描写春天的四年级作文500字

时间:2021-02-01 17:34:55 四年级作文 我要投稿

【热门】描写春天的四年级作文500字7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写春天的四年级作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】描写春天的四年级作文500字7篇

描写春天的四年级作文500字 篇1

  叶子用枯落来证明换季,春天用生命来装点世界。

  近了,近了。我已经听到春天的脚步声,这一切都报告着春天的到来,我整个人都飘了出去,飘到那打了蜡的南天上,飘到那鲜艳的花骨朵上。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬息后醒来的麦苗儿精神焕发,放眼望去,田野里竟是一大片,一大片的油菜花田。坐着·躺着·打几个滚,捉几回迷藏,花香喷喷的,天蓝悠悠的。

  木棉花,芍药花,,月季花,竞相开放,它们红的似火粉的像霞,白的如玉,花里带着甜味儿它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,更显得生机勃勃,柳叶儿舒展开那嫩绿枝条,在微微的春风中摇摆,稍一不小心,那柔得似水的叶子就会飘落。

  春风,不像夏风那么猛烈;不像秋风那么瑟瑟;不像东风那么刺骨。那柔风轻轻拂过脸庞,像母亲的手抚摸着你,带着花儿的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔;那么可爱,令人难以忘怀,风吹在那蓝锦缎似的河面上,荡起一层微微的连漪。

  嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”雨点像断了线的珠子,一滴一滴掉在了雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,给群山披上了禅翼般的白纱,使人心旷神怡。像花针,像细丝,伸出手去接,只见雨滴从指尖滑落,泌人心脾,真是;“随风潜入夜·润物细无声啊”。

  春间三月,山里,田间都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,像在催人不误农似的,田野软软酥酥的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄美的如梦一般。天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软,天边还架起了一座彩虹桥。春风和煦,明媚的阳光照在大地上,形成一幅秀丽的山水图。

  春,暖人心脾;“沾衣欲湿杏花雨·吹面不寒杨柳风”。

  春,稍纵即逝;“桃花谢了春红·太匆匆”。

  春,泌凉润透;“天街小雨润如酥·草色遥看近却无”。

  春,魂牵梦绕;“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处?唤取归来同往”

  春,如梦般甜蜜,如酒般香醇!

  

描写春天的四年级作文500字 篇2

  “啊!春天来啦!”随着又一次随笔化作文的开始,我们走进了春天的校园,开始了感受春天。

  首先,我们来到小花园,看到了一种像极了薰衣草的植物,啊,它已经把自己的花瓣全展开了,不过,仔细闻闻,香味可一点都不像呢。突然,有人一声大叫:“不是薰衣草,是鼠尾草!”哦,原来不是薰衣草啊!我说怎么味不对呢,我又学到了一个新知识!走进去,大片大片的小野花扑入眼帘,虽说是小野花,但也有她独特的美。瞧,她抬起可爱的小脸,笑眯眯地看着我们,正说着:“欢迎光临春天的花园!”再往前走,一颗歪脖子树立在那儿,哦,那是桃树,真是春天来到,桃树上都有小芽了,还冒出了小青果。还有白蜡,叶子好像芭蕉扇,我摘了一片叶子装模作样地扇起来,啊,还真挺凉快哩!刚刚还快被“烤熟”的我,一下子被这春天的叶子给“抢救”过来了。对了,那树上还有另一种“茅茅针”,一看就知道是刚冒出来的,我把叶片鼓着的地方吸了吸,哇!好甜啊!跟“茅茅针”简直一模一样!接着,我又吸了好多才依依不舍地离开。突然,一丛丛蔷薇扑入眼帘,哇,春天好厉害,像魔术师一样,把花都变出来了耶!然后,我们穿过了紫藤长廊,妈呀,春天的法术用过头了,把紫藤花变成紫藤树了!再说菜园,那是大片大片的绿﹍﹍芽,呵呵,春天有时也会用小法术喔!松树呢,跟以前一样,还是翠绿翠绿的。大森林里,有一只花,我叫它未知花,因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了,还有小果子呢!而且我们自己种的树也发芽长叶子了,好开心!春天真是一位技术高超的魔术师!

  校园转完了,我也细细品尝了春天,真是不一样的滋味。

描写春天的四年级作文500字 篇3

  大家好,我是文绿四九班于金瑶。今天,我们在诗情画意的东风渠畔举行第一期的《朗读者》节目,因为现在正是草长莺飞的春季,所以我们第一节目以“约会春天”为主题词,朗读书目围绕春天进行。

  我们五家的七位小朋友欢快地来到杨柳依依的东风渠畔,在厚厚的土黄色的草坪上(草坪还没有泛绿),铺好野餐垫,摆好色香味俱全的美食,拿出各种各样新鲜的酸甜可口的水果,每位小朋友都拿出自己在家里精心挑选的精美图书和绘本。温暖的阳光照射到每一个人的身上,我们边吃边喝边交谈,这真是一幅快乐幸福的美景。

  迎着和煦的春风,我们这一期朗读者节目开始了,我勇敢地第一个站起来,为大家朗读一本我最喜爱的'精美绘本——《是谁唤醒了春姑娘》,谨以此书献给最明媚的春光!我大声地愉快地朗读着朗读着,我沉浸在这美好的时光里!第二位朗读者是我们最温柔最漂亮的同学——王尚菲,她朗读的是《小花公鸡》,优美的句子精彩的故事,让她陶醉在自己的朗读中,谨以此篇献给刻苦努力学习的孩子们!第三位朗读者是上七年级的佳佳姐姐,她朗读的是《春夏秋冬》,这是一篇非常优美的关于季节的童话故事,谨以此篇文章献给温柔善良的春姑娘和秋姑娘!一年级的小奇弟弟也来朗读分享,还有两个不到五岁的小朋友,拿着厚厚的民国老课本也来分享她们俩自己编的故事!这真是一场愉快的朗读会。

  朗读完毕后,我们又品尝了尚菲妈妈亲手做的抹茶蛋糕,她是大师级的美食专家,我们都爱吃她做的食物。吃饱喝足之后,我们几个小朋友欢呼雀跃地奔跑在东风渠畔,我们的欢声笑语穿梭在垂柳之间,弥漫在花朵身边。

  下午三点半时,我们的第一期《朗读者.约会春天》活动就圆满结束啦!我们相约下周六北环绿色长廊桃花林边举行第二期《朗读者.春日赏诗会》!欢迎您的加入,再见!

描写春天的四年级作文500字 篇4

  春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

  我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

  泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

  我爱春天!

描写春天的四年级作文500字 篇5

  对于一直在城里长大的孩子,可能对春天的感知会是麻木,可问一个儿时在乡下的孩子,如我,春天无疑就是那令人神往的集市。

  我小时候在潘家生活过很长的一段日子。潘家的集市是农历的二月二,正好是春意萌动的时候。

  集市热闹的气氛可以完全把你包裹。在春日浓浓的幸福之中,平日时熟悉得不能再熟悉的巷子,完全可以被围得让你不知去向,喇叭音响开得震耳欲聋,而乡里人却乐在其中。

  我和邻里的小孩儿总会在那天聚集在一起玩,而家长会毫不吝惜地给我五元、十元,允许我们玩到太阳下山。家长把钱递在我的手心时,那心头的“春潮”一直涨到喉咙口,咬着嘴唇,感觉甜蜜得让人无法呼吸。

  一到集市,我们就好像来到天堂一般,感觉四处走走晃晃,也是一种幸福,每一处空气好像都在跳跃,而我们最喜欢玩的,就数那套圈圈。那时候,一到两元可以买一手臂的圈圈,可惜,我们套得没啥技术,往往圈圈都是白白地扔到地上罢了,套到两手空空,但收获空空时,我们也不会感到一丝遗憾,我们的快乐已充满心间。倘若看到心仪的物品,认识或不认识的小孩子都会互相借圈,但因为那些“奸商”是用小竹子做成圈的,那弹力让你扔哪儿不中哪儿,那时我们也许会叹气,但一会会儿,就忘得一干二净了。

  到晚上,总是意犹未尽;但今天也总会早早睡,因为明天要接着玩。

  那春天里集市特有的甜蜜,让我想想也幸福。可听说,现今潘家集市被取消了,想起又不免可惜起来。

  

描写春天的四年级作文500字 篇6

  星期六,我和妈妈去东谷湖欣赏春天的美景。

  走进东谷湖公园的大门,远远看见两颗桂花树立在门旁,像极了守门的卫士。现在是春天,桂树长出了许多嫩叶。每到八月,满树都是金黄,还散出阵阵清香,好像桂树穿上了散发着香味的黄金甲。

  走进大门,向左走,上几层台阶,就是东谷湖了。此刻,东谷湖静的像一面镜子,像是一块无暇的翡翠。太阳金色的光辉洒在湖面上,碧波荡漾湖面上就像洒满了细碎的银子,真像是走进了连绵不断的画卷。

  湖旁,有几棵垂柳,柳树的枝条上长了许多的小绿叶,好像在欢迎春天的到来。一阵正风吹过,柳树的枝条像舞者的头发摇了起来,像好像在欢快地跳舞。

  沿着一级级的台阶,我们开始爬文峰塔。一路上,总有零星的野花,向我们点头:“加油啊!就要到了。”红的、紫的、白的、粉的、蓝的野花,还有一些从来么有见过的野花。偶尔,还能听见小鸟在欢快地歌唱、还能看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。突然,我听到阵阵扑哧扑哧的声音,抬头一看,原来是一群鸟儿飞向了远方。走着走着,突然一幅粉色的画面扑面而来,定睛一看,原来是几棵桃树,满树桃花盛开,引来了许多蝴蝶,给桃树点缀了几分亮丽的色彩!

  不知不觉已近黄昏,我们该回家了。回头看那东谷湖,又添了几分黄昏的美!葱郁的竹林、苍翠的山,都被染成了金黄。回家的脚步不由自主地慢了下来,还想再欣赏一会儿这黄昏的美。

  东谷湖真令人流连忘返啊!我希望时间停在这一刻,就可以无穷无尽地享受这美丽的一刻。

描写春天的四年级作文500字 篇7

  春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我,使我欢欣,令我陶醉。抬眼四顾,不禁轻轻地“啊!”了一声,眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗?你看,复苏的万物沐浴在柔和的阳光中,湿润的泥土浸透了甜润的春雨,到处呈现出欣欣向荣的景象:

  美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加 妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地 妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

  看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,真的好像一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

  活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

  田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看仿佛是地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

  置身于这美丽的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切,我不禁从内心欢呼:啊,多么可爱的春天啊!

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