有一个晶莹剔透的“紫色葡萄”!再看一了一会儿,就会发现它又很像一颗“紫水晶”,美丽极了!

  哦,我好像明白了这个实验的原理,苏打和水混在一起,会产生二氧化碳的气泡,染上色的`水和气泡自然会浮上来,气泡逐渐破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,这种现象会一直重复,直到我们把这些苏打粉用完。

  这是我第一次做这种小实验,太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇18

  你相信吗?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就来做做这个小实验吧!

  要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。

  做实验的`材料已经准备好了,万事俱备,只差姐姐教我做实验了。第一步,拿出一个杯子,在杯子里接满自来水,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,马上就到最后一步,我和姐姐都很紧张,当我将橡皮泥放入水中,可是因为我操之过急,橡皮泥翻了,所以空心一号失败。

  我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中间挖空,这次挖的空心比第一次大一些,再拿着橡皮泥放入水中,它不像第一次一样直接下沉,它在水上先浮了几秒,在缓慢地下沉。空心二号失败。

  我可不想放弃,我下定决心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点橡皮泥,这次我把空心挖更大了一点,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放进水中,橡皮泥终于成功飘在水上,别提我心中有多开心了,空心三号成功!原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀!

  小实验可真有趣!一定要多动脑,多实践呀!

  我做了一项小实验作文300字 篇19

  今天我们在小作家训练营做了一个有趣的科学实验,实验名称是纸托水杯。

  老师先给我们做了一遍,之后把舀满水的杯子以及一张纸递给我们,我们开始了实验。

  首先我们用舀水的杯子舀满水杯后,倒入做实验用的杯子,但不能满得洒出来,接着把纸放到杯子上面,然后摁了下去,摁得紧紧的,摁几十秒后,翻下去,用一只手抓着杯子,纸被吸住了,真是太神奇了。

  这个实验的原理就是空气把水杯内的空气挤走了,里面的.压力小了,外面的压力大了,纸自然而然就托住了水。

  从这次神奇的实验中,让我感受到了科学的趣味。我以后也一定好好学习,发现更多的科学奥秘,为人们更好地服务。

  我做了一项小实验作文300字 篇20

  我要做的实验是盐水浮鸡蛋。我先准备一个新鲜的`鸡蛋,一个杯子,一包盐,一双筷子。

  我先把杯子倒满一半的水。放入鸡蛋,可见鸡蛋沉到了杯底,然后我一边放一边搅拌,等到放了六勺盐,奇迹就出现在我眼前,鸡蛋从杯底浮了上来,我欣喜若狂地喊:“我成功了,我成功了”。

  妈妈告诉我盐水的浮力就可以把鸡蛋给浮起来,因为盐放到一定程度鸡蛋就会浮起来。

  这次小实验不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:生活中处处都是学问,我要多观察,还要多动手实践。

  我做了一项小实验作文300字 篇21

  我在书上看到瓶子可以“吃”鸡蛋,我想:如果瓶子真的可以“吃”鸡蛋,那瓶子岂不是成精了?我决定做一个实验。

  我先准备好材料,有:刚煮好的开水、一个瓶子和一个剥了蛋壳的`熟鸡蛋。

  开始做实验了,我先把开水倒入瓶子里,过了三十妙,再把水倒了,接着迅速把鸡蛋堵在瓶口上面,我等了一会,它没有什么动静,可是,就在我想的时候,不可思议的事情发生了,只见瓶子一点一点地把鸡蛋“吃”了下去,像一只小馋猫在吃一个鸡蛋。最后鸡蛋被吸进了瓶子里。

  原来发热的瓶子里的压力比外面小,鸡蛋也就压到瓶子里了。

  真奇妙!生活中处处都是科学,需要我去发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇22

  你有没有想过,地球会转来转去,人类为什么不会因此而掉进宇宙中呢?今天,我们来做一个小实验,来探索大气压里面的'奥秘吧!

  我们要准备一个杯子、一张纸、水、数根牙签,再准备一个脸盆,防止水流到身上。首先,我往被杯子里倒水,心里非常期待。目不转睛地盯着杯子里的水,直到倒满了为止。然后,我小心翼翼地、慢慢地像树懒一样盖上纸巾,纸巾贴在水面上。接着,我屏住呼吸,心里像装了一只兔子一样把杯子翻过来,还好,水没有流出来。最后,我用牙签刺破纸巾,扎进水里,牙签浮了起来。我激动地手都快抖掉了。实验成功了!

  原来,科学竟然这么神奇。长大以后,我要当一个伟大的科学家,去探索更多的奥秘!

  我做了一项小实验作文300字 篇23

  我做了一个有趣的实验,名字叫“会跳舞的牛奶”。

  实验需要准备:各种颜色的色素、棉签、纯牛奶和洗洁精。

  首先,把纯牛奶倒在盘子里,把少量洗洁精挤到玻璃碗里;接着把各种颜色的色素滴到纯牛奶里,哇,五颜六色的色素混合在纯牛奶里,令人赏心悦目;然后,关键的一步来了,我用棉签蘸了一下洗洁精,点了点牛奶,期待着它动人的`舞姿。"咦,怎么没反应呢?是我洗洁精蘸得太少了吗?"我又使劲地蘸了一下,果然,盘子顿时就变成了一个大花圃,开满了一朵朵争奇斗艳的花儿。

  我查阅了资料,原来色素浮在牛奶表面,棉签上的洗洁精破坏牛奶表面的张力,被扰动的牛奶带动色素翻滚,就形成了。

  科学的世界真奇妙啊!

  我做了一项小实验作文300字 篇24

  科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返,我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的工具有:一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧!

  首先把鸡蛋放入水中。我自言自说:“千万不要流出来呀!”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的'特别厉害,脸上的汗也争先恐后地流了下来,终于最后一步,我小心翼翼地用筷子摇晃着,生怕把鸡蛋丢碎掉,我摇了一会儿又放了一些盐,又开始摇了,鸡蛋慢慢地立了起来,最后又加了一点盐,我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了,我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。

  我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹,我欣喜若狂,拍手欢呼着,因为这是我第一次做实验并完美地完成了。

  我做了一项小实验作文300字 篇25

  今天,爸爸对我说:“蜡烛放在瓶子里会自己熄灭的。”我不信,于是想做一个实验验证一下。

  实验材料有:瓶子、打火机、蜡烛。

  首先,把蜡烛点着。然后赶紧把它放进瓶子里。接着马上盖上盖子。过了17秒左右,蜡烛自动灭了。

  为什么才过几秒钟蜡烛就自动灭了呢?我不明白。于是我在电脑上搜索了相关资料。原来是瓶子里的`氧气在燃烧,空气中的氧气渐渐变少了。当氧气的量不能够支撑蜡烛燃烧的时候,蜡烛就灭了。

  实验成功了。我以后要多思考多做实验,学习更多的科学知识。

  我做了一项小实验作文300字 篇26

  今天,我做了一个实验,我先准备一个杯子,再找了几个硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里滔。直到要溢出来,随后我拿出来一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然能浮在水面上。

  于是我拿出1元硬币,把水放到同样的高度。把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了。我想难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果也一样,我想:同样是硬币,为什么有的'能浮在水面上,有的不能呢?

  我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就能浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会往下沉”。

  通过这次实验,我发现硬币能浮在水面上的秘密。

  我做了一项小实验作文300字 篇27

  我在一本书上看见了一个实验:把火柴放进一个盘子里,让火柴围成一个圈在中间放一块糖,火柴会向中间聚拢。

  “这是真的.吗?”我带着疑问去问奶奶,奶奶说:“试试不就知道了吗?”

  于是,我开始准备材料:一块糖、一个装满水的盘子,可是发现没有火柴,用了牙签代替。

  一切准备就绪,我便开始实验了。我把十多根牙签放进水里围成一个圈,把一块糖放入中间,过了一会儿,牙签还是没有反应,正当我以为这个实验失败时,牙签动了动,接着所有牙签像一条条小鱼一样游了过去。我高兴地跳了起来!可这是为什么呢?

  我查了查百度,原来是因为糖会吸水让水流动,牙签会跟着水流动起来。

  这真是个有趣的实验啊!

  我做了一项小实验作文300字 篇28

  我看了一本书,上面说瓶子可以吞鸡蛋。我不相信,于是按这样的做法做了一个实验。

  我先准备材料;纸、打火机、瓶子和鸡蛋。

  我先把瓶子放在空旷的地方,然后用打火机打火烧纸,我赶快把纸放到瓶子里,又赶快把鸡蛋放到瓶子的.顶上,瓶子渐渐变成了白罐,好像装满白色汽水的瓶子。这时候,奇怪的事发生了,鸡蛋掉进瓶子里了,这是怎么回事呢?

  我查了查百度才知道,瓶子吞鸡蛋的原理是因为大气压的存在,当瓶子中的空气越来越少,外界的大气压会把鸡蛋压进去。

  我这才知道,科学很神奇,以后要好好上科学课,懂得更多的奥秘。

  我做了一项小实验作文300字 篇29

  听说鸡蛋放进醋里后,拿出来可以弹跳。是真的吗?于是,我决定来做实验验证一下。

  首先,准备一个鸡蛋、一瓶醋、一个杯子,接着把鸡蛋放入杯中,然后把醋倒入杯中,倒满杯后,你会发现,鸡蛋的壳像冒汗一样,许多泡泡都往上走,还发出臭臭的'气味,我想,大概是壳变软了吧!

  等到第二天,我拿起前一天用醋泡的鸡蛋,壳已经不见了,把它洗干净后,摸上去软软的,我试着把鸡蛋轻轻地弹了一下,鸡蛋真的弹跳了起来。

  这是为什么呢?原来鸡蛋壳主要是由碳酸钙组成的,碳酸钙与醋酸一接触就会发出化学反应,产生二氧化碳气泡。碳酸钙溶解在醋里,鸡蛋壳就会越来越薄,甚至被全部氧化掉。

  原来鸡蛋还有这么多的学问,真有趣!

  我做了一项小实验作文300字 篇30

  我听妈妈说,世界上有一种列车,叫做磁悬浮列车。我心想:什么是磁悬浮列车呢?磁悬浮列车与普通列车有什么不同呢?为了一探究竟,我做了一项小实验——磁悬浮。

  首先,需要两根平头圆木棍、六个有圆孔的圆形磁铁、十八个小橡胶圈、两个带孔扁棒、一个尖头圆木棍、一块透明片和一把剪刀。

  我分别在平头圆木棍和尖头圆木棍上各穿上两个磁铁(同极朝向同一面),磁铁两边套上小橡皮圈固定好。接着,把两根平头圆木棍分别插在两个带孔扁棒的圆孔中(左右两侧对齐,同极朝向同一面),做成一个四轮小车。然后用剪刀剪一块双面胶,双面胶一面粘住透明片,一面粘在其中一个带孔扁棒的正中央,这样子透明片就像一个小旗杆一样立在了四轮小车的侧面。最后我拿着尖头圆木棍,把它的尖头顶住透明片靠近四轮小车(尖头圆木棍上的磁铁比平头圆木棍的磁铁稍微靠左)。我慢慢地松开手……哇!尖头木棍像被冻住似的悬浮在空中了!我顿时心花怒放,心里有一种说不出的'感觉。木棍到底是怎么浮起来的呢?原来是利用磁铁“同性相斥、异性相吸”的原理啊!“四轮小车”四块磁铁正极往上,形成了一个小型的磁场,让穿着磁铁的尖头木棍悬浮了起来。

  小小的科学实验让我明白了大道理。我终于明白磁悬浮列车的原理了!

  我做了一项小实验作文300字 篇31

  我听说鸡蛋能悬在水里,我有点儿不相信,为了验证这一点,我要做一做这个实验。

  我先准备了两个透明水杯、一些水、蓝色的墨水、一个粉粉的、圆圆的鸡蛋,大量食盐和筷子。注意!透明杯要装得下鸡蛋才行!

  第一步,把一个透明杯加三分之一的水,再加上那细小的食盐兄弟们,直到水哥哥不能再把他们吞掉为止。哇,水哥哥的肚子真像一个无底洞,都已经给他喂了好多好多盐了,可他的肚子还没饱,直到家里的盐快用完为止。

  第二步,往另外一个透明杯里盛满清水,再滴几滴蓝色墨水进去用筷子搅拌均匀,水杯里的水就变成蓝色了,当然你也可以兑成其他的颜色!

  第三步,把蓝色的.水沿着筷子慢慢地倒入之前制作的盐水中,这时发现倒入的蓝色水没有和下面的盐水混合在一起,而是在浓盐水的上面,这也很神奇!

  第四步,把鸡蛋慢慢地放入杯子中,发现鸡蛋沉入蓝色的水,浮在透明的浓盐水上,悬停在透明的盐水和蓝色水的分界处,我用手指把鸡蛋往下压,一松开鸡蛋马上又回到原来的位置,如此反复,感觉像拍皮球一样,真是太神奇了!

  做完实验,我激动万分,原来水中悬蛋是真的,可是这是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上网找到了答案。原来,这是因为生鸡蛋的相对密度比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升,最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处,就像悬在空中一样。

  我做了一项小实验作文300字 篇32

  听说降落伞降落时,会很缓慢的降落下来,我想做个实验来验证一下。

  我准备的材料有一个又大又宽的口罩,一张美丽的长方形纸还有一卷胶带就可以开始做实验了。

  第一步把口罩先生长长的手和脚从中间剪开。第二步把美丽的桃花纸小姑娘粘成一个小盒子(首先把纸剪成五个小正方形,再把这些小正方形给粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步从有着圆圆肚子的胶带先生身上撕下来四厘米的`胶带,再把它均匀的分成一厘米长的四段,然后分别粘到口罩先生的线上。第四步把口罩先生和纸盒小姑娘连接起来。第五步调整口罩先生和纸盒小姑娘的方向和位置,小降落伞就成功完成了。

  降落伞做好以后,我就从楼上丢了下去,结果像听说的那样,会很缓慢的降下去了。

  这个实验不仅证明了听说到的是对的,还很有趣呢!

  我做了一项小实验作文300字 篇33

  今天,我在语文课后当了一回“神笔马良”!

  我先准备好一支白板笔、一个白瓷盘和一些清水,接着用白板笔在白瓷盘上画了一条小鱼。这条小鱼有着黑黑的脑袋,长长的尾巴,它在白瓷盘里是那样的'显眼。

  接着,我小心翼翼地沿着白瓷盘的一侧将清水倒入盘中。忽然,小鱼动了动脑袋,浮了起来!我又轻轻地晃了晃白瓷盘,小鱼像活了一样,摇头摆尾,神气极了!我高兴地喊道:“我的实验成功啦!”兴奋的我将白瓷盘越摇越快,小鱼在盘里越游越欢,像喝醉了酒一样,东倒西歪,不一会儿就变成了一道道细线,溶到水里去了。

  我不禁好奇:为什么画的小鱼能在水中游动起来呢?我连忙求助于我的好朋友“小度”。原来,白板笔中含有油物质,而油不溶于水,所以会和水分离开;又因为油的密度比水小,所以小鱼就浮在了水面,随着水的晃动,小鱼就“活”了起来。

  科学小实验可真有趣,我爱科学小实验!

  我做了一项小实验作文300字 篇34

  今天上作文课时,老师兴致勃勃地说:“我们来做个实验吧!”老师从百宝袋里拿出准备好的气球和管子,分发给同学们,分配好小组,一声令下:“开始!”同学们高兴地手舞足蹈,教室里瞬间炸开了锅。

  两个吹气球的人深吸了一大口气,他们一手紧紧捏着气球口,使出吃奶的力气,鼓起了腮帮子,皱起了眉毛,脸蛋通红通红的,像上火似的,就这样一个像西瓜的气球和一个灯泡似的气球就吹好了。

  气球吹好了,关键是连通任务来了。负责连通的同学双手齐上阵,掰开气球口,对准管子套进去,可是气球却像一个调皮的孩子,就不张开嘴,还想要逃走呢!一个同学见状,连忙说:“要把口子堵紧。”连通的同学赶紧让两个吹气球的人把口子堵死了,连通的的`同学马上把气球套进去,这时,小气球像一个听话的乖孩子张开了小小嘴巴,紧紧地咬住管子毫无放松!

  拿管子的同学说:“三,二,一,放!”最激动人心的时刻到了,我们瞪大了眼睛,连忙目不转睛地盯着气球,那个灯炮似的小气球变得越来越小,仿佛就像一个大柚子变成了小柠檬。原来大西瓜似的的气球就像一个吸血大恶魔,把小气球的血都吸光了,颜色越来越白,饱胀得想要破裂似的。真是太神奇了!

  老师告诉我们实验的原理:小气球球壁较厚,收缩力强,将小气球的气体挤压到大气球里面去了。

  这个实验告诉我们,不要通过猜测盲目下结论,一定要通过亲自实践来验证结果!

  我做了一项小实验作文300字 篇35

  我很喜欢做科学实验。今天我给大家介绍的实验是空气灭火。

  我做这个小实验的目的是让你们知道空气也能灭火,很神奇吧?实验材料有点多,一共有8个,分别是白醋、小苏打、量杯一个,蜡烛一个,滴管、打火枪、矮塑料杯一个、取样勺。

  我先在量杯中倒入50毫升白醋备用。接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开,然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火,奇妙的时刻到了,这将是实验的最后一步:从量杯中用滴管吸满白醋,滴在杯底的小苏打上,蜡烛竟然熄灭了!

  这个科学实验的.原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空气重,因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底,由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝,火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。

  通过这个小实验,我的收获是:科学离我们并不遥远,科学能激发观察和探索未知的欲望。我们要用严谨的态度去面对科学。科学是一本无穷无尽的百科全书,有困难就查它,科学能让生活更美好!

  我做了一项小实验作文300字 篇36

  自从我听说潜水艇可以通过空气上浮,我就不是很相信。潜水艇那么重个东西,怎么能就用空气上浮起来呢?但是很多本书都那么说,我想做个实验。

  我准备了一套潜水艇实验套装,里面有:艇上、下盖、一个针筒、一条软管、三根铁轴、还有一个气球。有了这些,我就可以开始实验了。

  开始组装!我先把铁轴塞进了底盖(这样能让升降更自然),再把气球套上软管并塞入上盖的孔里,然后把上、下盖合并,最后把针管套入软管。就这样做好了!

  我把潜水艇放入了水盆并用力地推拉针管。但它不能像说明书上一样升起和下降,我十分着急,害怕实验不能继续。我再看了一下,原来只需要2根铁轴,我装了3根。我马上把多的一根拿了出来。拿出后它就像真的潜水艇一样升起、下降了。

  后来我又知道潜水艇是仿造自然界的鱼发明出来的.。世界还有很多东西也是仿造自然界的事物发明出来的,如:飞机,越野车、滑翔机。

  大自然是最伟大的科学家。希望人们以后可以发明出更多东西。

  我做了一项小实验作文300字 篇37

  有一天,我在一本书上看到了蜡烛可以升水,我怎么也不相信蜡烛可以升水,蜡烛在水里不就灭了吗?我准备用实验来验证这是正确还是错误的。

  首先我们要准备一个玻璃杯,一支蜡烛,一个打火机和半盘子水。我先让蜡烛先生和盘子先生登上舞台,让蜡烛先生站在半盘子水上面。开始的时候,蜡烛啪啦啪啦地响,好像在说:“好冷……啊!”我以为蜡烛就快要熄灭了,但是蜡烛先生好像还在坚持。看到这里,我就准备进行下一步了。下一步有请玻璃杯先生登上舞台。玻璃杯要做的.就是,把蜡烛先生给罩起来。蜡烛先生很快就觉得没有氧气了,他只好憋住气,可是不久,他就一点也憋不住了。他开始慢慢地,慢慢地,只剩下一点小火苗了。

  最后,实验成功!蜡烛熄灭了,半盘子水都被玻璃杯吸进去了,我高兴得跳了起来,我把听说变成了眼见为实的答案。

  我做了一项小实验作文300字 篇38

  昨天在家,我做了一次实验,鸡蛋怎么站立?

  鸡蛋怎样站起来呢?把它扶起来,它又倒下去了。就这样,扶一次,倒一次。我也试着找到它的中心点,可还是倒了。其实是有两种方式可以使它站起来。

  方法一:我先在桌子上倒了一勺盐,糖也可以,然后,把鸡蛋放上去,把手松开,鸡蛋就站起来了,这是为什么呢?那是因为盐是由一些小颗粒组成的,就像把一个箱子放在一根根圆木上一样。

  方法二:不需要任何工具,只要把鸡蛋在桌子上敲一敲,再把它立起来,它也能站起来。这又是为什么呢?那是因为鸡蛋敲出了一个小洞,如可乐瓶一样,如果把可乐瓶盖的.地方朝下,和鸡蛋一样,也站不起来,如果把瓶盖拧掉了,这样就能站起来了。

  现在,我知道鸡蛋站起来了,“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。

  通过这个实验,我又懂得了一个知识,真是应了一句话:“不仅要观察,还要多做实验。”

  我做了一项小实验作文300字 篇39

  今天,老师带着我们要做一个实验,名字叫“连通气球”,教室里顿时喧闹起来,每个人都兴奋地手舞足蹈,个个都等不及了,跃跃欲试呢!

  老师简单跟我们说完实验规则,并分组下发工具,我们就开始做实验。

  首先,只见吹气球的人深吸一口气,一手拿着气球嘴,一手托着气球,鼓着腮帮子,使出九牛二虎之力,对着气球吹气。此时,他眼睛眉毛都皱了起来,脸都涨得通红,气球以肉眼可见的速度变成了一个“大西瓜”,另外一个柚子大小的气球也是用的`一样的方法。接下来到了最关键的时候,连通气球。我单手紧握着管子中间,稳稳地半放在胸前,负责连通的人正跃跃欲试呢!他提醒吹气球的人捏着气球嘴,丝毫不能放松,他双手齐上阵,掰开气球口的胶圈,对准管子试图套上去,这个气球像一个淘气的小孩,不但不把橡皮环张开,还把气吐了出来,原来是还没等套牢,捏气球的同学就放手了,吸取了失败的经验,我们又尝试了一次,成功了!另一个气球也用一样的方法套了上去。

  我们把这个实验用品放在桌上,观察它有什么变化,我们目不转睛地盯着它,眨都不敢眨一下,生怕错过了精彩的环节。但是过了好久,却没变化。当我想放弃的时候,突然有个人惊呼:“大气球在变大!”我们便又有了信心,大气球像个吸血大魔王正在把小气球的血慢慢吸完,我们发现大气球变得越来越透亮,饱胀得快要破裂似的,小气球却慢慢地皱成了一个小“小柠檬”,简直太神奇了!

  原来是因为小气球壁厚,收缩力强,将小气球的气体挤压到大气球里,这个实验让我们知道不要盲目的猜想,要学会实践。俗话说“实践出真知”,就是这个道理!

  我做了一项小实验作文300字 篇40

  今天我在做科学作业的时候,看到了一个关于植物的根吸水性的问题。我不太会做,就想起了老师说科学实验可以帮助我们解答一些不明白的问题。也许做个关于根的实验,能让我更加理解这道题目。

  于是我带着问题开始了实验。我拿着工具,先去楼下挖了一株草,整理掉根上多余的泥土后,把它放到一个透明的'杯子里,再慢慢地沿着杯壁倒了半瓶子的水。为了防止水分蒸发,我还倒了一些油进去。你不用担心油会沉到底下去,因为油比水轻,油会浮在水面上,很好地将水和空气分隔开来。最后在杯壁上用笔沿着水面的位置做好标记,就可以放在那儿等植物“喝水”啦。

  过了一个小时,我迫不及待地跑到杯子旁,发现水的位置一点都没有改变。又过了一个小时,水的位置依旧没有改变。一次又一次的观察,水位都没有变化,我变得越来越不耐烦,对老师说的话产生了怀疑。睡觉前,我满怀期待地又去看了下,发现水位还是没有变化。我忍不住抱怨起来:“科学老师明明说水分会被植物吸收掉,我做实验的结果却完全不一样。”没有得到满意的实验结果,我只能闷闷不乐地去睡觉了。

  第二天,我起床正要去刷牙洗脸,无意间看到放在桌上的水杯。咦,竟然有变化!我怕自己眼花,赶紧凑过去仔细一瞧,水位真的降下来了。我不禁有些惊讶,但很快又特别有成就感。因为通过这个小实验,我真真切切看到了水分被植物吸收了。

  看来科学老师说的是真的,科学实验真的太有趣了!通过实验我不仅理解了科学知识,还感受到了大自然的神奇和美妙。更重要的是,我明白了科学探究离不开耐心和恒心。

  我做了一项小实验作文300字 篇41

  今天这节课是作文课,老师拿着一张纸、一根牙签、一根针、一碗水走进教室,同学们看着老师手中的物品,纷纷问老师:“老师,这节课是做实验吗?”老师扫视了同学们,笑着回答:“是的,我们这节课做实验。”老师一说完,我们兴奋极了,如同打了鸡血似的,坐得笔挺笔挺的。

  老师笑着问:“同学们,大家相信针能够浮在水面上吗?”老师说完,有的同学相信针能浮在水面上,有的同学不相信,有的同学半信半疑。老师就把一根针扔进水里,针一下子沉了下去,同学们哈哈大笑。

  老师不慌不忙地从盒子里抽出一张纸巾。首先,他把纸巾轻轻地放在水面上。接着,老师把一根针小心翼翼地放在纸巾上。然后,等纸巾的四个角沉下去的时候,老师把一根牙签轻轻地把纸巾按入水中,纸巾渐渐地沉下去。最后,老师用牙签把纸巾捞出来。啊,针竟然浮在水面上,它就像游泳健将一样自由自在地游在水面上。我们睁大眼睛,眼珠子好像要从眼眶里蹦出来似的,嘴巴张得大大的',像老师的拳头一样大,好奇地看着老师。

  老师又让我们分成三个四人小组,我们兴致勃勃地从老师手中接过实验工具,做这个实验。针果然浮在水上。个个都十分惊讶。

  我好奇地问老师:“老师,为什么针能够浮在水面上呢?”老师笑眯眯地说:“因为水的表面有一定的张力,针的重量比张力小,所以针能浮在水面上。如果用手将针扔下去的话,张力被破坏了,针就会沉入碗底。”听了老师的讲解,同学们恍然大悟。

  今天的实验课真开心呀!我多么希望下节课再做一次实验啊!