糖果的四年级优秀作文

时间:2022-07-03 21:23:59 四年级作文 我要投稿
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精选糖果的四年级优秀作文

  摘要:有一天,我在家写作业,心想:这个周末的作业可真多啊!要是能来颗美味的糖果该多好呀!想着想着,我心里突... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

精选糖果的四年级优秀作文

  欢迎同学们阅读《精选糖果的四年级优秀作文》,此文由作文网小编精心推荐,欢迎学习交流!

  篇一:我心中的节日糖果节(四年级作文)

  有一天,我在家写作业,心想:这个周末的作业可真多啊!要是能来颗美味的糖果该多好呀!想着想着,我心里突然有了一个想法,如果我设立一个糖果节,那不就行了吗?对,这样不仅可以让我们忘掉学习的烦恼,还能让大家一起享受品尝糖果的乐趣呢!

  在那一天的早晨,放眼望去,琳琅满目的糖果点缀着大大小小的店铺。令人惊讶的是,不管男女老少,手上都带了用糖果制作的手链,朋友之间还会互相赠送各种形状的友谊糖果手链。

  下午,每个城市都会开展制作糖果的大型活动,由专业制糖的叔叔阿姨协助大家完成制作糖果的过程。在这个过程中,每个人都专心致志地完成自己的糖果作品。大家制作的糖果形状多种多样,有可爱的小狗、胖胖的熊猫、凶猛的老虎口味也非常的繁多,有草莓味的、有菠萝味的、有苹果味的。

  到了晚上,会举行一个“糖果晚会”,大家唱的唱,跳的跳,一边吃着美味的糖果,一边享受着着快乐的时光,个个脸上洋溢的甜甜的笑容。

  我打算把糖果节设立在每年的12月31日,因为那是一年的最后一天,我想让大家在最后的这一天里玩得开心,甜蜜地开启新的一年。

  怎么样,我想象的节日挺棒的吧!

  篇二:妈妈的爱像糖果(四年级作文)

  妈妈的爱无处不在,一个温暖的拥抱,一个甜蜜的亲吻,一个关切的眼神,一个鼓励的微笑

  我很幸福,因为我有一个深深爱我的妈妈。这些爱就像装在生活这个大蜜罐里的糖果,花色繁多,口味独特!

  妈妈的爱像牛奶糖!冬天的清晨,当我还在被窝里迷迷糊糊地做美梦,一双手已经伸进被窝,灵活地给我的脚套上了袜子,又麻利地帮我穿上了裤子。

  妈妈是希望我能多睡一分钟也是好的呀。被暖气片提前烘热的衣服,穿在身上真舒服呀!我心里就像吃了牛奶糖一样,香香的,甜甜的。

  妈妈的爱像薄荷糖!过去我是一个名副其实的“皮猴子”,就连上课也忍不住和“左邻右舍”谈谈心,我的屁股怎么也坐不住,老师讲的知识也像风一样飘走了。

  79分!望着创了历史新低的数学试卷,我心里忐忑不安,这可怎么跟妈妈交代呀!一顿胖揍是逃不掉了。果然,妈妈望着试卷的眼睛里充满了气愤和失望。

  但没想到,妈妈竟然没打我,她坐在我旁边,和我一起一题题分析失分原因,还让我自己思考提高的方法。我那颗悬着的心终于放下来了。妈妈的爱严厉中带着宽容,就像那清新微辣的薄荷糖。

  妈妈的爱像牛皮糖!粘粘的,腻腻的。整天唠叨起来没完没了:“多吃点儿!”“穿衣服,别受凉!”“坐好,别乱动!”“快写!”我的耳朵都快磨出老茧了。

  怎么办呢?这可能是妈妈表达爱的一种方式吧!就像牛皮糖,虽然有点粘牙,但使劲咬一咬还是挺甜的,这世界上还有谁能像她那样时时刻刻牵挂着我呢!

  妈妈我也爱你。

  篇三:糖果城(四年级作文)

  我非常喜欢吃糖果。每天晚上入睡前,我总要吃一颗甜甜的糖果。

  今天早上,我一睁开眼睛,发现天花板变成五颜六色的了,接着,我又看了看周围。咦,怎么回事?四周都变成五颜六色的了,我看着看着,越来越觉得这多么像是糖果啊。于是我情不自禁地把舌头伸过去,舔了舔。啊,真的是糖果!我很好奇,为什么我的房间变成了糖果了呢?我走出房间,到客厅、厨房、厕所、阳台……全部都变成糖果了!接着,我洗漱好了后就好奇地走出家门,一出家门,一眼望去,整个城市都好像变成糖果了!忽然,有位可爱的小精灵向我走过来,对我说:“欢迎来到糖果世界,我是这的糖果精灵。今天就由我来带你玩转糖果城吧!”她说完就挥动着她那个魔法棒,变出了一百张糖果卷。她把糖果卷给我后,又对我说:你是我们这第999个客人,我们特地送你100张糖果卷。这些糖果卷是我们糖果城的〝钞票〞。你可以用它来买任何东西!我给你2个锦囊,你在困难的时候便可以打开它。

  我在糖果大街上逛着逛着,走到了售房部,我见大门是关着的,就想:这里是糖果城,因该所有东西都是糖果做的吧!我扑上去就啃了一个大洞,这味道可太好了,吃得我心里甜滋滋的。呀!管理员发现了,管理员说:“你怎么乱啃大门,罚款20糖果卷。”我交了20糖果卷后。这儿的房子可真漂亮,我先买个房子吧!我问售房员阿姨:“蜗式房子要多少糖果卷?”售房阿姨回答:“50糖果卷。”我交了50糖果卷便买下了这个房子。

  被罚款20糖果卷,加上买房子50糖果卷,还剩下30糖果卷了。不够用怎么办?于是我打开了小精灵“月光”给我的第一个锦囊,上面写着:去糖果大道打工。我就照做了。果然,解决了‘糖果卷不够用’的这个问题。

  现在糖果卷够用了,我就可以大大的消费一笔了!我走着走着,到了糖果餐厅,这儿的食物原来也是用糖果做的。我最喜欢糖果了,于是大吃了一顿。却又担心吃那么多糖果会不会蛀牙?然后又打开了最后一个锦囊,上面写着:去糖果牙医。我按照地址到了糖果牙医,牙医给我上了一堂有关糖果城和牙齿的故事。我了解到了一些知识,不用担心会蛀牙了,因为这所有的糖果都是营养丰富无公害的糖果!

  我玩累了,坐在糖果凳子上。这时小精灵“雪琳”出现了,它告诉我今天要回去了,我还没玩够呢,她说因为还要接待下一批的客人,欢迎我下次再来。我与小精灵“雪琳”道别后,依依不舍地离开了……

  四年级:冰燕

  篇四:糖果画(四年级作文)

  星期六的下午,又要去上作文课,多么想让老师带我们做做游戏什么之类的。我正要推开门,听见屋里传来一阵哈哈大笑,是什么呢?我带着好奇心推开了门。啊,原来今天要玩一个游戏,名字叫:糖果画。

  我非常疑惑,为什么叫糖果画?当然,许多同学跟我一样有点吃惊,不一七嘴八舌的议论开了。有的同学说:”没有笔怎么画画?”有的同学说“糖果画怎么画啊!还是一堆糖。”有的同学说:“这些糖是什么啊!怎么画画?”还有的同学说:“还不如我们几个平均分了算了!”。这时,老师笑眯眯地走进教室,和蔼可亲地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,名叫糖果画,游戏规则是用这些糖果摆一个东西,让大家认出来,就算挑战成功,如果没让出来,就是挑战失败,只能看着别人吃糖。”

  老师的话音刚落,教室里的同学整齐的举起了一大片的小手,首先上去的是张楠,他灵巧的小手做了一个帆船在茫茫大海中行驶,接着上去的是陈丽,她眼珠一转,几下就拼成了一个小房子,小房子里的人正在做饭,瞧!烟筒里还冒着烟呢!有的同学上去把刚拼好的房子摆成一个立体魔方。有的同学摆成一只可爱的小金鱼,自由自在地在水中游着摆的最好的要数王丽了,她一会摆个潜水艇,还没看一眼又摆成了一个小汽车在马路上行驶,又摆了一支铅笔在写字

  粉红的爱心,香甜可口的果汁和迎风飘扬的红旗我看眼都看花了,可是,糖被完了怎么办呢?我绞净脑汁想了半天,啊终于想到了!我立马跑上讲台,把他们手里的糖果摆成了一把尺子,尺子刻度数字也标在上面,老师和同学见了我做的一把精巧的尺子都大吃一惊。

  比赛结束了,我得的糖果最多,心里美滋滋的,不是糖果的甜,而是我的作品打动了我。

  四年级:彭安聪

  篇五:糖果画(四年级作文)

  星期六的上午,我边吃饭边想:下午又要上作文课真是烦呀,一个个都要写成流水帐了。真想让老师带我们玩玩,放松一下。老师好像知道我的心事似得,早就买好了一大包的糖,准备上作文课的时候,给我们玩一玩,这下对我们来说,可算是大惊喜了。

  老师早早的来到教室,把糖倒在一个大桌子上,成了一座小山。老师把桌子搬到最后面,等同学来上课,我是第一个来的,因为我的眼睛比较敏锐,一眼就看见了后面的糖果,我问:“老师那些糖果是那来的,干什么用的?“老师只是微微一笑,等到同学们都来了老师说:”我们今天来玩一个游戏!名字叫糖果画。“我们好奇的问:“糖果画是什么?“老师说:”是同学拼出的图案,让别人猜,猜对得到奖励---糖果,猜不到,就没有糖果要看着别人吃糖果“。

  话音刚落,同学们就一窝蜂的拥上讲台,一个个的拼图案,一个比一个好,比如:红色的小雨伞,美丽的小松树,大大的问号真是太好了,但是我还是认为最好的是王丽,只见她走上讲台,三下五除二就拼好一个红旗,又拼一个蜻蜓,又拼真是数也数不清。

  同学们一个一个的拼,拼的越来越好,我看的有一点眼花。突然,老师点到我,让我来拼,我这下可着急了,想来想去还是想不到。突然我打起了尺子的主意,把尺子上的数字给摆了出来,老师被我的创意震惊了,于是我就拿了余下的全部糖果。

  放学后,我吃着甜滋滋的糖果,心想:我以后要好好写作文,这样我又可以玩这种游戏了。

  四年级:吴诗涵

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