四年级班长的作文示例

时间:2022-07-04 13:58:35 四年级作文 我要投稿
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四年级关于班长的作文示例

  摘要:看到这个题目,你就要想了,怎么班长都是辣的呢,接下来,我给你说说我的班长吧。我们班的班长叫王玉,瞧,... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

四年级关于班长的作文示例

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  篇一:辣班长(四年级/400字)

  看到这个题目,你就要想了,怎么班长都是辣的呢,接下来,我给你说说我的班长吧。

  我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。

  记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话!”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。

  “辣子”班长真辣,不是吗?

  篇二:假班长(四年级/500字)

  自从小雪得知要进行班委会改选,在之后的一节课,小雪的眼神一直看着窗外,一副心不在焉的样子,忽然,她灵机一动,想到了一个好法子:我要想竞选班长,就得干些什么事,让同学们都来投给我一票。

  下课后,大家都是出去玩了,而小雪跑到她最好的朋友面前,说:“你一定要投我当班长呀!”一边说着,还用手拉着她的好朋友,满脸一副恳求的神情,她的好朋友只好答应了她的请求,小雪认为这一招特别管用。之后,她又到班级的名副其实的“调皮鬼”面前去“求票”,她对“调皮鬼”说:“你也得投我当班长,知道吗?”“凭什么让我投你?我又没有什么好处!'”“调皮鬼”发话了。“呃……呃……这个嘛……这样吧!”小雪猛然一拍腿“等我当上了班长,随便你们做坏事,我也不告诉老师,行了吧?”几个“调皮鬼”点头爽快地答应了小雪的请求。

  在竞选当天,小雪把自己的竞争对手打败了,成功地当上了班长。这天,小雪的考验来了,老师出去开会,让小雪管理班级,当老师走出去没多久,全班就炸开了锅,小雪走上讲台用力地拍了一下桌子说:“大家都安静!”大家理都没理小雪,还是自顾自地说起话来,“调皮鬼”站起来说:“你可别忘了答应我们的话。”小雪这才意识到自己的错误:做事呢就要靠自己的实力,过分虚假是没有用的,到头来还是一场空!

  篇三:班长探索(四年级/600字)

  不久前,我放学回家,刚扔下书包,肚子就咕咕地叫了起来,我叫爷爷帮我煮个鸡蛋吃。爷爷盛了半锅水,把一个鸡蛋轻轻放进去,那鸡蛋“啪嗒”一声掉到了锅底。我十分纳闷,为什么鸡蛋放进清水里不会浮起来,而会沉下去呢?我决定做个实验弄清楚真相。

  说干就干,我找来了一个透明杯,盛上半杯清水,把一个鸡蛋轻轻放进去。那鸡蛋“毫不犹豫”地沉到了水底。我拿出鸡蛋,撒了少许盐,用根筷子搅拌搅拌,重新把鸡蛋轻轻地放进水里,那鸡蛋像块石头似的,“啪”一声落进水底。我不禁想:是不是盐放的太少了呢?我多加点盐试试。我又加了几大勺盐,拼命搅拌,搅起“小漩涡”,等漩涡停了,我把鸡蛋放进去,鸡蛋终于浮起了“半个”。我又加了好多好多的盐,搅拌好,眼前杯子里的水已经变成了盐水,白白的。我以前喝过盐汽水,现在少了一个“汽”,味道会怎么样呢?我把一根手指伸进盐水里,拔出来尝了尝。呀!真咸!我赶紧喝了一口白开水。心想:真是自讨“咸盐”吃!我摆个兰花指,把鸡蛋小心翼翼地放入水中,只见鸡蛋“暴跳如雷”,从水底“蹦”了起来,稳稳当当地浮在水面上,我大呼道:“噢!成功了!鸡蛋浮起来了!”

  我为了揭开这个实验的科学道理,我问妈妈,妈妈一脸茫然,不知道。我又查我心爱的五本《十万个为什么》,又是徒劳无功。查也查不到,问也问不到,我只能等到第二天去问了老师了。第二天,我向老师说出了我的困惑。老师笑眯眯地告诉我:鸡蛋在水中沉浮取决于水中的浮力。鸡蛋有密度,只要水的浮力大于鸡蛋的密度,鸡蛋就可以浮起来。而加盐就可以增加水的密度,我恍然大悟。

  噢!原来是这样!大自然多么神奇,有多少奥秘等着我们去发现!

  篇四:班长王宏(四年级/350字)

  王宏是我们的班长,也是我的好朋友。那是个下雨天,可是我却没有带伞,放学后只得冒雨回家了。心里真的很烦恼。放学以后我毫无办法的冲进雨中,可是奇迹发生了,我头上的天空突然间雨住了!我好纳闷,明明别的地方的雨下得正急。我猛回头发现正是班长在我头上撑起一把伞。真的很感激他,可是一个谢字却怎么也说不出口。

  还有一天,一进教室同学们就闻到一股难闻的气味,仔细看看,原来是一个同学吐了一地,吃进的东西又吐出来,哎呀那味道——同学们有的捂着鼻子跑到操场上,有的扇着鼻子嘴里说“真臭!”只有王宏小心翼翼的从花圃里收了一些干土来,撒在脏物上然后i认真的扫起来。脏污清扫干净以后,他还倒了一杯水让那位同学漱口。看到这种情况,同学们都觉得班长是个值得敬佩的人。

  我们的班长就是这么一个助人为乐的热心人。他纯洁的心灵像金子一样闪闪发光,我要以他为榜样,像他那样做人。

  篇五:描写班长(四年级/200字)

  每当弟子看到同学快乐用功学习的时候,使弟子自然而然地想起了班长。

  班长是一个很值得弟子们学习的榜样,她很发心,也很爱护班级,弟子们不管是什么被扣分,她都会很着急,有时也会自责,非常有责任心。像现在天气冷,她会叫弟子们多穿点衣服,很关心同学的冷暖,有时弟子们干坏事,她会不顾同学讨厌她或者在背后说她,她还是会去跟监学反映。因为她心中是为了弟子们好,所以她不怕。弟子们班很多人都很敬仰她,她很有慈悲心,会帮助弟子,弟子也很感恩她,她在生活中处处都是美的,只要留心多观察,便会发现许多美!

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