启蒙老师作文400字

时间:2022-06-24 08:46:42 400字作文 我要投稿
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启蒙老师作文400字(精选4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的启蒙老师作文400字(精选4篇),希望对大家有所帮助。

启蒙老师作文400字(精选4篇)

  启蒙老师作文400字1

  老师——一个崇高、伟大的职业。您教会了我们,带领我们在知识的海洋中遨游,带领我们走进知识的王国!您教书育人,培养出了一代又一代祖国的栋梁之才。老师,您教会了我很多很多……

  开学第一天,老师,您就对大家说:“同学们来到学校,不仅仅是学习课程、学习知识,更重要的是学会做人,养成良好的生活习惯,培养大家提高各方面的能力。”

  老师您教会了我怎样做人:在学校要做个好学生,讲文明、有礼貌,尊敬师长,与同学友好相处;在家里要做个好孩子,孝顺父母,做一些力所能及的事。

  老师,您教我怎样养成良好的学习习惯:上课前要把书、本子、笔盒放在课桌的左上角或右上角;上课铃响了,要迅速坐到自己的座位上,保持安静,左手在上、右手在下;上课时,举手要直,不能摇晃或东倒西歪;回答问题、诵读时声音要洪亮,咬字要清楚;下课时要把下一节课的书准备好。

  老师,您还教我们做操排队时要做到三个字:快、静、齐。上下楼梯靠右行。做操时动作要整齐、到位,跟上音乐的节拍,不讲话、不嬉戏、不打闹……

  啊,老师,您教会了我,教我如何做笔记,怎样批注,怎么改作文。老师,您教会了我许多学习的方法。老师,您教我们开启知识的'百宝箱。

  老师,您教会了我很多很多,您为我们付出了辛勤的汗水、无私的爱,我真心地感谢您——高尚的老师。

  启蒙老师作文400字2

  在我的小学六年生活中,经历过二位班主任老师,其中我印象最深的老师是——晏老师。

  晏老师是四年级的班主任,她一双乌黑的短头发,一双水灵灵的大眼睛,樱桃样的嘴巴,大约三十多岁,脸上总会带着一丝甜甜的微笑,教学方法独特、幽默、风趣,还会心理学呢!

  晏老师就像把我当亲生女儿一样,就是那次做数学题的时候。

  那是个炎热的夏天,我们正在托管做数学作业。“哈哈,我快要写完了。”我正高兴地说着。突然,一道深奥的数学题把我给难道了。这时,我抓耳挠腮,我一直盯着电风扇发呆。可是,我还是写不出来。这时,晏老师似乎看出了我的心思,使用眼神与我说话:“怎么了,怎么不会写吗?”我谦虚的'点了点头。便下了位,向晏老师请教。一到讲台,晏老师就问了问:“是哪道题。”我指了指“这道题|”。晏老师一向是那么和蔼,细心,慈祥。晏老师细心,并用亲切的语气说话。“先这样.....然后再......”不用一下子的时间,我就领会了晏老师教我的知识,晏老师说:“小宝贝,明白了吧。”我开心的点了点头,这一下,我感觉到了一丝温暖。

  我的那颗心,已经被晏老师融化了。启蒙老师,您多像温暖的母亲,在我的心中有一种温暖的呵护,您的爱将永远在我心里留住。

  启蒙老师作文400字3

  启蒙让你从不会到会,从不知道到知道,是让你受到一生的启发,我的启蒙老师的话还深深的印刻在我的心里,让我终身受益。

  我虽然记性不好,但是那件事却让我记得清清楚楚。

  记得我是在上英语课上,因为我英语成绩比较差,所以根本听不懂老师在说些什么,我仿佛在听外星语似的。

  不过一会儿,我终于忍不住了,眼皮开始发困,就开始和我的眼睛打一架了,我的眼睛一转,看了看地形,发现自己是坐在最后一排,于是我把英语书立在桌子上,遮住我的脑袋便昏昏欲睡了。

  “坐在最后一排的女生,请把第四道题念一遍。”“不会吗?”老师见我一直不说话就感到非常奇怪,于是走到我身旁把我的'书拿了下来,就发现我睡的正香。

  同学们见了便哄堂大笑,我被这些来路不明不白的笑声给吵醒了,老师叹了口气说了一声:“等下到我这儿来。”“是不是还有个枕头才能睡得更香啊?”一个男生说道,我瞪了他一眼,便没再说话。

  下课了,我踏着沉重的脚步走了过去,老师见了对我说到“每个人的时间都是宝贵的,就算是一分一秒,也有人愿意为这个世界做出更好的贡献,你自己回去想想吧!”

  我听完便走出了教室,并会努力成为一个伟大的人。

  启蒙老师作文400字4

  今天又有音乐课了,我的心里忐忑不安,以前上音乐课对我来说是一件很不愉快的事。上音乐课,教室里总是闹哄哄的,嘈杂、混乱,老师也很少弹琴让我们唱歌,所以我对音乐课没什么好印象。来到这所新学校音乐老师会是什么样的呢?

  上课铃响了,同学们排队来到音乐教室,远远地就看见音乐老师站在教室门口。她身材苗条,穿一条黑色连衣裙,显得气质很高雅,面带笑容地迎接着我们。走进教室,眼前整齐的阶梯状的合唱台和一架铮亮的钢琴,这让我对这节音乐课充满了期待。这时,老师走到讲台上,用甜润的声音说:“音乐是优雅的、是安静的,人们应该在音乐中感受快乐。”她还告诉我们应该用轻柔的声音唱歌……这时我的心情轻松舒畅了。开始上课了,老师坐在钢琴前,悠扬的琴声响彻整个教室,我们随着老师的琴声唱起了动听的歌。老师的手指在键盘上“飞舞”,流淌出美妙的声音,她还时不时抬起头用赞许的.目光看着大家。

  虽然我还不知道这个老师姓什么,但她甜润的声音,悠扬的琴声和美妙的歌声感染了我,已经深深地刻在我的脑海里。我想,今后在音乐课上老师一定会教我们许多好听的歌曲,给我们讲很多关于音乐的故事,让我们共同感受音乐的快乐。

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