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关于品尝的作文500字
导读：作文简介，昨天晚上，老师布置了一个作业，就是拿一个精致的小盘，我百思不得其解，为什么要拿盘呢？我更期待了！下午... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
本文《关于品尝的作文500字》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
篇一：品尝芽苗菜的辣爽（500字作文）
昨天晚上，老师布置了一个作业，就是拿一个精致的小盘，我百思不得其解，为什么要拿盘呢？我更期待了！
下午老师让我们站队去生态实验室，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐走到了门前，我顿时惊呆了，原来里面摆满了无土栽培的实验用无土栽培的小苗，有管道培，有基质培，我看见了一个熟悉的人那就是段老师，在农博园的时候就是他教给我们怎样进行无土栽培实验的，这次当然也是他来给我们做示范，段老师从盒子里拿出一层层的水萝卜根和一把小剪刀，我的疑惑更加重了，“孩子们，”段老师开口了，我边认真地聆听起来：“今天就让你们尝一尝无土栽培的实验成果。”我疑惑起来：不会就是这些水萝卜苗吧？段老师说：“这些芽苗菜是无土栽培种出来的，你们赶快尝一尝，下面我来做个示范如何剪下来。”说完段老师便拿着剪刀在上面，咔咔的剪了起来，我们也在认真地看着老师也在认真地学。
老师让我第一个先来收割品尝，我便认真地剪了起来，剪完便放在我的小盘里吃了起来，吃进口里一股火辣辣的味道在我口中散开，我赶紧拿出水杯喝了一大口水，老师又叫了下一个，那个同学又开始剪了起来那一股水萝卜的辣味一直在我口中弥漫，久久还未散去。
原来无土栽培种的东西和普通土种的东西一样甚至比普通土种的东西还要好吃，以后我也要尝尝我的劳动果实！
篇二：品尝书香（500字作文）
不需沁脾的花香，因有淡的书香充实着我。
题记
回忆那民国时代。
干净，利落的短发戴着蓝色的发来，身着短蓝色的短袍，下桌蓝色的长裙，浑身似有一种死岁月的沉淀，又有疑似青春的味道，时常双臂抱着一本范着岁月痕迹的书卷，站在窗前，披洒着阳光，安静西子般静静地看着，时而微笑，时而蹙眉，由书而变化，民国时期的女性，在我心目中是一种淡淡书香带着，安静，温柔的形象，就像书一样的存在，有一种令人忍不住停下那匆忙的脚步去欣赏那沿途的风景。
偶尔在窗台上放一本好书，在夕阳闲暇时放松自我，领悟拿书的美真谛，安静的领悟属于自己的美好。
古代女子琴棋书画无所不精通，美人扇芊芊玉指盈盈一握，例如：《红楼梦》中才女“林黛玉”的气质，犹如痛西子胜三分，走路微风，衣角裙带飘起，犹如遗落人间的仙女，身上一股才气纷纷，淡淡的书香萦绕于一身，貌似看看一眼就是亵渎，一盏油灯一摊墨，一块玉块，一支毛笔，把她那书香气息，完美气质发挥到极致，就像一只精灵。
弱不禁风，多愁善感的她，微卧于美人榻，手芊芊玉指握着一卷竹简，静静地看啊看，时而看看那翠绿的竹，在昏暗的灯光下，那缕纤瘦的娇体，在灯的照耀下越拉越长，从而写《秋窗风雨夕》，因落花无语的伤悲，从而造就了《葬花吟》，就犹如她一样纯净，美好，一生才女，书卷离她那么亲近将那书香传递与“她”。
书。变幻神态，凄美的故事，如它一般的人，都是美的，不落凡尘的美，不是庸俗的美，只是那淡淡书香的气质。
篇三：我品尝到了成功的喜悦（500字作文）
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。
从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。
记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。
方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”
看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从生活中的一点一滴开始积累，仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认认真真练习写作。一个暑假过去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对
写作非常感兴趣，因为我终于品尝到了成功的喜悦。
从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。
篇四：品尝酸酸的滋味（500字作文）
我的人生充满了酸、甜、苦、辣、咸，而我一直忘不了童年时那件令我心中酸酸的事。
四年级的一天，数学老师严肃地进入了教师，手中还拿着沉甸甸的卷子，教师中立刻鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都能听得见，数学老师说：“这堂课我们来一场小测试，看看这段时间同学们学的怎么样。”我的同桌小声的对我说：“数学老师也真是的，又搞突然袭击。”不巧正好被数学老师听见了，他立刻给同桌扣了十分，我不敢再说话了，立即做起了试卷，可这次难度很大，有许多地方都要经过认真思考才能做出，而且只有四十分钟的时间，一分一秒都非常重要。
时间像飞剑，转眼间四十分钟就过去了，下课铃如噪音般响起，我们大家只好心不甘情不愿的把试卷交上去，我同桌一脸难过的表情，我也很紧张，因为我还有两三题没做完呢！
第二天到了，数学老师捧着昨天的试卷脸色如乌云一般非常可怕，他气冲冲的说：“这次我们考的很不好，下面我来报一下成绩，罗行八十五，潘可凡八十四，邓敏如八十四”
NO！我只考了八十四分，我的心情难过极了，没想到自己只考了这么一点儿，我的泪珠，如同下雨般落了下来，放学了，妈妈问我考了多少，我支支吾吾的说：“考了八十四分。”妈妈非常生气，批评我说：“你怎么只考了这么一点，为什么？”听了妈妈的话，我又哭了起来，妈妈只好罢休。
这次考试我考得很差，我心中像吃了盐一样，每次想到这事我心中就酸酸的眼泪“唰唰”的往下流。
篇五：品尝秘制牛排（500字作文）
说到吃，我最喜欢吃的就是牛排了。以前，我们吃牛排总是往西餐厅或牛排店里跑，可妈妈觉得外面吃不划算，决定亲自下厨，给我大显身手。
妈妈在厨房里忙活了一阵，终于牛排做好了，她小心翼翼地将牛排放在我的面前。我仔细地观察它的外表与外面的有啥与众不同。只见牛排呈灰色，上面浇着黑胡椒汁，十分诱人，我的口水都要流到嘴边了。忍住！再看看，它的形状是圆圆的，并不像外面那样参差不齐，不美观。它还是薄薄的一片，也不像外面那样厚厚的，切得大还咽不下去。妈妈做的这牛排简直是为我“量身定做”的！这时，我的口水早已流出来了，牛排似一块印度飞饼要飞入我的口中。
看着无比诱人的牛排，我终于忍不住开始吃了。我拿起刀子和叉子向牛排“杀”去。我先用刀子切了一小块，用鼻子嗅了嗅，第一嗅仿佛让我畅游了美食的乐园；第二嗅似乎美食的香味打开了我的心扉；第三嗅这种美味已经回味在我的脑海里，久久不能忘却
嗅完了气味，我便将牛排塞入口中细细地嚼、慢慢地品，而不是像猪八戒吃人参果一样，一口吞下去，结果什么滋味都没尝出来。我慢慢品，品出了精华。这牛排辣中带香，香中带咸，肉质不是老得咬不动，也不是嫩得不用嚼，口感非常适中。妈妈做的牛排味道真不赖，别有一番滋味，几乎不亚于外面店里做的牛排了。
不经意间，我看到盘子里的牛排早已被我洗劫一空了，我满意地对妈妈说：“妈妈，你的秘制牛排太好吃了，以后继续帮我做哟。”
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