四年级老师的作文500字

时间:2022-07-01 21:50:41 四年级作文 我要投稿
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四年级有关老师的作文500字

  内容简介:我有个外号叫“猴子”,猴子最活泼,最机灵,这正是我的写照。这不,凭着我的聪明才智又解决了一个“大问题... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

四年级有关老师的作文500字

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  第一篇:兴趣是最好的老师

  我有个外号叫“猴子”,猴子最活泼,最机灵,这正是我的写照。这不,凭着我的聪明才智又解决了一个“大问题”!

  放学回家我和同学骑着自行车一路大喊大叫,就像呼啸而过的火车一路飞驰来到了活动室打乒乓。一到地盘,几位“地头蛇”纷纷表示,这回非把我打得“满地找牙”不可。我只是冷冷一笑,作为常胜将军,我只能用行动捍卫我的地位啦!

  乒乓球桌瞬间沸腾起来“噼噼啪啪”的声音仿佛战场上将军激励士气的鼓声,刺激着我奋勇杀敌。这不前面的敌人纷纷败下阵来,只有王烜和我杀得难解难分。突然王烜一个变阵,一个高球飞奔而来,打得我措手不及。在这千钧一发的时刻,我凭着本能的反应高高跃起猛击一拍,球顺势而下王烜一时没有反应过来输了比赛,气他哇哇大叫,拼命跺脚。“哎呀”突然有人大叫一声,原来乒乓球被火冒三丈的王烜踩扁了。因为只带了一个球,同学们纷纷责怪鲁莽的王烜!

  正当大家鸣金收兵,准备回家的时候。我突然想到科学课上老师讲得热胀冷缩的道理。赶紧把他们叫住,把乒乓球放进了柳俊涛的保温杯里。我们围在一起紧张地观察乒乓球的变化,一开始乒乓球浮在水面上不见动静,慢慢地凹进去的部分鼓了起来,只听“波”的一声球又变圆了。我们立刻欢呼起来,噼噼啪啪地鼓声又响了起来。

  看来兴趣真的是个好老师,不但让我的球技所向披靡,还让我的知识有了用武之地,跟着兴趣这个老师走,一定会有更多的收获!

  第二篇:“讨厌”的老师

  上四年级了,我们班级又换了个新的班主任商老师,商老师高高的个子,苗条的身材,瓜子脸上是一头漂亮的卷发。平时她对我们关心爱护,就像我的妈妈一样,悄悄告诉你个秘密哦,有时候呀我却特别“讨厌”她。

  上课铃声响了,可我还在离教室好远的操场上玩耍,当我满头大汗地跑向教室,教室的门已经关上老师开始上课了,“砰”!我二话不说推开教室门跑向座位,屁股还没坐稳老师就用严厉的眼神望向我,要求我到教室门口轻轻地敲门再喊“报告”得到老师允许才能进门,我只得照做,可脸已经红到了脖子根,心想:老师可真麻烦,害得我这么爱面子的人在全班同学面前出了丑。下课后老师又把我叫到跟前轻声地告诉我:课间时间很短,就在教室附近玩,不要跑很远的地方去,进教室迟到了没关系,但是要有礼貌,要先敲门

  我的作业速度快在班级里是出了名的,可大多数时候这字呀总是龙飞凤舞的,老师多次提醒我都屡教不改,今天的课堂作业我又第一个冲上讲台让老师批改,老师看着我的作业本脸色越来越阴,终于用手一拍桌子,大声吐出四个字“擦掉重写!”我拿着本子灰溜溜地回到座位,边擦本子边流泪,心想:这么凶的老师,看来老师要动真格,我以后只能端端正正写字了

  这不,我按照商老师的要求做,近段时间无论是碰到的任课老师还是亲戚都夸我变得更有礼貌,作业质量更高了,看来,“讨厌”的老师还是非常可爱的。

  第三篇:再见葛老师

  “你快点!你快点!”“来了!来了!”一听这声音肯定是我们班的同学去106班门口凑着看葛老师。

  大家一拥而上,你挤我推地抢着站在106班窗边,偷偷地看着葛老师的一举一动。葛老师出来了,她披着黑黑的长头发,有些凌乱,一如以往教我们时候的模样,一看到我们大眼睛立刻瞪了出来,大声惊呼:“你们怎么来了!”

  “叶思羽,你是不是又胖了?”我第一个被葛老师“点”中了,我只是笑笑,点了点头,我的确胖了。咦,旁边的很多人呢?我突然发现好多同学都一个劲地往后退,我很奇怪,急忙跑去捉住一个同学张张,“你怎么一直往后退呀?”张张支支吾吾地说:“我我怕葛老师问我的作业。”

  这时,葛老师走了过来,摸了摸张张的头微笑着说:“张张,你长高了呀!最近有没有帮助别人?一定要帮助他人哦!”张张以前考过38分,也经常考50几分,有一回他考了61分,葛老师就笑着对大家说:“大家知道吗?张张这次考了61分,大家鼓掌!”张张开心地上去拿他的试卷,葛老师微微一笑,摸了摸张张的头说:“加油哦!”

  还有一次,轮到我擦黑板,高一点的地方我够不到,踮起脚一跳仍旧擦不着,这时张张立马跑了过来,从我手里抢过黑板擦葛老师从门外走了进来,恰好看到了这一幕,郑重地对大家说:“每个人都有闪光点,张张的闪光点就是乐于助人,大家为他鼓掌!”

  “胡均皓,你怎么没长高呀!”

  葛老师还是那样亲切地呼唤着每一个人的名字,述说着每一个人的特点

  第四篇:老师,我想对您说

  张老师,我觉得您是一位温柔可亲的教师,我很想夸夸您,可您每次都很忙,让我没时间开口,借此机会,我就敞开心扉,说说我的心里话。

  张老师,我要夸奖您。您对我们关爱有加,如同我们的妈妈一般爱着我们。记得您刚开始教我们时,经常用微笑的眼睛看着我们,让我们认真地听您讲课,取得好成绩。有一次,同学们在跳长绳,有同学不慎跌倒了,流出了鲜红的鼻血,您毫不犹豫地扔下绳子陪她回教室止血。我印象最深的一次是,我吃得太多了,导致我闹肚子。当我对您说出我想吐的时候,老师您“啊”了长长的一声,就问我:“肚子疼吗?”我点了点头,您又继续问:“那想上厕所吗?”我皱着眉头又点点头,因为我实在说不出话来,我都忍了一天了。您听了马上让我快点去。第二天,我因为拉肚子要去医院,可是却找不到您的电话号码,所以一直没给您发短信请假。第三天,您不但不追究,还对我问寒问暖的,我心里好温暖,如同你很饥饿的时候,有人为你端来了一碗热气腾腾的饭菜;如同在寒冷的冬天,有人给了你一件舒适的皮袄;如同你在练字的时候,有人把笔递给你。张老师,您知道吗,那时候,我多想给您一个热情地拥抱,可是您又在改作业,我只好跟您说:“谢谢老师关心。”

  张老师,您的温柔可亲让我们更加尊敬您了,俗话说得好,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

  第五篇:谢谢您老师

  “上课!”听,又是您来给我们上课了,每当这时,我心里就感到格外亲切。因为您,让我对“老师”这个称号有了更深刻的认识。

  您是严厉的。记得以往的会操比赛前,您对我们的要求是多么严格,有时一个动作不整齐,您就可能让全班再做上三五遍。有时还似乎“不近人情”,让我们训练到全校最后一个放学。同学们有的因此“心生怨恨”,却忽视了您也在陪着我们一遍遍地练习,晒黑了脸庞,嘶哑了嗓子。直到比赛结束,取得了好成绩时,大家才明白了您对我们的良苦用心。谢谢您,老师!

  您是宽容的。上星期的足球联赛上,您在炎炎烈日下为参赛的同学加油助威,他们每赢得一场比赛,您都会和我们一起欢呼雀跃,向运动员表示祝贺。如果成绩不理想,您也会好言安慰,让同学们重拾信心。在平常的学习生活中,您也从不会以成绩的好坏来评判我们,每个孩子都能从您那里得到鼓励和赞扬。谢谢您,老师!

  您是慈爱的。上学期的时候,我与同学之间发生了一些小矛盾,烦闷的我把它写在了日记中。您看到了我的日记,在后面写上了这样的话:“要学会与同学和谐相处,相信你有这样的能力”看了您的评语,我感到暖暖的,心里的石头也放了下来,自己学着化解了这个矛盾。谢谢您,老师!

  您对我的影响是积极向上的,您的关心像太阳,温暖着我们班级的每一位同学。我再一次由衷地感谢您,亲爱的老师!

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