- 相关推荐
生命四年级作文400字（精选50篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的生命四年级作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命四年级作文400字 篇1
生命就如花儿一样，绽放时是那么的美丽，凋谢时又是如此脆弱。我家中养了一株香水百合，在我和奶奶精心栽培下，不久便开花了，花的花瓣是粉色的，有白色的卷边，散发出一股股香水般的气味。可是，好景不长，我升入四年级后，随着学业的增加和繁重，照顾花儿的时间越来越少，奶奶也因为要顾及全家的生活起居，也很少去看一看那株香水百合了。突然有一天，一股寒流袭来，因为没有照顾香水百合的防寒，有几朵百合花凋落了。最终在一个黑灯瞎火的雨夜，香水百合枝头上最后一片花瓣也随着雨凋零了。
看着香水百合一点点走完它最后的生命，我的心中很不是滋味。不过，人生也不正是如此吗?就像花儿一样，也拥有自己的花期:“有绽放，也有凋零。花儿在大自然中是渺小的.，人在浩瀚的宇宙中也是渺小的，所以要认真的看待自己的“花期”，生命就像花儿一样。”
生命如花，有绽放，有凋零，好好的珍惜生命吧!让生命之树常绿，生命之花久开。
生命四年级作文400字 篇2
生命是美好的，可也是短暂的，偶尔有几件不开心的小插曲，那是生命对你的考验。
每个人的生命是不一样的，每个人都是独一无二的，想要过上好日子，就得自己去改变曲折的命运。
生命是短暂的，没有人会给你后悔药，你在生命中走的每一步都是重要的，往往你走错一步，就会走错一生。我们要爱生命，我们的人生大道还有很长很长，还要面对很多很多的事情。当遇到时，我们不可以放弃生命，要鼓起勇气。因为人生的一条道路堵塞时，他总会给你留下另一条通道。
知道单臂英雄杜剑平吗？一个说过一句：“每次比赛，我都会竭尽全力，哪怕呛水、憋气。憋死也要死拼下去！”的英雄。知道又聋又哑的海伦凯勒吗？一个说过一句是：“忘我就是快乐。因而我把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”的奇人。
他们都爱生命，爱自己的生命，爱别人的生命。他们理解生命的.可贵，生命的重要。虽然他们的身体不自由，但他们的新是自由的。他们创造了奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境。
我们爱生命！
生命四年级作文400字 篇3
今天，我阅读了《生命生命》这一课课文，读后我的感受很深。
课文主要写作者从飞蛾求生，砖缝长苗，倾听心跳中悟出一个道理：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。
我对作者的看法表示赞同，，因为我也经历过类似的'事。
记得有一次，在一个炎热的暑假，我写完了作业。闲着没事，就坐在门口看起书来。忽然，一只蜻蜓从我的眼前晃过，可能是飞地太快了，没掌握好方向，撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了，连忙冲过去。
蜻蜓见蜘蛛来了，它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊，我忍不住赶走了蜘蛛，放了它。
还有一次，在一个清香袅袅的春天，我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里，盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，那幼小的种子里，包含着多么强的生命力呀！竟使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，既使它只活了几天。
看！生命多么宝贵呀！所以，我要好好地珍惜生命，使人生更加光彩有力！
生命四年级作文400字 篇4
刚吃过晚饭后，突然停电了。我跑到卧室里，东摸摸，西找找，终于找到了一截蜡烛。
在桌子上那极不显眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既没有华丽的外表，又没有婀娜多姿的身躯，但是它有只有外表没有内心的人所没有的一股精神。
我把它点燃，看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着；看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭，因为我实在不忍心看到一个生命就这样消失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发：“唉，只可惜一个好好的生命就要消失了。”但我并没有看见它面临死亡的一种恐惧，而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面；就像细水长流一般清秀；更像大海无波般的.温柔。我看见了，蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持自己的生命。为人们照明。
快了快了，它的生命之路即将走向尽头，迎接它的只有死亡，但是这一路下来，它却是走得如此地轻快，如此地开心。就在后来传来“啪”的一声，电灯亮了，它并没有一丝遗憾，因为它为人们的光明走到了最后一刻。
有限的生命里无限地奉献，这才是人生中最大的快乐！
生命四年级作文400字 篇5
小时候，我还不知到什么是死，直到我四、五岁那年，我太姥姥死了，那时候我才知道什么叫死。
我太姥姥死了以后，我开始问我姥姥，世界上真的有死吗?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的.说，“那当然有了，要是世界上人有无限的生命，那生命就不宝贵了!你太姥姥也就不会死了。”我从那一刻知道了生命是短暂的。有人还说“你看我多强壮”，可是你今天好好地，明天就会瘫倒在病床上了。所以我们大家要珍惜你活得那一刻，你看那些残疾人，比我们还热爱生命，所以咱们要向他们学习。有些残疾人还说“看!你们多好呀，你们有胳膊有腿，真是太好了!”所以，我们要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸还常常跟我说要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我看那些小动物临死前用力挣扎着，我知道它们很想再重新活下去，不要一生气就要自杀，你如果死了对你的家人是多麽大的损失啊!
总而言之，一定要珍惜生命、时间，使自己活得更加光彩有力!
生命四年级作文400字 篇6
我的爸爸特别喜欢抽烟。我经常欠爸爸戒烟，但是爸爸不听，还不耐烦的告诉我，你不要管我，管好你自己的学习。但是我还是不听，继续对他说，没次被他骂的时候，我都在心里说爸爸，你变了，变的没有以前那么讲道理了。
妈妈规定以后，你就不敢再抽烟了。后来你变了，变得不爱抽烟了，有时候，我觉得很无聊，想听一听钢琴曲。没想到从抽屉中翻出一盘磁带，上还写着《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出来听，只听见从磁带里传来了幼稚的声音，好像在说话，这声音会不会是我小时候的呢？这时，从磁带里传来唱歌的声音。哦，我在唱《世上只有妈妈好》。多天真，多响亮！我还听见了哈哈哈声音，她在逗我说话。我听不懂自己两三岁时咿咿呀呀的话，但我可以感到一个小生命正在努力表达自己的感情，听着这可爱的声音，我的眼泪湿润了，不知为什么，我内心无比感动。从那时幼稚天真的我到现在懂事成熟的我，我的一切都是父母给予的。
听着我童年的.说笑声，我感到感概万千。小时候我躺在摇篮里渐渐长大，现在回忆起我走过的风风雨雨，我终于感到了父母在我生命中无比论比的地位，他们为我的一切做出了牺牲，把希望寄托在我的身上。这就是生命充满爱的生命。
曲子结束了，我的耳边又想起了那么幼稚天真的笑声。爸爸、妈妈、生命，我不会令你们失望的！
生命四年级作文400字 篇7
如果有人问我，世界上哪种生命最坚强，我想应该是小草吧！
一个炎热的夏天，持续一个月的高温和干旱，让人们的生活都变得炽热难安。河畔的垂柳蔫了，苗圃儿的花枯萎了，就连广场上人工种植的草，尽管不时有人喷水，仍显的面黄肌瘦，弱不禁风。当我在学习之余，下楼来散心时，发现围墙边那几株扎根瓦砾、头顶烈日的野草，依然在烈日下舒展着筋骨，展现出绿色的生命。
这是怎样的草啊！在这到处是水泥砖石，连小蚂蚁都难觅踪迹的地方，它们就这样倔强地生长出来。就那样三五棵，簇拥在一起，你依着我，我靠着你，共同迎接烈日的考验。
没有谁会给它浇水，更没有谁会给它施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁边停歇。他没有条件生长嫩绿的叶片，可那细瘦的叶，片片精神抖擞。
我在想，不知道那阵风把好无家可归的种子吹送而来，当他面对的'不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墙角里，他珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，甚至珍爱每一缕清风。
任何一个热爱生命、珍惜生命的人，难道会在这样的情景面前无动于衷吗？面对这样顽强坚韧的小草，一种敬佩之情油然而生。我也要像这几棵野草，无论在学习中还是在生活中，都要做一个积极进取，奋发向上的人。生命是这样可贵，连小草也不断挑战极限、完善自我，作为一名学生，难道不应该学习他们的精神吗？
生命四年级作文400字 篇8
想必大家都知道海伦·凯勒吧！她是一位伟大的作家，也是一位伟大的慈善家。可是，你们知道她从小受到了多少伤害吗？成为作家，她可是花了不少功夫。
在海伦19个月时，一场突如其来的疾病，让她失去了说、听和看的能力。刚来的疾病让她脾气非常暴躁，绝望的父母很伤心、难过，把海伦送到了一个盲人学校女老师那里。
可是，刚刚见到女老师的海伦，脾气更暴躁。女老师沙莉文没有讨厌她，而是一次又一次地跟她说话。终于，海伦与这位沙莉文老师的`关系变好，也愿意学习知识。
沙莉文老师的到来让海伦的命运有了转变。
沙莉文告诉年幼的海伦：“古希腊世人荷马也是一位盲人，但他没有对自己丧失信心，而是以刻苦的努力战胜了厄运，成为世界上最伟大的作家之一，如果你想改变自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，两人的努力有了很大的成功，海伦在老师的帮助下，成功进到了一流的学院。后来，海伦还成为了一位伟大的作家，和一位伟大的慈善家。
从故事里，大家应该知道了生命的坚强，永不放弃。如果两个人其中一人放弃，就没有了今日的辉煌。
海伦·凯勒的故事你了解了吗？这一个自幼身患三大残疾的女孩，却可以成为闻名世界的大作家，是什么力量让她成为作家呢？是——坚强的勇气和老师与自己的坚持。
生命四年级作文400字 篇9
生命是无价的，是花多少钱也买不到的，失去了就永远失去了。
它是自然界中常见的植物之一—竹子。他可以掀翻压在他头上的石头，拔地而起，像守卫在森林里的士兵。每片叶子上都带有一个新的希望。风过，不倒；雨过，不浊。它是森林里最坚强的“守护神”。每当见到它，我们就情不自禁地朗诵这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
而我在报纸上却看到一个随便抛弃生命的.悲剧：深圳有个北大硕士生遭公司淘汰而跳楼自杀。人生的路不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪不时向我们袭来。因一时的挫折而自绝于世界，多么悲哀。我不禁就想难道人的意志连竹子也不如吗？
我还曾亲眼目睹这样一个故事，有个学生因高考没考好，于是去旅游，准备再见世界一眼，等钱花光了，便跳河自尽。就在最后一天他来到河边，准备告别人世时。突然发现有个小孩弱水，他马上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人们都夸赞他是舍己救人的英雄。这是他感到生命的重要，感到活着的价值。于是他重新燃起生命的希望。
我们每个人都要珍惜生命。要在生活中寻找自身价值，绝对不可白白浪费它，否则连植物都不如。在面对挫折的时候不要屈服，要勇于抗争。
生命四年级作文400字 篇10
读了《生命，生命》这一篇课文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群蚂蚁被火围困时，怎么逃生的吗？只见蚂蚁们快速抱成一团，成了一个大圆球，滚着冲出火海！
在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中，大火吞噬着他们的生命，而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的一丝生机，他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂，它变得伟大！变得那样长久！此刻，我明白了！我终于明白了！生命的意义在于付出！在于舍己为人！你想过一只蚊子被蜘蛛网粘住是什么样的`吗？是等待死亡，还是垂死挣扎？可这只蚊子明知死亡已经找上门来，但他挣扎着，奋力鼓动双翅，似乎他心中的希望之火还未磨灭！一只蚊子在他生命的最后一秒也在挣扎着，试图逃脱，他渴望生命的精神是多么强烈！我知道了！生命的意义就是：不要放弃希望！与蚂蚁这种卑微又弱小的生命相比，我们站在生物链顶端的人类是不是变的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己为人了呢？再与蚊子一比，我们人类是不是更加渺小了呢？我们人类在大难临头时，脑子里留下的只是绝望，连一点挣扎都没有。
我的生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，与其做个连小爬虫都不如的贫乏生命，那为何不做个伟大的人呢？
生命四年级作文400字 篇11
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……残疾了的人，也可以坚强面对生活，创造美好的未来。张海迪就是这样的一个人。
张海迪五岁时因患了脊髓血管瘤导致高位截瘫，没有进过学校。然而，在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧，没有沉沦，没有放弃，而是用那顽强的毅力与病魔作斗争。通过坚持不懈地读书、看书，她先后自学完了小学、中学、大学的课程。
张海迪15岁时，跟随父母来到莘县的一个贫困农村里。在农村，她处处为别人着想，奉献自己的青春：给同学们教书、克服各种各样的困难、学习医学知识，还热心地给乡亲们针灸治病，受到了乡亲们的赞赏……
张海迪那热爱生命的精神令我震惊。生了这么重的病，她居然没有放弃生命，而是坚强地面对生活，尽最大的'努力帮助他人，这种精神多么难得啊！我们一定要学习张海迪那自强不息、坚持不懈的精神。
何为热爱生命？何为珍惜生命？就是在困难面前不自暴自弃，当然，在困难背后也要尽最大的努力帮助别人，这是最简单的条件。巴金说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”这看似简单的几个要求，实际上并没有多少人能做到。你做到了吗？
生命四年级作文400字 篇12
今天，有人逝去了，非常的突然。我以为她可以撑下来的，可是她还是被病魔带走了。其实每天都会有人死去，只是逝去的不是你的亲人，你或许可以默默不闻，可是你不会知道当病人的家属无助的时候，向人民伸出援助之手时，有多少人会认为他们是一位骗子。国家建设了红十字会。可是可以帮助到每一个有困难的`人吗?如果人们都伸出援助之手，哪怕只捐献一块钱也好，中国的人口那么庞大，就是一个市的人每个人捐一块钱也可以有几十万了。
生命无常，有人想活着却活不下来，有的人想死却死不了。生命的循环总让人很闹心。或许就是你们所说的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?
谁也不想看着自己最亲爱的人逝去。你知不知道看着自己同龄的人比自己先逝去那个时候心会有多痛?很多人被疾病而带走，很多人因为情感问题而被带走。有时候人类真的很无能。有时候知道对方将要逝去了，自己却无能为力，只能默默地看着她。这个时候会很自责自己。有人会告诉我：别伤心。可那毕竟是一条生命，是一条活生生的生命呐！
我想对你说：一路走好，愿你在天堂温柔以待，愿你在天堂上没有病魔的折磨，永远幸福快乐。
明天的太阳真的很美，可是你不在了......
等到下一世，我跟你一起看日出与日落。
生命四年级作文400字 篇13
生命是一种抽象的状态，有生命的才能叫生物体。生物体的各种表现与行动，如呼吸，摄取营养，繁殖等，就是生命的表现。生物体作为生命的载体，只能更加优质，才能使生命延续下去。
决定生物体的优质与否，基因便是最基本的单位。组成简单生物体最少要265到350个基因，它们决定着生物体的生，老，病，死，起到十分关键的作用。如果每个生物体的基因相同，那么生命将是千篇一律的，也就不存在延续这一说。因此，才产生了基因的遗传，变异。遗传，即为带有亲代形状的基因传递给子代。变异则是个体之间的差异。遗传和变异，更像是一个自然选择的过程。如果某个基因有利于生物体的生存，能使生命更好的延续下去，那么在自然选择的过程中，会被逐渐保留。反之则会逐渐淘汰。这样一个优胜劣汰的过程，可以称之为进化。也正是因为这个过程，生物体才能有更好的发展，生命才能有更好的.体现与延续。
历史中无数的伟人，如霍金，爱因斯坦，孟德尔等，正是因为生物体有着过人之处，才能发现这么多世界上，宇宙中的奥秘。他们的生命是伟大的，更是有价值的。所以，我们要发掘，发挥自己的优势，贡献出自己的力量，每一代人都如此，社会才能进步。这才是生命的价值，更是生命的永恒。
生命四年级作文400字 篇14
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。而生命又是那么脆弱，在车辆繁多的现在，可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧!
每天，父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说：“要注意安全，左看看右看看，没有车辆再过马路。”可是即使如此，危险的步步紧逼还是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。平时，我和朱一慧还是一对好朋友，因为家住挺近，所以经常一起回家，一起聊天。久而久之，成了好朋友。她的成绩不错，才艺也好，很受大家欢迎。
可灾难还是降临了。那是一个天气昏暗的日子，我因为有事，所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上，我的眼皮却在不断的跳动着。果然，第二天早晨，不幸的消息传来了：朱一慧不幸被车撞了。听到这，我心头不经一怔，毕竟，这条消息太突出其来了。我只好保佑她平安无事。可我的祷告没有起到作用，第二天又传来了消息：朱一慧去世了。那天早上老师哭了，眼睛也红肿了，抽泣着对我们说：“你们一定要注意安全，不要再有这样的悲剧了!”我们哭了，想起朱一慧对我们的关切，还有她那开朗的笑声，我也哭了。后经过调查，原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的'。这样悲痛的例子还有很多。
生命是多姿多彩的，但她也是唯一的一次。让我们记住生命是珍贵，珍爱生命吧!
生命四年级作文400字 篇15
祖国我想对你说，我为你感到自豪！在2008的奥运会，那是在祖国北京举行的，作为中国人我为祖国您感到自豪。而且中国在奥运会中成为金牌最多的国家，更让我们作为中国人而扬眉吐气。也是在2008年中，祖国成功发射“神舟7号”，中国宇航员首次在太空中行走，这是万众瞩目，多么让人欢欣鼓舞的好消息啊！这进一步证明了我国科学技术的飞速发展！这些怎能不叫我们为您自豪呢？
祖国我想对你说，你是坚强的巨人！在5.12大地震中，在暴风雪肆虐成灾的`特殊时期，祖国没有屈服于灾难，全国人民响应党的号召迅速行动起来，众志成城一起去战胜灾难。在电视上我看到了那些志愿者忙来忙去的身影，也看到了救灾人员奋不顾身的身影，更看到了国家领导人身先士卒的身影……我也懂得了什么是官民齐心协力，感受到了祖国人民的坚强不屈，学习到了最朴实的舍己为人的精神……
祖国我想对你说，我要祝福你更加繁荣富强！改革的春风吹遍祖国的大江南北，吹走了贫穷和落后，吹来了先进和富裕。祖国四海欣欣向荣，人民生活蒸蒸日上！我相信，在不久的将来全国人民都能奔向小康……
祖国我想对你说，我为你的日益强大感到自豪！为你日新月异的发展感到骄傲！祖国我爱你！祝福您的明天更美好！
祖国，我想对您说……
生命四年级作文400字 篇16
妈妈，您是阳光，温暖着我的心窝；而我是温室里的花朵，被您呵护着。妈妈，您总是给予我无微不至地关爱。我真想对您说声：“妈妈，我爱您！”
在我最无助最脆弱的时候，妈妈，是您那双布满茧子的手给了我温暖，给了我勇气，让我从跌倒的地方爬起来。记得有一次，我考得非常非常的差。我回到家，妈妈您充满希望地问：“宝贝，考了第几名？”我支支吾吾地回答：“我我……我……考了……考了7……75分。”妈妈二话没说，拿起扫把，就往我身上边打边问：“你这次怎么会考得这么差？怎么会这样？怎么会——？你说呀！说呀！……你上次还考了第一名呢？这怎么会退步得这么快？”突然，扫把断了，我哭得更厉害了。打在儿身上，痛在娘心里。妈妈，您也不由自主地哭了。晚上，我隐隐约约地感到伤口有些疼痛。我睁天眼一看，原来是妈妈在帮我擦药水。妈妈语重心长地低声道：“颖颖，妈妈不是故意要打你的，妈妈只想你未来能成为出色的.人。妈妈没知识，干这不会，干那也不会，还受他人白眼，不知有多苦？你要争气，不要像妈一样没知识矮人一等。这次考不好不要紧，只要认真学习，以后会考好的……”听着妈妈的喃喃自语，我暗暗下决心：“我一定要勤奋好学，不辜负您对我的期望……”
这事已过去很久很久了，但妈妈浓浓的爱永远伴随着我成长。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，请您放心，我会努力学习，不会让您失望的！
生命四年级作文400字 篇17
一个偶然的机会，我在自己的“书库”里居然发现了《生命，生命》这一本书。因为这周我们学习的主题是“制止战争，维护和平”，所以当我一看到这个题目，就被它深深地吸引了。
这本书告诉我：生命是生物的开端，一个生命的结束就代表一个生灵的死亡。生命是不可重复的。所以，生命多可贵，需要我们珍惜！
小草一到寒冬就会枯萎；新发芽的小树枝，轻轻一折，生命也会从此逝去；生老病死，飞来横祸，不经意间它就把你悄悄带走了……生命多脆弱！可是，现代社会中，我们还经常听到一些人不珍爱自己的生命，跳楼，跳海、自杀……遇到困难，我们为什么不想一想，自己活在世界上是多么不容易啊！生命只有一次，为什么不珍惜生命；生命又是如此脆弱，为什么不珍爱呢？自信起来，坚强面对一切，战胜困难，一定会使我们的人生更加辉煌！
妈妈常常告诉我，生命就像烟花燃放瞬间留下的一道道美丽的痕迹，五彩缤纷。《生命，生命》这本书让我明白生命的光芒，精彩的人生在于奋斗，在于努力不息。张海迪身残志坚，不向命运低头的精神深深地打动着我；扑火的飞蛾是追求光明，勇于献身的'代表。生命是短暂的，我要在这短暂的生命里多做有益的事，提高自己的生命价值。
生命，如此美好，又如此短暂。我们要用短暂的生命去干出有意义的大事！只要我们懂得珍爱生命、尊重生命、善待生命，就一定会创造出属于自己的生命奇迹！
生命四年级作文400字 篇18
在我家门前，有一片宽阔的蒲公英田。
不久前，一场春雨过后，小巧玲珑的蒲公英种子在湿漉漉的泥土下蠢蠢欲动。两三天后，害羞的娇嫩的蒲公英破土而出。很快，在大自然母亲的孕育下，大小不一的叶芽儿层层叠叠地铺满了宽阔的大地。不起眼的嫩芽像刚出生的婴儿一样，探头探脑地观察着这个世界有多精彩。
时间不知不觉地流走了，它们伸了伸懒腰，争先恐后地向上生长。它们这些“运动员”你不让我，我不让你。看看这株蒲公英，别看它几天前没有别人高，现在可是后来居上了。它生长神速，很快就长出了亭亭玉立的茎。几天后，它又长出了含苞欲放的花骨朵，在风中摇曳。不久，它绽放出了一朵金光闪闪的花。接下来的日子里，每朵蒲公英都开出了一朵金光四射的花。在这样的一片金光灿灿的蒲公英田中漫步，真令人心旷神怡。
经过一段漫长的时光，它们收起了绽放的笑脸，很久也不见它们有动静。过了几天，它们里面的种子迫不及待地冲破了造型奇特的花瓣，露出了种子的庐山真面目——一把把洁白无瑕、毛茸茸的降落伞挂在一根根灰白的杆子上。
在夏末的`阳光下，一阵风吹来，种子们开始了它们惊心动魄的旅程。它们一个个自由自在地随风飘扬，它们像技艺高超的舞蹈家一样翩翩起舞；它们像无拘无束的小松鼠一样连蹦带跳；它们像毕业的大学生一样志在四方。
就这样，养育它们的蒲公英花托走了。但是，一个生命的消亡是更多生命的崛起。
生命四年级作文400字 篇19
生命是什么？在我眼里，生命是一座山，不论高低，重要的是灵秀；生命是一场雨，不论大小，重要的是及时；生命是冬天里的一把火，不论猛烈，重要的是温暖；生命是一束花，不论外表，重要的是内在……
那是暑假里的一天，妈妈叫我去阳台收衣服。我在一个不经意的墙角发现不知什么时候防盗网之间挂上了一张蜘蛛网。这时，一只小飞虫飞了过去，可它浑然不知，它正一步一步地飞向了“死亡之网”。哎呀！小飞虫被粘乎乎的“死亡之网”网住了，可它还不认输，极力鼓动双翅，企图挣开“死亡之网”，一个柔弱的生命在我眼前颤动，小飞虫求生的欲望让我震惊，我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之网”。
有一次我们一家去武夷山玩，悬崖峭壁上都是大块大块的石头，一棵棵松树在石头缝中生长，哪怕有一点的土，有一点的阳光，有一点的水，它都会拼命地生长，又一次一股强烈的.生命出现在我眼前。
那天，我正在看残奥会直播，游泳冠军，竟是一个失去双臂的残疾人，只见他在水里像鱼儿一样游动。真是“身残，志不残。”我们应该珍惜眼前，珍惜健全人的生活。所以生命需要顽强和坚强不拔的毅力。不能因为遇到挫折，就放弃自己的生命。我们可以把一切困难当成对自己的考验，生命就会更加的灿烂！
生命是宝贵的，是顽强的，是短暂的，我们一定要珍爱自己的生命，让生命之花更加美丽。
生命四年级作文400字 篇20
如果说生命是一颗常青树，那么浇灌它的一定是出自心田的清泉；如果说生命是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的一定是出自心灵的太阳。
多少欢声笑语都是生命换唤起的，多少生离死别都是从生命开始的。
生命的港湾，温情脉脉，生命的清风灌满征帆。
日子是一砖一瓦，生命是一梁一柱。生命因为感情，因为生活而变得丰满。当生命到尽头，日子将不复存在。在那往昔充实的日子，便是金砖玉瓦，有意义的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人，生命走到了尽头，便是黄金大殿，虚度光阴的人，生命走到尽头，别是未完成的房胚。
卡夫卡说过，生命之所以有意义是因为它会停止。短暂的人生在无限的时间面前，也不过是白驹过隙。面对生死不同的人，所见不同。有人喜欢及时行乐，静享清风明月，有的人想要死的壮烈，重比泰山。生之静谧着，却很难使人领悟到生命的脉动，生之轰烈者，千百年后也成了沧海一粟。在这生死之间，又有何能留给世界呢？唯有生死像璀璨的夏日之花，不凋不败，妖冶如火，承受着心跳的负荷，与呼吸的'累赘。唯有死时如秋叶，落叶归根，将这最后的热爱奉献给世界。来如风雨，去似微尘，便是生死的最高境界。因为大地知道，你来时的灿烂模样。
天并不都是蓝的云，并不都是白的，但生命的花却都是鲜艳的。
生命四年级作文400字 篇21
生命是枝头上的一只小鸟；生命是小河里的一条鱼儿；生命是大地上的一株小草；生命是天空中的一只大雁；生命是大自然无限的生机！生命是地球上的心脏，生命属于每一个人，每一个事物，生命不是玩笑，生命是独一无二的，任何东西都不可以代替他，如今生命正在慢慢消失
枝头上的小鸟在悲鸣。由于人们乱砍滥伐，大树如战死的战士，倒了下来，小鸟的家一瞬间，化为乌有。小鸟都无家可归，到处流浪，时间长了，小鸟只能坐以待毙。小鸟死了，大树倒下了，地球上又涂上了一片黑色，地球上又缺少了两个生命，地球上又少了两份光彩。人类乱杀无辜，不知杀了多少生命。生命是有限的，人们应该爱护生命，保护生命。
小河里的鱼儿在苦恼。由于人们向河里排放污水，河妈妈好像吃了毒药，河里的`水开始变质，使小鱼们没有了甜蜜的家。日复一日，年复一年，小鱼被变质的水臭死了。小鱼死了，河水臭气熏天，人们却视而不见，更加放肆地破坏生命，就这样小河里的水越来越臭，小鱼几乎所剩无几，只听到人类肮脏的心灵在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人类破坏生态平衡，随地踩草，小草无可奈何，任劳任怨。最后，这块地变成了一个荒凉的地方，地球上失去无数条生命，缺少了一片绿色，又失去无数个保护生命的小斗士
生命是世界的骄傲；生命是地球的心脏；生命是“昨天”的笔记；生命是“今天”的印章；生命是“明天”的打算。让我们一起行动起来，共同守护“美丽传说”！
生命四年级作文400字 篇22
生命是多变的，就像彩虹一样，充满着活力。在不同情况下，生命也在着不同的意义。
冬去春来，新学期也随之来临。母亲送大三的儿子上学。儿子下了车，与母亲告别。走在人行道上，儿子似乎想起了什么，转过头去。就在这时，一辆车从远处疾驰而来，把儿子撞倒在地，一只轮胎压到了男孩子的腿上。母亲惊呆了，下车跑到儿子身边，她看着昏迷的儿子，手足无措。周围的人也都吓傻了，大人忙叫救护车。母亲一滴滴的泪落在地上，她拼命地抬车，希望能把儿子拖出来。经过一次次努力，那个面黄肌瘦的母亲终于将车抬起了一点。周围的人忙把男生从泊中拖出来，救护车赶来了。儿子的.腿虽然废了，但他却奇迹般地很快恢复了。那时，儿子21岁，母亲50岁。
在这儿生命代表着爱，诠释了浓浓的母爱。
他，一个普通的士兵，抗战时期被迫成了国民党一员，战败后去到台湾，一直都没有再回来，家人们都以为他死了。可他在家人失落悲伤时又出现了。虽然只有短短的五天，但是就好像补上过去五十多年的时间，与故土，与亲人，是多么密切！
在这儿，生命代表着依恋，对亲人的依恋，对祖国的依恋，那是多么简单但珍贵的依恋。
一个得了白血病的小女孩，在她抗战病魔的几个月里，看海、听海、在海滩玩耍这三个梦想一直鼓舞着她，直到痊愈。
在这儿，生命是憧憬，是梦想。
……
生命值得思考，但不值得剖析。因为，生命是无限的。
生命四年级作文400字 篇23
罗曼.罗兰说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”生命会闪耀出绚烂，会放射出光彩，珍惜生命，善待生命，把生命放在第一位，才是最重要的。
我常常想：生命的答案到底是什么呢？
有一位名叫黄美廉的女孩，从小就得上了一种怪病，这种病给她带来了许多挫折和不幸，她做出的动作永远跟常人不同。她失去了语言表达的能力和正常人的生活条件，更别谈什么前途和幸福。但她凭着自己不懈的努力，考上了美国著名的'加州大学。在一次演讲会上，一个学生问她：“黄博士，你从小就得了这种病，你是怎样看待自己的？”别人都觉得这样是对黄美廉的不敬，而她没有半点儿不高兴，只是在黑板上写了几行字：一.我好可爱;二.我的父母很爱我……还有许多类似的话。她以一句话下结论：“我只看我所有的，不看我所没有的。”
生命，原来是那样宝贵！生命虽然短暂，可是，黄美廉却不向困难低头，一直跟病魔做斗争，坚强地活下来。对待每一个人，不管老弱病残，我们都应该平等。黄美廉不把那位学生的话当作自己永远的阴影，她只是看自己所有的，而从来不跟别人去攀比。虽然别人嘲笑你，侮辱你，你也只看自己所有的，不看自己没有别人那样完美！
黄美廉是那样热爱生命，而我们也应该像黄美廉一样好好地使用它！
生命四年级作文400字 篇24
生命，多么普通的字眼，同时又是那么地耀眼。她那么地平凡，又那么地奇崛和伟岸。每个人对生命的理解有多种，没有人能够将它解释全面，更没有人能够完全读懂它。
有人说：“生命只有一次。”而我却要说：“生命不止一次。”当一只蚂蚁从你的脚下经过，就在你举足不定时，一个声音在你的耳边响起：放过它，生命是可贵的，于是你应该毫不犹豫的跨过它。就在这一瞬间，它重生了。是你放过了它，放过了一条微小的生命。当你看见一只受伤的小鸟时，你应该将它托在手心里，并且带它回家，帮助它养伤。在你的精心饲养中，它恢复了往昔的生机，这是你赋予它第二次生命，使它重生了。
有人说：“生命是短暂的。”我会反驳：“生命是经久不衰的。”生命瞬间即逝毕竟是大多数，然而充实的生命却是那样长久。一个珍爱生命的人，他的生命将会被他所珍爱的生命一直延续下去；一个关爱生命的人，他的生命同样会被关爱，在他人心中永远存活下去；甘愿为他人牺牲的人，他的生命会被世人传颂下去。一个用生命为后人谱写生命赞歌的`人，他的生命是一个永恒的经典。
有人说：“生命是脆弱的。”但我会说：“生命是坚强的。”生命会在岁月的搏击中更加坚强。一棵正在遭受风雨侵蚀的小草，在暴雨过后，生命力会更加顽强；一个经历过磨难的生命，更会在风雨之后见到彩虹。只是我们应该时刻谨记，生命没有贵贱之分，应尊重每一个生命个体；生命是可贵的，需要我们共同珍爱。
生命四年级作文400字 篇25
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我和妈妈饭后散步。踏着夕阳的余辉，我们漫游在乡间的小路上。忽然，我无意中发现在路旁有一只蚂蚁正忙着搬食物，非常吃力。于是，我就想帮它搬食物。当我正伸手过去，可这小家伙真是狗咬吕洞宾——不识好人心，它反而咬我一口。我感觉有点痛了，生气极了。我就用手指按住它。其实，只要我手指轻轻一按，毫不费劲就能把它捏死。但它用力挣扎着，拼命地摆动着触角，身体摇摆着，愈发使劲，坚持着挣扎，并没有放弃的念头。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳动，蚂蚁那种求生的欲望令我震惊。
于是，恻隐之心油然而生，我便松开手指，放它一条生路。
院子里的小草被一群顽皮的`小孩烧成了“黑头”，看样子已经奄奄一息了。可是，只要明天春天来了，春风就会抚平小草的伤痛，春雨给带来滋润，它们便会又从坚硬的土壤里钻出来，探出可爱的小脑袋。这小草，是多么的坚强啊！真的如诗句说的一样：“野火烧不尽，春风吹又生。”
生命虽然是如此的短暂，或许脆弱，但是，在有限的生命里，可以体现出无限的价值，生命可以迸发出无穷的力量，创造奇迹。我们以可好好地使用它，也可以肆意糟蹋它，一切全由自己决定。但我们要知道，必须对生命负责，用心呵护所有的生命。
于是，我暗暗下定决心：我一定要珍惜一切的生命，决不让他白白流失，让生命活得更有意义，让生活更加多姿多彩！
生命四年级作文400字 篇26
生命是什么？一次暴风雨中的见闻，让我若有所思。
记得那是一个闷热的夏天，我吃过午饭，散步在花园的亭子里。转眼间，狂风骤起，雷电交加。回到家，我立在窗前，凝望着这突如其来的雨景。突然，我看见一株小草，风雨折磨得摇摆不定。尽管如此，但小草仍鼓足了劲挺立着。怒号的风雨，好像在对小草说：“小草，你太不识相了，你哪是我们的对手？”就这样，双方对峙了一个多小时。终于，风歇了，雨停了，小草毕竟太瘦弱，此时，筋疲力尽地躺卧在土地上。我为小草叹息，同时，也深深地为它鸣不平。
第二天，我又来到窗前。突然，我惊喜地发现，小草在晨露的滋润和阳光的照耀下，重新抬起了头。而且，经过风雨的洗礼，它显得更精神了，尖尖的细叶愈发绿得鲜亮。瞬间，我不禁为小草那旺盛的生命力和顽强的斗争精神而折服——面临暴风雨的肆虐，它们无所畏惧，反而愈挫愈勇！它们不正像小草吗？听！贝多芬在双耳失聪的情况下，创作出伟大的《命运交响曲》；张海迪在全身三分之二瘫痪的情况下，自学了好几个国家的文字，并写出了许多优秀作品；霍金在完全失去言语功能的'情况下，顽强地写下了史著——《时间简史》，探索了宇宙的起源；邰丽华在完全聋哑的情况下，用心舞出了叹为观止的《雀之灵》《千手观音》……
人生犹如白驹过隙。做一颗挑战暴风雨的小草吧，这样，你短暂的生命颜色一定会多彩多姿！
生命四年级作文400字 篇27
这个学期，我才知道一个生命离开这个世界，他的亲人的心情是怎样，在家里，我天天和邻居家的小狗一起玩，它很可爱，全身是白，身上有几朵像白雪地里开着的黑花，小狗天天跟在我后面，它见了我是那么开心，我有小狗，只要有肉，我都拿着去给小狗吃，它常常去我们家玩，我和小狗情很深，我们天天在一起，可是一件想不到的事发生了，小狗离开了这个世界，它永远的离开了我，事情是这样的，一天中午，小狗独自去玩，忽然一辆车开了过来，小狗没有来得急躲开，被车碰死了，当我们发现时，小狗没气了。一个曾和我一起玩，一起跳的小狗离开了我，这对我来说是一个很大的打击，我整天哭，一想起小狗那淘气可爱的样子，我的心里是多么难受，它是一个勤劳的小狗，早上如果下雪的'话，我在院里扫雪，它就早早起来陪我一起扫雪，看着可爱的小狗，我心里是那么高兴，那么快乐，一想到这个世界没有小狗那可爱的背影，我有说不出的心情，我永远不会忘记它，它给我留下了美好的回忆，有一次我与小朋友玩羽毛球，小狗跑过来叼走了羽毛球，我不忍心的打了它一下，我真后悔，小狗你回来吧！我不再打你了，这一切喊声是没有的，也不会救回小狗那小小的生命。
同学们！去珍惜身边的一切吧！当它离开了你，你才会后悔。
生命四年级作文400字 篇28
生命，至上尊贵。我们，无权不珍惜。
当我们因为一只小虫无意中打搅了你而千方百计要抓住他并置它于死地时，是否记得他们也是生命？虽然他们的想法你不知道，但它那吱吱的声音一定是在哀求你，绕过他这个可怜的小生命！也许他们的生命所剩无几，但生命的圆满就是快乐的死去。
当我们因为某些事情违背了你的意愿而生气地冲过去伤害那无辜的植物时，是否记得他们也是生命？虽然他们的想法你不知道，但它体内正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鲜血！也许它表面的伤痕很快就会恢复，但内心深处的痛楚可能永远都无法痊愈。
当我们笑着在田野里捕捉那些美丽的蝴蝶时，是否记得他们也是生命？虽然他们的想法你不知道，但那一声声翅膀扑动的声音，是他们在哭泣！“为什么美丽的食物如此引人注意？”也许单凭它自己无法改变他的命运，但你完全有能力将它们留在田间。
当我们卧病在床的时候，是否想过，我们自己也是一个至高无上的生命？虽然我们现在身体虚弱，但内心深处的青春火焰依然燃烧。不要屈服于现实，坚强总能换来奇迹。
生命，不只是你我拥有，从不分高低贵贱。生命的.点点滴滴，不只是我们铸成；生命的前前后后，不只是我们辛苦。生命中蕴含了太多的感动，便早已注定了他无上的价值。我们，无权亵渎它的珍贵，因为，我们没有这个资格。
大自然赋予了我们太多太多，但我们唯一能做的就是尽力保护每一个生命，不让他们做无谓的牺牲。
生命四年级作文400字 篇29
生命是可贵的，哪怕是一株嫩草，也装点了春天的美景；哪怕是一只蝼蚁，也贡献了自己的力量；哪怕是一群普通的人，也要挣扎着活出自己的精彩。
有人做了这样一个实验：他用高价请了七十名年轻人，分成两半，三十五人演老师，三十五人演学生。“老师”全都不知情，“学生”一律知情。举办者要求学生回答很难的问题，答错者就要接受老师电击的处罚。一共有三个程度的电击按钮，最后一个没有注明。他们只能听见对方的声音，都看不见对方。第一组开始了，知情的学生故意答错，老师开始处罚，程度最小的.一次电击就让学生叫得死去活来。第二次电击使学生开始求饶，老师再按下第三个按钮……最后，35%的老师拒绝服从。那剩下6%的老师呢？他们为了那点钱竟然没有厌倦服从那害人的权利。我们不应该和他们一样，靠用自己的权利践踏别人的生命来谋取利益，因为世间万物的生活都是平等的。
美国的某一处红杉林中有一棵1200岁高龄的红杉树。伐木公司的员工用电锯十五分钟即可伐掉它。有一个生来残疾的人自愿住在树上保护这棵树，当有人来砍树时，见到树上写着的“人类，请尊重你们的先辈“便没有砍伐它。两方坚持了三百多天，伐木公司终于放弃了这个打算。大自然里，世间万物都有尊重自己生活的权利。我们做为人类，应该反对生物的滥杀。
我们应该珍惜生命，更需要好好利用生命，让生命的意义闪烁着耀眼的灿烂光芒！
生命四年级作文400字 篇30
一个问题常常困扰着我：生命是什么呢？
今天下午，我到公园里散步，我的注意力投到了一群鸟身上。其中的一只鸟特别引人注意，因为那只鸟飞得极其慢，它是一只幼鸟。这只幼鸟可能还没学会飞翔。它才飞了几下，就跌了下来，生命危在旦夕。可它极力鼓动双翅，想重新从地上飞回天空。眼见鸟群越飞越远，可那只幼鸟还在原地。但它不放弃，努力地想飞向蓝天。这个还没学会飞翔的小鸟，终于跟上了鸟群的步伐。这只小鸟求生的欲望真令我感动。
我今天一不小心把阳台上的凤仙花打碎了，我和爸爸就把它扔到了门口的大树旁。我第二天早上经过那棵大树时，我惊呆了！那一株凤仙花在大树旁长得那么好，在只有一点泥土、一点水分的恶劣环境下竟使它能顽强地不屈向上，茁壮生长。我忍不住找来一个新盆，把它重新栽了回去。
有一次，我绕着公园跑了一圈，气喘吁吁，汗流浃背，心也怦怦乱跳。我手按在自己的心口上，那一阵阵快速地跳动令我震撼。这就是我的生命，我可以让它变有价值，也可以让它一文不值。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命路程中的.艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜有限的时间，绝不让它白白流失，使自己获得更加光彩有力。
生命四年级作文400字 篇31
你思索过吗，什么是生命？
植物的生命力
生命是一颗种子在没有阳光，没有泥土的悬崖峭壁之中茁壮成长。
一颗种子，被风儿带到了悬崖峭壁中，在冰冷的石缝中，微风不关心它，阳光也不青睐它，就连雨水也丝毫不光顾它。而这颗种子并没有放弃，努力地生长，把根紧紧地扎进石缝，让枝叶更加茂盛。
顽强的萤火虫
生命是玻璃瓶中的萤火虫，想着如何逃生。
一个夏天的夜晚，我和小伙伴到公园里捉萤火虫，我迅速扑上去，嘿嘿！一只萤火虫被我捉到了，我放在刚从家里带来的玻璃瓶，准备回家观察。当我回到家，却发现瓶中的萤火虫一动不动地趴在那里，灯光一下子没了，是不是萤火虫没有空气死掉了？于是我打开瓶盖，结果看到一道黄色的光从我眼前闪过，萤火虫跑了。
坚强的人类
生命是身患重病的杏林子，在艰难的岁月中挥洒出一篇篇文章。
杏林子，是一个全身近乎瘫痪的`人，面对残酷的现实，她没有像一般人那样悲天悯人。每天，她都忍着痛病，弯着腰，弓着背坚持写作。用她顽强的意志力活下去，给人们写下了很多意志作品。
生命予昆虫、与植物、予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，让它变得更有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。
生命四年级作文400字 篇32
生命虽然脆弱，但是有人使它顽强，变的更有价值，更有意义。
看！千手观音，里面的扮演者全是盲人，但是它们没有失去生存价值和意义，并且是一而再，再而三的努力去使自己的生活和平常人一样。在艰苦的环境下，创造出了一个奇迹，我们正因为没有她们的.思想，没有她们积极上上的精神。让无数人感觉遗憾，和佩服。
看！有些人双手残疾，但是他依然学会鞋子，学会做其他东西。这是为什么？因为他没有对自己失去信心，一个人的成功多半来自于百分百的信心，比平常人还要坚强得多，凡事不依靠别人，什么事情都是独立思考。
看！沙漠上，谁都知道没有水，但是胡杨树，仙人掌它们却能在沙漠上生活。
它们有不屈上上的精神，茁壮在艰苦的环境中生长，顽强奋斗出自己的水平，使自己一天比一天高，它们没有因为缺水份而丧失生命。
看！建筑工人们建起一座又一座高大壮观的房屋和大厦，但是他们可能一辈子都住不了别墅，也可能一辈子都坐不了奔驰车，但是他们愿意为人们服务，但是他们在平凡中实现了伟大的意义。
人的生命是顽强的的，千万不要因为一点损失或对某件事失去信心而放弃，做出另人出乎意料的事情来。
生命只有一条，只是看你怎么把生命变成伟大的，顽强的……一切全由自己决定。我要让我的生命变得像沙漠里的胡杨树一样坚强，让我们的生活活得更精彩，让我们创造出生命的奇迹。
生命四年级作文400字 篇33
辽阔无边的大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水，把我们人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢？
那将是一片枯黄、一派死寂。没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉，更是经济的命脉！人们把水看作是大自然给人类的无偿赠品，尽情的使用它、享用它。但是进入20世纪中叶以后，水开始成了稀缺品，而且是无可代的.稀缺品！越来越多的城市发出了缺水的告急声！
1977年联合国水会议发出警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继续石油危机之后的下一个危机便是水。水资源危机正成为目前人类面临的追主要、追紧迫的环境问题之一。现在，我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源即少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化！但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。
我曾看过一份十分让我吃惊的资料：生产同样多的粮食，我国要比美国多用一倍的水；我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多！我深信，只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好，一不滥用、不浪费而不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更美。
生命四年级作文400字 篇34
水是生命之源，一旦失了水，万物将会无法生存。水是人类最需要的物资，没有了它，人类也将会面临灭，可见，水和我们的生活是息息相关的。
古人以为水是上天的恩赐，是取之不尽，用之不完的，但事实胜于雄辩，据统计，全球的淡水资源只有3.5亿亿立方米，在这有限的淡水资源中，仅有0.34%是人类可以利用的，由于分布不平衡，生活浪费，全世界60%的地区供水不足，严重缺乏用水，情况。
目前，我国也面临着极大的用水危机，加上人数逐渐增多，水的也随之加大，加之近年来出现的严重旱灾，导致频繁的停水情况，农民种的菜田因得不到雨水的，大部分枯死，使国家蔬菜的生产量降到极点。可人们依然没有意识到水的重要性，依然任意地浪水。
在我学校的路上，会见到一家酒店的工人在洗菜，只见他把水龙头开到最大，把菜放到水龙头下就走了，过了许久他才回来，把菜拿走了，竟没有关水龙头，大量的生活用水流了排水管道，造成极大的浪费。
以往，我们总能看见清清河水在河里徜徉，而现在，我们所看见的'是堆满垃圾和的垃圾河。现代科技越来越发达，遗弃的可真是数不胜数，连公园的小池也难逃一劫。这样一来，人类的生存就受到更大的威胁。
面临如此大的威胁，我们应该学会节约，我们每人节约一杯水，那全世界就节约下一条江，长此以往，我们节约多少条江，多少个海呀！
保护蓝天碧海，共创美好家园，让我们动起手来，为保护水资源出一分力，为国家的建设伸出援手。
生命四年级作文400字 篇35
水是人类生命的源泉。但是，在我们身边却有很多人不珍惜大自然赐给我们的生命之水。我们班上有几个同学很浪费水，他们为了做“蓝水”，把空矿泉水瓶里装满水，再把墨水倒进矿泉水瓶里，瓶里的水立刻就会变蓝了，非常浪费水。在生活中，我们只要打开水龙头，水就会“哗哗哗”的流个不停。
有一回，我到托管站吃饭，看见那里的水龙头在不停的流水，我没有在意。睡完午觉起来，我发现那个水龙头还在流，我这才把它关上了。不知道大家有没有想过，如果按照这样的情况发展下去，若干年后，我们想喝一滴水是多么难呀！我们有没有想过，到时候，人类、动物、植物可能因为缺水，而离开这个美丽的地球家园。若在继续发展下去，美丽的地球也会消失在宇宙里。位于北非的撒哈拉大沙漠，由于没有水的缘故，那里荒无人烟，植物稀少，动物无法生存，枯死的`树木随处可见。那里的温度高达58度。在撒哈拉大沙漠，一滴生命之水，比黄金还要贵重。水的用处很大也很多，我们洗菜、洗车、洗澡、洗脸都要用到水。
因此，我们不能浪费水了，我们要把洗脸用的水，可以接着冲厕所、浇花、拖地……，绝对不可以像以前一样，看着生命之水一滴一滴的从我们眼前流过，置之不理。所以，我们要在生活中珍惜每一滴水，从我做起，大家一起努力节约水哦。
生命四年级作文400字 篇36
有位哲人曾经说过：“珍爱生命，因为生命是你自己的。”不过，我觉得，生命不只是属于自己的，也是属于爱你的每一个人，所以我们要懂得珍爱生命。
有多少人丧生在交通事故之中，他们有的是因为受到别人的连累而死，有的`人的死却是因为醉酒驾车或不遵守交通规则在马路上不走人行横道造成的。自从有了汽车之后，交通事故发生过无数起，我们来看看吧。
记得有一次，我去外地旅游，发现在一所学校的门口有一张“悬赏通告”：9月28日，在高速公路路口发生一起交通事故，13岁男孩当场死亡，其母至今昏迷不醒，事故发生后，肇事车辆逃逸。如有知情者请速联系。悬赏3万元……我的心被什么揪了一下震惊、惋惜，为那个哥哥。13岁的年龄啊！就如含苞待放的花儿，正待开放，却早早的夭折了，这只无情的手如一个黑色的幽灵这些花儿无限的梦想。
车祸啊，车祸，有多少家庭因你破碎，有多少人的幸福因你摧毁。我回到家的时候，在网上查了一下，每年死于车祸的人数高达10万人，超过美军在朝鲜战场的死亡人数。也就是说，交通事故使美国每年经历一场朝鲜战争。在全世界每年有70万人死于道路交通事故，意味着每50秒就有一人死于车祸，每两秒就有人因交通事故手上活残疾。看到这些可怕的数据，我不禁呆了。
啊！生命是多么的宝贵，我们要珍爱生命，不让它白白流失，好好遵守交通规则！
生命四年级作文400字 篇37
生命，是一切的源泉。纵使你权重如山，纵使你有万贯家财，如果没有了生命，那又有什么用，有什么意义呢？所以，我们要珍爱自己的生命。
要想不丧失自己宝贵的、唯一的一次生命，就要遵守好交通规则。最容易危及生命的地方，就是在马路上。“十二岁以下的`小孩子，不能骑脚踏车，十六岁以下的小孩子不能骑电动车。”这是人民公安王大伟教授教给我们的一句话。但是，七八岁的小孩子会骑自行车的绝不在少数；而十一二岁的小孩子能骑电动车上马路的更是常见。所以说，能遵守王大伟教授的这句话的人也十分的少见。
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”这更是我们从小就知道的。但是，有些大人居然不知道黄灯是什么概念（黄灯亮时，已越过斑马线的车辆可以继续前进，没有越过斑马线的车辆如果继续前进，就属于违法行为）真是可笑至及。
走路时靠右走，不翻越栏杆不横穿马路，这些都是最基本的交通常识。有些人能够遵守，这是很好的，我们应该想那些人学习；而有些人不遵守，不是因为不能而是为了方便，他们这样，是在拿自己和别人的生命开玩笑，这种人真是可悲、可叹有可耻！
如果我们都遵守交通规则，文明出行，我们的人身安全就会多点保障。
虽然我们的力量微不足道，但是我坚信，只要人人都遵守交通规则，我们的明天就会更加的美好。
生命四年级作文400字 篇38
热爱生命健康阳光的生活，面对任何事情从容，面对任何事情坦然，拥有一个良好的心态。
生命是宝贵的，生命是人的灵魂和肉体的结合，只有拥有生命这个人才会拥有思想，拥有行的，拥有做事情的本领，可见生命的重要性，热爱生命让自己的生命活的开心，过的拥有意义。
热爱生命是一个人应该做的，热爱生命是一个人面对生活，面对人生更好的面对自己的阳光美景。生命对于每个人都是最重要的，生命对于每个人都是最珍贵的，生命本身其实不重要，最重要的是生命的意义，生命的涵养，生命付出的价值。人和人的标志不一样，人和人的衡量标志的含义也是不一样的。有的.人选择了下坡路，选择了吸毒，选择了那条永远不归路，永远的不会走回远点，永远的将自己的宝贵的生命投入了那魔鬼世界中。这样的人的生命就将会是无味的，这样的生命意义淡薄，毫无价值。还有一种人，就是让自己向上走，向着那远大的目标前进，永远的征服一切，征服生活多样化，征服生活的艰难险阻。生命的意义重要，生命的意义拥有价值，这样的生命才是值得表扬的生命，这样的生命价值才是最有意义的价值，生命本身没有意义，是活出来的意义，是活出来的完美，这样的生命才是生活的淡雅，才是生命的高尚。热爱生命，把生命活的拥有意义。
热爱生命，不断的在生活中攀登，勇往直前，怀揣梦想，不断努力和进步，生命更佳精彩，生命如此拥有意义。
生命四年级作文400字 篇39
热爱生命是热爱生活，是热爱这个属于自己的空间，热爱自己的身体，充满了阳光的生活在生活中。
生命只有一次，生命的存在意义宏大，表达一个人的一生，表达一个人的每个个体，但归根到底的生命还是以宝贵而著称。
热爱生命，时时记住这生命的意义。生命可贵之处是意义的.博大。生命的个体表现力有限，如果更多的生命融合在一起那么就是这个社会，就是这个地球。生命博大是因为个体更多的表现力。生命承载的是人生，人的一生是辉煌，是枯竭，都将会用生命的形式而表达出来。或许说生命就是一种单位。保护好生命就是在保护自己，自己的生命毕竟只有一次，让自己活的有意义是最大的目的，在人的一生中最大的愿望也是这样的，生命的安全使得生命更具备更多的精彩。生命里有好多事情是以生命为主体的。热爱生命你将会有很好的热心，将有很多的善良之心，其实帮助人也是生命的重要意义体现，生命中多少东西都是从事情体漏出来的，意义才能从这里充分的体现，人的一生最宝贵的是生命，最珍惜的也是生命，只有自己热爱生命，生命才能拥有更多的意义，生活里才能不断的绽放出更多的光彩。
热爱生命，让生命拥有更多的意义，让生命精彩就是让自己友善，拥有爱心，奉献的精神。
生命四年级作文400字 篇40
星期天，老师让我们回家读三篇文章，其中给我印象最深的一篇是《让生命充满爱》。这篇文章主要讲述了两名初中女孩和她们母亲之间的故事。她们从来就没有正眼去看过自己的父母，理解过心疼过爸爸妈妈，有的还嫌弃他们年老体衰，嫌弃他们没有地位，甚至不是一个老板，嫌弃自己的父母没有钱，没有势。读完后，我非常愤怒，父母给了我们生命，让我们健康快乐，无忧无虑的成长，他们为儿女无怨无悔的付出，可是有的孩子长大后却嫌父母这儿，嫌父母那儿，没想到父母小时候对他们的`恩情。
朋友，多少年过去了，让我们来看看自己的父母，再看看他们的脸。原来美丽年轻的妈妈脸上已堆满了皱纹，头上也生出了花花白发，原来英俊帅气的父亲也因岁月的变迁，变得苍老。当你明日功有所成，会不会想起父母今日为你所做的一切，会不会像乌鸦一样反哺？亲爱的同学们，我们一定要懂感恩父母，因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲，而我们对父母做了什么？有的同学连自己本身就应该搞好学习都没做好，他不明白学习是自己的事，而不是在帮父母做事。
谢谢你们，我的父母，因为有你们，我的生命才多姿多彩；因为有你们，我才活力四射，生命长青；因为有你们，我才学会回报，奉献生命才在轮回中得到进步，人类的美德才得以集成并光大。
生命四年级作文400字 篇41
她，注定要为人类创造奇迹；她，一个独特的生命个体以及其勇敢的方式震撼了世界；她，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了光明。她就是一身富有传奇色彩的女性——海伦凯勒。
有一个人曾经说过：“了解生命而且热爱生命的人是幸福的`。"1880年6月，海伦凯勒在美国出生了！她从小可爱、聪明。然而，好景不长，海伦凯勒一岁半时，一场突如其来的猩红热夺走了她的视觉、听觉和表达能力。一个幸福的家庭，沉浸在巨大的悲痛中。
在黑暗恐慌的世界里，她的老师，安妮莎莉文——这个教导她走出黑暗与孤独阴影的人，给予了她极大的鼓励与震撼，使她学会了沟通，学会了写字。
海伦没有向困难低头，经过了一番不懈的努力，最终，成为了一名出色的女作家，写了《假如给我三天光明》《我的老师》等著作。这一切，都是因为海伦凯莉一直热爱生命，她自己也说过：“有时我想，要是人们把活着的每一天都当作生命的最后一天，该多好啊！这样就能体现出生命的价值!"海伦凯莉一个平凡的名字下，缊藏着一个不平凡的生活。
我们应该走好人生每个阶段，让有限的生命体现出无限的阶值。我们虽然不能左右生命的长度，但可以决定生命的宽度。同学们，抓住每一缕晨光吧！只要努力，你的生命将会成为火红火红的太阳，冉冉升起!
生命四年级作文400字 篇42
一切都是那么的平静，可谁也想不到，一场灾难悄悄地向他们逼近。班长感觉到周围的一切不对劲，怎么有点震动。不，不是幻觉，大楼真的.在抖动，她第一个意识就是地震！她赶紧向老师汇报。老师也立即作出反应：紧急撤离！同学们听了也都十分惊慌，这时班长的一句话无疑给同学们打了一剂强心剂：“大家别慌，我来把住门，同学们不要拥挤，有秩序地进行撤离。”老师带领着同学们有秩序走出教室，逃进了楼梯口，班长见最后一个同学已走了出来，便紧跟着同学们走下楼梯。这时广播里传来校长急促的几句话：“同学们，在操场紧急集合，开始地震了！”令人惊奇的是，整个校园没有哗然，没有喧嚣。
所有学生又快而又齐地站在走廊上，准备马上奔往安全的操场。在一分三十六秒的紧急撤离后，整个中学的同学们都集合在开阔的两个篮球场上。这时，大楼在扭曲，在颤抖！仿佛它已是个奄奄一息的老人，突然“轰”地一声剧响，钢筋铁骨的大楼已变得弱不禁风，像一个醉汉倒了下来！在不到一百秒内，近两千多名学生毫发无伤，安全地脱离了死神的魔爪。创造了一个不朽的生命奇迹！我感慨万分：同学们面对危险，从容不迫，无所畏惧，也让他们逃离了灾难。遇到不幸，不要惊慌，为他人而着想，生命的奇迹就随之而就！
生命四年级作文400字 篇43
生命，是我们去尊重去珍惜的，你，又是怎样看待生命的？
有人曾用自己的生命换来千百个人的幸福，或是是用劳动为人们创造美好生活，他们的生命是值得我们去尊重的。而有些人却将自己的生命当做筹码，面对小小的挫折就轻易放弃自己宝贵的生命，这些人的生命微不足道。
在我们身边有许多人用不同的方式去对待他们的生命。我曾在书上看到这样一个故事：一个伐木工人去森林里伐木，他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的`右腿上，剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时，他知道，自己首先要做的是保持清醒，他试图把腿抽出来，可办不到，于是，他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了，他又拿起电锯开始锯树，但是，电锯根本不能锯下这棵大树。这里人迹罕至，别无他路，他狠了狠心，拿起了电锯，对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人简单地包扎了一下，决定爬回去，一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次昏迷过去，又一次次地苏醒过来。心中只有一个念头：一定要活着回去！
啊，多么感人的一幕啊！伐木工人虽然遇到困难，但他积极克服，仍怀有一丝希望，可为什么有些人遇到了不如意的事情而去自杀？这些人不是对生命负责任，而是拿自己的生命在开玩笑啊！无论有什么困难，我们都勇敢的去面对它，而不应该时不时拿生命去做赌注。
生命，让我们去珍惜生命吧！
生命四年级作文400字 篇44
今天，我听了一场令我终生难忘的演讲，主讲人那激昂喷薄、铿锵有力的讲话声使我印象深刻，但更令人难忘的是讲话的内容，共分为三个部分：爱祖国、爱老师、爱父母。
我们都有一个家，就是祖国，祖国带给我们的爱是生生不息、源源不断的。祖国使我们每个人都感到自豪。在南非世界杯中，时隔44年，神秘之师朝鲜队又重返世界杯赛场，当朝鲜国歌和国旗在世界杯响起和升起时，朝鲜国家队队员郑大世看到这一幕后眼泪夺眶而出，他为自己的国家感到骄傲和自豪。国荣我荣，国耻我耻。所以，我们一定要武装好自己的头脑，壮大自己的力量，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗是对老师真实的写照。老师们不管严寒酷暑，始终站在三尺讲台，不为名誉利益，始终为学生着想。所以，请善待老师，尊重老师，感谢老师，不辜负老师的`期望，继承老师的知识，把老师的心愿发扬光大。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱都集中于我们身上。虽然表达爱的方式不同，可是目的却是一样，都是望子成龙，望女成凤，所以，我们应该理解父母的良苦用心，不与父母斤斤计较，与父母和睦相处。
母亲为了我们牺牲了美丽和青春，父亲为了我们牺牲了健康的身体。孝敬父母是做人的本分，我们应该努力用优异的学习成绩来回报一直期待着我们的父母，不辜负他们对我们的殷切期望。
生命四年级作文400字 篇45
床前，病危的女孩抬起头，仰望窗外，渴望在生命的尽头看到一丝光明，因为，她坚信，生命无悔。——题记
有人说，生活时时充满艰险，稍有不慎，则可能掉进万丈深渊，然而生命怎能因此失去了希望，哪怕不可挽回，也要在短暂的时间里演绎出生命的光彩，让生命得以升华而无怨无悔。
现在的田维虽只能躺在病榻上，头发花白，但却无法掩饰她生命的辉煌，对于仅仅拥有三年生命的她却一直坚守着心中的梦想，这也同样鼓舞着她一次又一次地与死神搏斗，脸上永远挂着安详的微笑。终于，她考上了北京语言大学的重点学校，不管承受多大的痛苦，女孩一直坚持上学读书，而后，在生命之花即将凋零时，她写出了《花田半亩》这本凝聚了她生命精华的.书，她的梦想实现了，同样，她也永远的离开了我们。
面对生命的不公，她毫不妥协，尽管她一次又一次的被死神召唤，面对时日不长的生命，她选择了微笑着走下去……窗前，女孩田维托着腮望着天花板沉思，对于一个曾经拥有一切美好的人来说，如今的命运是残酷的，病魔毁掉了一个本应该拥有美好未来的女孩的一生，让她的生命慢慢消逝。多少次，她纠结的自问，为何来到这个世界承受无尽的苦难，最终的答案却总是两个字：“无悔”
她把自己比做花奴，写作只是她的花锄；她用自己的生命守护着花开花落，用微笑和意志抗争并征服命运，因为她坚信在那半亩的花田里，定能绽放出希望之花！
花开花落，女孩永远不会逝去......
生命四年级作文400字 篇46
今天，秋高气爽，凉风习习，正是个旅游的好时节，我们学校举行了第六届：“生命践旅”活动，目的地是蒋营。
一路上，同学们谈笑风声，开心极了，外面的花儿似乎更鲜艳，草儿了更绿了，它们昂着头，挺着胸，好像在向我们招呼，每个同学的脸上都写满了笑容。
到了蒋营，我们先参观了九龙园艺，里面让我印象最深的花儿名叫广玉兰，它洁白无暇，像一位美丽的少女。
接着，我们又观看了实验小学和明德小学的联合演出，精彩的节目引来了阵阵掌声。
最后栽菜和野炊是我最喜欢的项目，我把工具拿好后，便开始刨地了。刨地看似简单，做起来却非常难。我无论怎么刨都刨不开。老师看见了，到我这刨了几下，说我这块地太硬，帮我找了一块松软一些的土地，我便继续埋头苦刨。眼看要刨好了，可是老天爷偏偏跟我作对，一不留神铲子铲到了手上，我的手被划开了一道大大的口子，我忍着剧痛继续刨，刨完了把菜根部放进去，再把土填好，最后再浇水。可能是我种的'太入神了，一直到集合时，我才想起来：我的手还没包扎呢！我急忙拿出创可贴，把划开的口子包扎了起来。
接下来就是野炊了，我把带来的方便面和火腿肠都拿了出来，等到火烧旺时，我把方便面“哗啦”一声扔进了锅里，沸水差点溅到我身上。然后我便准备把火腿肠放进锅里，可我无论怎样咬也咬不开，最终还是请老师帮我咬开了。
通过这次活动，我不仅放松了一天，而且还体会到了农村生活的辛苦！
生命四年级作文400字 篇47
以前，每当我走到池塘旁边的窗台前时，每每都能看到一个叫小玲的小朋友在那儿读书。
她是个残疾人，虽不算是很严重，但是她年纪轻轻的就不能去用嘴巴去表达自己的快乐、悲伤、高兴，不能向朋友诉说高兴的事。我心想：如果我是她，我一定会崩溃的。她不像我这样想，而每天都在窗台边读书。一次，我去她家帮她读书，听写，一会儿，听写完了，我一看，啊！竟然她可以把一段多笔画的词给全部听写对了。我激动得快要喊出声来了，这一个女孩竟然可以把一般正常人不能全部听对单词给全部听写对了。
还有一次，小玲还利用少许的时间做电子，赚来了一些钱，再加上每个星期省下的钱，她买了一台钢琴，从此以后，她常常利用早上空余的时间来“读”功课、诗、字、词，然后，再利用中午和下午吃完饭的`时候来练练新买不久的钢琴。有时她疲惫时，就从厨房拿来红辣椒，使劲咬一口，又提起精神，又继续练起钢琴来。当然，经过她的一段时间练习，她终于成为了我们区的一名钢琴高手。
以前，她又用手语来告诉我：“一个人，活着不是用来气馁，也不是用来无所事事，是要让有限的生命体现出无限的价值，不是让生命白白流失，让生命变得脆弱。”
是啊，生命多么重要，我们应该要好好珍惜生命，不要虚度年华，无所作为。
生命四年级作文400字 篇48
叭”一支粉笔一下子就被折成两半，掉在地上，随后又被一脚踩成了粉末。
这支支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命！
“生命诚可贵”是说人的生命是十分宝贵的，作为万物之灵长的人类对此一直铭记在心。无论是英雄人物还是平凡小人，都把活着看成是幸福的事，即便是那些为了追求真理而舍生忘死者也都珍爱自己的生命，只不过不愿苟且偷生罢了。
粉笔不也是一个微小的生命吗？它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的生命历程。它的'存在，也自然有其存在的价值——始终如一的为人们服务。它也曾那么快乐的一刻不停的去完成自己的任务，不惜奉献自己的一生。我们有什么理由随意扼杀它的生命，剥夺它的生存权力呢？
折断一支粉笔是十分容易的事情，只需吹灰之力。可你想过没有：你手中不仅仅是一支粉笔，而是一个完整的生命！你在无形之中已经成了残杀者、刽子手。或许有的人对此表示不解，但是，每每想起南京大屠杀，谁能不对日寇的暴行切齿痛恨！30万同胞的血肉之躯在日寇眼中，不正如刚才的一支小小的粉笔吗？我们在痛恨日寇暴行的同时，是否该好好反思自己的行为呢？
朋友，你是如此热爱自己的生命。那么，请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧！因为只有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义，从而创造更加灿烂辉煌的人生！
生命四年级作文400字 篇49
生命是宝贵的，但又是渺小的。是坚强的，但又是脆弱的。一场战争可以夺去很多人的生命；一次暴风雨就会使许多植物凋谢零落；一把小刀就能置好些动物于死地。正是因为生命的来之不易，所以我们不能轻言放弃生命。
一朵在寒风冷雨中傲然挺立的花儿；一条倒在血泊中垂死挣扎的'小鱼；一只折伤翅膀顽强飞行的蜻蜓……它们无不展示着对生命的热爱。
一次，我和妹妹拿着塑料桶去公园捉蝴蝶。花丛中，一只只花蝴蝶在穿梭着。这进，我闪看见一只白蝴蝶掠过草坪，静静地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹蹑手蹑脚的朝它走去，轻轻地伸出手，用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里扑腾着翅膀，想办法出来，可也于事无补。过了许久，我们见它没有一丝力气了，耷拉着翅膀，就放了一些花和草叶进去，可它还是不理不睬。我们带着疑问细细地观察它了一番，才发现，它的右翅有一些折损。我们觉得有些愧疚，思索片刻，便放了它。蝴蝶兴奋地扑扑翅膀。过了不久，它抚平了双翅，飞了起来。虽然飞了起来，可它飞得并不平稳。我和妹妹看着它，为它的勇气，为它的顽强而吃惊。
是啊，一只蝴蝶尚且这样向往自由，热爱生命，我们人呢？虽然生命短暂、脆弱，但我们却可以让自己活得有意义，有价值。生命属于我们每个人只有一次，让我们珍惜生命！
生命四年级作文400字 篇50
生命祥着美好，但是脆弱也是顽强的，砖缝中顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，废墟中奄奄一息的人。
望着桌上那用洁白的陶瓷盘衬着那焦黄的鱼；坚硬的龙虾与它发红的外壳；鲜嫩鸡肉炖汤，冒出一阵阵香味。这些饭菜虽好吃，但想起那些饭前还活蹦乱跳，生龙活虎的鱼，叽叽喳喳乱叫的'小鸡，拍动着自已的双翅。眼前的一幕幕都是什么啊！现在，在好吃的鸡翅，鱼肉都变得死气沉沉，我只能望着那没有生气的饭菜发呆。
开始，那可怜的小鱼在唯一的稀少的水中努力地扭动身躯拼命地挣扎，当然，那些小虾也并不舒服，好像在生命的边缘徘徊，他们非常明白自已糟糕的处境，可现在唯一能做的就是用自已微弱的声音呻吟着。呼唤着。鱼儿在那尽有的水里打滚，把水花贱得到处都是；小鸡咯咯地叫着，用翅拍打着自己，好像在想绝思妙计。
可无情的锋利的刀向那动物们砍去，好像一点也不留情，鲜血贱地满地都是。这让我刻骨铭心，虽然生命短暂，但不可以随随便便摧毁，或许就是简简单单那刹拿刀的动作，但却可以毁掉一条条生命。一条小鱼靠着自己微薄的耐力挣扎许久，这不就是生命的奇迹吗？
我们一定要珍惜生命，就像死亡的最后一刻坚持。像小草在雨中奋斗。像梅花在风雨中傲然挺立，勇敢的面对。
【生命四年级作文400字】相关文章：
四年级生命的作文11-03
生命四年级作文11-03
关于四年级生命的作文11-05
四年级的生命作文12-21
生命的感悟四年级作文12-06
生命的赞歌四年级作文08-02
珍惜生命四年级作文08-14
善待生命四年级作文08-14
生命的力量四年级作文09-13
感悟生命四年级作文08-19