我们的新老师作文

时间:2022-09-06 16:36:13 400字作文 我要投稿
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我们的新老师作文400字(精选21篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我们的新老师作文400字,希望能够帮助到大家。

我们的新老师作文400字(精选21篇)

  我们的新老师作文 篇1

  新学期第一节数学课,我们都坐得端端正正,等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看上去很威风。这位老师走上讲台,做了自我介绍。原来这是徐老师。

  “哈哈哈哈……”教室里笑声一片,这是怎么了?哈哈,告诉你,我们的`徐老师总能把我们逗笑。比如:在讲长度单位时,同学们老记不住汽车的最高时速是多少,老师说:“……一次去日照,我开车超速了,被扣了6分,罚了50元钱。”说完,手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。“哈哈哈哈……”同学们听了,笑得前俯后仰。

  还有一次,老师看见一名同学在开小差,老师拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把长枪,做了瞄准动作,装着严肃的样子,说:“这位同学如果再不认真听课,我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。

  徐老师讲课真是幽默风趣,课堂气氛非常活跃,我们都喜欢上徐老师的课。

  我们的新老师作文 篇2

  我是一个刚入五年级的学生,我分班了,当然教我们的老师也不一样了,语文、数学、英语各项科目的老师都换了,其中,给我印象最深的就是语文教师卞教师了。

  我到了学校,报了名,开始正式上课了,首先一位面带笑容的老师走进了教室,这位教师穿着一件漂亮的黑色裙子,裙子上还有很多五颜色六色的小花。再看看教师的面貌,乌黑发亮的头发,略带风分威信的眉毛,眼睛里充满了智慧的.光芒。她开始自我介绍了:“我姓卞,以后就是你们的语文老师了,下面我们上课……”“起立,老师好”,同学们齐声喊道,卞老师开始讲课了,“现在让我们把书翻到第一课《师恩难忘》,大家请标上小节号……”

  不一会儿,全班同学都陶醉在卞老师的课堂之中,连“有名”的调皮鬼都安静下来听卞老师讲课,同学们学习的疑团一下子就被卞老师一个一个解开了。

  “叮呤呤,叮呤呤”,下课铃响了,可是我们还沉浸在卞教师那生动有趣的课堂中。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就是帮我们从狭隘的小溪驶向无限广阔海洋的撑舵者;您就是引领我们走向知识大道睥引路人!

  我们的新老师作文 篇3

  9月4日,新学期开始啦!下午第一节是科学课。

  听说换了新的科学课老师,同学们都十分期待。上课的铃声响了,等了半分钟左右,从门外走进来一位穿着工作服,四十岁左右、满脸皱纹的“维修工”。同学们看到他,窃窃私语起来,“这不是维修工师傅吗?走错教室了吧?”这时只见这位“维修工”不紧不慢的走到讲台上,似乎看穿了同学们的心理,摆了摆手说“同学们,我没走错教室,我是你们的新科学课老师。”这时候,大家再也忍不住了,一齐放声大笑。老师也没有训斥大家,继续说:“这个学期,我们要学习人体学,首先,我们要知道我们的心脏在哪儿。”说着,他看着我们大家,把手放在胸口,念念有词的说“我听见有人让我把我的心脏拿出来,好,我拿出来。”同学们惊讶的.都伸起脖子。这时候,他便做出一种很痛苦的表情:“那是不可能的。”同学们都笑得前仰后合。

  一节课很快就结束了,整节课都充满了欢声笑语,同学们仿佛都忘了是在上课。我喜欢这节科学课,更喜欢这位穿着朴素、幽默的“维修工”老师!

  我们的新老师作文 篇4

  新的学期开始了,我们又更上一层楼了,而我们的老师也换了。

  这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后,就开始议论纷纷起来,我的心里也很害怕,害怕那个老师很凶。有个男同学说:“他的哥哥就是这位校长以前的学生,他的哥哥说校长很严格。”

  上课了,校长走进了门口,忽然,全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张,心跳的'是多么的快呀!

  心想:这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊,我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本,在教室里转了一圈,老师那慈祥、和蔼的表情突然就变了,变的很生气。

  罗老师说:“在作业本上写了姓名的同学举手,那几十只小手举了起来。”

  接着老师让我们把包书纸给拿下来,我们都很奇怪,为什么要拿下来呀?

  老师说:“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包上了很难受。”我知道老师是自己编的,因为老师想让我们自己爱护它,保护它。我的心情平静下来了,不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了,我就编了一个说38岁,其时我爸爸40岁了。因为太紧张了,后面的问题,我站起来说时都是很紧张,怕说错了。

  下课了,同学们都说着上课时紧张的心情。

  我们的新老师作文 篇5

  “叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。

  “咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然沒有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!

  老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的'学生让他以行动考上了北京淸华大学的故事。

  大家听了以后,都非常的吃惊,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格,如果我们在课堂上耽误了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!

  我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严挌,但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

  这初次见面,倪老师不认识我们,但在长时间以后的学习中,倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下,我的数学成绩会更上一层楼!

  我们的新老师作文 篇6

  新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了,我们的数学老师也变了,变成了姜老师。

  姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智慧的目光。

  姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊!

  姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感的老师啊!

  姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧!

  虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候,都会给被提问到的同学,一个灿烂,鼓励的.微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦!

  有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这一次的家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的一边,右手拿着本子的另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊!

  希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧!

  我们的新老师作文 篇7

  新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了,我们的数学老师也变了,变成了姜老师。姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智慧的目光。姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊!姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感的老师啊!姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧!

  虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候,都会给被提问到的同学,一个灿烂,鼓励的微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦!有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这一次的家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的一边,右手拿着本子的.另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊!

  希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧!

  我们的新老师作文 篇8

  我们班的新数学老师,他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩,要是谁上课说话就请他去校长室和德育处,记得拿出我同桌还在日记中写到了他,吐槽他的不好。

  先来说说他的缺点,就是上课爱打电话教学量少,一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟,一周就讲三小题,优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来,不在这样了。虽然上课接电话还是常有的,但是教学量也大了,一周两单元就学完了比以前好多了,订正的也会讲评了。

  再说他的优点,他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题,那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人,他说他先把学习好的拉出来“杀”了,要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。

  有的时候数学老师也不严,还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的.时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊,他连忙答到是又怎样,要不作业加倍,那个人见作业加倍就连忙说不了不了,那个人后来说套路不对啊,但是他以扬长而去。

  这就是我们班的新数学老师,他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差,但现在他的做法人我们改变了观点。

  我们的新老师作文 篇9

  开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班主任会是谁呢,她一定很严厉吧?

  9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。

  一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康,这一点让我印象很深刻。

  午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的'第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!

  我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!

  我们的新老师作文 篇10

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任老师,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

  “叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

  近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任老师的三绝。

  有一次,班里的几个调皮王被班主任老师叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任老师办公室出来的'同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任老师是活神仙了?

  这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。

  更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任老师发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

  这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任老师——肖洁贤老师。

  我们的新老师作文 篇11

  今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇:这是个什么样的老师呢?严厉吗?我相信这一切答案马上就要揭晓了。

  老师刚进教室,我一看见他,我仔细打量着他:是位男老师,很高大,穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王,我们可以叫他王老师。开始上课了,我越来越喜欢听王老师的课了。果然,王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。

  王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候,老师让我们用一种更简单的`方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候,他还是在用第一种方法。王老师说:“你现在还是原始人,我们都进化成了现代人了。”我们听了以后,哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们,使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师,老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课,认为数学枯燥,整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。

  我现在很喜欢上数学课,因为数学课变得有趣起来。

  我们的新老师作文 篇12

  时间过得真快,从开学到现在转眼就2个月了,在这2个月里,我重新认识了我们班的老师和同学。

  严厉而又关心学生的-----陈老师

  本学期,我们换了一位数学老师,别看我们数学老师上课时老摆着个脸,但是,如果我们受了伤,他便会像天使一样关心你。有一次,我在跑步时不小心摔伤了脚,他便走过来,对我说:“下次要小心点,过一会儿就不会疼了,不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的,从此,我喜欢上了数学课。

  不爱学习却乐于助人的----林哲辉

  林哲辉,他与我已经认识4年了,在我印象中,林哲辉是一个人高马大,喜欢欺负同学的四大天王之首,可是他在这学期变了不少,我想我又认识了一个崭新的林哲辉。

  有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲辉见我愁眉苦脸的`样子,便关心地问“余?,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉了他,他一听,便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。

  用我们美好的眼睛发现身边的爱,我发现我过得越来越开心。

  我们的新老师作文 篇13

  在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了,没有一只动物愿意来当音乐老师,小动物们的心情都糟糕透了。有一天,鳄鱼校长告诉了大家一个好消息:“有动物来给你们上音乐课了,是声音优美的`鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。

  小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的音乐老师。上课铃一响,音乐老师进来了,小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了,他瞪圆了双眼,嘴变成了“O”字形,因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴,一边“吱吱吱”地叫;小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫;小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫;小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音;小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音;小兔裂开三瓣嘴,快乐地蹦跳,发出“砰砰砰”的声音。

  音乐老师眉头紧皱,脸色发青。小动物们停止了歌唱,一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们,而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家,大家十分开心。

  我们的新老师作文 篇14

  开学初,我们换了一个新数学老师。老师姓邱,中等个儿,白里透红的脸庞上常常挂着微笑。她长着一对弯眉毛,一双珍珠般的大眼睛藏在一副薄镜片后面。邱老师一来就给我留下了深刻的印象。

  那天我完成了练习册,到讲台上去请邱老师批改。邱老师拿着红笔仔细地批阅着我的习题,行云流水般地在本子上批改着。突然,她的笔停了下来,原来是我有一道题做错了。她用坚定而温柔的.眼神看着我,耐心地为我讲解,看到我似乎还是一知半解,她不厌其烦地将知识点再次分析一遍。我心想:邱老师真是和蔼可亲啊,就像妈妈一样,那么慈祥,那么耐心。

  就在这时,班级里出现一片叽叽喳喳的喧闹声,就像一棵布满蝉的大树一样热闹。前一秒还在温柔微笑的邱老师猛一抬头,怒发冲冠,似乎向她头上洒一大盆水都灭不了这团熊熊烈火。她的声音一下子提高了八度,响彻整个教室:“不要再吵了!再说话,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老师的声音加上“小蜜蜂”,不得把屋顶给掀开,把玻璃给震碎?大家吓了一跳,教室里一下子安静了。邱老师再次回过头来,又开始对我柔声细语地讲解起来。

  看,这就是我们的新老师——时而温柔,时而严厉的邱老师。

  我们的新老师作文 篇15

  “小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……”,这歌里唱的不就是我在补习班里新结识的陈老师吗?

  陈老师个子不高,但长相甜美,弯弯的眉毛像挂在天上的月牙,大大的眼睛像黑色的宝石,一笑,脸上就有两个酒窝,我特备喜爱她。

  我最喜欢上陈老师的课,特别是作文课。当我遇到不会写的作文题目时,陈老师就会给我找很多的作文题目,让我比较哪个题目好,我在体验中,在探究中,获得了拟定题目的灵感。陈老师真是教学有方!陈老师就如太阳般温暖我的'心房,使我勇敢地面对风雨。

  当我考试成绩不理想时,陈老师总是会对我不离不弃,不断地帮助我,鼓励我,一直到我学会;当我考好了,老师陈会给我一个大大的拥抱,并叮嘱我不要骄傲,要继续努力。陈老师,似一缕阳光,照耀着我这棵幼苗茁壮成长。

  陈老师,您是大海,我是小舟,在您的引导下,我能奋勇前进。陈老师,您是雨水,我是花朵,在您滋润下,我生根发芽,茁壮成长。陈老师,您是一位好老师,更是我的好朋友。您是令我终生难忘的知心人!

  “长大后,我就成了你……”我非常佩服陈老师,长大以后,我也要当一名像陈老师一样受人尊敬的好老师。

  我们的新老师作文 篇16

  新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

  贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的`鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

  贺老师平时非常严格,他的心情如同六月的天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多平时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

  我喜欢贺老师上的课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的成绩越来越好!

  我们的新老师作文 篇17

  我们这学期换了一位新的数学老师,虽然我们班同学都不怎么喜欢他,不喜欢他的原因是因为他太厉害了,但是我认为他算还不错吧。

  新来的数学老师和以之前的老师完全相反,我们原来的老师对我们很友善,说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉,一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师,因为这个数学老师打过他,打他的'原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好,他是希望你把知识学会记牢。

  我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了,会做出严厉批评。

  老师说过要有同学在他课上嘚瑟,他就会告诉你:“别狂,在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病,我们上课就应该有一个上课该有的样子。

  老师,你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔,成功=您的教导+我们的努力,您把公式添到一半给了我们,我们会把另一半送给你,相信我们。

  我们的新老师作文 篇18

  今天我们结束了那短暂的元旦假期,再一次进入我们神圣的课堂。

  我们的新数学老师已经教了我们算是两个星期了,所以我打算深入的带大家了解一下这位新的数学老师的教学方式。

  孙老师身材高大,平时讲话声音是比较小的,为人非常平和,但是到了课堂时,他就像变了一个人似的。每次上课之前,他都会放开嗓子,用雄厚的声音向我们问好,再加上他高大挺立的`身板,让他有了一种不怒自威的独特感觉。孙老师的上课方式和赵老师的上课方式大同小异,但是他总是和赵老师的讲题方面有很大的差异,这种差异很微妙,有种说不出来的感觉。孙老师和赵老师一样,让我们在黑板上写题,同学们讲完之后他再进行补充,但是赵老师讲的一般都会用一套自己总结的方式来教导我们,孙老师则是把比较系统的方式教育我们,就像赵老师在教导时会融进自己的经验,而孙老师则是更多的去让我们适应这些式子。而且孙老师还会在我们个人讨论的时候来单独回答我们的问题,赵老师则是更着重于集体。

  两个老师都有不同的教育方式,就像百花齐放一样,虽然这个比喻有些奇怪,但就是这个意思吧。希望在以后我们能与孙老师相处的更愉快。

  我们的新老师作文 篇19

  开学了,不过,一切依旧如从前,琅琅书声还是没有变,只是,老师变了。

  孙老师,记得第一印象是搞笑吧,更多的是……亲切么?反正,每个同学都很高兴,这个老师带来欢乐的气氛,他教的是数学,数学是我最不喜欢的课程,不过,上这个老师的课反而有兴趣了。有好多次,我的作业做的很不好,但是老师只是和蔼地望着我,我深感惭愧……他教了我们仅有两年,在现在的今天,数学老师就改变了…我有失望,有兴奋,也有留恋,太多的感情夹杂在一起,我不知道什么时候再上孙老师的`课,反正,教的还是那些,但是总觉得少了什么。

  新的数学老师姓姚,她也是一位亲切的老师,仿佛也与前老师有几分相像吧。她留着长长的头发,身高一般般,穿着吊带裙。今天是她教的第一节数学课,也是富有活力的教学方法,我挺喜欢的,现在再想想,数学也不是那么的讨厌了,反而也很喜欢了呢。

  我想,不管是什么样的老师,教的内容都是一样的,所以,不论老师的好坏,都要认真上课……

  我们的新老师作文 篇20

  这学期我们亲爱的王老师走了,又来了一位新老师,她姓胡。

  初次见到胡老师,她穿了一套暗紫色的衣服:紫色耳环、紫色上衣、紫色纱裙,面无表情地看着电脑,整个人透出高贵、高冷的气息。

  新老师和我们见面的方式是独特的。她并没有做自我介绍,也没有主动认识我班同学,只是说了她上课的`要求和违纪的惩罚。

  这老师好凶。

  那天她看晚修,强调了作息时间问题。有个不会察言观色的同学竟然说老师念错了时间,全班哄堂大笑。本以为新老师为了和我们搞得融洽,笑一笑,也就过去了。没想到她接下来面无表情的一句:“跟我争这几分钟,有意思?”没有人再敢多说一句话。

  晚修时,我们在下面看书、做题,胡老师都会下来巡一巡,看见有人做错题就耐心教导。她不会像先前的王老师那样说幽默的话,她只会冷冰冰的语气,时时透出高冷的气息。

  据我同学说,有次中午放学,她听见数学老师跟班主任说我班某杨姓同学上课睡觉,有同学在旁说:“不止她,还有好多人!”而数学老师为我们辩护:“他们只是太累了,偶尔趴一下,我们当年也是这么过来的。”

  原来是这样,胡老师真是刀子嘴豆腐心,她也理解我们做学生的难处,我相信我们很快就会接受这位高冷的新老师。

  我们的新老师作文 篇21

  教了我们三年数学的陈老师突然不教我们班了,换了一个素不相识的蔡老师,这令我大大的扫兴!

  蔡老师一张国字脸,剃着小平头,留着大胡子,可严了!提问时,好像法官审犯人一般,凶煞煞的`,我暗地里叫他:“凶贯满盈蔡延庆”。同学们也唱道:“我们的蔡老师,举着狼牙棒,在后面把我们追杀;魔鬼见了他,也要躲着他,啦啦啦……”。可是,潘老师却说严师出高徒,我就“三十六计,闭嘴为上策”,不再嘀咕了。

  蔡老师上课挺爱做动作。他为了表示两丈有几米,从门边双手一抱一抱,双脚一跨一跨地演示了一遍,活像一只大螃蟹。还有,下课铃响了,蔡老师感觉不对劲儿,好像时间过得太快了,右手一把抓起手机,左手豪迈地掀开手机盖子,双脚踏开八字形,眼睛死死地盯着手机屏幕,仿佛和手机有仇似的。

  蔡老师爱摆酷,但教我们还是一丝不苟的。他一口厚重的嗓音,使我不再迷糊;他一手铿锵有力的板书,使我目不转睛地注视;他一脸硬梆梆的神情,使我瑟瑟发抖而不敢开小差。

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